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第4頁共4頁關于優(yōu)秀關愛留守兒童建議書范文關于優(yōu)秀關愛留守兒童建議書范文親愛的同學們:你們好!每當我們悠閑地漫步在風景如畫的校園,每當我們輕松地回到談笑風生的寢室,每當我們恬靜地欣賞雨后美麗的彩虹時。在同一片藍天下生活著這樣一群特殊的人——由于殘疾,他們無法正常地行走;由于殘疾,他們的世界萬籟俱寂;由于殘疾,他們的視野里只有黑暗……他們和我們一樣是祖國的將來,同樣對將來充滿著希望,他們中間也不乏身殘志堅、學有特長的將來人才,他們渴望社會的關注,熱心人的扶助。在人類歷史的長河中,愛的暖流綿綿不斷,遠流長。中華民族素有積德行善、濟貧扶危的傳統(tǒng)美德。1990年12月28日,我國在第七屆全國人民代表大會上將每年五月第三個星期日定為“全國助殘日”。每年助殘日活動的主題,都是根據(jù)當年殘疾人事業(yè)開展的重點工作確立的。幫助一個品學兼優(yōu)的貧困殘疾人的子女,你就扶起了一個家庭的希望;幫助一個渴望成才的殘疾少年兒童,你就改變了他一輩子的命運;幫助一個有勞動技能的殘疾人就業(yè),你就提供了他和他全家的生活保障……在“全國助殘日”即將到來之際,謹向全體同學發(fā)出建議:“關愛殘疾孩子,開展特殊教育”,積極行動起來,尊重殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人。節(jié)約我們的零花錢,為殘疾同伴獻愛心,使他們也能像我們一樣安康地成長!讓你我的善心、善舉匯成愛的海洋,再次共同奏響愛滿江漢的樂章!建議人:xxx關于優(yōu)秀關愛留守兒童建議書范文尊敬的的教師、親愛的同學們:為了使我校的留守兒童同樣享受到父母的慈祥、家庭的溫暖,解決外出務工人員的后顧之憂,讓他們在我校快樂、安康的學習、成長,在此特向教師、同學們發(fā)出如下建議:全體教師要像對待自己的孩子一樣關愛留守兒童,不僅要從學習上幫助他們,更重要的是建立與他們的親情關系,通過關注他們的生活、身體、心理安康等,幫助他們解決成長的煩惱,為留守兒童辦實事、獻愛心,使他們感到“心有人愛,身有人護,難有人幫”。同學們要積極開展“愛心手拉手,真情暖留守”活動,在學習、生活上關心、幫助身邊的留守同學,不歧視、不嘲笑,真誠的幫助他們克制缺點,共同進步。留守兒童要自強自立,可以體會父母的艱辛,以樂觀向上,積極進取的精神努力克制學習和生活上的困難,樹立造福社會、報效祖國的遠大志向,刻苦學習,以優(yōu)異的成績回報社會各界的殷切期望?!八腿嗣倒迨至粝?,雪中送炭心留暖”,教師們、同學們,讓我們攜起手來,倡揚助人為樂的社會美德,同樣的天空,同樣的陽光,同樣的色彩,同樣的精彩。讓我們用愛心托起他們的將來,托起和諧燦爛的明天!愿他們的明天更加美妙!關于優(yōu)秀關愛留守兒童建議書范文各位青年朋友們:大家好!假設你有孩子,你定然希望他安康成長;假設你有孩子,你定然希望他幸??鞓?;假設你有孩子,你定然希望他能自由地享受陽光、雨露以及人世間的愛。然而,你可知道,隨著我國現(xiàn)代化進程的加快,大批農(nóng)村青壯年外出務工,他們用勤勞和智慧為經(jīng)濟開展和社會穩(wěn)定作出了奉獻,他們的子女卻留在了農(nóng)村家里成為“留守兒童”。他們本應和其他未成年人一樣得到父母的呵護,享受家庭的溫馨,然而,由于與父母相隔甚遠,使他們?nèi)鄙俑笎酆湍笎郏鄙偌彝ァ谝徽n堂的教育和培養(yǎng),怎樣讓他們安康快樂的成長,已經(jīng)成為一個亟待解決的社會問題。面對留守兒童一雙雙期待的眼睛,也許你的一個微笑,會增強他們戰(zhàn)勝困難的信心;也許你一句愛撫的話,會點燃他心中希望的火花;也許你的一封書信,會使他改變對世界的看法;也許你的一餐便飯,便能使他重溫家的甜蜜;也許你的一點愛心,便能改變他的一生……朋友們,讓我們一道伸出友愛之手,扶助需要關愛的孩子們,讓我們共同努力,用愛心托起留守兒童的將來,托起高臺子美妙的明天!為此,我代表青年朋友發(fā)出建議──社會的各界朋友們,伸出你們的手,寂寞的花朵正等待著您來澆灌,讓我們一
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