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文檔簡介
PAGE頁碼18/NUMPAGES總頁數(shù)18浙教版三年級上冊語文期末知識點綜合復習校外培訓題班級:_____________姓名:_____________【拼音詞組】1.我會讀拼音,寫詞語。jùjíóuěrzīshìxīnshǎnɡ(________)(________)(________)(________)lùqǔchuànɡjǔlòudǒufēnfānɡ(________)(________)(________)(________)2.讀拼音,寫詞語。biǎodìdǎnxiǎolǐfàchóurén(________)(________)(________)(________)bǎibùshuāngbèisuīránqīngchǔ(________)(________)(________)(________)3.讀拼音,寫詞語。yuānyanglúyáchuīfújùlǒngǒuěrhuābànzīshìfǎngfú4.認真拼一拼,把字寫漂亮。zhuāngbànjiùmìngpáilièguīzéqiángbìlàzhúfēngfùhánlěngliúlèizhǔnbèi5.看拼音,寫詞語。fùzéchènshānyìshùqǔchūlòuyǔpàngzishūjiàhuáibào【形近字詞】6.加偏旁組成不同新字,再組詞。辟_________(_______)________(_______)________(_______)包_________(_______)________(_______)________(_______)欠_________(_______)________(_______)________(_______)西_________(_______)________(_______)________(_______)7.比一比,再組詞。胡(_________)拍(_________)桿(_________)驕(_________)葫(_________)怕(_________)竿(_________)嬌(_________)8.比一比,再組詞。配(_______)濕(_______)播(_______)燥(_______)灼(_______)醒(_______)溫(_______)插(_______)澡(_______)約(_______)9.給下列形近字組詞。蝴(_________)評(_________)耍(_________)釣(_________)湖(_________)坪(_________)要(_________)鉤(_________)推(_________)雜(_________)瓣(_________)城(_________)準(_________)朵(_________)辮(_________)誠(_________)郊(_________)俄(_________)嬌(_________)峰(_________)膠(_________)餓(_________)驕(_________)蜂(_________)10.比一比,再組詞。提(_________)泡(_________)秒(_________)酒(_________)題(_________)抱(_________)妙(_________)灑(_________)【選詞填空】11.先比一比,再選擇正確的詞語填空,我能行!適當適宜適應(yīng)1.在植物世界里,開花是需要(_______)的條件的。2.小妹很快(_______)了新的生活環(huán)境,又快活起來。3.我們要采?。╛______)的措施來保護生態(tài)環(huán)境。拜訪拜見4.孔子想,這位老人大概就是我要(_______)的老師吧。5.孔子連忙上前(_______)老師。12.選擇恰當?shù)脑~語填空。融化溶化1.冬天過去了,春天到了,冰雪也慢慢(_______)了。2.糖塊放進水里,慢慢地(_______),最終變得無影無蹤了。輕飄飄顫巍巍3.上了年紀的老奶奶走起路來(_______)的。4.一陣柔和的春風吹來,軟綿綿的柳條(_______)地在河面上劃來劃去。13.先比一比,再選擇正確的詞語填空,我能行!驚恐驚嚇1.