中醫(yī)基礎(chǔ)理論考試大綱+試題

中醫(yī)基礎(chǔ)理論考試大綱第一章緒論一教學(xué)目的熟悉中醫(yī)學(xué)的基本特點(diǎn)；了解中醫(yī)學(xué)的歷史淵源與成績(jī)。二教學(xué)要求了解中醫(yī)學(xué)的基本概念及中醫(yī)學(xué)的學(xué)科屬性。了解中醫(yī)學(xué)理論體系形成和發(fā)展的大體過(guò)程。熟悉中醫(yī)基礎(chǔ)理論體系的主要特點(diǎn)——整體觀念、辨證論治。三教學(xué)容（一） 中醫(yī)學(xué)理論體系的基本概念和形成標(biāo)志。（二） 中醫(yī)基礎(chǔ)理論體系的主要特點(diǎn)——整體觀念、辨證論治。第二章陰陽(yáng)五行學(xué)說(shuō)一教學(xué)目的掌握陰陽(yáng)五行學(xué)說(shuō)的核心容，了解其在中醫(yī)理論和中醫(yī)臨床實(shí)踐中的指導(dǎo)意義，為以后學(xué)習(xí)其他基本理論和臨床各科打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二教學(xué)要求（一）掌握陰陽(yáng)五行學(xué)說(shuō)的基本容。（二）熟悉陰陽(yáng)五行學(xué)說(shuō)在中醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用（三）了解陰陽(yáng)五行的概念。三教學(xué)容（一）陰陽(yáng)的基本概念；事物陰陽(yáng)屬性的規(guī)定及其相對(duì)性。陰陽(yáng)對(duì)立、互根、消長(zhǎng)、轉(zhuǎn)化之間的邏輯關(guān)系。二）陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)的基本容。三）陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)在中醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用四）五行的基本概念。五）五行學(xué)說(shuō)的基本容。六）五行學(xué)說(shuō)在中醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用。名詞解釋?zhuān)壕珰猓壕珰馐谴嬖谟谟钪嬷械倪\(yùn)行不息的無(wú)形可見(jiàn)的極細(xì)微物質(zhì)，是構(gòu)成宇宙萬(wàn)物的共同本原，也是的推動(dòng)宇宙發(fā)生發(fā)展與變化的動(dòng)力源泉。2、形質(zhì)：氣有無(wú)形和有形兩種基本狀態(tài)，以凝聚狀態(tài)存在而形成看得見(jiàn)、摸得著的實(shí)體稱之為“形質(zhì)”。3、 三寶：即精、氣、神。精和氣是構(gòu)成人體和維持人體生命活動(dòng)的最基本物質(zhì)，神是人體生命活動(dòng)的總體現(xiàn)。精、氣、神是人體生命的重要物質(zhì)與表現(xiàn)，故稱之為人身之三寶。4、 陰陽(yáng)：陰陽(yáng)是中國(guó)古代哲學(xué)的一對(duì)疇，陰陽(yáng)是宇宙中相互關(guān)聯(lián)的事物或現(xiàn)象對(duì)立雙方屬性的概況。5、 陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)：陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)是中國(guó)古代樸素的對(duì)立統(tǒng)一理論，是用以認(rèn)識(shí)自然和解釋自然的一種世界觀和方法論。