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文檔簡(jiǎn)介
第草房子體會(huì)心得體會(huì)8篇
草房子體會(huì)心得體會(huì)篇1
暑假里我讀了《魯濱遜漂流記》《小王子》《草房子》等書(shū),其中我最喜歡看《草房子》,讓我深受感觸。
草房子》里有很多故事,其中我記憶猶新的是《紅門(mén)門(mén)《細(xì)馬》和《藥寮》。在《紅門(mén)》這個(gè)故事中講述了杜小康一家在麻油地是最有錢(qián)的,他家開(kāi)了一個(gè)雜貨店。杜小康不但成績(jī)好,而且別人沒(méi)有的東西他都有,比如說(shuō)皮帶、自行車(chē)等,還有一次老師讓全班同學(xué)帶鐮刀,有許多同學(xué)都沒(méi)有錢(qián)買(mǎi),他一個(gè)人拿來(lái)幾十把鐮刀給了他們。但好景不長(zhǎng),因?yàn)樗衷谟屠餄B了。水,弄得破產(chǎn)了。只好賣(mài)鴨放鴨,讓鴨生蛋換錢(qián),但鴨進(jìn)了別人的魚(yú)池,吃了魚(yú)苗,最后只剩下了幾個(gè)鴨蛋也送給了桑桑,他有擺攤賣(mài)文具之類(lèi)的東西,看到這里我覺(jué)得杜小康是一個(gè)非常善良、勇敢,敢于去挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí)的人。
細(xì)馬》講述了邱二爺家沒(méi)孩子你是到大哥那里養(yǎng)了一個(gè)最小的兒子細(xì)馬。細(xì)馬只會(huì)說(shuō)江南語(yǔ),到了學(xué)校很難和同學(xué)溝通,天長(zhǎng)日久,她就不去上學(xué)了,在細(xì)馬眼里邱二爺很喜歡他。又一次細(xì)馬惹怒了二媽?zhuān)屭s細(xì)馬回老家,事有湊巧,正趕上洪水泛濫,淹沒(méi)了他的家,邱二爺生病了,細(xì)馬賣(mài)樹(shù)給他看病,厄運(yùn)接二連三地纏著邱二爺家,細(xì)馬就改變了回老家的主意。但沒(méi)過(guò)多久邱二爺走了,邱二媽發(fā)瘋了,細(xì)馬不顧艱辛終于找到了邱媽。從此兩人相依為命,系馬放羊攢了一筆錢(qián)為邱媽建起了一個(gè)大房子。這真不會(huì)是頂天立地的男子漢。
藥寮》里講了桑桑把爸爸獎(jiǎng)到的本子撕了,爸爸很生氣,打的桑桑有了腫塊,后來(lái)病情越來(lái)越重,父親百般呵護(hù)她也無(wú)濟(jì)于事,最后得知有一高人能看好這個(gè)病,父子倆千里迢迢、日夜兼程地跑過(guò)去,桑桑終于獲救了。這個(gè)故事讓我知道了父愛(ài)如山的道理。
草房子》是一本精彩的書(shū)里面有許多值得我們學(xué)習(xí)的東西,你一定要去看看喔!
