2022關于最新講文明講衛(wèi)生優(yōu)秀演講稿3篇

第7頁共7頁2022關于最新講文明講衛(wèi)生優(yōu)秀演講稿3篇講文明講衛(wèi)生優(yōu)秀演講稿1尊敬的教師，親愛的同學們：大家好!今天，我們借著這明媚的陽光，借著這溫順的和風，來將我們文明的思緒飄揚、將文明的行為傳遞。所以今天我所要演講的主題是“講文明，講衛(wèi)生”，就讓我們一同在這迎夏的路上，帶著文明前行吧!夏天就要來了，冰飲成為了我們日常想要消費的對象，但也有這樣的一種情況存在，隨著夏天的到來，操場上的垃圾也越來越多了，隨地可見是大家扔的冰棒包裝紙。天氣炎熱，冰涼的雪糕可以為我們解熱，止渴，但是也請大家也記住不要讓本來美麗的校園置身于這臟亂的境地之中，所以講衛(wèi)生，是我們接下來最重要的一個目的，請大家要多多關注身邊的環(huán)境，把衛(wèi)生搞好了，我們才會有一個更加舒適的環(huán)境去學習、去成長。這不僅是我們每個同學身上背負的責任，這也是一種文明的行為，可以為我們的校園傳遞無數(shù)的正能量。文明是刻在我們心中的一朵堅韌玫瑰，它給我們歡樂，也充實著我們的內心，給予我們美妙的芬芳。以致于讓我們在這成長的路上逐漸的自信、頑強。文明像是一束黑暗之中的光，讓本來迷路的我們重新找到了方向。文明也像是我們身邊的朋友和親人，一路陪伴著我們成長，為我們指明一條更加光明的道路，也將我們培養(yǎng)成了一個更加積極向上的少年。我們如何對待文明，文明就會如何對待我們，我們之間的關系嚴密，互相給予，互相成長。大家或許會想這樣的一個問題，文明會給我們什么?假如你的心中還沒有答案，那么請你看看周邊的環(huán)境，觀察一下身邊的生活，你就會發(fā)現(xiàn)，文明這一件事情，原來是讓我們生活更好的一件事情。見到教師熱情的說一聲教師好，這是文明。看到有垃圾落地，勤快的將它撿起丟進垃圾桶，這是文明。不和同學發(fā)生爭執(zhí)大人，通過溝通解決問題，這是文明。那文明到底是什么?它是可以讓我們變得更好的一種魔法劑，也是給我們生活創(chuàng)造美妙的一件工具。所以文明對于我們人類來說，是多么的重要啊!如今的我們還只讀小學，這時候我們就要開場培養(yǎng)自己的文明習慣，也要為自己的將來負責了。所以同學們，傳遞文明，講究衛(wèi)生不僅是我們的要求，更是催促我們成長的兩件利器，就讓我們一起將這一份責任扛起，英勇的走下去吧!講文明講衛(wèi)生優(yōu)秀演講稿2尊敬的各位領導，各位教師，親愛的同學們：大家好。我們中華民族有五千年悠久的歷史，她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德，翻開浩瀚的歷史，既有張良拾靴、孔融讓梨、程門立雪這樣千古傳頌的典故，也有“不學禮，無以立”、“人無禮那么不生，事無禮那么不成”、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”這樣代代傳承的道理。正是這種文明禮貌，尊老愛幼的傳統(tǒng)美德讓我們有了“禮儀之邦”的美稱?？墒牵诟母镩_放的今天，有一小局部人為了物質，忽略了精神文明。隨手扔掉吃空的食品袋，隨口把痰吐在干凈的大街上，隨意折斷剛剛種植的小樹……甚至還振振有詞的說：這只是小事。曾經(jīng)有幾那么報道讓我震驚。來長城玩耍的韓國游客自動清理長城附近我們隨手扔掉的垃圾。澳大利亞街頭的垃圾箱上專門用漢語標注：請把垃圾放到里面。我們眼中的小事已經(jīng)影響到了國家的整體形象。長此以往，“文明古國”何在？“禮儀之邦”何在？“文明與否，我們有責?！弊鳛樽鎳鴮淼慕⒄?，華夏文明靠我們傳承，民族精神靠我們弘揚，中華民族靠我們振興。只有在學習生活中，逐步形成安康的人格，講文明、知禮儀，做一個合格的文明中學生，我們才是一個對社會有用的人。讓我們把文明帶進校園吧。一校是我們的家，這個家的干凈需要我們每個人共同努力來創(chuàng)造，這個家的美麗需要我們每個人共同來維護。請飄揚在風中的紙屑和校園辭別吧，請沉睡在地上的痰跡和馬路辭別吧，請陳列在墻上的涂痕和教室辭別吧，讓我們用細心的呵護喚起一校的整潔和美麗。在吮吸清新的空氣時，在汲取知識的花露時，把“臟話”去除進回收站，把禮貌拷貝進腦海里，讓“請、謝謝、對不起”響遍整個校園，用甜美的問候喚出教師和同學們的笑臉。