他們倆對看了一眼,同時(___)地大喊:“漏’哇——”然后都嚇昏了過去。2.弟弟受到了(____),再也不敢一個人出去了。安安穩(wěn)穩(wěn)安安全全3.放學了,同學們(___)地回到了家里。4.天快亮了,小胖驢在驢圈里(____)地吃著干草。14.選字填空。呈官秒燦1.這個世界所(_______)現(xiàn)給世界的是五彩繽紛的。2.過年時放的煙花是(_______)爛的。3.只許州(_______)放火不許百姓點燈。4.做事情要快,要爭分奪(________)。15.選擇合適的詞語填空。嘩啦啦圓乎乎熱騰騰1.樹林里,過夜的鳥總是一群,羽毛捂得(__________)的。2.下雨了,大雨一直(__________)的滴落在地上。3.忽然看見一個(__________)的東西,正緩慢地往樹上爬??妙w4.這(__________)紅棗又大又甜。5.我家門前有一(__________)大棗樹?!拘薷牟【洹?6.修改下面這則日記中的錯誤。雪
星期五今天早上,我推開門一看,地上、房子上、樹上全白了,雪花在空中紛紛揚揚地往下落,像絨毛、像棉絮、像梨花雨。來到學校,同學們都換上了厚厚的棉衣。聽老師說:“今冬麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡?!蔽蚁耄好髂甑男←溡欢〞筘S收。此致敬禮2021年1月4日17.用修改符號修改病句。(1)捧起這本《西游記》,如饑似渴地讀了起來。(2)秋游前一天,他準備了很多零食,有薯片、棒棒糖、礦泉水和曲奇餅。(3)北風呼呼地吹,守林人不得不穿上了大棉襖和帽子。18.我是句子小神醫(yī)。(用修改符號在原句上修改病句)1.學校四周有挺拔的許多松樹。2.我們再也見不到瀑布昔日的壯觀形勢了。3.我班的人數(shù)是全校最多的班級。4.上課的時候,發(fā)言很積極。19.修改病句。(1)我勸他不要把過去的往事放在心上。_________________________________(2)奶奶正在廚房里忙碌著。_________________________________20.下面是王小明習作中的一段話,請你用修改符號修改這段話中的錯誤?!竟旁婇喿x】21.記誦《山行》這首詩,并回答問題。1、這首詩中,你最喜歡哪一句?能說說你的理由嗎?答:______________________________________2、詩中首句用“寒”來修飾山,你認為改作“青”或“蒼”好么?為什么?答:_____________________________________3、詩中第三句
“停車坐愛楓林晚”,寫作者
被楓葉的美麗所吸引。若改作“停車坐愛楓林美”,好么?(提示:想像一下,“楓林晚”是一幅怎樣的畫面?)答:_________________________________22.課內(nèi)閱讀。飲湖上初晴后雨水光瀲滟晴方好,山色空蒙畫亦奇。__________________,__________________。[1]補充詩句[2]解釋下列字詞。瀲滟:
空蒙:奇:
相宜:[3]《飲湖上初晴后雨》是
寫的,詩中描繪了
的美景,作者在詩中把
比作
,所以人們也常把西湖比作
。[4]詩中“水光激滟”,借近景展示西湖的
;“山色空蒙”托遠景表現(xiàn)西湖
。后兩句借
的淡妝濃抹比喻西湖
的
。[5]用自己的話寫出前兩句詩的意思。__________________________________________23.閱讀詩文,完成下面各題。贈劉景文
蘇軾
荷________擎雨蓋,
菊殘猶________傲霜枝。
________君須________,
________橙________橘________。(1)把詩補充完整。
荷
擎雨蓋,菊殘猶
傲霜枝。
君須
,
橙
橘
。
(2)詩中寫了
、
兩種花。
(3)詩中寫了
、
兩種水果。
(4)詩中的“擎雨蓋”指的是()
A.荷葉
B.荷花
(5)詩中的“傲霜枝”指的是()
A.花枯后留在枝頭上
B.花凋(diāo)謝后落下枝頭
(6)后兩句詩寫的是()
A.春天
B.夏天
C.秋天
D.冬天24.按要求完成練習。望洞庭[唐]劉禹錫湖光秋月兩相和,______________。遙望洞庭山水翠,______________。[1]把詩句補充完整。[2]畫“()”的句子運用的是比喻的修辭方法,把____比作________。把_______比作________。[3]詩人遙望洞庭湖看到了什么景象?___________________________________________[4]《望洞庭》這首詩是______
