小學(xué)生《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感范文

第3頁(yè)共3頁(yè)小學(xué)生《最后一頭戰(zhàn)象》范文小學(xué)生《最后一頭戰(zhàn)象》范文1在這個(gè)寒假里，我讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書(shū)?！蹲詈笠活^戰(zhàn)象》是由著名的動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪撰寫(xiě)，翻開(kāi)就是動(dòng)物們：象、豬、熊，和人類(lèi)的故事。我相信給大家印象最深的就是剛剛翻開(kāi)就看到的《最后一頭戰(zhàn)象》這篇文章吧，但是給我印象最深的卻是《智取雙熊》這篇文章。這是個(gè)深秋季節(jié)，他和老獵手波農(nóng)丁相伴進(jìn)山打獵。他們倆在海拔一千四百多米的戛洛山上轉(zhuǎn)了三天，沒(méi)發(fā)現(xiàn)膘肥體壯的麂子和馬鹿，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)油光水滑的紅狐和猞猁，倒意外地在野竹坪發(fā)現(xiàn)了兩只狗熊。他們不敢輕易開(kāi)槍?zhuān)又ㄞr(nóng)丁想出了一個(gè)方法。半夜，他用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿把巖壁上黃帽子的蜂窩捅下來(lái)，由東坪踢到西坪。然后，他把白襪子拉的屎由西坪捧到東坪。這成為了它們的導(dǎo)火線(xiàn)，因?yàn)楣沸艿念I(lǐng)域性非常的強(qiáng)，東坪是屬于黃帽子的，而西坪是屬于白襪子的。黃帽子、白襪子是沈石溪在書(shū)中區(qū)分它們的名字。然后，他們就互相啃咬，非常悲慘，而他們就不費(fèi)吹灰之力打敗了兩頭狗熊。讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書(shū)，我理解了象、豬和熊的習(xí)性，也知道了一些知識(shí)。小學(xué)生《最后一頭戰(zhàn)象》范文2自從我讀了《最后一頭戰(zhàn)象》之后，我對(duì)大象有了更深的理解。我以前以為大象很兇猛，我讀了這本書(shū)以后我知道大象是多么的和藹可親、得意。我從中還知道了象冢。象冢就是每一只大象感覺(jué)自己要死的時(shí)候，都會(huì)用自己生命的最后幾天。走到一個(gè)象族開(kāi)場(chǎng)的地方。給自己挖一個(gè)坑把自己埋起來(lái)。其中我感受最深的是給大象拔刺和象警。大象知道小象的腳扎進(jìn)了刺，就請(qǐng)人來(lái)幫助。在治愈小象之后，大象還會(huì)感謝人。我想這就是人常說(shuō)的知恩圖報(bào)吧!象是動(dòng)物，連它都知道知恩圖報(bào)。我們?nèi)诉€沒(méi)有做到呢。大象就懂得了這道理。象警這篇文章讓我知道了，大象是動(dòng)物的“守護(hù)神”。大象在河里保護(hù)動(dòng)物，鱷魚(yú)就不敢靠近。動(dòng)物喝完水后，大象還會(huì)護(hù)送上岸。一直到達(dá)平安地帶?！蹲詈笠活^戰(zhàn)象》這本書(shū)讓我感觸頗多，也讓我對(duì)大象的理解更深了。小學(xué)生《最后一頭戰(zhàn)象》范文3最近，我讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書(shū)。作者沈石溪，是中國(guó)作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)委員、上海作家協(xié)會(huì)理事，他的創(chuàng)作以動(dòng)物小說(shuō)為主，被稱(chēng)為“動(dòng)物小說(shuō)大王”，曾屢次獲得中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、中國(guó)圖書(shū)獎(jiǎng)、冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)等等。他寫(xiě)的書(shū)非常好看，所以我對(duì)它們情有獨(dú)鐘。這本書(shū)主要作者講的故事很生動(dòng)，很吸引人。大象嘎羧是一頭很有感情的動(dòng)物，它是經(jīng)歷了戰(zhàn)役活下來(lái)的唯一一頭大象，雖然它是獸類(lèi)，卻也有著同人類(lèi)一般的很強(qiáng)的感情。當(dāng)嗄羧要走的消息像長(zhǎng)了翅膀似的傳遍全寨，全寨男女老少都到打谷場(chǎng)為嗄羧送行，許多人泣不成聲，說(shuō)明嘎羧與人們的感情非常好，他們像家人一樣相處。嘎羧很思念它的站友，在臨終前，對(duì)救它的人們戀戀不舍，來(lái)到了26年前與其它戰(zhàn)象一起擊敗日寇的地點(diǎn)來(lái)做最后的辭別。他一直都沒(méi)有忘記戰(zhàn)友們，很重感情，讓人很感動(dòng)?？催^(guò)這本書(shū)以后，我要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有