關(guān)于學(xué)生開學(xué)了的作文三篇_第1頁(yè)
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第4頁(yè)共4頁(yè)關(guān)于學(xué)生開學(xué)了的作文三篇關(guān)于學(xué)生開學(xué)了的作文一真是快樂,今天開學(xué)了,我早已準(zhǔn)備好書包,拍打著一雙翅膀飛向?qū)W校。一來(lái)到學(xué)校,看見我們的學(xué)校變了樣。校園里,靠近東邊的地方有一座小山,山上長(zhǎng)滿了奇花異草,還生活著小猴子、小兔子等許多小動(dòng)物,同學(xué)們和小動(dòng)物和平共處,快樂地生活在同一個(gè)家園。上樓的時(shí)候同學(xué)們都乘著電梯,我很快來(lái)到教室。教室又寬闊又亮堂,每個(gè)教室里只有30名學(xué)生,再也不擁擠了,一進(jìn)教室,同學(xué)們都互相打招呼,接著開場(chǎng)學(xué)習(xí)。每個(gè)學(xué)生的課桌上,都擺放著一臺(tái)電腦,遇到不會(huì)的問題,學(xué)生只要點(diǎn)一下鼠標(biāo),電腦教師就會(huì)不厭其煩地給你講解。我們都在學(xué)習(xí)自己喜歡的知識(shí),學(xué)呀學(xué)呀,一直學(xué)到第三節(jié)下課也不感到累。下課了,也不用做課間操,過了一個(gè)寒假,學(xué)校的變化競(jìng)這么大!真是太好了!唉?一種熟悉的香味飄進(jìn)我的鼻孔,“吸吸吸”我用鼻子努力的尋找著,是海苔的味道!原來(lái)上完第三節(jié)課學(xué)校就加餐吃海苔。我們領(lǐng)到自己的那一份,就三個(gè)一群,五個(gè)一伙吃起來(lái),學(xué)校發(fā)的海苔比我們平時(shí)的好吃多了,都快樂的唱起了祝福歌:“祝福大家新年快樂,天天美妙光陰,親朋好友歡聚一堂,天天美妙時(shí)關(guān)于學(xué)生開學(xué)了的作文二開學(xué)了,我背著新書包,懷著興奮的心情走進(jìn)了校門,跨入了五年級(jí)的生活。開學(xué)的第一天,我們五一班就發(fā)生了許多有趣的事情。這些事情,有的會(huì)讓你捧腹大笑,還有的會(huì)讓你學(xué)到整同學(xué)的妙招……上午第三節(jié)是美術(shù)課,教師讓我們?cè)诿佬g(shù)本上畫一個(gè)大大的三角形,然后在三角形里按照順序畫五個(gè)從大變小的套娃。教師說(shuō)可以畫簡(jiǎn)單一些。得了這個(gè)圣旨,坐在我后面的一個(gè)男生就三下五除二,在三角形里畫了許多豎線,每條豎線上胡亂地畫著兩個(gè)圓圈,代表一個(gè)娃娃。猛一看,真像一串串算盤珠子。教師走過來(lái),哭笑不得地說(shuō):“你簡(jiǎn)單過頭了,你在畫大三角算盤哪!”同學(xué)們聽了都哈哈大笑。下課的時(shí)候,我們玩起了最新創(chuàng)造的游戲“巧勁兒”。游戲規(guī)那么是:兩個(gè)人面對(duì)面站著,雙手都頂著對(duì)方的手,誰(shuí)的腳先動(dòng),誰(shuí)就輸了。我和一個(gè)同學(xué)玩這個(gè)游戲時(shí),他對(duì)著我的手使勁一推,只聽“撲通”一聲,我摔倒在地,頓時(shí)感覺右腿膝蓋火辣辣的,低頭一看,原來(lái)褲子被撕破了一個(gè)大洞,足足有一個(gè)拳頭大。我望了望周圍,還好,沒有同學(xué)發(fā)現(xiàn),我暗暗想到。突然,一條“妙計(jì)”從腦海中一閃而過,于是我顧不得破洞和疼痛,趕忙爬了起來(lái),要求和對(duì)手再?zèng)Q斗一次。他還是用老方法,對(duì)著我使勁一推,我卻飛快地把手往胸前一收,身子乖巧地向旁邊一側(cè)。冷不防,他沒有了支撐點(diǎn),雙手不停地在空中亂抓,像水中喊救命的溺水人,又聽“撲通”一聲,他搖搖擺晃地?fù)湎虻孛妫痛蟮貋?lái)了個(gè)重重的親吻。旁邊的同學(xué)看到這個(gè)滑稽場(chǎng)面,個(gè)個(gè)大笑不止……開學(xué)的第一天,我就遇到這么多有趣的事,我相信這個(gè)學(xué)期我一定會(huì)過得非常快樂非常開心的。關(guān)于學(xué)生開學(xué)了的作文三暑假即將完畢,新的一學(xué)期即將到來(lái),你,是否難忘同學(xué)的手足友情,是否難忘原來(lái)班主任教師的諄諄教導(dǎo),接下來(lái),這是我想對(duì)他們說(shuō)的幾句話。小楊,假如我們倆沒能分在同一個(gè)班級(jí)的話,我只想對(duì)你說(shuō):“小楊,你和我是好朋友,雖然你我偶然也會(huì)有點(diǎn)兒小矛盾,但是你我都會(huì)做出退步,重新和好,你是班長(zhǎng),是我們紀(jì)律的典范,我們都應(yīng)該向你學(xué)習(xí),在課堂上,你能端端正正的坐在自己的座位上,別的教師看了,都會(huì)向你投來(lái)贊揚(yáng)的目光。不管是上課還是下課,不管是嚴(yán)寒還是酷暑,你都不會(huì)讓教師感到一絲不滿,我們大家會(huì)向你學(xué)習(xí)的,朋友,繼續(xù)努力吧!”“小李你是我們班的文藝星,你會(huì)好多歌曲,一些許多難發(fā)的音調(diào)你也都會(huì),我們兩個(gè)平時(shí)最愛演比擬搞笑的小品。一到上課,你就會(huì)停下手中的‘活’,認(rèn)認(rèn)真真地聽教師講課,平時(shí),我們兩個(gè)是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,假如你不會(huì)的題,你會(huì)及時(shí)的來(lái)問我,我不會(huì)的題也會(huì)找你來(lái)討論,但是在考試上,我們兩個(gè)都爭(zhēng)分奪秒,一個(gè)也不讓一

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