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團(tuán)體心理輔導(dǎo)設(shè)計(jì)方案

——注意力訓(xùn)練團(tuán)體心理輔導(dǎo)設(shè)計(jì)方案

1引言在人們的生活、學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中,注意力起著非常重要的作用。有位專(zhuān)家說(shuō):注意力是學(xué)習(xí)的窗口,沒(méi)有它,知識(shí)的陽(yáng)光就照射不進(jìn)來(lái)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),注意力的好壞也是至關(guān)重要的。注意力的好壞并不是先天遺傳的,而是靠后天的學(xué)習(xí)培養(yǎng)和訓(xùn)練得來(lái)的。有些人經(jīng)過(guò)培養(yǎng)訓(xùn)練,注意力和注意品質(zhì)得到很好的提高,所以要想提高注意力,培養(yǎng)良好的注意品質(zhì)就應(yīng)該進(jìn)行有意識(shí)的訓(xùn)練。引言在人們的生活、學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中,注意力起著非常重要2把心留住把心留住3活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)一些小活動(dòng),幫助學(xué)生了解自己的注意特點(diǎn)、培養(yǎng)自己的注意能力。通過(guò)心理訓(xùn)練,提高學(xué)生的注意力品質(zhì)?;顒?dòng)目標(biāo)通過(guò)一些小活動(dòng),幫助學(xué)生了解自己的注意特點(diǎn)、培養(yǎng)自己4活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)所時(shí)間:約40分鐘場(chǎng)所:教室內(nèi)活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)所時(shí)間:約40分鐘5活動(dòng)對(duì)象、方法對(duì)象:小學(xué)3~4年級(jí)學(xué)生方法:熱身活動(dòng)法、游戲活動(dòng)法、討論分析法活動(dòng)對(duì)象、方法對(duì)象:小學(xué)3~4年級(jí)學(xué)生6活動(dòng)材料卡片、白紙、彩筆活動(dòng)材料卡片、白紙、彩筆7活動(dòng)程序一、導(dǎo)入階段熱身活動(dòng)1.拍“7”游戲全體同學(xué)起立,從數(shù)字“1”開(kāi)始,遇到“7”或以“7”結(jié)尾或“7”的倍數(shù),則不說(shuō),拍一下手。出錯(cuò)的同學(xué)請(qǐng)坐下。2.分享剛才游戲中的成功或失敗的感受。活動(dòng)程序一、導(dǎo)入階段8

[過(guò)渡]

同學(xué)們,剛才你們已經(jīng)交流了游戲的心得體會(huì),我們也初步了解了注意力的重要性。如果你們覺(jué)得自己的注意力不高,不必著急,因?yàn)樽⒁饬κ强梢耘囵B(yǎng),能通過(guò)訓(xùn)練得到提高的。下面就讓我們一起來(lái)訓(xùn)練一下,好不好?[過(guò)渡]9二、展開(kāi)階段活動(dòng)一集中注意力的訓(xùn)練方法很多,下面我們選擇一項(xiàng)“劃字法”的活動(dòng)來(lái)訓(xùn)練。(這是一張數(shù)字表,表中數(shù)字都是無(wú)規(guī)則排列的,你能按要求練練自己的注意力嗎?)57361236320720532460964878097964353896206124084321645362038620641416243857606二、展開(kāi)階段活動(dòng)一10

(1)用“\”劃去表中的“6”字。(共劃去__個(gè)數(shù)字)(2)用“×”劃去表中位于“6”前面的數(shù)字。(共劃去_個(gè)數(shù)字)(3)先判斷“6”前面的數(shù)字是單數(shù)還是雙數(shù),再用“○”圈去單數(shù)。(共劃去__個(gè)數(shù)字)

(1)用“\”劃去表中的“6”字。(共劃去__個(gè)數(shù)字)11教師小結(jié)做任何事情都需要良好的注意力,結(jié)合自己的情況,經(jīng)常進(jìn)行類(lèi)似的訓(xùn)練,以提高自己的注意力。教師小結(jié)做任何事情都需要良好的注意力,結(jié)合自己的情況,經(jīng)常進(jìn)12活動(dòng)二同學(xué)們,剛才我們已經(jīng)進(jìn)行了注意力訓(xùn)練,相信大家的注意力水平已經(jīng)有所提高,下面我們來(lái)測(cè)試一下?;顒?dòng)二13注意力團(tuán)體輔導(dǎo)設(shè)計(jì)方案14注意力團(tuán)體輔導(dǎo)設(shè)計(jì)方案15注意力團(tuán)體輔導(dǎo)設(shè)計(jì)方案16注意力團(tuán)體輔導(dǎo)設(shè)計(jì)方案17三、結(jié)束階段小組思考、討論(1)你能說(shuō)出幾種注意力訓(xùn)練的方法嗎?(2)通過(guò)這節(jié)心理活動(dòng)課,你有何收獲?三、結(jié)束階段小組思考、討論18結(jié)束語(yǔ)注意力是影響學(xué)習(xí)效果的一個(gè)重要因素,希望同學(xué)們以后能夠多運(yùn)用所學(xué)的方法訓(xùn)練自己的注意力,使我們的注意力水平越來(lái)越高。結(jié)束語(yǔ)19再見(jiàn)!再見(jiàn)!20團(tuán)體心理輔導(dǎo)設(shè)計(jì)方案

