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文檔簡介
呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科護理師資帶教資格試題1、 關(guān)于帶教老師的崗位職責(zé),下列哪項欠妥?*[單選題]*A、 重點負(fù)責(zé)科室臨床護理教學(xué)工作的管理和實施B、 組織教學(xué)查房?關(guān)心實習(xí)護生的心理、專業(yè)發(fā)展及生活情況(正確答案)D、按時參加護理部組織的教學(xué)會議2、 責(zé)任護士查房選擇病例以什么為主()*[單選題]*A、 以典型病例為主(正確答案)B、 疑難、危重病人為主C、 目前護理上存在問題/困難的危重、疑難、大手術(shù)等特殊病例以典型病例為主D、 大手術(shù)病人為主3、 下列哪項不是護理教學(xué)查房病例匯報重點()*[單選題]*A、 病人基本情況B、 病人的護理問題、采取的治療護理措施及效果C、 明確存在的問題與依據(jù)D、 病人的發(fā)病、發(fā)展、轉(zhuǎn)歸、及隨訪情況(正確答案)4、 帶教老師在教學(xué)查房中的作用:()*[單選題]*A、 組織作用B、 教育作用C、 咨詢作用D、 治療作用E、 以上都是(正確答案)5、在臨床帶教過程中可以應(yīng)用的教學(xué)方法有()*[單選題]*A、 課題講授B、 小組討論C、 臨床查房D、 情景模擬E、 以上都是(正確答案)6、 目前我科護理教學(xué)查房存在的問題()**[單選題]*A、 目標(biāo)不明確,范圍太廣,只見疾病不見人B、 帶教老師的引導(dǎo)、歸納不到位C、 沒有充分運用護理程序、無高質(zhì)量文獻(xiàn)支持D、 準(zhǔn)備不充分:臨陣發(fā)揮式E、 以上都是(正確答案)7、 實習(xí)生臨床帶教要求帶教老師要有高尚的職業(yè)道德最主要的:*[單選題]*A、 熱愛護理事業(yè)(正確答案)B、 先人后己。、關(guān)心他人D、同情心8、 實習(xí)生臨床帶教原則:()*[單選題]*A、 大膽讓護生操作B、 放手不放眼(正確答案)。、工作滿1年護士帶教D、不讓護生操作9、 實習(xí)生臨床帶教總目標(biāo):()*[單選題]*A、 讓護生更有理論知識B、 將護生培養(yǎng)成合格的高素質(zhì)的護理專業(yè)人才(正確答案)C、 讓護生更會操作D、 帶教老師有一定報酬10、 護理查房按查房性質(zhì)分為?()**A、 臨床業(yè)務(wù)性查房(正確答案)B、 教學(xué)查房(正確答案)C、 院長查房D、 常規(guī)評價性查房(正確答案)E、 聯(lián)合查房11、 三級護理業(yè)務(wù)查房是指()**A、 、責(zé)任護士查房(正確答案)B、 護理部查房C、 、組長查房(正確答案)D、 科護士長查房E、 護士長/專科護士查房(正確答案)12、 臨床常用的護理教學(xué)方法包括()**A、 臨床帶教制(正確答案)B、 契約學(xué)習(xí)法C、 臨床查房(正確答案)D、 適時教學(xué)法13、 見習(xí)前準(zhǔn)備包括哪些?()**A、介紹醫(yī)院/科室規(guī)則制度(正確答案)B、 見習(xí)計劃、目的、方法和注意事項(正確答案)C、 強調(diào)“哀傷”感(正確答案)D、 取得患者的配合(正確答案)14、 帶教老師的哪些行為利于實習(xí)生的發(fā)展:()**A、 主動講解(正確答案)B、 鼓勵表揚(正確答案)C、 語調(diào)愉快(正確答案)D、 適時出現(xiàn)在同學(xué)身邊指導(dǎo)(正確答案)£、自信并信任學(xué)生(正確答案)15、 帶教老師應(yīng)具備哪些特點?