草房子體會(huì)心得體會(huì)篇2
暑假里,我走進(jìn)了曹文軒的《草房子》。
讀之如飲甘醇,作者童年的趣事讓我向往,一幕幕不時(shí)閃現(xiàn)眼前,在短短的時(shí)間內(nèi)就“消滅了”這本有“品位”的兒童文學(xué)讀本,正如作者所說(shuō),美是永遠(yuǎn)也不會(huì)消失的?!恫莘孔印肥且粋€(gè)美好的所在,當(dāng)我走近曹文軒精心搭建的《草房子》時(shí),那優(yōu)美而又質(zhì)樸的文筆,在我面前勾畫(huà)出了一幅幅生動(dòng)有趣的畫(huà)面。再瞧瞧我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,我只能有嘆息一聲。那種讓我無(wú)法想象的、已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活,這種看似平常實(shí)則并不簡(jiǎn)單的生活,是一個(gè)時(shí)代留給我們的難忘記憶,她讓我想起浪漫的童話,讓我有一種想走進(jìn)油麻地小學(xué)讀書(shū)生活的沖動(dòng)。
桑喬,這位獵人出生、曾經(jīng)說(shuō)話口吃的年輕人,居然憑借不屈不饒的毅力,成為一位出色的小學(xué)校長(zhǎng)。當(dāng)我看到他僅僅為了那蓋滿印章的紙上的榮譽(yù),他可以將桑桑不當(dāng)兒子看時(shí),對(duì)他的敬佩就日漸減弱。但,當(dāng)桑桑生病到無(wú)藥可醫(yī)時(shí),我又為他高興,因?yàn)槲矣挚吹搅烁赣H高大地形象。桑喬,他是一個(gè)人,一個(gè)父親。面對(duì)桑桑無(wú)助的眼神,小小年紀(jì)的柳柳,在大人的憂愁里懂得了體貼人;生命的力量和責(zé)任使得虛弱的桑??梢詫⒚妹帽成铣菈︻^看落日,看月亮,看星星。等等這些,讓我一下子覺(jué)得我似乎也長(zhǎng)大了許多。
人性是善良的。桑桑的不幸也曾讓我黯然神傷,但我確信曹文軒不是殘冷的殺手,會(huì)隨意抹掉生命中最美好的東西—感動(dòng),果不其然,我看到了曹文軒的善良,一個(gè)“鼠瘡”,就讓儼然無(wú)生氣的桑桑掙脫了命運(yùn)的枷鎖!那一刻,我屏住了呼吸,有一種想大哭一場(chǎng)的沖動(dòng),為桑桑年輕的生命,也為曹文軒人性的善良,更是他讓我想到了我的媽媽。我的媽媽年輕的時(shí)候,差點(diǎn)被它奪走生命,舅爹無(wú)意的嘆息,救得了媽媽。當(dāng)我讀到《藥寮》,溫幼菊老師那咿呀小調(diào)透射出的“別怕”慰藉,讓我真的感動(dòng)了,那首“咿呀”的小調(diào)讓我癡迷,也讓我看到了生命的陽(yáng)光。是啊,桑桑在生命的轉(zhuǎn)折處,遇到了讓他一輩子難忘的人,記住了生命里珍貴的東西。有時(shí)候,我也會(huì)傻傻的想,如果我是桑桑,多好!
草房子體會(huì)心得體會(huì)篇3
草房子》這本書(shū)主要寫(xiě)了男孩桑??坦倾懶摹⒔K身難忘的六年小學(xué)生活。在油麻地六年中,他親眼目睹或者直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。
在油麻地的校園里,有歡聲笑語(yǔ),有妙趣橫生的故事,還有那些同學(xué)們……它們深深的吸引著我,讓我遨游在書(shū)的海洋。
在油麻地,有許多小伙伴:富有而樸實(shí)的杜小康。調(diào)皮而聰明的桑桑。倔強(qiáng)而堅(jiān)強(qiáng)的細(xì)馬……我最喜歡桑桑,因?yàn)樗看味加邢∑婀殴值南敕?。使我不禁歡笑起來(lái)。
桑桑,常常做出一些讓人難以理解的古怪行為,看到人家在捕魚(yú),心動(dòng)的他會(huì)毫無(wú)顧忌的跑到家拿蚊帳做網(wǎng);為了讓鴿子有一個(gè)家,就用自家的碗柜做鴿巢;為解冰棍為何在棉絮包裹下不會(huì)融化,居然大熱天穿上棉衣棉褲在校園里跑,一次次引得大家捧腹大笑……
可是,我認(rèn)為,世界上有兩種情感最為難得可貴,一種是友情,另一種就是親情。他們?cè)谌耸篱g化做最最可愛(ài)的天使,把幸福的圣水撒滿人間。
