精選最新英語教研組工作計劃范文三篇

第8頁共8頁精選最新英語教研組工作方案范文三篇英語教研組工作方案1一、根本情況本組共有教師10人，都是長期從事英語教學(xué)的一線教師，有著豐富的教學(xué)經(jīng)歷。本組教師可以堅持學(xué)習(xí)教育理論，加強(qiáng)理論研討，使教師對新課程、新理念有更加深化地認(rèn)識，適應(yīng)現(xiàn)代教育日新月異的變化，認(rèn)真搞好教研活動，通過學(xué)習(xí)、討論，取長補(bǔ)短，促進(jìn)教師才能的進(jìn)步，促進(jìn)英語教學(xué)的開展，搞好信息技術(shù)教育，組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，進(jìn)步多媒體技術(shù)的應(yīng)用才能二、指導(dǎo)思想本學(xué)期要以學(xué)校和教導(dǎo)處工作方案為根據(jù)，繼續(xù)以課程改革為中心，認(rèn)真學(xué)習(xí)課改理論，積極參加課改培訓(xùn)，開展課題研究等活動，更新教學(xué)觀念。轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，完善和深化英語學(xué)科教學(xué)常規(guī)，為進(jìn)一步進(jìn)步我校英語教學(xué)質(zhì)量而扎實開展工作。1、配合學(xué)校及教導(dǎo)處、教研室組織進(jìn)展校內(nèi)外的教學(xué)研究活動，組織教師上觀摩課、示范課，通過聽課、評課、研討等形式，做好課后反思，使本組教師理論與理論程度共同進(jìn)步。2、本學(xué)期將加大力度落實備課制度，旨在通過集體備課，讓教師們更好地掌握課程重點，理解教學(xué)難點，形成較完好的備課教案。同一個備課組同一層次的班級要求統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一三、目的任務(wù)〔一〕教師方面：1、首先，于開學(xué)初的教研組活動和全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)本校的教學(xué)管理制度及常規(guī)要求，并做好明確上課、備課、編寫教案、布置作業(yè)及作業(yè)批閱中的一些詳細(xì)要求，使教師明確認(rèn)識，從思想上重視起來。并且能有章可循，有規(guī)可依。在教學(xué)過程中，即在備課、上課、作業(yè)的布置和批閱、輔導(dǎo)等各個環(huán)節(jié)中，以制度為準(zhǔn)那么，對照檢查，嚴(yán)格執(zhí)行。2、努力促進(jìn)青年教師的成長。青年教師是英語組的一支生力軍，教研組將繼續(xù)通過聽課、上課、說課、抽查等方式促其不斷成長外，還會配合教導(dǎo)處對青年教師的各項考核，加強(qiáng)備課組內(nèi)、間的互相交流，到達(dá)互通有無，群策群力，發(fā)揮整個教研組的力量，爭取每個年級都能在原有的程度上有一定的進(jìn)步。3、組織本教研組教師撰寫論文。每位英語教師要通過理論學(xué)習(xí)，不斷反思、探究，創(chuàng)新，并聯(lián)絡(luò)實際積極撰寫外語教育教學(xué)論文。4、加強(qiáng)集體備課，發(fā)揮群體優(yōu)勢。通過集體備課、課堂教學(xué)、課外輔導(dǎo)、培優(yōu)補(bǔ)差等多種形式縮小平行班間的差距，爭取整體獲得較好的成績。5、標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)的每個環(huán)節(jié)。教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用，要配合教導(dǎo)處和教研室做好常規(guī)落實的檢查、催促工作；要定期組織教學(xué)研究活動，圍繞相應(yīng)的研究專題，組織相應(yīng)的公開課、觀摩課、示范課，通過研討、觀摩、評議等形式，使教研組全體英語教師可以共同進(jìn)步，人人受益?！捕硨W(xué)生方面：1、開展課外活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣課外活動是重要的教學(xué)輔助手段，有利于增長知識、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適宜學(xué)生語言程度和年齡特點的課外活動，可使學(xué)生生動、活潑、主動地學(xué)習(xí)，可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)興趣。我們準(zhǔn)備根據(jù)不同年級掌握的知識程度，組織一些豐富多彩的課外活動。如：英語演講比賽、英語才能競賽等，組織評委認(rèn)真評定，評出集體獎和個人獎，給予物質(zhì)和精神獎勵。給學(xué)生充分展示自我，認(rèn)識自我的時機(jī)。2、加強(qiáng)初三畢業(yè)班工作的研究，進(jìn)步畢業(yè)班教學(xué)效率。擬由初三英語教師牽頭，組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《大綱》和《中考說明》，扎扎實實，加強(qiáng)對中考動向的信息搜集和試題研究，在根底知識到位的同時，抓好聽、說、讀、寫綜合運用才能的培養(yǎng)，特別要重視學(xué)生閱讀才能和寫作才能的訓(xùn)練，結(jié)合學(xué)生的現(xiàn)有實際情況，對暫時落后的學(xué)生進(jìn)展轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)。3、提倡教師利用業(yè)余時間，加強(qiáng)自修學(xué)習(xí)，完善自我，進(jìn)步自身素質(zhì)，同時，積極配合教導(dǎo)處做好英語組其他方面的工作。四、詳細(xì)措施1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升教師素質(zhì)。緊一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，領(lǐng)會教材的編寫意圖和特點，認(rèn)真分析^p教學(xué)內(nèi)容、目的、重難點，嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想，提出詳細(xì)可行的教學(xué)方法。