國(guó)學(xué)經(jīng)典弟子規(guī)讀書心得_第1頁(yè)
國(guó)學(xué)經(jīng)典弟子規(guī)讀書心得_第2頁(yè)
國(guó)學(xué)經(jīng)典弟子規(guī)讀書心得_第3頁(yè)
國(guó)學(xué)經(jīng)典弟子規(guī)讀書心得_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

國(guó)學(xué)經(jīng)典弟子規(guī)讀書心得弟子規(guī)這本書分為八個(gè)部分:總序、入那么孝、出那么悌、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文。這本書講述了很多做人的道理。從我身上你就可以體會(huì)到了。接下來在這里給大家?guī)淼茏右?guī)讀后感,希望對(duì)你有所幫助!

弟子規(guī)讀后感1

因?yàn)樵合蹬e辦?弟子規(guī)?演講比賽,我接觸到?弟子規(guī)?這本書,通過對(duì)?弟子規(guī)?的學(xué)習(xí),讓我感觸良多,尤其是對(duì)“孝〞的理解。我認(rèn)為學(xué)習(xí)?弟子規(guī)?應(yīng)該把?弟子規(guī)?的真諦貫徹到實(shí)際生活中,落實(shí)到一言一行中。

?弟子規(guī)?開篇中這樣教育我們:弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁。有余力,那么學(xué)文?!笆仔┄晱闹锌梢钥闯觥靶ⅷ晫?duì)于一個(gè)人來講是很重要的。古語(yǔ)有云:“百善孝為先〞。一個(gè)人假如連對(duì)他有生養(yǎng)之恩的父母都不能尊敬的話,那么這個(gè)人就喪失了做人的根本??墒堑降滓鯓幼霾潘闶恰靶ⅷ暷?

在現(xiàn)代社會(huì),人們往往總是在繁忙的追求自己的目的,對(duì)房子、車子的追求熱衷竟讓我們忘記了孤孤單單在家里惦記著我們的父母。

曾經(jīng)在電視上看到一那么公益廣告:老人一人在家,子女告訴家里的老人要回家吃飯,老人開開心心的準(zhǔn)備了一桌好菜,耐心地等待子女們的到來,可是老人左等右等,都等到睡著了,醒來時(shí),屋子里冷冷清清的,只有老人一人,正在這時(shí),鈴響了,是老人子女的,他們告訴老人不回來了,在中老人的孫女叫了老人一聲奶奶,老人心里有些撫慰,正準(zhǔn)備和孫女說話時(shí),掛斷了,老人很絕望很無奈地說了句:你們都忙。

看到此情此景,我的內(nèi)心震撼了,有人曾說過:人越老越害怕孤獨(dú)。你讓你家中的老人孤獨(dú)了嗎?一個(gè)再華麗的房子沒有家人,那只是一個(gè)房子不能稱之為家;一個(gè)有家人的房子,即使房子再破舊那也是家。老人要的不是金錢不是住華麗的房子,而是一個(gè)有家人的家。老人為子女傾其所有,而老人的希望只是子女能多多陪陪他們,多關(guān)心關(guān)心他們,能在一起享受人世間最平常天倫之樂。

隨著我們漸漸長(zhǎng)大,我們的父母不在年輕,當(dāng)你拎著大包小包東西回家時(shí),爸爸媽媽都會(huì)顯得異常沖動(dòng)、開心,可是他們的沖動(dòng)、開心并不是因?yàn)槟懔嗔四敲炊嗟臇|西,而僅僅只是因?yàn)槟悖驗(yàn)槟慊貋砜此麄兞恕?/p>

或許作為學(xué)生的同學(xué)們會(huì)說,如今我們還是學(xué)生,這對(duì)我們來講還是很遙遠(yuǎn)的。真的遙遠(yuǎn)嗎?一點(diǎn)也不遙遠(yuǎn)。我想問一句:身為學(xué)生的我們,除了向父母要錢,你一個(gè)月還會(huì)打多少次回家問候父母,問候家里的一切呢?不要省幾塊錢的費(fèi),不要以為父母并不在意這些,要知道在你特地打回家關(guān)心他們時(shí),他們是很欣慰的。只是我們不懂,所以往往就吝嗇了關(guān)心父母的話。你還在等什么,馬上拿起自己的給自己的爸爸媽媽打個(gè)吧。

孝,并不是要讓你為父母做上什么驚人動(dòng)地的事,實(shí)際上最平常最根本的關(guān)心、問候又何嘗不是孝道的表現(xiàn)呢?“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待〞,這是人世間最遺憾的事。雖然我們不能像?弟子規(guī)?書中寫的那樣“冬那么溫,夏那么清,晨那么省,昏那么定〞孝敬父母,但起碼不要讓這樣的遺憾一而再再而三發(fā)生。