()**A、 敬業(yè)、進取、通曉教材(正確答案)B、 嫻熟、規(guī)范的操作技能(正確答案)C、 有較高的智商指數(shù)(正確答案)D、 采用多種多樣教授方法(正確答案)E、 是學(xué)生的促進者、鼓勵著、幫助者、合作者、良師益友(正確答案)16、 以下哪些是構(gòu)成護理教學(xué)過程的基本要素()**A、 護理教師(正確答案)B、 學(xué)生(正確答案)C、 教學(xué)內(nèi)容(正確答案)D、 教學(xué)方法(正確答案)E、 教室17、護理教學(xué)過程的特點有()**B、 實踐性強(正確答案)C、 直觀性強(正確答案)D、 綜合性強(正確答案)E、 繼承性強18、 關(guān)于間接經(jīng)驗和直接經(jīng)驗,以下說法正確的是()**A、 在護理教學(xué)過程中,學(xué)生認(rèn)識的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)直接經(jīng)驗B、 學(xué)生學(xué)習(xí)主要獲得間接經(jīng)驗(正確答案)C、 學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗必須以學(xué)生個人的直接經(jīng)驗為基礎(chǔ)(正確答案)D、 直接經(jīng)驗是間接經(jīng)驗必要的補充(正確答案)E、 學(xué)生掌握直接經(jīng)驗即可,不必掌握間接經(jīng)驗19、 臨床教學(xué)的原則包括()**A、 理論與實際相結(jié)合的原則(正確答案)B、 道德行為導(dǎo)向性原則(正確答案)C、 教學(xué)形式生動、具體、直觀原則(正確答案)D、 教學(xué)過程的綜合性原則(正確答案)20、 護理教學(xué)查房的形式包括()**A、 臨床護理技能查房(正確答案)B、 典型護理案例查房(正確答案)C、 臨床護理教學(xué)查房(正確答案)D、 常規(guī)評價性查房E、 聯(lián)合查房21、有效溝通中夸贊應(yīng)做到:()**B、 有具體內(nèi)容(正確答案)C、 逆境中給予(正確答案)D、 事后給予(正確答案)E、 事前給予22、 批評的技巧包括:()**A、 把握批評的時機(正確答案)B、 選擇批評的場合(正確答案)C、 注意批評的方式(正確答案)D、 控制批評的頻率(正確答案)E、 掌握批評的藝術(shù)。(正確答案)23、 我院帶教老師工作職責(zé)五心是:()**人、熱心(正確答案)8、耐心(正確答案)?細(xì)心(正確答案)D、 責(zé)任心(正確答案)E、 進取心(正確答案)24、 護理臨床思維的構(gòu)成要素包括:()**A、 專業(yè)知識(正確答案)B、 護理經(jīng)驗(正確答案)C、 思維技能(正確答案)D、 態(tài)度傾向(正確答案)E、 慣性思維A、 教育準(zhǔn)備(正確答案)B、 教育評估(正確答案)C、 教育計劃(正確答案)D、 教育實施(正確答案)E、 教育評價(正確答案)26、 護理臨床教學(xué)重點是什么()**A、 強調(diào)實踐(正確答案)B、 理論(正確答案)C、 強調(diào)操作D、 強調(diào)溝通27、 護理臨床教學(xué)的具體方法:()**A、 一看、(正確答案)B、 =講、(正確答案)C、 三示范(正確答案)D、 強調(diào)責(zé)任心28、 帶教老師教會實習(xí)生三動:()**A、 動情B、 動腦(正確答案)C、 動手(正確答案)D、 動口(正確答案)29、 帶教老師教會實習(xí)生四多:()**A、 多觀察(正確答案)B、 多思考(正確答案)C、 多分析(正確答案)D、 多溝通(正確答案)30、 實習(xí)生臨床帶教要求帶教老師要有較強的綜合能力:()**A、教學(xué)能力(正確答案)8、自控能力C、 溝通能力(正確答案)D、 分辨能力31、 實習(xí)生臨床帶教方法:()**A、 講授法(正確答案)B、 討論法(正確答案)C、 激將法D、 演示法(正確答案)32、 臨床教學(xué)目標(biāo)包括()**A、 知識目標(biāo)(正確答案)B、 技能目標(biāo)(正確答案)C、 態(tài)度目標(biāo)(正確答案)D、 服務(wù)目標(biāo)33、 護理臨床教學(xué)的原則()**A、 理論與實踐相結(jié)合的原則(正確答案)B、 道德行為導(dǎo)向性原則(正確答案)C、 教學(xué)形式生動、具體、直觀原則(正確答案)D、 教學(xué)過程的綜合性原則(正確答案)34、帶教老師應(yīng)具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì):()**A、 提高自身的學(xué)歷層次(正確答案)B、 調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu)(正確答案)C、 擁有標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、嫻熟的操作技能。