6、 陰陽(yáng)可分：任何一種事物的部可分為對(duì)立的兩個(gè)方面，即陰中有陰陽(yáng)可分，陽(yáng)中也有陰陽(yáng)可分，如此分下去，以至無(wú)窮。7、 陰陽(yáng)制約：陰陽(yáng)雙方相互對(duì)立，相互對(duì)抗，在相互制約之中達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡。8、 陰陽(yáng)互藏：指相互對(duì)立的陰陽(yáng)雙方的任何一方都包含著另一方， 即陰中涵陽(yáng)，陽(yáng)中涵陰，陰中有陽(yáng)，陽(yáng)中有陰。9、 陰陽(yáng)消長(zhǎng)：是指陰陽(yáng)在不斷地消長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)中維持著相對(duì)的平衡狀態(tài)。10、 陰陽(yáng)互根：指陰陽(yáng)之間不僅是相互對(duì)立，而且又是相互依存，相互為用。陰依存于陽(yáng)，陽(yáng)依存于陰，陰陽(yáng)雙方均以對(duì)方的存在為自身存在的前提和條件。11、 陰陽(yáng)轉(zhuǎn)化：是指陰陽(yáng)在一定的條件下可以相互轉(zhuǎn)化， 即陰可以轉(zhuǎn)化為陽(yáng)，陽(yáng)可以轉(zhuǎn)化為陰。12、陰陽(yáng)交感：交，即接觸交合；感，即感應(yīng)相錯(cuò)。陰陽(yáng)交感是指陰陽(yáng)二氣在運(yùn)動(dòng)中相互感應(yīng)而交合的過(guò)程。13、陰平陽(yáng)秘：是指陰氣和平，陽(yáng)氣固密，兩者互相協(xié)調(diào)而維持著相對(duì)平衡，是進(jìn)行正常生命活動(dòng)的基本條件。14、 陽(yáng)勝則陰病：陽(yáng)長(zhǎng)則陰消，陽(yáng)偏勝必然導(dǎo)致陰液的損傷。15、 陰勝則陽(yáng)?。宏庨L(zhǎng)則陽(yáng)消，陰偏勝必然導(dǎo)致陽(yáng)氣的損傷。16、 陽(yáng)盛則熱：指陽(yáng)氣偏勝，則可產(chǎn)生熱性的病變。17、 陰盛則寒：指陰氣偏勝，則可產(chǎn)生寒性的病變。18、 五行：是指木火土金水五種物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)變化。19、 五行學(xué)說(shuō)：是以木火土金水五種物質(zhì)的特性及其相生相克規(guī)律來(lái)認(rèn)識(shí)世界、 解釋世界和探索宇宙規(guī)律的一種方法論。20、木曰曲直

教學(xué)目的藏象學(xué)說(shuō)是中醫(yī)基礎(chǔ)理論的核心。第三章藏象學(xué)說(shuō)通過(guò)本課程的教學(xué)，使學(xué)生系統(tǒng)地掌握中醫(yī)對(duì)人體生教學(xué)目的藏象學(xué)說(shuō)是中醫(yī)基礎(chǔ)理論的核心。第三章藏象學(xué)說(shuō)通過(guò)本課程的教學(xué)，使學(xué)生系統(tǒng)地掌握中醫(yī)對(duì)人體生理病理的認(rèn)識(shí)，為學(xué)習(xí)中醫(yī)診斷、中藥、方劑打下必要的基礎(chǔ)。二教學(xué)要求（一）臟腑掌握臟腑學(xué)說(shuō)的特點(diǎn)和各臟腑的主要生理功能及其系統(tǒng)連屬。熟悉藏象的含義和容（臟、腑、奇恒之腑的含義及其區(qū)別）了解臟腑的主要病理表現(xiàn)和臟腑之間的關(guān)系。（二）精氣血津液神1掌握精氣血津液神功能。熟悉精氣血津液的概念、氣的分類(lèi)、精氣血津液神之間的關(guān)系。