被貶官后,途經(jīng)洞庭湖所作,描寫了________的景色。表達了詩人__________________思想感情。[5]你還知道劉禹錫的其它詩嗎?_____________________________________25.閱讀。雨過山村(唐)王建雨里雞鳴一兩家,竹溪村路板橋斜。婦姑相喚浴蠶去,閑看中庭梔子花。[1]下列詞語的解釋有錯誤的是(
)A.竹溪:小溪旁長著翠竹。B.婦姑:老婦人和小姑娘。C.相喚:互相呼喚。D.閑著:農(nóng)人忙著干活,沒有人欣賞盛開的梔子花。[2]詩的前兩句描繪了山村景色怎樣的特點是
_____________________________[3]把這首詩的前兩句改寫成現(xiàn)代漢語。______________________________________________________[4]從這首詩的后兩句中,你感受到了什么?______________________________________________________【閱讀理解】26.閱讀短文,完成練習。飄香的生命突然,覺得辦公室內(nèi)流動著一股熟悉的香味,很熟悉,卻一時想不起來是什么香味。開始,還以為是某個同事身上的香水味??梢粋€個挨著猛嗅了一番,卻都不是。這時,有人提醒:“這是桂花香吧?!边@才恍然醒悟,這確實是桂花香??!于是,趕到室外,走到立在人行道旁的桂樹旁。果然,一股濃烈的幽香沁人心脾,激蕩魂魄。再仔細瞧去,在那密密的樹葉后面,那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍,卻又十分靜謐,毫無張揚之意。瞧著瞧著,我的眼睛就濕潤了。這些惹人憐愛的小東西,竟在偷偷地飄香,飄香了像什么都沒發(fā)生似的,靜靜地立在枝頭,等著悄悄地凋零。我們?nèi)绮蛔屑毲?,還不知道它已經(jīng)到過這個世界,已經(jīng)香過這個世界。這時,我的思緒觸到一段最溫柔的記憶,那是上中學時一個同學講的故事。當時,這個同學家里很窮,為了省電,他每天晚自習后十一點鐘才回家,而那時,學校的大門也在他走后一段時間才緩緩地關(guān)上。他一直以為大門是要到那個時候才關(guān)的,因此春夏秋冬,他天天如此,從不覺得有什么不妥。直到有一天,他被鎖在校園內(nèi)過了一夜,他才知道學校大門是十點鐘就關(guān)的,而原來關(guān)門的老大爺生病住院了。直到那時他才明白,老大爺一直在默默地為他開著方便之門。當他流著淚買了一大堆禮品去看老大爺時,老大爺已經(jīng)去世了。……聽完這個故事,我們許多人的眼睛都濕潤了,為了那個默默行善的老人。我們的心濕漉漉的,因為在那一刻,我們才醒悟,其實我們每個人身旁都有那個開門的老人在為我們開著方便之門,他們就像這小小的嫩黃的桂花,悄悄地釋放著幽香,然后悄悄地凋零。他們不張揚,是因為他們的生命本就是如此??!1.給下列加點字注音。嗅()沁()人心脾凋()零靜謐()2.把下面的陳述句改成反問句。聽完這個故事,我們許多人的眼睛都濕潤了。_______________________3.根據(jù)短文補充成語。()醒悟激蕩()默默()()之門4.第3自然段中畫線句子在文中起什么作用?________________________________5.“我們許多人的眼睛都濕潤了”和“我們的心濕漉漉的”,其原因分別是什么?_________________________________6.《飄香的生命》寫出了作者對生命的什么感悟?_____________________________27.閱讀短文,完成練習。蠟燭一盞臺燈擺在整潔的書桌上,它頭上有一頂粉紅的紗罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目。每當夜幕降臨的時候,它便發(fā)出銀白色的光輝,照亮了它自己,也照亮了整個房間。臺燈覺得世界上什么東西都比不上它,就高傲地向被放在墻角的小蠟燭炫耀自己說:“你看我多么了不起,不但長得漂亮,而且很有用??赡隳??土里土氣,在桌上也占地方,簡直是廢物,有什么用?”