(正確答案)D、 健康的體魄35、 實習(xí)護生方面存在的問題()**A、 H作缺乏主動性(正確答案)B、 安全意識差(正確答案)C、 法律意識薄弱(正確答案)D、 語言表達(dá)能力及與患者溝通能力欠佳(正確答案)36、 帶教老師方面存在的問題()**A、 帶教時間與精力不足(正確答案)B、 教學(xué)方式欠妥(正確答案)C、 語言表達(dá)能力及溝通方式不妥(正確答案)D、 師生關(guān)系分寸不能把握(正確答案)37、 如何做好臨床帶教工作()**A、 加強計劃教學(xué),合理選擇帶教老師(正確答案)B、 讓護生盡快適應(yīng)新的角色,建立融的師生關(guān)系與良好的護患關(guān)系(正確答案)C、 順從護生要求D、 認(rèn)真做好放手放眼把控38、 護生在進行技術(shù)操作時帶教老師做到()**A、 放手不放眼,確保護理的安全(正確答案)B、 發(fā)現(xiàn)問題,及時指出(正確答案)C、 盡量單獨操作,鍛煉膽量D、任何事情的可以讓實習(xí)同學(xué)做39、 本院臨床實習(xí)護生存在的問題()**A、 語言表達(dá)能力差(正確答案)B、 主動學(xué)習(xí)意識差。(正確答案)C、 理論基礎(chǔ)差(正確答案)D、 專業(yè)基礎(chǔ)好40、 實習(xí)生工作缺乏主動性的原因()**A、 獨生子女(正確答案)B、 家庭嬌慣(正確答案)C、 思想上有惰性,工作上缺乏主動勤奮(正確答案)D、 無吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)的精神(正確答案)41、 帶教老師怎樣樹立良好的人格形象()**A、 具備良好的溝通能力,為護生營造和諧的氛圍(正確答案)B、 具備分層次帶教,個性化帶教的能力(正確答案)C、 把握學(xué)習(xí)規(guī)律,循序漸進的培養(yǎng)護生的操作能力(正確答案)D、 具有會說小話的能力。42、 培訓(xùn)計劃是根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo),在需求評估的基礎(chǔ)上進行預(yù)測分析后制定出來的。它包括培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間和培訓(xùn)方法等。*[判斷題]*對(正確答案)錯43、 在組織實施培訓(xùn)計劃中,堅持以護士為中心的原則,臨床護士教育背景不同、知識結(jié)構(gòu)不同、崗位層次不同、工作經(jīng)歷經(jīng)驗和能力也各有差異,要因?qū)蛹壱蛉耸┙獭?[判斷題]*對(正確答案)錯要掌握計劃實施的靈活性,在實施過程中遇到一些隨機性的具體問題,但是要堅持計劃不能更改。*[判斷題]*對錯(正確答案)好的PPT表現(xiàn)形式包括顏色搭配合理、字體選擇、字體大小、對齊、層次分明,重點突出。。*[判斷題]*對(正確答案)錯護理疑難病例討論的主要內(nèi)容包括:護理診斷是否正確、護理措施是否得當(dāng)、護理病例書寫是否規(guī)范、護患爭議的問題是否存在護理上的過錯、我們應(yīng)該借鑒的問題、需要解決的問題、病例治療護理成功的經(jīng)驗與啟示。*[判斷題]*對(正確答案)錯護理查房主持人與查房負(fù)責(zé)人:查房根據(jù)參加對象不同,可以由護士長或責(zé)任組長等主持,負(fù)責(zé)人為負(fù)責(zé)本次查房內(nèi)容的護士,一般為在該內(nèi)容方面能力較強的護
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