了解精氣血津液生成及運(yùn)行。三教學(xué)容（一）藏象學(xué)說(shuō)的概述。（二）五臟的主要生理功能、病理變化及系統(tǒng)連屬。（三） 六腑的主要生理功能及病理變化。（四） 奇恒之腑的主要生理功能及病理變化。（五） 臟腑之間的關(guān)系。（六） 精的基本概念、生成及功能。（七） 氣的概念、生成、運(yùn)動(dòng)、分類(lèi)及功能。（八） 血的概念、生成、循行和功能（九） 津液的概念、生成輸布排泄及功能。（十）神的基本概念、生成及作用。（十一）精、氣、血、津液、神之間的相互關(guān)系第四章經(jīng)絡(luò)（自學(xué)）

第五章病因病機(jī)一教學(xué)目的理解中醫(yī)致病因六淫致理解中醫(yī)致病因六淫致以及痰飲、瘀血的概念和病的性質(zhì)和特點(diǎn)，七情與臟腑氣血的關(guān)系，外傷致病因素的特點(diǎn)、致病特點(diǎn)，了解

疾病發(fā)生的基本病機(jī)。二教學(xué)要求（一）了解病因的概念、分類(lèi)及認(rèn)識(shí)病因的方法。（二）了解六淫的含義，掌握六淫各病邪的性質(zhì)和致病特點(diǎn)。（三）了解七情傷的概念、與臟腑氣血的關(guān)系及致病特點(diǎn)。（四）了解飲食失宜及勞逸失常的病理。（五）了解痰飲、瘀血的基本概念、形成的原因；熟悉痰飲、瘀血的征候特征。（六）了解其他因素。（七）熟悉正邪概念；了解邪正相爭(zhēng)病機(jī)規(guī)律及其容（八）了解陰陽(yáng)失調(diào)、氣機(jī)失常病機(jī)規(guī)律及其容。三教學(xué)容（一）病因的概念。（二）六淫的概念和六淫各自的性質(zhì)及致病特點(diǎn)。（三）七情傷、痰飲、瘀血的含義、致病特點(diǎn)。（四）病機(jī)的概念。（五）虛實(shí)的概念及虛實(shí)的病機(jī)特點(diǎn)。邪正盛衰對(duì)疾病轉(zhuǎn)歸的影響。（六）陰陽(yáng)偏勝、偏衰的病機(jī)特點(diǎn)、臨床表現(xiàn)特點(diǎn)。（七）氣機(jī)失調(diào)的病機(jī)。第六章診法一教學(xué)目的中醫(yī)診法是中醫(yī)獲取病人信息，提供診斷依據(jù)的核心渠道。通過(guò)對(duì)中醫(yī)診法的教學(xué)，要求熟悉望、聞、問(wèn)、切四診的基本技能及各種病理征象的意義，了解中醫(yī)診法的基本原理、診法運(yùn)用原則等容。二教學(xué)要求（一）熟悉中醫(yī)診法概念、望神技巧及得神、失神、少神和假神的鑒別要點(diǎn)、常色和各種病色所主病證的特征及臨床意義。（二）了解望形體、望姿態(tài)、望頭面五官、望肢體皮膚、望二陰、望小兒指紋和望排出物的基本容。（三）熟悉舌診的方法、正常舌象、異常舌象的表現(xiàn)及其臨床意義；了解舌診原理。（四）了解呼吸、語(yǔ)言、嘔吐等聲音的高低、強(qiáng)弱、清濁等變化的臨床意義；了解各種病室、病體氣味的變化及其臨床意義。（五）熟悉問(wèn)診的基本容；了解問(wèn)診的意義、方法及注意事項(xiàng)。（六）掌握寸口脈診的方法；了解脈診的原理及診脈意義、脈象的生理變異。七）熟悉正常脈象的特征及常見(jiàn)病脈（浮、沉、遲、數(shù)、洪、細(xì)、弦、緊、滑、澀、濡、不規(guī)則脈）的特征與臨床意義；了解相兼脈的主病規(guī)律。（八）了解按診的意義、方法、按胸腹、按肌膚、按手足、傷科局部按診、按腧穴的容及意義。三教學(xué)容（一）中醫(yī)診斷的基本原理。（二）中醫(yī)診法的運(yùn)用原則。（三）各種神、色的臨床辨識(shí)。（四）望舌苔、望舌質(zhì)。（五）問(wèn)診的主要容。