我們學生文明了，校園也就文明了。讓我們把文明帶向社會吧。在呼和浩特市的街道上曾經(jīng)有一道另類的風景：在主要街道穿插口上，都設有交通崗亭和紅綠交通燈。每當紅燈亮起來的時候，自動播音系統(tǒng)播放著“如今是紅燈，如今是紅燈，請您停在停車線以外；如今是紅燈，如今是紅燈，請您停在停車線以外；交警謝謝您的合作！”假如我們不能用自覺凸顯紅綠燈的存在，有一天我們的城市也被迫出現(xiàn)這樣的“風景”，難道不讓我們感到臉上發(fā)燒、血流加快？只有維護了簡單的“綠燈行，紅燈?！?，才能維護我們大家的生命。文明的維護又何止是交通規(guī)那么，在車站、商場等公共場合，我們是否辭別了旁假設無人地大聲喧嘩，是否辭別了隨手亂扔廢棄物，是否辭別了買東西交款不排隊，是否辭別了上車時亂擠上車后搶座。用安靜來彰顯內心的純潔，用衛(wèi)生來展示個人的修養(yǎng)，用謙讓來傳遞少年的文明。須知，我們少年文明了，國家也就文明了?！皣卸Y那么國昌，家尚禮那么家大，身有禮那么身修，心有禮那么心泰?！蔽拿鞯呐e止，文明的行為，輔以恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氣氛，會啟迪我們去不斷探究、求知。好的文明習慣，可以影響我們的學習，我們的生活，甚至將來的一生。美國汽車公司的巨頭——福特公司最成功的總裁福特先生在大學畢業(yè)應聘時，因為把面試處地面上的廢紙放進垃圾簍而被錄用?！半m然其別人學歷高，但是他們只“看見”大事，而看不見小事。福特的眼睛不僅看見了小事，而且他的文明行為給面試官留下了深入的印象”正是這種“處處講文明，時時愛文明”態(tài)度，讓福特抓住了時機并建立了汽車行業(yè)中的“福特帝國”。昨天的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從如今做起，做文明的小使者，文明傳遞，心心相傳，用自己的行動，來塑造更清新的天空，讓文明的畫卷，布滿整個校園。講文明講衛(wèi)生優(yōu)秀演講稿3尊敬的教師，親愛的同學們：大家好！校園，是我們學習生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到教師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。然而，總有與美麗和文明不相稱的現(xiàn)象，在我們的校園里，還有同學隨意亂扔的廢紙、瓜子殼、糖果紙、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等，每天同學們辛勤清掃后，總有些不自覺的同學又把垃圾隨手亂丟。我們相信，沒有哪一位家長希望自己的孩子在一個垃圾遍地，污穢不堪的環(huán)境中學習、生活；我們相信，沒有哪一位家長不希望自己的孩子在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活、安康地成長；我們相信，沒有哪一位家長不希望自己的孩子能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和飲食習慣。而良好的衛(wèi)生習慣和飲食習慣*我們平時一點一滴地養(yǎng)成。為了我們能在一個清潔、衛(wèi)生的環(huán)境中安康、快樂地成長，也為了我們能從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和飲食習慣，我發(fā)出如下建議：一、我們應在家用餐，不將早餐、午餐帶入校園，堅決反對學生不吃早餐上學，或吃零食后上學；二、不把糖果、零食等帶進校園，不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要亂扔殘渣廢物；三、不把冰糕、冰棍、冰袋等帶進校園；四、不亂扔紙屑、瓜果皮、塑料袋等垃圾，有垃圾多走一步，丟入垃圾桶，并及時提醒身邊亂扔垃圾的同學；五、不隨地吐痰、不亂刻亂畫；六、保護花草樹木，不踩踏花園、草坪；七、看到地上有紙屑、塑料袋等垃圾，彎一下腰，主動撿起來，扔進垃圾桶里；八、以保護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，認真做好值日清掃工作；“十里益海是