——注意力訓(xùn)練團(tuán)體心理輔導(dǎo)設(shè)計(jì)方案

21引言在人們的生活、學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中,注意力起著非常重要的作用。有位專(zhuān)家說(shuō):注意力是學(xué)習(xí)的窗口,沒(méi)有它,知識(shí)的陽(yáng)光就照射不進(jìn)來(lái)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),注意力的好壞也是至關(guān)重要的。注意力的好壞并不是先天遺傳的,而是靠后天的學(xué)習(xí)培養(yǎng)和訓(xùn)練得來(lái)的。有些人經(jīng)過(guò)培養(yǎng)訓(xùn)練,注意力和注意品質(zhì)得到很好的提高,所以要想提高注意力,培養(yǎng)良好的注意品質(zhì)就應(yīng)該進(jìn)行有意識(shí)的訓(xùn)練。引言在人們的生活、學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中,注意力起著非常重要22把心留住把心留住23活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)一些小活動(dòng),幫助學(xué)生了解自己的注意特點(diǎn)、培養(yǎng)自己的注意能力。通過(guò)心理訓(xùn)練,提高學(xué)生的注意力品質(zhì)?;顒?dòng)目標(biāo)通過(guò)一些小活動(dòng),幫助學(xué)生了解自己的注意特點(diǎn)、培養(yǎng)自己24活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)所時(shí)間:約40分鐘場(chǎng)所:教室內(nèi)活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)所時(shí)間:約40分鐘25活動(dòng)對(duì)象、方法對(duì)象:小學(xué)3~4年級(jí)學(xué)生方法:熱身活動(dòng)法、游戲活動(dòng)法、討論分析法活動(dòng)對(duì)象、方法對(duì)象:小學(xué)3~4年級(jí)學(xué)生26活動(dòng)材料卡片、白紙、彩筆活動(dòng)材料卡片、白紙、彩筆27活動(dòng)程序一、導(dǎo)入階段熱身活動(dòng)1.拍“7”游戲全體同學(xué)起立,從數(shù)字“1”開(kāi)始,遇到“7”或以“7”結(jié)尾或“7”的倍數(shù),則不說(shuō),拍一下手。出錯(cuò)的同學(xué)請(qǐng)坐下。2.分享剛才游戲中的成功或失敗的感受?;顒?dòng)程序一、導(dǎo)入階段28

[過(guò)渡]

同學(xué)們,剛才你們已經(jīng)交流了游戲的心得體會(huì),我們也初步了解了注意力的重要性。如果你們覺(jué)得自己的注意力不高,不必著急,因?yàn)樽⒁饬κ强梢耘囵B(yǎng),能通過(guò)訓(xùn)練得到提高的。下面就讓我們一起來(lái)訓(xùn)練一下,好不好?[過(guò)渡]29二、展開(kāi)階段活動(dòng)一集中注意力的訓(xùn)練方法很多,下面我們選擇一項(xiàng)“劃字法”的活動(dòng)來(lái)訓(xùn)練。(這是一張數(shù)字表,表中數(shù)字都是無(wú)規(guī)則排列的,你能按要求練練自己的注意力嗎?)57361236320720532460964878097964353896206124084321645362038620641416243857606二、展開(kāi)階段活動(dòng)一30

(1)用“\”劃去表中的“6”字。(共劃去__個(gè)數(shù)字)(2)用“×”劃去表中位于“6”前面的數(shù)字。(共劃去_個(gè)數(shù)字)(3)先判斷“6”前面的數(shù)字是單數(shù)還是雙數(shù),再用“○”圈去單數(shù)。(共劃去__個(gè)數(shù)字)

(1)用“\”劃去表中的“6”字。(共劃去__個(gè)數(shù)字)31教師小結(jié)做任何事情都需要良好的注意力,結(jié)合自己的情況,經(jīng)常進(jìn)行類(lèi)似的訓(xùn)練,以提高自己的注意力。教師小結(jié)做任何事情都需要良好的注意力,結(jié)合自己的情況,經(jīng)常進(jìn)32活動(dòng)二同學(xué)們,剛才我們已經(jīng)進(jìn)行了注意力訓(xùn)練,相信大家的注意力水平已經(jīng)有所提高,下面我們來(lái)測(cè)試一下?;顒?dòng)二33注意力團(tuán)體輔導(dǎo)設(shè)計(jì)方案34注意力團(tuán)體輔導(dǎo)設(shè)計(jì)方案35注意力團(tuán)體輔導(dǎo)設(shè)計(jì)方案36注意力團(tuán)體輔導(dǎo)設(shè)計(jì)方案37三、結(jié)束階段

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