弟子規(guī)讀后感2

今天,教師教我們讀?弟子規(guī)?,教師主要講了?弟子規(guī)?中“入那么孝〞這部分的內(nèi)容。講的是我們應(yīng)該怎么做一個(gè)孝順有禮貌的好孩子,我們讀的很快,讀完后,蔣教師問了我們很多問題:有沒有幫助爸爸媽媽做家務(wù)?有沒有和爸爸媽媽吵架?在家和妹妹有沒有搶玩具?在學(xué)校有沒有和同學(xué)打架?坐公交車有沒有給老爺爺老奶奶讓座?見到教師有沒有向教師問好?教師問我們平時(shí)是不是都是這么做的。這時(shí),我慚愧地低下了頭。我想到了昨天媽媽在檢查作業(yè)作業(yè)時(shí),我有一個(gè)拼音寫錯(cuò)了,媽媽向我指出了錯(cuò)誤,可是我卻很不快樂,還生氣,一晚上沒有理媽媽。

今天讀了?弟子規(guī)?,我才知道我這樣做是不對(duì)的,古時(shí)候的小朋友都知道“父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承〞,我卻沒有做到。媽媽向我指出錯(cuò)誤是為了幫助我改正,我怎么還可以發(fā)脾氣呢,今天回家我一定要向媽媽抱歉,向媽媽說對(duì)不起。

以后我要象?弟子規(guī)?里寫的“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行為懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承。〞讀到這里我想到到了自己,平時(shí)都沒有做到,媽媽叫我做事情總是拖拖拉拉

,不能及時(shí)的去做,還有做錯(cuò)事情的時(shí)候媽媽批評(píng)教育時(shí),也不虛心去聽。

上面這些我都沒有做到,以后還要多學(xué)習(xí)怎樣做一個(gè)孝順父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),珍惜時(shí)間,老實(shí)守信,認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子!

弟子規(guī)讀后感3

幸福的一生又匆匆過去,和孩子一起成長(zhǎng)的快樂讓末學(xué)仿佛回到了童年那么天真,無邪,所有的一切都是那樣的純真,純善。這使得末學(xué)更不敢對(duì)自己松懈,更是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。要對(duì)每一個(gè)孩子負(fù)責(zé),家庭負(fù)責(zé),更要對(duì)自己負(fù)責(zé)。

因?yàn)椋骸巴绅B(yǎng)正圣功也〞。幼兒正是長(zhǎng)養(yǎng)天性的時(shí)期,“先入為主〞。他們?nèi)缃窬褪且槐逅粡埌准?,給他什么,他就是什么!古人言:“近朱者赤近墨者黑〞。我們的一言一行時(shí)刻都在影響著孩子們,而我們的言行由思想決定,所以,抉擇中最重要的就是“擇念〞。因此面對(duì)孩子的種種問題是,我們需要的是解決,而非指責(zé)?!靶杏胁坏?,反求諸己〞,就像蔡教師說的那樣,千萬(wàn)不要意氣用事,用自己的一己之見來下定論,不然會(huì)懊悔莫及。一定要用理智,智慧來進(jìn)展判斷,要想有智慧,就要不斷去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中華圣賢經(jīng)典智慧,因?yàn)樗墙?jīng)過時(shí)間驗(yàn)證的,永久不變的真理和規(guī)律,它超越了時(shí)間跟空間,古今中外都需要。也只有這樣的智慧值得我們用短暫的生命好好去追求和深化,這樣,才不會(huì)走太多彎路,“不聽老人言,吃虧在眼前嘛〞!

教師還講到,思想決定著一個(gè)人的行為,行為決定著一個(gè)人的習(xí)慣,習(xí)慣會(huì)形成一個(gè)人的性格,性格改變著一個(gè)人的命運(yùn)。所以,小到個(gè)人,大到國(guó)家,社會(huì),要想解決問題和沖突,根本就在思想。每個(gè)人從小就懂得感恩利他的話,我想,整個(gè)社會(huì)必然是和諧圓滿的了。

反觀之,如今的社會(huì)人人都自私自利,損人利己,把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,為到達(dá)自己的目的不折手段。其根源還是被欲望所遷?!坝钪敲渊暎莻€(gè)無底洞,是無止境的。我們要教孩子長(zhǎng)德行而非欲望。

厚德方能載物,大學(xué)里說:“有德此有人,有人此有土,有土此有財(cái),有財(cái)此有用,德者本也,財(cái)者末也〞,只有之所先后,才能那么近道已。