（六）脈象形成的原理、寸口診脈的方法，常脈的特征及客觀變化，常見(jiàn)病脈的脈象特征及臨床意義。第七章辨證一教學(xué)目的辨證是中醫(yī)診斷疾病的基本原則，也是中醫(yī)學(xué)基本特點(diǎn)之一。中醫(yī)辨證體系主要包括八綱辨證、臟腑辨證、氣血津液辨證等。通過(guò)對(duì)中醫(yī)辨證體系的學(xué)習(xí)，要求熟悉八綱辨證、氣血津液辨證、臟腑辨證常見(jiàn)證侯的臨床表現(xiàn)、治法及代表方劑。初步學(xué)會(huì)運(yùn)用八綱辨證、氣血津液辨證、臟腑辨證的知識(shí)對(duì)臨床典型病例進(jìn)行辨證。二教學(xué)要求（一） 熟悉八綱辨證的基本概念、一般證候的表現(xiàn)。熟悉表證與里證、 寒證與熱證的鑒別要點(diǎn)，了解里證、實(shí)證各自包括的容。掌握氣虛證、血虛證、陽(yáng)虛證、陰虛證的概念與證候表現(xiàn)。（二）掌握氣血津液常見(jiàn)證的臨床表現(xiàn)、治法、代表方劑；了解氣血津液辨證的基本方法、病變圍和病機(jī)特點(diǎn)。（三）掌握各臟腑常見(jiàn)證的臨床表現(xiàn)、治法、代表方劑；了解臟腑辨證的基本方法、病變圍、病機(jī)特點(diǎn)。三教學(xué)容（一）八綱辨證的基本概念，表證、里證、寒證、熱證、虛證、實(shí)證、陰證、陽(yáng)證的辨證。（二）氣血津液不足和運(yùn)行障礙常見(jiàn)證的臨床表現(xiàn)、治法、代表方。（三）心、肺、脾、肝、腎病常見(jiàn)證的臨床表現(xiàn)、治法、代表方。第八章防治原則

一教學(xué)目的中醫(yī)治療學(xué)可以歸納為三個(gè)層次：預(yù)防、治則和治法。學(xué)習(xí)本章應(yīng)對(duì)預(yù)防、治則和治法有一個(gè)完整的了解。二教學(xué)要求（一）了解中醫(yī)預(yù)防醫(yī)學(xué)的指導(dǎo)思想和基本措施；熟悉中醫(yī)“治未病”思想的含義及容。（二）了解治病求本、調(diào)整陰陽(yáng)、扶正祛邪和三因制宜的含義和容。（三）了解汗、吐、下、和、溫、清、消、補(bǔ)八法的容。三教學(xué)容（一）預(yù)防的概念。（二）治病求本；正治與反治的具體方法。（三）標(biāo)本的概念；治標(biāo)與治本的應(yīng)用原則。（四）扶正與袪邪。（五）調(diào)整陰陽(yáng)。（六）三因制宜。第九章中藥學(xué)概述一教學(xué)目的中藥學(xué)是研究中藥的基本理論和臨床應(yīng)用的學(xué)科。通過(guò)本課程的教學(xué)，要求了解中藥的基本理論和常用中藥的性能及臨床應(yīng)用，為學(xué)習(xí)方劑學(xué)及各專(zhuān)業(yè)課奠定基礎(chǔ)。二教學(xué)要求（一）了解中藥的含義、毒性、炮制目的、用藥禁忌、用量的一般規(guī)律、中藥的煎服法。（二）熟悉中藥的性味、歸經(jīng)、升降浮沉理論。（三）了解中藥的分類(lèi)及常用藥的功效、臨床應(yīng)用。三教學(xué)容（一）中藥的概念。（二）中藥的性能。（三）中藥的應(yīng)用。四）各類(lèi)常用中藥的功效。第十章方劑學(xué)概述一教學(xué)目的方劑學(xué)是研究方劑的配伍規(guī)律及臨床應(yīng)用的一門(mén)學(xué)科，是中醫(yī)的基礎(chǔ)課之一。通過(guò)方劑學(xué)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握組方原則和配伍規(guī)律，培養(yǎng)分析、運(yùn)用方劑的能力。二教學(xué)要求（一）了解方劑學(xué)在中醫(yī)學(xué)中的地位及其重要性。