北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第一單元《比身高》教案

北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第一單元《比身高》授課設(shè)計北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第一單元《比身高》授課設(shè)計3/3北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第一單元《比身高》授課設(shè)計優(yōu)選文檔《比身高》授課設(shè)計授課教師：林偉雪授課內(nèi)容：北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第一單元《比身高》（一）教材13-14授課目的：1、知識與技術(shù)目標(biāo)：結(jié)合問題情境，理解并掌握小數(shù)進(jìn)位、退位的加減法。2、過程與方法目標(biāo)：經(jīng)過活動，培養(yǎng)學(xué)生自主研究、合作交流的能力，能正確計算小數(shù)進(jìn)位加法和退位減法。3、感神態(tài)度與價值觀目標(biāo)：能運(yùn)用本節(jié)課所學(xué)的知識，解決簡單的實(shí)責(zé)問題。使學(xué)生對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣。授課重點(diǎn)：理解并掌握小數(shù)進(jìn)位加法和退位減法的計算方法。授課難點(diǎn)：正確計算小數(shù)進(jìn)位加法和退位減法。授課過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、口算0.2+0.7=0.5+0.4=1.6+1.2=0.47+0.21=0.8-0.3=4.9-3.4=2、列豎式計算6.31+1.46=5.96-3.54=回答：計算小數(shù)加減法必然要把對齊。再依照整數(shù)加減法的計算方法進(jìn)行計算。二、合作研究1、出示教材主題圖，讓學(xué)生依照情境圖說一說圖片中可以獲取哪些數(shù)學(xué)信息。2、請學(xué)生依照所得的信息提出數(shù)學(xué)問題。3、研究小數(shù)進(jìn)位和退位加減法.優(yōu)選文檔1）鹿媽媽高多少米？列式：2.4+1.7（板書）（讓學(xué)習(xí)小組談?wù)撛鯓舆M(jìn)行運(yùn)算后，請小組代表舉手回答，教師從中引導(dǎo)）①依照小數(shù)意義口算。2.4是24個0.1,1.7是17個0.1，24個0.1加17個0.1是41個0.1，也就是4.1.②借助直觀圖計算（以以下圖）從圖中可知2.4+1.7=4.1.③豎式計算。（板書）小數(shù)點(diǎn)對齊從末位加起，4加7得11.適用滿十進(jìn)一的進(jìn)位加法原則。對齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)小結(jié)：計算小數(shù)進(jìn)位加法時，把小數(shù)點(diǎn)對齊，從末位加起，哪一位上的數(shù)相加滿10，就向前一位進(jìn)1，最后對齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)，在得數(shù)里點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。小數(shù)點(diǎn)尾端有“0”時，依照小數(shù)的性質(zhì)，可以把小數(shù)尾端的“0”去掉。2）小黑高多少米？列式：2.4-0.8（板書）3）①依照小數(shù)意義口算。2.4是24個0.1,0.8是8個0.1，24個0.1減8個0.1是16個0.1，也就是1.6.②借助直觀圖計算（以以下圖）從圖中可知2.4-0.8=1.6③豎式計算。（板書）小數(shù)點(diǎn)對齊再算個位，2頭上從末位減起，不夠有借位點(diǎn)，就要算減要從個位退1，.優(yōu)選文檔1減0得1減148得6小數(shù)點(diǎn)對齊（3）鹿爸爸比小花高多少米？列式6-2.4（板書）①依照小數(shù)意義口算。6是60個0.1,2.4是24個0.1，60個0.1加24個0.1是36個0.1，也就是3.6.②豎式計算。（板書）6的小數(shù)點(diǎn)在個位的右下角再算個位，6頭上被減數(shù)6是整數(shù)，減數(shù)2.4是一位小數(shù)有借位點(diǎn)，就要算一位小數(shù)，再從末位減起，先在6后加5減2得3小數(shù)點(diǎn)，再添一個“0”，十分位上0減4小數(shù)點(diǎn)對齊不夠減，從個位退1,10減4得6.小結(jié)：計算小數(shù)減法時，若是被減數(shù)的小數(shù)位數(shù)比減數(shù)少，可以在被減數(shù)的尾端添上“0”，再相減；整數(shù)減小數(shù)，可以先把整數(shù)改寫成小數(shù)，再相減；哪一位上的數(shù)不夠減，要向前一位借1再相減。三、牢固新知1、讓學(xué)生單獨(dú)完成課本14頁練一練第1題、第2題后，教師講解。2、用豎式計算。7.8+1.5=5.2-3.9=8-3.6=四、課堂