弟子規(guī)讀后感4

學(xué)校發(fā)給我們一本?弟子規(guī)?小書。開場(chǎng)我走馬觀花的看了一遍,不懂什么意思。這天,在教師的指導(dǎo)下又把?弟子規(guī)?拿出來認(rèn)真地讀了一遍,原來?弟子規(guī)?是中國(guó)傳統(tǒng)圣賢教育的書籍,它把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀的思想道德理念傳承給我們。使我們懂得了什么叫尊老愛幼,孝敬父母,節(jié)儉節(jié)約,寬容超多,什么是親情,友誼等等……

以前我不懂得孝敬父母,常常惹父母生氣。有一次,媽媽把飯做好以后放到桌子上,喊我吃飯,我被精彩的電視劇迷住了,沒有容許。媽媽一而再再而三的喊我吃飯,我不耐煩的答復(fù):“你們?nèi)コ月铮乙粫?huì)再來,喊我干什么嘛。〞媽媽說:“飯快涼了,快點(diǎn)來吃吧!〞我還是等電視劇完了之后才到飯桌上去吃飯。還有一次,媽媽正在廚房里干活,叫我?guī)退训貟咭粧?。我根本就沒有理她,只是在電腦上盡情的打游戲。媽媽過了一會(huì)又喊了:“你把地掃了沒有啊?〞我還是沒有聽見。媽媽生氣的說:“你這孩子,沒有聽見我叫你嗎!〞

這天,我讀了?弟子規(guī)?的入那么孝,我很懊悔。尤其是有看見后面的父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。意思是說“父母叫我們,就應(yīng)及時(shí)答復(fù),不好慢吞吞的。父母有事交代,要立即動(dòng)身去做,不可拖延或者推辭偷懶。〞反思我自己的行為,慚愧之心悠然而生。勇于成認(rèn)錯(cuò)誤是一種美德,此刻,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)。

?弟子規(guī)?是一面鏡子,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

弟子規(guī)讀后感5

最近讀了一本叫做弟子規(guī)的書,使我漸漸感悟了?弟子規(guī)?的意思。我這才發(fā)現(xiàn),原來做人也有許多規(guī)那么,因此,想做一個(gè)受人敬重的人就得有規(guī)有矩,有禮貌,尊老愛幼,守信譽(yù)。我就說一說我讀后的感受吧!

首先是〈入那么孝〉,這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說的,所做的都是為了我們好,所以無論如何,我們都應(yīng)當(dāng)聽從他們的教導(dǎo)。還有就是,不管他們愛不愛我們,我們都要用自己的真心去愛他們。因?yàn)?,畢竟是他們生下了我們,養(yǎng)大了我們,我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?更何況弟子規(guī)里面也有寫到

“親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢。〞它的意思是:不管父母、親人愛不愛你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。

其次是〈出那么弟〉,它是教我們?cè)趺春蛣e人相處的。比方“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。〞意思是:兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,假如不和睦,父母就要為你們操心,和睦,就少了父母親的一份擔(dān)憂,就等于是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,這樣我們的父母看了才會(huì)從心里面為我們感到快樂,我們也會(huì)因此更快樂的。

〈謹(jǐn)〉,我們生活中做什么事,時(shí)時(shí)刻刻都要慎重。俗話說:無規(guī)矩,不成方圓。穿衣服要系鈕扣,要整潔,還要符合自己的身份;喝酒要適量,不要喝醉了,否那么容易被別人“說閑話〞。尤其是不應(yīng)該在背后議論人家的長(zhǎng)短,這樣是不好的,也是不道德的。

人不要自私,要大方,不計(jì)較小事,這樣人也會(huì)變得很快樂。

仁,代表仁慈、親仁。對(duì)外人仁慈,對(duì)親人仁慈,對(duì)朋友仁慈,對(duì)同事仁慈……如今什么人都有,但有幾個(gè)是做到“仁〞的?俗話說的好,人無完人嗎!只要我們盡量做好自己應(yīng)做的,至于別人怎么說,那就是他們的事情了!

讀完?弟子規(guī)?后,再衡量一下自己的品行,確實(shí)有一定的差距。單在孝方面就覺得做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,雖然沒有做過對(duì)父母不住的大事,但對(duì)他們也沒有盡過多少孝心,反而他們對(duì)我千衣百順,照顧到家,我想得到的東西,想方設(shè)法地滿足我。父母為自己所做的一切都覺得應(yīng)該的,有時(shí),父母過于關(guān)心自己,哆嗦了幾句,反而責(zé)罵他們,討厭他們,那多不應(yīng)該啊!作為子女,應(yīng)按?弟子規(guī)?所講的“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承。〞最起碼做到這些,才能對(duì)得住苦養(yǎng)自己成人的父母。

?弟子規(guī)?雖然是一部古人用來要求自己言行的守那么標(biāo)準(zhǔn),但在現(xiàn)代社會(huì),我們?nèi)詰?yīng)遵守這些古

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論