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201*年普教工作總結(jié)201*年普教工作總結(jié)

八肯中小學(xué)201*年普教工作總結(jié)

201*年我校普教工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo),以推動(dòng)課程改革、實(shí)施素養(yǎng)教育、提高教育質(zhì)量為目標(biāo),以強(qiáng)化教育教學(xué)治理為著力點(diǎn),以“優(yōu)化課堂、提高課效”為突破口,全面貫徹教育方針,全面推動(dòng)改革創(chuàng)新,促進(jìn)教育均衡進(jìn)展,努力創(chuàng)辦人民滿足教育?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

一、實(shí)施素養(yǎng)教育推動(dòng)工程,提高根底教育進(jìn)展水平。1、提升治理水平,促進(jìn)我中心教育的內(nèi)涵進(jìn)展。(1)狠抓教學(xué)常規(guī)治理

各學(xué)校要在較長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)把“教學(xué)常規(guī)”的落實(shí)列入學(xué)校一項(xiàng)重要工作,組織教師仔細(xì)研讀,仔細(xì)實(shí)踐。我校把十月份定為“教學(xué)常規(guī)檢查考核月”,加大監(jiān)視力度,以期通過(guò)“教學(xué)常規(guī)”的落實(shí),提高學(xué)校辦學(xué)水平和質(zhì)量,促進(jìn)我中心教學(xué)質(zhì)量整體提升。

(2)學(xué)校逐步建立“有選擇學(xué)習(xí)”的課程制度,創(chuàng)立“適合學(xué)生需要的教育”。

(3)抓好新課程改革試驗(yàn)工作,逐步完善課改工作的制度建立。要求各學(xué)校各位教師仔細(xì)討論學(xué)習(xí),進(jìn)一步完善新課程理念下的教育教學(xué)各項(xiàng)規(guī)章制度,促進(jìn)課改工作向制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化方面進(jìn)展。

(4)聚焦課堂,提高教學(xué)有效性。深化課程改革,著力點(diǎn)放在深化課堂教學(xué)改革這一環(huán)節(jié)上,教師心中有課堂中心愿識(shí),要深入討論教學(xué)規(guī)律和學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,豐富學(xué)生的有益學(xué)習(xí)經(jīng)受,使課堂教學(xué)改革呈現(xiàn)出“學(xué)生動(dòng)、課堂活、效果好”的特點(diǎn)。提高教學(xué)有效性從三方面入手:一是落實(shí)教學(xué)根本標(biāo)準(zhǔn),這是根底。二是把握教學(xué)根本要求,這個(gè)減負(fù)抓手。三是改革課堂教學(xué),創(chuàng)新教學(xué)方式,這是變革學(xué)生學(xué)習(xí)方式的關(guān)鍵。

2、標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為,促進(jìn)我校教育的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展。

(1)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校辦學(xué)行為,保障良好的教育教學(xué)治理秩序。重點(diǎn)在學(xué)校辦學(xué)方面加大監(jiān)視治理力度,進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生在校時(shí)間、學(xué)生作業(yè)量;標(biāo)準(zhǔn)課程規(guī)劃的執(zhí)行,仔細(xì)落實(shí)小學(xué)生每天體育熬煉一小時(shí);加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校辦學(xué)行為的督查,加大對(duì)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重、體罰和變相體罰學(xué)生等嚴(yán)峻違犯教育規(guī)定行為的查處力度。這一年來(lái)使標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為思想深入師生心中,使學(xué)校能?chē)?yán)格根據(jù)學(xué)校規(guī)劃、制度組織教育教學(xué)工作,做到標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)。

(2)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)治理,強(qiáng)化教學(xué)流程,進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)了學(xué)校的教育教學(xué)行為。

(3)加強(qiáng)學(xué)籍治理,完善了學(xué)校學(xué)生學(xué)籍電子化治理系統(tǒng),做到學(xué)生根本狀況、入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、輟學(xué)等狀況底數(shù)清晰,手續(xù)健全,同時(shí)對(duì)在校的每個(gè)學(xué)生建立了電子學(xué)籍,進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)了我校的學(xué)籍治理工作。

3、樹(shù)立品牌意識(shí),促進(jìn)我校教育的特色進(jìn)展。

我們堅(jiān)持立足實(shí)際,揚(yáng)長(zhǎng)避短,積極開(kāi)展創(chuàng)立素養(yǎng)教育的特色校活動(dòng)。在強(qiáng)勢(shì)方面進(jìn)一步穩(wěn)固和提高,欠缺方面不斷完善,努力形成形成適應(yīng)差異而又具有多樣性的教育模式,總結(jié)帶動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)全面進(jìn)展的閱歷。。

4、創(chuàng)新教育治理,促進(jìn)我校教育的優(yōu)質(zhì)進(jìn)展

(1)加強(qiáng)質(zhì)量治理。建立和完善義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)方法和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。適時(shí)進(jìn)展抽測(cè)和檢測(cè),并仔細(xì)分析和解決學(xué)校各年級(jí)存在的質(zhì)量差距問(wèn)題,確保教學(xué)質(zhì)量和效益穩(wěn)步攀升,促進(jìn)全校義務(wù)教育質(zhì)量均衡優(yōu)質(zhì)進(jìn)展。

