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文檔簡介
4.3心臟和血液教科版五年級上冊聚焦活動:請快速指出自己身體上一處有血管的地方。說說你們是如何快速找到血管的?血管是身體內血液流過的一系列管道,它們遍布我們的身體,有的粗,有的卻很細。血管里流淌的血液是靠心臟推動的,人的心臟外形像桃子,體積與本人的拳頭相當,位于兩肺之間而偏左。探索與研討探索一:模擬心臟和血管的工作實驗幫助卡任務:模擬心臟和血管的工作第()組實驗材料水槽、水、紅墨水、________、______________吸耳球透明塑料管實驗幫助卡實驗步驟(1)向水槽內的水中滴幾滴紅墨水,將其染成紅色。(2)把吸耳球和塑料管按右圖所示方式連接,一
人握吸耳球,一人把塑料管放入水槽的水中,一人計時,一人計數(shù)。(3)握吸耳球的人用吸耳球盡量勻速地反復將水吸
進又擠出(每秒擠一次),持續(xù)一分鐘,其他組員仔
細觀察并記錄現(xiàn)象。(4)組內分工互換,使每位同學將各個分工都體
驗一次。實驗幫助卡實驗記錄操作水的狀態(tài)相當于心臟的狀態(tài)(正確的選項后打“√”)捏緊吸耳球___________收縮□舒張□松開吸耳球___________收縮□舒張□水被擠出水被吸入√√實驗幫助卡我的發(fā)現(xiàn)1.吸耳球在這個實驗中模擬的是_____,透明塑料管模擬的是______,紅墨水模擬的是_______。2.連續(xù)捏吸耳球一分鐘的感受:_____________。心臟血管血液感到手酸我們的心臟是由肌肉組成的,心臟的跳動叫作心跳。心跳實際上是心臟的收縮與舒張,心臟每收縮、舒張一次,我們就感覺到一次心跳。說一說
心臟無時無刻不在工作,它會疲勞嗎?如何保護我們的心臟?
合理的休息與良好的睡眠探索二:保護心臟成成狀狀我較少鍛煉我經常鍛煉活動幫助卡姓名跳動一分鐘后的狀態(tài)恢復正常心跳所需時間狀狀(較少鍛煉)成成(經常鍛煉)氣喘吁吁神色平靜6分鐘3分鐘說說你們發(fā)現(xiàn)了什么?經常參加體育鍛煉有益于心臟和血管的健康。英國科學家威廉·哈維研究發(fā)現(xiàn),人的心臟可容納約0.5升的血液。
雖然心臟收縮時擠出來的血液不是所有的血,但也有一定的量。假設擠出的量時0.2升,按心臟每分鐘跳動75次計算,一分鐘從心臟送出的血量就約有15升,乘以60,就可以知道一小時輸出的血量約有900升。資料從資料中可以計算出心臟每天要跳動多少次?108000次
心臟跳動推動血液在血管內流動,為血液流動提供動力。
心跳將血液中所攜帶的養(yǎng)料、氧氣運輸?shù)饺砀魈?,同時也將攜帶的廢物和二氧化碳排出體外,以維持人體各系統(tǒng)、器官、組織、細胞的正常生命活動。研討1.心臟跳動有什么意義?心臟由心肌組成,心肌收縮和舒張使得血液流出和流回心臟。心肌越強健,每次收縮輸送出去的血液量越多,因此運動員的心率通常比普通人的心率低。研討2.是什么力量推動血液在血管中流動?人在睡覺的時候身體需要的營養(yǎng)物質和氧氣較少,產生的廢物和二氧化碳也較少,心臟工作的強度相對較低。所以經常參加體育鍛煉、保證充足的睡眠、養(yǎng)成良好的作息習慣有益于心臟的健康。研討3.心臟無時無刻不在工作,它會疲勞嗎?如何保護我們的心臟?測量心跳與脈搏,從數(shù)據(jù)中,你有什么發(fā)現(xiàn)?心跳次數(shù)和脈搏次數(shù)相等。拓展
心臟和血管是人體的血液循環(huán)器官,心臟推動血液在血管里不停地循環(huán)流動,血液流動把氧氣和養(yǎng)料帶給身體
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