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文檔簡介

《父愛之舟》這篇課文主要寫了哪幾件事？

培育語文素養(yǎng)，促進主動發(fā)展

——小學(xué)語文畢業(yè)復(fù)習(xí)與評價建議

一、明確檢測性質(zhì)與指導(dǎo)思想1.檢測性質(zhì)：小學(xué)語文畢業(yè)檢測為水平性考試，檢測的結(jié)果是衡量學(xué)生是否達到合格標準的主要依據(jù)。2.指導(dǎo)思想：有利于真實、全面地反映小學(xué)畢業(yè)生在語文學(xué)科學(xué)習(xí)目標方面達到的水平；有利于推進語文學(xué)科教學(xué)改革，全面提高語文學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量；有利于建立科學(xué)的語文教學(xué)評估體系，全面反映小學(xué)畢業(yè)生的語文素養(yǎng)。

父親為“我”做的這些事情，算不算大？為什么？不算大?。?/p>

很久以前……缺衣少食……非?？犊?/p>

三、檢測內(nèi)容語文檢測主要包括拼音、字詞、句子、閱讀、習(xí)作等方面的內(nèi)容。其中基礎(chǔ)知識部分約占50分，閱讀部分約占20分，習(xí)作部分30分。1、父親和母親在半夜起來給蠶寶寶添桑葉2、帶了米在船上做飯，晚上就睡在船上3、腰里那條極長的粉綠色絲綢汗巾可以圍腰兩三圈，那還是母親出嫁時的陪嫁呢4、父親不搖櫓的時候，便抓緊時間為我縫補棉被，因我那長期臥病的母親未能給我備齊行裝父親的關(guān)愛和不易

（一）漢語拼音1.能準確拼讀音節(jié)，正確書寫字、詞、

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