（二）熟悉組方原則和方劑的運(yùn)用變化及其對(duì)方劑功能主治的影響。（三） 了解各類(lèi)常用方劑的組成功效、臨床運(yùn)用。三教學(xué)容（一）治法與方劑（二）方劑的組成原則及組成變化。練習(xí)一一、單項(xiàng)選擇題（在每小題的四個(gè)備選答案中有一個(gè)正確的答案,干的括號(hào)。每小題1分，共20分）將正確答案的序號(hào)寫(xiě)在題1.金元四大家中，屬攻下派的是（B）OA■完素 B.從正C■杲D.朱丹溪2?下列哪項(xiàng)屬陽(yáng)消陰長(zhǎng)(B）。A?由春及夏B.由秋及冬C.由冬及春D.由慢變快3■下列何項(xiàng)屬子病犯母(A）。A■肺病及脾B.肝病及心C.水不涵木D.心病及肺4?“孤陰”、“孤陽(yáng)”是下列何項(xiàng)關(guān)系被破壞(B)。A?陰陽(yáng)對(duì)立B陰陽(yáng)互根互用C?陰陽(yáng)消長(zhǎng) D.陰陽(yáng)制約5?下列不屬小腸生理功能的是(C)。A■主受盛B.化物C.泌別清濁 D.腐熟6?與胃相為表里的臟是(B）。A.心 B.脾C.心包絡(luò)D. 肝7?“水火既濟(jì)”指（B)。A?心肝關(guān)系B.心腎關(guān)系C.肝腎關(guān)系D.脾腎關(guān)系8■心主神志之神是指（Q)。A.廣義之神B.狹義之神C.廣義與狹義兼有D.眼神9■下列何項(xiàng)不屬于津液(D）。A?淚 B.尿C?涎D- 痰10.下列哪項(xiàng)不屬氣的主要功能（D）固O(píng)A?溫煦 B.氣化C.攝D. 氣機(jī)11.循行于下肢外側(cè)中線的經(jīng)脈是)（B膽經(jīng)C.膀胱經(jīng)D.三隹經(jīng)-八、、

12?十二經(jīng)氣血有余時(shí)，則流注于 （B)°A?經(jīng)別 B.奇經(jīng)八脈C?脾經(jīng)D.經(jīng)筋13.提出“三因?qū)W說(shuō)”的是(C)oA?仲景 B.吳又可C-元擇D.《經(jīng)》14.大怒可致（D ）oA■嘔血 B.頭痛C.歹食泄D.以上都可以15?以下哪項(xiàng)不屬升降失常的病變)°A?心血瘀阻 B.肺氣不降C.腑氣不通D. 心腎不交16■易阻氣機(jī)、損傷陽(yáng)氣的病因是)°A■燥 B.濕C?思 （D.憂17?出現(xiàn)胃中嘈雜，消谷善饑的病理是()OA■胃寒 B.胃熱C.胃陰虛D.胃氣虛18-肺氣失宣可表現(xiàn)為（D)°A?自汗 B.無(wú)汗C■鼻塞D.以上都可以19■“益火之源，以消陰翳”用于治療(C)OA.虛熱證 B.虛寒證C-實(shí)寒證D.真熱假寒證20.葉天士治溫?zé)岵拔戈帟r(shí)，主甘寒養(yǎng)胃中加咸寒補(bǔ)腎之品，此屬哪項(xiàng)原則 （C）A?補(bǔ)不足B.既病防變C?治本 D. 調(diào)整陰陽(yáng)二、多項(xiàng)選擇題（在每小題的五個(gè)備選答案中有二個(gè)至五個(gè)正確的答案，將所有正確答案的序號(hào)寫(xiě)在題干的括號(hào)。錯(cuò)選、多選、漏選均不得分。每小題1分，共10分1?中醫(yī)學(xué)基本特點(diǎn)中的整體觀念包括了以下哪些容 （BD)A?形與神俱 B.人體是-「?jìng)€(gè)有機(jī)的整體C.人稟天地之氣而生D.人與自然界的統(tǒng)一性 E.恒動(dòng)觀2?下列同屬五行之火的是 （BD)OA?肝 B 脈C. 肉D■舌E. 耳3?五行關(guān)系中，其次序相同的是(ABC )°A?相生 B. 相克C? 相乘D.相侮E.制化4?肝主疏泄的功能主要體現(xiàn)在(ABCDE )°A?調(diào)暢氣機(jī)B.促進(jìn)脾胃運(yùn)化C?調(diào)暢情志D?