秦大奶奶,一位被人常叫“老太婆”的老人。因?yàn)榇謇锇阉牡亻_(kāi)荒成了學(xué)校,所以她老是跟學(xué)校過(guò)不去,時(shí)常把學(xué)校種的南瓜扔到河里,把自家的雞鴨鵝趕到學(xué)校里搗亂。自打桑桑一家搬到油麻地小學(xué),桑桑便成了秦大奶奶家的???,桑桑和秦大奶奶由此成了忘年交。被桑校長(zhǎng)認(rèn)為“沒(méi)有是非觀念”的秦大奶奶在桑桑等周?chē)说母谢?,也慢慢地變得有人情味。為救一個(gè)落水小孩,險(xiǎn)些喪命。最后,為了救學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎滑入河中。這一回,她再?zèng)]有活過(guò)來(lái)。我感覺(jué),秦大奶奶那種從不可理喻到見(jiàn)義勇為,這一大轉(zhuǎn)變,無(wú)疑說(shuō)明人間自有真情在。
我們應(yīng)該多向他們學(xué)習(xí),像他們一樣同學(xué)之間多關(guān)照,多幫助。對(duì)于生活中的事情我們要多寬容,多理解。只有這樣我們才能和睦相處展現(xiàn)出真摯的感情,天真的友情。我們也總在經(jīng)歷一些大大小小的悲歡離合,但我們多學(xué)會(huì)面對(duì)了。希望我們能越做越好,讓我們沒(méi)有煩惱沒(méi)有憂愁,快了生活。
草房子》讓我感受到了桑桑童年的樂(lè)趣和刻骨銘心的經(jīng)歷,也讓我感受到在情感淡漠的當(dāng)今社會(huì),人與人之間的真情也顯得彌足珍貴。
草房子體會(huì)心得體會(huì)篇4
假期間,謝老師推薦我們看《草房子》這本書(shū),在姑姑家我偶然發(fā)現(xiàn)了這本書(shū),那份喜悅真是難以形容。我懷著很強(qiáng)的好奇心迫不及待地開(kāi)始看這本書(shū)。
書(shū)里記載著主人公桑桑小學(xué)六年間發(fā)生的一連串的震撼人心的故事,故事里對(duì)禿鶴、紙?jiān)隆⑸I5热宋锩鑼?xiě)栩栩如生,他們發(fā)生額故事都還歷歷在目,其中最讓我難忘的人物是桑桑和禿鶴。
書(shū)里介紹的桑桑是個(gè)調(diào)皮又可愛(ài)又聰明的小男孩。他善于思考,把家里的蚊帳改成魚(yú)網(wǎng),用碗柜為鴿子做了一個(gè)舒適溫暖的窩,他調(diào)皮的行為遭到了父親的責(zé)備。他很有正義感,當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的壞孩子欺負(fù)紙?jiān)聲r(shí),他毫不猶豫地沖過(guò)去幫助紙?jiān)?。他也特別勇敢,他在小學(xué)六年級(jí)時(shí)得了一種怪病,四處求醫(yī)沒(méi)有成效。脖子上腫了一個(gè)很大的包,要用一根燒的通紅的針,從包上穿過(guò),他卻不喊也不叫。
禿鶴是個(gè)禿頂,同學(xué)們都笑話他,在嘲笑聲中,他的性格變得很內(nèi)向,雖然同學(xué)們瞧不起他,但他不與同學(xué)計(jì)較。有一次在學(xué)校文藝匯演中需要一個(gè)禿頂?shù)难輪T,他積極參加了演出,為學(xué)校爭(zhēng)得了第一名的好成績(jī)。這個(gè)故事告訴我們?cè)谏钪?,每個(gè)人的地位是平等的,我們不能以貌取人,俗話說(shuō)得好“人不可貌相,海水不可用斗量,”每個(gè)人都應(yīng)該受到他人的尊重。
總之,這本書(shū)里還有很多有趣的故事,童年就像一間充滿陽(yáng)光的草房子,童年的浪漫、溫馨、純正,這是美好生活一部分,我們會(huì)珍惜這份寶貴的財(cái)富,讓美好的童年伴隨著我們健康成長(zhǎng)。
草房子體會(huì)心得體會(huì)篇5
最近我看了一本書(shū),書(shū)名叫《草房子》。書(shū)中的主人公桑桑,他頑皮、聰明;禿頂?shù)年扂Q,別人都嘲笑他,叫他禿鶴;不幸卻又堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆?/p>