(2)扎實(shí)有效地開(kāi)展“教育質(zhì)量分析月”活動(dòng)。六月份,我開(kāi)展了為期一個(gè)月的質(zhì)量分析月活動(dòng),對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)展了分析評(píng)價(jià),正確引導(dǎo)了教師改良教學(xué)方法和行為,進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成效,促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)水平的進(jìn)一步提升。

二、實(shí)施整體構(gòu)建德育體系工程,切實(shí)提高德育工作的系統(tǒng)性和實(shí)效性。

1、德育工作機(jī)制進(jìn)一步落實(shí)。學(xué)校成立少先隊(duì),重點(diǎn)突出對(duì)各類學(xué)困學(xué)生的結(jié)對(duì)幫扶工作,今年我校師生和生生結(jié)對(duì)幫扶治理到達(dá)100%,實(shí)現(xiàn)全員治理全掩蓋。同時(shí),依據(jù)上級(jí)要求,學(xué)校成立了以學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校園及周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,從而形成了掩蓋全校的整治組織網(wǎng)絡(luò),強(qiáng)有力地保障了整治工作的開(kāi)展。

2、德育工作方法進(jìn)一步創(chuàng)新。我中心開(kāi)展了形式多樣的學(xué)生假期教育活動(dòng),學(xué)校德育工作的逐步推開(kāi)獲得了師生、家長(zhǎng)的全都好評(píng),社會(huì)反響劇烈。

3、德育隊(duì)伍建立進(jìn)一步優(yōu)化。為切實(shí)提高學(xué)校團(tuán)隊(duì)干部德育工作力量,學(xué)校定期組織教師進(jìn)展觀摩主題片和網(wǎng)上培訓(xùn)學(xué)習(xí),培訓(xùn)后溝通,成效顯著。

4、學(xué)生綜合素養(yǎng)進(jìn)一步提高。學(xué)校學(xué)生積極參與科技制作競(jìng)賽、體育工程競(jìng)賽及形式多樣的文藝匯演。

總之,本年度我校普教工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心指導(dǎo)下,在全體教師的大力協(xié)作下,使我中心根底教育工作進(jìn)一步夯實(shí)了根底,突出了重點(diǎn),突破了難點(diǎn);使全校教育工作安康、持續(xù)的進(jìn)展,取得了驕人的成績(jī),展望將來(lái),任重而道遠(yuǎn)?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。

201*.

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201*年普教工作總結(jié)

201*年我中心普教工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo),以推動(dòng)課程改革、實(shí)施素養(yǎng)教育、提高教育質(zhì)量為目標(biāo),以強(qiáng)化教育教學(xué)治理為著力點(diǎn),以“優(yōu)化課堂、提高課效”為突破口,全面貫徹教育方針,全面推動(dòng)改革創(chuàng)新,促進(jìn)教育均衡進(jìn)展,努力創(chuàng)辦人民滿足教育。現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

一、實(shí)施素養(yǎng)教育推動(dòng)工程,提高根底教育進(jìn)展水平。1、提升治理水平,促進(jìn)我中心教育的內(nèi)涵進(jìn)展。(1)狠抓教學(xué)常規(guī)治理

各學(xué)校要在較長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)把“教學(xué)常規(guī)”的落實(shí)列入學(xué)校一項(xiàng)重要工作,組織教師仔細(xì)研讀,仔細(xì)實(shí)踐。我中心把十月份定為“教學(xué)常規(guī)檢查考核月”,加大監(jiān)視力度,以期通過(guò)“教學(xué)常規(guī)”的落實(shí),提高學(xué)校辦學(xué)水平和質(zhì)量,促進(jìn)我中心教學(xué)質(zhì)量整體提升。

(2)各類學(xué)校逐步建立“有選擇學(xué)習(xí)”的課程制度,創(chuàng)立“適合學(xué)生需要的教育”。

(3)抓好新課程改革試驗(yàn)工作,逐步完善課改工作的制度建立。要求各學(xué)校各位教師仔細(xì)討論學(xué)習(xí),進(jìn)一步完善新課程理念下的教育教學(xué)各項(xiàng)規(guī)章制度,促進(jìn)課改工作向制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化方面進(jìn)展。

(4)聚焦課堂,提高教學(xué)有效性。深化課程改革,著力點(diǎn)放在深化課堂教學(xué)改革這一環(huán)節(jié)上,教師心中有課堂中心愿識(shí),要深入討論教學(xué)規(guī)律和學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,豐富學(xué)生的有益學(xué)習(xí)經(jīng)受,使課堂教學(xué)改革呈現(xiàn)出“學(xué)生動(dòng)、課堂活、效果好”的特點(diǎn)。提高教學(xué)有效性從三方面入手:一是落實(shí)教學(xué)根本標(biāo)準(zhǔn),這是根底。二是把握教學(xué)根本要求,這個(gè)減負(fù)抓手。三是改革課堂教學(xué),創(chuàng)新教學(xué)方式,這是變革學(xué)生學(xué)習(xí)方式的關(guān)鍵。