與婦女排經(jīng)、排卵有關(guān)E.與男子排精有關(guān)5?脾的生理功能有（ABC）oA?主運(yùn)化水谷B?主運(yùn)化水液C? 主統(tǒng)血D.主升清E. 主藏血6?以下哪項(xiàng)是對(duì)的（ACDE）OA?手太陰經(jīng)絡(luò)大腸B?手太陽(yáng)經(jīng)屬三焦C.手少陰經(jīng)屬心D.足陽(yáng)明經(jīng)起于鼻旁E?足太陽(yáng)經(jīng)起于目眥7?可屬生理之火是（ ） °A?壯火 B. 少火C. 相火D.君火E.命門(mén)之火8?血熱的臨床表現(xiàn)特征有（ABCDE) OA■失神 B. 動(dòng)血C. 傷陰D.熱象E.耗血9?大便難的病理可與以下哪些因素有關(guān)(ACE )A?胃失通降B?肺失肅降C?濕熱下注D. 脾氣下陷 E. 氣虛不運(yùn)10慎用溫?zé)嶂畡┑捏w質(zhì)是（AC） 。A.陽(yáng)盛體質(zhì) B- 陽(yáng)虛體質(zhì)C?熱性體質(zhì)D?陰盛體質(zhì)E?陰虛體質(zhì)三、名詞解釋?zhuān)啃☆}2分，共14分）1佐金平木2.后天之精3.血府4.氣能生血5.十二經(jīng)別6.陰損及陽(yáng)7.因人制宜四、填空題（每空1分，共16分）證包括了病變的部位、 、 以及 。滋水涵木法是滋養(yǎng) 以養(yǎng) 的方法。相克關(guān)系的傳變包括 和 兩個(gè)方面。三焦的主要生理功能，一是 ，二為 。癘氣致病，具有 ， ，易于流行等特點(diǎn)。 陽(yáng)偏勝的病機(jī)特點(diǎn)，多表現(xiàn)為證，如果陽(yáng)盛而耗傷陰液，此時(shí)陰由相對(duì)不足轉(zhuǎn)而絕對(duì)不足，則見(jiàn) 證，或 證。7. 所謂扶正，即是_五、簡(jiǎn)答題絕對(duì)不足，則見(jiàn) 證，或 證。7. 所謂扶正，即是_五、簡(jiǎn)答題（每小題4分，共20分）Q1.何謂陰陽(yáng)相互轉(zhuǎn)化？試舉例說(shuō)明。2.簡(jiǎn)述津和液的聯(lián)系與區(qū)別。Q3.何謂陰盛格陽(yáng)？簡(jiǎn)述其病理表現(xiàn)及治療法則。4.5.簡(jiǎn)述標(biāo)本治法在臨床的應(yīng)用原則。六、論述題（每小題10分，共20分）1.面2.試述寒、濕邪的異同點(diǎn)。;祛邪，即是9 9何謂虛實(shí)錯(cuò)雜？導(dǎo)致虛實(shí)錯(cuò)雜的主要原因有哪些？9何謂肺主宣發(fā)？其生理作用主要體現(xiàn)于哪三個(gè)方？練習(xí)2一、單項(xiàng)選擇題（本大題共40小題，每小題0.5分，共20分）

2、金元時(shí)期重視脾胃的醫(yī)家是()A、完素B、中梓C、東垣 D、葉天士3、言人身臟腑之陰陽(yáng)，則肝為()A、陽(yáng)中之陰B、陽(yáng)中之陰C陰中之陰D、陰中之陽(yáng)4、屬于陰中之陰的時(shí)間是()A上午B、后半夜C下午D 、前半夜5、心臟病人，面見(jiàn)黑色是()A水克火B(yǎng)、水侮火C水乘火D 、火克水6、瀉南補(bǔ)北法是指()A、瀉肝補(bǔ)肺法B、瀉心健脾法C、瀉心補(bǔ)腎法D疏肝健脾法7、五臟中以升為健的臟是()A心B、肝C脾D8、“筋之余”是(D、《神農(nóng)本草經(jīng)》、肺、《經(jīng)》C、《經(jīng)》C《傷寒論》A《難經(jīng)》））、衛(wèi)氣D））、衛(wèi)氣D）、津能載氣D、象變決定藏變D、控制痰液手三陰經(jīng)的走向是（）、從手走胸A、脾氣虛弱B9、五更泄瀉的原因是（D、腎氣不固“乙癸同源”指（）、脾腎陽(yáng)虛C脾氣下陷A、肺腎關(guān)系BD、心肺關(guān)系與大腸構(gòu)成表里的臟是（、心肝關(guān)系C肝腎關(guān)系A(chǔ)心B）D、腎心在液為（ ）、肝C、肺A汗BD、淚1011121314151617181920212223、涎C、涕藏與象的關(guān)系哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的（）A、藏決定象 B、藏變決定象變C象反映藏既屬“五體”又屬奇恒之府的是（A、脈 B、髓C膽D、腦臟腑之氣和經(jīng)絡(luò)之氣的物質(zhì)基礎(chǔ)是（A元?dú)釨、宗氣C、營(yíng)氣行氣利水并用治水腫的依據(jù)是（TOC\o"1-5"\h\zA、氣能生津B、氣能行津C氣能攝津 D機(jī)體精神活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)是（ ）A精 B、氣C血D、津下列何項(xiàng)不屬氣的固攝作用（ ）A、固攝血液 B 、固攝尿液C、控制汗液TOC\o"1-5"\h\zA、從頭走手 B、從手走頭C、從胸走手 D按十二經(jīng)流液次序手太陽(yáng)小腸經(jīng)上接（ ）A、手少陰心經(jīng)B、手厥陰心包經(jīng)C、足太陽(yáng)膀胱經(jīng)循行中不經(jīng)、脾經(jīng)過(guò)大椎的經(jīng)脈是（ ）A、督脈、膽經(jīng)A、督脈、帶脈

一源而分為三支的經(jīng)脈是()A、督脈 B、任脈C、沖脈A、先天因素、后天因素C、心理因素、環(huán)境因素24、25、26、27、2&29、30、31、32、33、34、35、36、37、38、決定人體對(duì)某些疾病易感性的因素是(A、體質(zhì)素質(zhì)C氣質(zhì)、性格提出“三因?qū)W說(shuō)”的醫(yī)家是A、仲景、陶弘景C無(wú)擇、錢(qián)乙六淫中易傷人體陽(yáng)氣的邪是A寒濕、寒風(fēng)C、風(fēng)濕、寒燥六淫中最易耗氣傷津的病邪是(A、燥邪、暑邪C、火邪、熱邪六淫中最易擾亂神明的邪是(A、暑邪、風(fēng)邪C火邪、燥邪七情傷致病首先影響(A氣機(jī)、氣血C、氣化、精血癘氣致病最主要的特點(diǎn)是A、明顯的季節(jié)性、強(qiáng)烈的傳染性C、明顯的地方性D、嚴(yán)重的危害性大怒可以導(dǎo)致(、、以上都是A、嘔血B、飱泄C昏厥、、以上都是六淫七情中具有收引閉合特性的是(A、濕驚、寒思C寒濕、濕思勞神過(guò)度主要損傷(A、心肝、心腎C、心脾、脾胃瘀血疼痛的特點(diǎn)是(A、抽痛B、脹痛C、灼痛、刺痛痰飲形成與哪組臟腑失常有關(guān)(A、肺脾肝三焦B、肺脾腎肝三焦C、肝脾腎三焦D、脾胃腎三焦下列何項(xiàng)不屬亡陽(yáng)的癥狀A(yù)、大汗淋漓、神情淡漠C、脈數(shù)疾躁動(dòng)、四肢逆冷“氣逆”常見(jiàn)何組臟器(A、肺脾腎、肺胃肝C肺胃腎、肝胃腎下列何項(xiàng)不屬治則(A、治病求本 B、三因制宜C調(diào)整陰陽(yáng)D、熱因熱用TOC\o"1-5"\h\z39、急則治其標(biāo)適用于（ ）A、神昏B、大出血C尿閉D 、以上都是40、 男女異診，老少異治是指（ ）A、因時(shí)制宜B、因地制宜C因人制宜D、以上都是二、 雙項(xiàng)選擇題（本大題共 10題，每小題1分，共10分，多選、少選、錯(cuò)選均不得分）1、能組成一對(duì)陰陽(yáng)的是（ ）A上B、降C水D、左E、下2、按相克規(guī)律確定的法則是（ ）A、培土制水法 B、培土生金法C滋水涵木法 D、益火補(bǔ)土法E、抑木扶土法3、 屬心之體、竅的是（ ）A、筋B、脈C、口D、舌E、唇4、“吐下之余，定無(wú)