這本書(shū)讓我印象最深的就是桑桑了,他是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)桑喬的兒子。有時(shí)候桑桑的奇思妙想很瘋狂,有一次,他拿蚊帳來(lái)捕魚(yú),結(jié)果挨了他媽媽一頓臭罵;還有一次,杜小康想攢錢(qián)買(mǎi)商品的時(shí)候,他知道了,他就賣(mài)了他心愛(ài)的白鴿借錢(qián)給杜小康用,我很佩服他在別人最困難的時(shí)候給予真誠(chéng)的幫助。
禿鶴,其實(shí)他姓陸叫陸鶴,因?yàn)樗麤](méi)有頭發(fā),而且是個(gè)光頭,所以大家都叫他禿鶴。大家都捉弄他,因此禿鶴很煩惱,所以常常在河邊哭,想盡辦法掩蓋自己的缺陷,并且在一個(gè)節(jié)目中好好的表演禿頭的角色,讓同學(xué)老師對(duì)他刮目相看。看來(lái)只有相信自己,再丑陋也有散發(fā)光芒的時(shí)候。
紙?jiān)拢粋€(gè)內(nèi)向的女孩,她字寫(xiě)得很好,而且學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。有一次,她把媽媽親手縫制的書(shū)包和家里的青菜、雞蛋都送給了桑桑,真是善良的一個(gè)女孩。
杜小康曾經(jīng)是油麻地最富有的人。有一次他父親做生意虧了,從此家道中落。有一天晚上他父親病了,為了治好父親的病,他家已經(jīng)一貧如洗,杜小康也就退學(xué)了,沒(méi)有錢(qián)上學(xué)的杜小康只能和父親一起放鴨子去了。當(dāng)他們等到鴨子要下蛋的時(shí)候,鴨子游到了別人的魚(yú)塘里,把魚(yú)苗全部吃光了,于是船和鴨子都被扣留。但是他沒(méi)有被困難屈服,重新挑起了生活的重?fù)?dān)。
這就是《草房子》里所有人物的故事。他們的故事告訴我們,面對(duì)困難要挺身而出去面對(duì)它,逃避只會(huì)越陷越深,沒(méi)有盡頭。
草房子體會(huì)心得體會(huì)篇6
上個(gè)星期,我們班借來(lái)了著名作家曹文軒寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》。這本書(shū)記敘的是發(fā)生在油麻地里的故事。故事中有很多具有個(gè)性的人物:淘氣樂(lè)觀的桑桑、孝順的細(xì)馬、小禿子陸鶴、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的杜小康等,他們雖然個(gè)性不同,卻都是生活在油麻地里的孩子,都有一段豐富多彩的故事。
給我留下深刻印象的`第一個(gè)就數(shù)桑桑了。讀完他的故事后讓我開(kāi)懷大笑。他用櫥柜做鴿籠,結(jié)果遭了一頓打;用蚊帳做漁網(wǎng),結(jié)果他自己的蚊帳被媽媽收走了;他砸鍋賣(mài)鐵買(mǎi)鴿子,結(jié)果又是遭到一頓打。他可真說(shuō)得上是“三天不打,上房揭瓦”了。
不過(guò)他也有善良的一面。原本富有杜小康家突然破產(chǎn)了,杜小康為了能上學(xué),就想在學(xué)校門(mén)口賣(mài)文具,可卻缺錢(qián)。桑桑知道后,不計(jì)前謙,給了他許多錢(qián),讓他在實(shí)現(xiàn)了賣(mài)文具籌錢(qián)上的夢(mèng)想。
第二個(gè)給我留下印象深得人就要屬細(xì)馬了。他家被洪水淹沒(méi)了之后,就再?zèng)]有什么值錢(qián)的東西了。過(guò)了不久之后,邱二爺就因?yàn)樯《x開(kāi)了人世。細(xì)馬為了照顧邱二媽?zhuān)拖牖I錢(qián)買(mǎi)了一群羊。他為了能用最低的價(jià)錢(qián)買(mǎi)最上等的羊,就耐心的與商家周旋,竟用了十天才滿意。大平原上,一個(gè)真正的牧羊少年出現(xiàn)了。后來(lái)他賣(mài)了大部分的羊,并把錢(qián)全部買(mǎi)成了紅磚,他要給邱二媽造一幢大房子。我,非常佩服細(xì)馬,也不得不承認(rèn),細(xì)馬真的是非常孝順。
