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成長(zhǎng)伴我行———初一(5)班家長(zhǎng)會(huì)成長(zhǎng)伴我行601班

首先感謝您在百忙之中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),關(guān)心、幫助、督促孩子是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)!尊敬的各位家長(zhǎng):

為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的:我們的努力+您的關(guān)愛(ài)=孩子的成功

我們班是由13名來(lái)自于不同家庭的孩子組成的一個(gè)班集體。其中男生12人,女生1人。同學(xué)們個(gè)個(gè)都有鮮明的個(gè)性.班級(jí)情況班級(jí)風(fēng)采班級(jí)風(fēng)采班級(jí)風(fēng)采勞動(dòng)風(fēng)采、光榮榜

學(xué)習(xí)標(biāo)兵陳文彬

陳廷燦

進(jìn)步之星陳文彬

黃家升

班干部之星關(guān)天淇

劉俊瀟

紀(jì)律之星黃應(yīng)銘

鄧勝允

文明之星薛大港姚錦光

學(xué)生代表發(fā)言欣賞跪羊圖手語(yǔ)操_標(biāo)清.flv班級(jí)教學(xué)理念關(guān)注每一個(gè)學(xué)生不僅追求好,更追求進(jìn)步不看中一時(shí)成績(jī)希望每個(gè)人都有進(jìn)步作為的孩子的班主任及數(shù)學(xué)老師,我和他們已經(jīng)共同度過(guò)了兩個(gè)多月的時(shí)光,每一個(gè)學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象,我真誠(chéng)地希望每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)中取得許多優(yōu)異的成績(jī)。大家都知道,小學(xué)六年級(jí),是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站,對(duì)學(xué)生的一生具有重要的意義;同時(shí),小學(xué)六年級(jí),也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn),學(xué)生素質(zhì)的高低,成績(jī)的好壞,即將面臨到

個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn)

和新的評(píng)價(jià)。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,六年級(jí)

是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。5、對(duì)待作業(yè)有些學(xué)生作業(yè)馬虎,作業(yè)差錯(cuò)多,選擇題亂猜,計(jì)算題只有答案沒(méi)有過(guò)程;老師講評(píng)過(guò)的練習(xí)始終沒(méi)有及時(shí)訂正的習(xí)慣,錯(cuò)題本沒(méi)有很好地利用,導(dǎo)致已做過(guò)的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。6、對(duì)學(xué)習(xí)中的疑慮沒(méi)有及時(shí)解決,問(wèn)題一拖再拖,問(wèn)題越積越多,直至后來(lái)出現(xiàn)無(wú)法面對(duì)。7、課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致知識(shí)得不到鞏固。做完作業(yè)后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。學(xué)習(xí)較被動(dòng)。下半學(xué)期班級(jí)工作設(shè)想:抓學(xué)風(fēng),促班風(fēng)。大家一起努力維持良好的學(xué)習(xí)氛圍。密切注意學(xué)生的思想變化。對(duì)后進(jìn)生給予更多關(guān)心和幫助,促使其在學(xué)習(xí)和思想上都能有較大轉(zhuǎn)變。密切聯(lián)系家長(zhǎng)。學(xué)校與家長(zhǎng)相互溝通,分析學(xué)生的學(xué)習(xí),生活情況。做到有問(wèn)題及時(shí)解決。盡量為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)環(huán)境,勞逸結(jié)合。要讓學(xué)生把壓力轉(zhuǎn)變成動(dòng)力,愉快學(xué)習(xí)。給家長(zhǎng)的建議。

1、教育孩子要有責(zé)任心。

有的同學(xué)雖然成績(jī)不是很突出,但只要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,今后照樣能做出一番事業(yè)。打掃教室、宿舍衛(wèi)生表面上看是不值得一提的小事,但實(shí)際上能反映出一個(gè)人的責(zé)任心,正所謂“一屋不掃、何以掃天下?”,責(zé)任感教育應(yīng)該是本著從孩子自己到他人,從家庭到學(xué)校,從小事到大事,從少到多的原則。在日常生活的具體事情當(dāng)中,讓孩子為自己去嘗試承擔(dān)一定的責(zé)任;要求孩子為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),認(rèn)真完成作業(yè),自己檢查作業(yè);要求孩子做一些力所能及的家務(wù);洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在學(xué)校,父母別忘了教導(dǎo)他做值日生、班干部應(yīng)盡職盡責(zé)。

給家長(zhǎng)的建議4不要把手機(jī)、MP3等東西給子女帶來(lái)學(xué)校。5學(xué)習(xí)方面,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,督促學(xué)生在家獨(dú)立完成各科家庭作業(yè),作業(yè)簽字,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)和預(yù)習(xí).對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)生,安排適當(dāng)?shù)恼n外習(xí)題.6給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,多鼓勵(lì)孩子,多與孩子一同學(xué)習(xí)。給家長(zhǎng)的建議7.加強(qiáng)與學(xué)校交流,積極配合學(xué)校共同監(jiān)督孩子進(jìn)步

多與班主任和各科任老師聯(lián)系,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況.因?yàn)橛泻芏嗍虑榫褪且驗(yàn)榧议L(zhǎng)不了解自己孩子的情況才發(fā)生的.8、始終關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),不要放棄努力;創(chuàng)造家庭良好氣氛,適當(dāng)施加壓力;希望家長(zhǎng)配合的工作我們宣誓:

我一定聽(tīng)從老師

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