2022學(xué)生植樹節(jié)優(yōu)秀作文

第4頁共4頁2022學(xué)生植樹節(jié)優(yōu)秀作文2022學(xué)生植樹節(jié)優(yōu)秀作文今天是植樹節(jié)，教師便組織著帶我們?nèi)ソ纪獾幕牡刂矘?，還沒到達(dá)目的地我的心情就已經(jīng)樂開了花，這是我第一次來游泳，此時(shí)我是很沖動(dòng)的的。沒一會(huì)兒，就到了目的地。教師叫我們把盆栽拿來，同學(xué)們便七手八腳的搬著盆栽放到自己中意的地方。教師教同學(xué)們先用鏟子挖一個(gè)土坑然后將盆栽放進(jìn)去，一個(gè)同學(xué)用手扶著，另一個(gè)填土。說著教師就把樹載好，然后澆水。同學(xué)們聽了之后都非常興奮地躍躍欲試。教師開心的說：“接下來同學(xué)們自己動(dòng)手植樹喲！”我和小明分配到一組。首先我們先一起挖坑，可是這土被人走得都硬了，弄得我們?nèi)缃窀径纪诓黄饋矶嗌倌嗤?。這下子本來興致勃勃的我們突然就像泄了氣的氣球。教師跑過來指導(dǎo)我們，得先交點(diǎn)水讓土變軟喲！我們按照教師說得做果然就輕輕松松挖好了。過了一會(huì)兒，小明小心翼翼地扶著樹苗不讓它倒下了，我漸漸地填土?？山酉聛戆l(fā)生的事情又難到我們了。才填好了樹又倒。這意外的狀況弄得我們都不知道怎么辦好了。這時(shí)教師又又過來。這時(shí)候，該是考驗(yàn)?zāi)銈兡泻⒆拥牧饬?，得用力把填好的土壓?shí)才能保證樹苗不倒下。教師說著邊交我們弄。才沒一會(huì)，樹就豎起來了。我們都笑了，接下來，在教師的指導(dǎo)下我們種了一棵又一棵?？粗鴿M拍綠綠的樹我頓時(shí)感到無比自豪！經(jīng)過這件事，我深入的明白了一件事：不管做什么都不可能隨隨意便成功的，所以，首先得理論，然后就是得不斷堅(jiān)持，唯有如此，才能在面對(duì)任何困難的時(shí)候都能迎刃而解。2022學(xué)生植樹節(jié)優(yōu)秀作文今天天氣晴朗，天空中飄著朵朵得意的白云。小白，小明還有小路，一起去植樹。小白手上扛著挖土的鏟子，小鹿手上提著一個(gè)水桶，小明肩膀上有一顆小小的樹苗。小白和小明還有小路興高采烈地一起去田野里種樹。小白和小明還有小路一起開心地種起了樹。一邊種樹一邊唱歌，快樂極了。突然一陣風(fēng)吹來，小樹枝擺來擺去，像是說：“謝謝你們把我種這么高”。最后小白和小明還有小路快樂的回家了。在一個(gè)天氣晴朗在周末，小日小月和小紅在草原里植樹。小紅扛著鐵鋤，小月扛著一棵美麗的小樹。小月說：“我們要把這一棵樹種得非常大非常高，我們就可以在夏天乘涼了”。小日提著小桶說：“我這個(gè)桶里裝著一桶水是給小樹澆水的”，說完后三個(gè)人興高采烈的去植樹了。他們?nèi)サ搅酥矘涞牡胤剑〖t用鐵鋤在地上挖了一個(gè)大洞，小月把樹放進(jìn)了坑里，小日提起了水桶，把水澆了下去。突然一陣風(fēng)像小樹吹了過來。就像在跟他們說：“謝謝”。他們聽完之后興高采烈的回去了。2022學(xué)生植樹節(jié)優(yōu)秀作文今天是植樹節(jié)，陽光燦爛，教師安排我們一起去植樹，我們開開心心地拿起水桶，抗起鐵鏟，帶上樹苗地去植樹了。我們興高采烈地來到路邊，我和小明一組，我挖坑，小明提水，我回土，小明扶樹苗，然后澆水。旁邊的同學(xué)也都種好了，我們看著種好的樹苗，擦干額頭上的汗，開心地笑了。最后我們開開心心地一起回去了不要疑心，上面那些說得假無可假的東西其實(shí)是完全真實(shí)的，我說的不是事件，而是這是我們小學(xué)三年級(jí)植樹節(jié)時(shí)的一篇名為《植樹》的課堂作文。無從覺察，什么時(shí)候開場(chǎng)，我們能把謊話說得如此冠冕堂皇了？相似的還有扶老奶奶〔或是盲人〕過馬路，幫老爺爺提水，經(jīng)典的是在馬路上撿到錢，還交給警〔和諧〕察叔叔手里邊了，當(dāng)然，歌曲自生活嘛，生活中肯定是有原型的，這個(gè)原型就是我們了；哦，還有最經(jīng)典的，幫助過后，受助人必定會(huì)問我們是誰的，我們也很必然地說：“不要問我是誰，我