桑桑最終以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了中學(xué),而他父親喬桑也因?yàn)楣ぷ髫?fù)責(zé)而調(diào)去當(dāng)中學(xué)校長(zhǎng)離開(kāi)了油麻地小學(xué)。桑桑一家人坐著船悄悄的離開(kāi)了。
桑桑離開(kāi)了油麻地里的好朋友們,離開(kāi)了油麻地里的草房子,也離開(kāi)了油麻地,他后來(lái)的中學(xué)生活又是怎樣的呢?這是我最期待的。
草房子體會(huì)心得體會(huì)篇7
金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)逻@些都出自于曹伯伯的純美小說(shuō)《草房子》。文弱聰慧的紙?jiān)拢⌒∧昙o(jì)便挑起沉重的擔(dān)子;在困苦中奮斗的杜小康;執(zhí)著的讓人心寒的秦大奶奶;憂郁的溫幼菊;可愛(ài)乖巧的柳柳;善良而心里又有著奇妙想法的桑桑。作者對(duì)他們的描寫(xiě),總是讓讀者有一種身臨其境的感覺(jué)。
草房子》寫(xiě)了一個(gè)男孩桑??坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng),這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。故事中最撼動(dòng)人心的莫過(guò)于秦大奶奶。她是書(shū)中最頑固的一個(gè)人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn),學(xué)?;ㄙM(fèi)了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑?,她是個(gè)可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世。感動(dòng)之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩是愛(ài)!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對(duì)她純真的愛(ài)。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛(ài)、純樸、感恩······寫(xiě)了秦奶奶完美的最后一筆。
草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。
這是一篇讀后感,作者閱讀《草房子》后有感而發(fā)。作者介紹了這本書(shū)的內(nèi)容,使讀者對(duì)其有大致的了解。作者在這本書(shū)中感悟到了人性之美,感悟到作品的悲憫情懷,令人佩服。
草房子體會(huì)心得體會(huì)篇8
我是城里的孩子,整日在嬌生慣養(yǎng)中度過(guò),不了解外面的世界,甚至有一點(diǎn)小脾氣,總愛(ài)以自我為中心。讀了曹文軒的《草房子》后,我才了解到鄉(xiāng)下孩子的生活和最純潔的友誼。
桑桑是這個(gè)故事的主人公,他是一個(gè)調(diào)皮、善良、具有同情心的一個(gè)小男孩,他叫了許多和他年齡相仿的好朋友:文靜聰明的紙?jiān)?、想獲得別人尊重的陸鶴、家庭富有的杜小康、年事已高、善良的秦大奶奶、撐起家庭重?fù)?dān)的細(xì)馬,個(gè)個(gè)都是勇敢的。
鄉(xiāng)下的孩子們都很淘氣,動(dòng)不動(dòng)就要打架,來(lái)回拋磚頭,在我看來(lái)非常危險(xiǎn),特別隨便,但是,所有的孩子都是那么純真,那么可愛(ài)。用詩(shī)一般美麗的語(yǔ)言,為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫(huà):
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