繼續(xù)開展教科研活動，各位教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力理論，擅長總結(jié)。2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，常規(guī)常抓，常抓常新。3、配合教導(dǎo)處、做好一切教學(xué)工作。做積極、上進(jìn)、好學(xué)的團(tuán)隊。英語教研組工作方案2根據(jù)教務(wù)處20xx——20xx學(xué)年工作方案，本學(xué)年我組主要抓以下幾方面的工作：1、開展施行素質(zhì)教育、更新教育觀念大學(xué)習(xí)活動，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育改革有關(guān)文件和教育教學(xué)理論，用嶄新的教育理念來指導(dǎo)工作。本學(xué)年除學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)材料外，我們還請林玉蓮師、xx師介紹了“反思型”教學(xué)的根本思路和學(xué)習(xí)體會。2、繼續(xù)開展“素質(zhì)教育課堂教學(xué)形式”的研究工作，使“創(chuàng)設(shè)情景、激發(fā)情感、主動發(fā)現(xiàn)、主動開展”這個有我校特色的教學(xué)形式更深化人心，并加以推廣。20xx年xx月陳宜師在形式研究的根底上開了一節(jié)高二公開課，接待了全國骨干教師培訓(xùn)班的教師和市英語教師，反映很好。3、初步開展“教學(xué)反思”工作，專門利用一次組會請李玲師談學(xué)習(xí)“教學(xué)反思”的個人體會，并由xx、xx、xx、xx、xxx、xxx幾位教師率先完成“教學(xué)反思”的課堂錄像，教案設(shè)計和論文工作。4、高一年段在第一學(xué)期的根底上，進(jìn)一步展開“研究性學(xué)習(xí)”課程，充分利用校內(nèi)現(xiàn)有的教育資，組織指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展了十幾個課題的研究。5、高二年段開設(shè)了“英語聽說”“英語根底”的選修課；在5月的“科技節(jié)”我組組織學(xué)生開展書法比賽，限時編說故事等活動。6、組織開展省重點課題《基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)習(xí)形式的理論研究》，鼓勵教師開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下課堂學(xué)習(xí)的形式的探究，為研究性學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好條件。20xx年x月xx師開了一節(jié)“任務(wù)型教學(xué)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的延伸”市級公開課。7、結(jié)合領(lǐng)用筆記本電腦的契機(jī)，我組首先在高二年段開展應(yīng)用電腦備課活動，使我組教師純熟掌握現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用，效勞于教學(xué)。8、其他工作：第六屆青年教師說課比賽，劉敏獲二等獎；xx獲三等獎。在校公開周中，劉敏獲一等獎；xx、xx、xx獲二等獎。在指導(dǎo)學(xué)生競賽方面，xxx、xxx指導(dǎo)學(xué)生xxx參加市“金山杯”英語演講比賽獲個人二等獎。英語教研組工作方案3一、指導(dǎo)思想以科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，以根底教育課程改革為主線，以進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量為重點，認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)效勞，實現(xiàn)教師和學(xué)生的共同開展。二、英語組教研活動目的1、互相交流教育教學(xué)經(jīng)歷，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量;2、深化研究教材，改進(jìn)教學(xué)方法;3、共同學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)科學(xué)理論;4、進(jìn)步本組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);5、積極開展英語學(xué)科素質(zhì)教育研究工作;6、積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革步伐。三、主要工作本學(xué)期重點做以下幾項工作：1)加強(qiáng)對各校英語教研組校本教研制度的探究和調(diào)研，要強(qiáng)化教師的專業(yè)協(xié)作和教學(xué)反思，進(jìn)步教師的教學(xué)根本功。一方面要積極征集教學(xué)案例、教學(xué)論文，另一方面要求英語組建立博客網(wǎng)頁，直觀地呈現(xiàn)和交流各校在教研活動、教學(xué)資、教學(xué)反思、教科研究等方面的信息，實現(xiàn)資的共享和教學(xué)問題的網(wǎng)絡(luò)討論。2)做好七年級英語課程標(biāo)準(zhǔn)教材的選用工作，加強(qiáng)中小學(xué)英語教材的銜接工作。利用暑期新課程培訓(xùn)做好初中英語教材的教材分析^p和協(xié)作備課工作。3)促進(jìn)初中英語備課的標(biāo)準(zhǔn)：教案不能只是知識點的羅列，或是練習(xí)題和答案，更要有才能培養(yǎng)的途徑和方法;不僅有教師教學(xué)方法的選擇和運用，更要有學(xué)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。四、教研活動內(nèi)容1、聽課。我組教師