2、標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為,促進(jìn)我中心教育的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展。

(1)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校辦學(xué)行為,保障良好的教育教學(xué)治理秩序。重點(diǎn)在學(xué)校辦學(xué)方面加大監(jiān)視治理力度,進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生在校時(shí)間、學(xué)生作業(yè)量;標(biāo)準(zhǔn)課程規(guī)劃的執(zhí)行,仔細(xì)落實(shí)小學(xué)生每天體育熬煉一小時(shí);加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校辦學(xué)行為的督查,加大對(duì)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重、體罰和變相體罰學(xué)生等嚴(yán)峻違犯教育規(guī)定行為的查處力度。這一年來(lái)使標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為思想深入師生心中,使學(xué)校能?chē)?yán)格根據(jù)學(xué)校規(guī)劃、制度組織教育教學(xué)工作,做到標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)。

(2)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)治理,強(qiáng)化教學(xué)流程,進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)了學(xué)校的教育教學(xué)行為。

(3)加強(qiáng)學(xué)籍治理,完善了各學(xué)校學(xué)生學(xué)籍電子化治理系統(tǒng),做到學(xué)生根本狀況、入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、輟學(xué)等狀況底數(shù)清晰,手續(xù)健全,同時(shí)對(duì)在校的每個(gè)學(xué)生建立了電子學(xué)籍,進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)了我中心的學(xué)籍治理工作。

3、樹(shù)立品牌意識(shí),促進(jìn)我中心教育的特色進(jìn)展。

我們堅(jiān)持鼓舞各學(xué)校立足實(shí)際,揚(yáng)長(zhǎng)避短,積極開(kāi)展創(chuàng)立素養(yǎng)教育的特色?;顒?dòng)。在強(qiáng)勢(shì)方面進(jìn)一步穩(wěn)固和提高,欠缺方面不斷完善,努力形成形成適應(yīng)差異而又具有多樣性的教育模式,總結(jié)帶動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)全面進(jìn)展的閱歷。。

4、創(chuàng)新教育治理,促進(jìn)我中心教育的優(yōu)質(zhì)進(jìn)展

(1)加強(qiáng)質(zhì)量治理。建立和完善義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)方法和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。適時(shí)進(jìn)展抽測(cè)和檢測(cè),并仔細(xì)分析和解決各學(xué)校各年級(jí)存在的質(zhì)量差距問(wèn)題,確保教學(xué)質(zhì)量和效益穩(wěn)步攀升,促進(jìn)全中心義務(wù)教育質(zhì)量均衡優(yōu)質(zhì)進(jìn)展。

(2)扎實(shí)有效地開(kāi)展“教育質(zhì)量分析月”活動(dòng)。10月份,我中心開(kāi)展了為期一個(gè)月的質(zhì)量分析月活動(dòng),對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)展了分析評(píng)價(jià),正確引導(dǎo)了教師改良教學(xué)方法和行為,進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成效,促進(jìn)了全中心各校教學(xué)水平的進(jìn)一步提升。

二、實(shí)施整體構(gòu)建德育體系工程,切實(shí)提高德育工作的系統(tǒng)性和實(shí)效性。

1、德育工作機(jī)制進(jìn)一步落實(shí)。各學(xué)校成立少先隊(duì),重點(diǎn)突出對(duì)各類困難學(xué)生的結(jié)對(duì)幫扶工作,今年我中心各學(xué)校師生和生生結(jié)對(duì)幫扶治理到達(dá)100%,實(shí)現(xiàn)全員治理全掩蓋。同時(shí),依據(jù)縣教育局要求,我中心各學(xué)校都成立了以學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校園及周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,從而形成了掩蓋全中心的整治組織網(wǎng)絡(luò),強(qiáng)有力地保障了整治工作的開(kāi)展。

2、德育工作方法進(jìn)一步創(chuàng)新。我中心開(kāi)展了形式多樣的學(xué)生假期教育活動(dòng),目前已有100多名學(xué)生參與了活動(dòng)。中心德育工作的逐步推開(kāi)獲得了師生、家長(zhǎng)的全都好評(píng),社會(huì)反響劇烈。

3、德育隊(duì)伍建立進(jìn)一步優(yōu)化。為切實(shí)提高學(xué)校團(tuán)隊(duì)干部德育工作力量,各學(xué)校定期組織學(xué)生進(jìn)展觀摩主題片和網(wǎng)上培訓(xùn)學(xué)習(xí),培訓(xùn)后溝通,成效顯著。

4、學(xué)生綜合素養(yǎng)進(jìn)一步提高。各學(xué)校學(xué)生積極參與青少年科技創(chuàng)新大賽、校園形象使者大賽、詩(shī)歌散文征集大賽。

5、抓好綜合實(shí)際活動(dòng)成果的申報(bào),本年度經(jīng)過(guò)中心評(píng)比形成了《走進(jìn)重陽(yáng)節(jié)》、《秋天的葉子》、《愛(ài)國(guó)主義教育》三個(gè)成果上

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