蠟燭看了一眼趾高氣揚的臺燈,謙虛地說:“朋友,我承認你很漂亮,也很有用,可你應(yīng)好好想一想,你也有短處,怎么能這樣高傲呢?”臺燈早就不耐煩了,大聲喊道:“行了,有什么好想的,我本來就比你強嘛!”一天晚上,臺燈又要炫耀自己,忽然閃了三下,就再也不發(fā)光了。剎那間,整個房間被黑暗籠罩了——原來線路出了問題。這時,人們多么需要光啊!哪怕是一點點,也是珍貴的。主人把默默無聞的蠟燭拿了出來,點燃它,立刻照亮了房間,也照亮了自命不凡的臺燈。但是,蠟燭沒有為此而賣弄自己,還是謙虛地對臺燈說:“我發(fā)出的光太暗淡了,的確沒有你明亮,我很慚愧,我沒有對人類作出較大的貢獻。”蠟燭說完,便默默地燃燒自己,照亮他人,一直到生命之火熄滅,才悄悄離開人間。臺燈很受感動,心想:“我要學習蠟燭精神,‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干’,不炫耀、不驕傲,不計較個人得失,踏踏實實為人類作貢獻。”1.在文中找出下列詞語的反義詞。謙虛——________
黑暗——________2.在文中找出三個描寫臺燈很驕傲的詞語,再找出三個描寫蠟燭很謙虛的詞語。臺燈________蠟燭________3.將句子寫完整。蠟燭具備的精神是________。4.聯(lián)系上下文,用文中具體的事例理解下面詩句的含義。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。______________________________________28.閱讀下面的短文,回答問題。尊重自己沈從文是我國現(xiàn)代著名作家,他出生在湖南省鳳凰縣的一個農(nóng)戶家庭。小時候,沈從文特別喜歡看木偶戲,常常因為看戲入迷而耽誤了讀書。有一天上午,沈從文從課堂里溜出來,一個人跑到村子里去看戲。那天木偶戲演的是“孫悟空過火焰山”,沈從文看得眉飛色舞,捧腹大笑。一直看到太陽落山,他才戀戀不舍地回到學校。這時,同學都已放學回家了。第二天,沈從文剛進校門,老師就嚴厲地責問他為什么曠課。他羞紅著臉,支支吾吾地答不上來。老師氣得罰他跪在樹下,并大聲訓斥道:“你看,這楠木樹天天往上長,而你卻偏偏不思進取,甘愿做一個沒出息的矮子。”第二天,老師又把他叫去,對他說:“大家都在用功讀書,你卻偷偷溜去看戲。昨天我雖然批評了你,可這也是為了你好。一個人只有尊重自己,才能得到別人的尊重。”老師的一番話,使沈從文感動得流下了眼淚。他暗暗發(fā)誓,一定要記住這次教訓,做一個受人尊重的人。此后,沈從文一直嚴格要求自己,長大后成了著名的作家。1.寫出下面詞語的近義詞或反義詞。近義詞:尊重——()訓斥——()反義詞:喜歡——()眉飛色舞——()2.小時候,沈從文為什么被老師嚴厲地責備?()A.和同學打架。B.上課不用心開小差。C.學習成績太差。D.因為看木偶戲而曠課。3.畫線句子里的“矮子”指誰?()A.個子矮的人。B.沈從文人小,比楠木樹矮。C.指不求上進,不思進取的人。D.沈從文因為人矮小,所以被稱為“矮子”。4.讀了沈從文的故事,你知道他有一個什么好習慣嗎?()A.知錯就改B.熱愛勞動C.遵守紀律D.不懂就問5.這則故事主要告訴我們什么?______________________________________29.課外閱讀。寶島臺灣臺灣島是一座美麗、富饒的寶島。臺灣島的西部是平原,中部和東部都是山地。最高的一座山峰,海拔將近4000米,是我國東部最高的山峰。山峰冬天積雪,晶瑩耀眼,遠看如玉,所以叫做玉山。日月潭是道上天然湖泊。湖中有小島,把湖面分為日潭和月潭。湖水清澈,湖面平滑如鏡;岸邊綠草如茵,花朵艷麗。四周群山環(huán)繞,山林青蔥,山水相映,吸引了許多中外游客前來觀光,成了著名的游覽勝地。臺灣島的西部平原盛產(chǎn)稻米和甘蔗,人們把它叫做“米倉”和“糖庫”。臺灣島鮮果四季不斷,出產(chǎn)最多的是香蕉和菠蘿,一向享有“水果之鄉(xiāng)”的美名。臺灣島上樹木繁茂,高山地區(qū)有密密層層的針葉林,森林面積占總面積的55%,是我國木材的重要產(chǎn)地之一,被稱為“綠色寶庫”。臺灣島除了有著豐富的森林資源,還有許多礦產(chǎn)和水產(chǎn)。地下埋藏著石油、金等各種礦產(chǎn)110多種。周圍廣闊的海洋里有著豐富的水產(chǎn),僅魚類就有500多重,有著名的鯊魚、鰻魚等。