牽手書 共成長 讀書節(jié)教師代表發(fā)言稿

牽手書共成長讀書節(jié)教師代表發(fā)言稿牽手書共成長讀書節(jié)教師代表發(fā)言稿牽手書共成長讀書節(jié)教師代表發(fā)言稿xxx公司牽手書共成長讀書節(jié)教師代表發(fā)言稿文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度牽手書——共成長左紅娜今天，129中學(xué)的家人們齊聚一堂，是因?yàn)槲覀円娮C一個重要的時刻，從現(xiàn)在開始，我們將靜下心來，拿起書本，嗅著書香，開啟我們的成長之旅。親愛的同學(xué)們，大家是否總是借口自己沒時間而沒有真正靜下心來讀過書呢你是否是愿意拿出自己寶貴的時間來讀玄幻小說，也沒有深入的去讀一讀教材推薦的名著呢如果答案是肯定的，那是因?yàn)槟銢]有揣摩保爾：“人最寶貴的東西是生命，當(dāng)回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧；我們必須抓緊時間生活，因?yàn)榧词故且粓霰┎』蛞馔舛伎赡芙K止生命”這句話對我們?nèi)松膯⒌?；你沒有認(rèn)真聆聽簡愛說“我知道我窮，我不好看，但我也有權(quán)利愛人”時的自信。你沒有看到小福子給虎妞下跪時神情里流露出的“最大的犧牲是忍辱，最大的忍辱是預(yù)備反抗”的抗?fàn)?；你沒有懂得祥子悟到“人若是看透了自己，便不會小看別人”時對虎妞的釋懷……同學(xué)們，這就是書的神奇力量：它能喚醒我們沉睡的意識，啟迪我們愚鈍的心靈。當(dāng)文化重新被重視，當(dāng)語文重新回到舞臺中央，我們?nèi)暨€沒有行動，將會被社會拋棄。以前語文的高考試卷大概7000字，現(xiàn)在是9000字，將來可能增加到一萬字，如果你沒有好的閱讀習(xí)慣，可能連題都讀不完。教育改革的現(xiàn)實(shí)告訴我們：現(xiàn)在不閱讀，根本應(yīng)付不了考試。你再說沒時間讀書，就等同于放棄了所有學(xué)科。我代表所有語文教師向大家提三個要求：1.讀好書，邊讀邊想。2.勤動筆，寫出感悟。3.樂分享，互相交流。同學(xué)們，學(xué)校每年一度的讀書節(jié)，主要是想通過活動培養(yǎng)同學(xué)們廣泛的閱讀興趣，增加閱讀量，擴(kuò)大知識面，營造書香校園。從而強(qiáng)化我們的閱讀習(xí)慣，使閱讀成為伴隨我們終身的生活方式。老師們，我們的責(zé)任是為每個孩子鋪就通往幸福人生的平坦大道。而鋪設(shè)這條大道最優(yōu)質(zhì)的材料是書籍，最有效的辦法是培養(yǎng)孩子濃厚的閱讀興趣，最有利的措施是培養(yǎng)孩子良好的讀書習(xí)慣。我們有責(zé)任、有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子，用自己的閱讀引領(lǐng)學(xué)生開啟一段美好的讀書之旅，讓學(xué)生成長得更快、收獲得更多。讀書是美麗的。美麗不僅在于聽書傾訴，與書交流，讓書答疑解難，美麗更在于燈光親吻書頁時的脈脈溫情，風(fēng)兒吹拂書頁時的沙沙聲