1.給加點字選擇正確的讀音。綠草如茵(yīngyīn)富饒(ráorào)埋藏(cángzàng)湖泊(pōbó)2.寫出下面這些詞語的反義詞。繁茂(__________)吸引(__________)富饒(__________)3.能準確概括第三自然段意思的是。A.日月潭是島上的天然湖泊。B.日月潭風光優(yōu)美,是著名的游覽勝地。C.日月潭山水相映。D.日月潭湖水清澈,岸邊綠草如茵。4.文中哪句話點明了本文的主要內(nèi)容?A.臺灣島除了有著豐富的森林資源,還有許多礦產(chǎn)和水產(chǎn)。B.臺灣島的西部是平原,中部和東部都是山地。C.臺灣島是一座美麗、富饒的寶島。30.快樂閱讀。尾巴下午放學,韋老師把全班同學留下來,討論誰擔任大隊長。同學們紛紛議論起來,教室里像炸開了鍋似的,有的交頭接耳,有的竊竊私語,有的低頭深思,結(jié)果有一部分同學提出了中隊長雷鳴的名字,也有一部分同學不贊成。贊成的意見不必說了,反對的意見,歸納起來有幾點:有的同學說他以前過分驕傲,自私;有的同學說他以前不團結(jié)同學,不肯幫助同學;有的同學說他以前在大掃除時曾經(jīng)溜走……韋老師聽了這些言論,沒有表態(tài)。同學們要韋老師說說自己的意見,韋老師慢條斯理地說:“我還是來講一個故事吧——從前,有一個叫艾子的人。有一次乘船,船停在江邊。半夜里,艾子聽到江底一陣哀聲,仔細一看,原來是一群水族在哭。艾子問:‘你們?yōu)槭裁纯蓿俊鍌冋f:‘龍王有令,凡是長尾巴的,一律殺掉。我們都有尾巴,所以在這里哭?!勇犃松畋硗椤:鋈?,江邊的一只青蛙也哭了起來,他奇怪地問這只青蛙:‘你沒有尾巴為什么哭?’青蛙說:‘我怕龍王追究我在蝌蚪時候的事兒??!’”同學們聽了,恍然大悟:“老師,你的意見我們知道了?!?.在文中找出下列詞語的反義詞。贊成——(_________)謙虛——(_________)分裂——(_________)2.照樣子,寫詞語。竊竊私語紛紛議論________________________不慌不忙自作自受________________________3.文章題目“尾巴”具體指。用“”在第1自然段中畫出指代“尾巴”的有關(guān)句子。4.“同學們聽了,恍然大悟:‘老師,你的意見我們知道了?!崩蠋煹囊庖娛鞘裁矗空堄酶爬ǖ脑拰懴聛?。___________________________________________________【寫作】31.習作展示?!按饶甘种芯€,游子身上衣”,在我們成長的路上,父母給了我們無限的關(guān)愛。請你用一兩件事情寫寫父母對你的愛。注意把句子寫通順,事情的經(jīng)過寫清楚,題目自擬,300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作表達。要求:從下面的詞語中至少選擇四個詞語,然后試著編一個童話故事。大象小老鼠老貓巫婆精靈森林大雨小河看到上面的詞語,你的腦海里浮現(xiàn)出怎樣的畫面?你想到怎樣的故事?發(fā)揮想象把故事寫下來。給故事擬個題目,注意題目要居中,標點符號要占格。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習作展示。同學們,你們的身邊一定有許多小伙伴。這次就讓我們來寫寫自己的一個小伙伴吧!可以寫寫他(她)的特點,也可以寫寫你和他(她)之間發(fā)生的事情。注意把句子寫通順,把內(nèi)容寫完整。要求:1.注意語句要通順,內(nèi)容要具體,標點正確,書寫工整,題目自擬。2.字數(shù)不少于300字。(提示:文中不能出現(xiàn)學校、班級、老師、同學的真實名字)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.快樂習作。同學們,你的小手一定做過很多東西吧?捏一個橡皮泥人,做一張賀卡,折一條紙船……請你回憶一下自己做過的東西,想想自己是怎么做的,寫下來。題目:做要求:先把題目補充完整,然后以此為題寫一篇作文,要求把做東西的經(jīng)過寫清楚,注意用詞準確,語句通順。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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