校園低碳行動活動方案

Word———校園低碳行動活動方案為了讓同學了解“綠色平安文明”的深刻內涵，并自覺踐行其內在要求，并深刻領悟其精神實質，進一步促進同學綜合素養(yǎng)的提高，讓青年同學在受教育、學學問、長身體的同時，學會如何從自己做起，從身邊小事做起，營造樂觀、健康、文明，向上、和諧的綠色環(huán)境，使同學在頭腦中孕育現(xiàn)代進展思想萌芽，從關懷學校環(huán)境與提高自身的文明到關懷四周、關懷社會、關懷國家、關懷世界，為走向社會步入職業(yè)生涯打下堅實的思想基礎，經校兩委討論打算，本學期在全校同學中開展“共創(chuàng)綠色平安校內爭做現(xiàn)代文明青年”活動，特制訂如下實施方案：

一、活動時間：20XX年9月1號至20XX年1月1號

二、活動主題：“共創(chuàng)綠色平安校內，爭做現(xiàn)代文明青年”

三、活動內容

1、宣揚發(fā)動階段（20XX年9月1號至20XX年9月5號）：以各專業(yè)科、各班級為主體，在科領導、班主任的指導下，仔細學習宣揚資料，深化領悟活動精神。

2、對比爭論階段（9月6日至9月10日）：依據“同學手冊”和有關同學管理規(guī)定，對比自己的言行，有則改之，無則加勉，并開展主題征文演講活動。

3、落實階段（9月10日至9月31日)：同學處對學習“同學手冊”的狀況進行出題考試，讓同學知道自己應當做什么，不應當做什么，以實際行動打造綠色校內、平安校內、文明校內。從自己做起，從身邊的小事做起，與不文明行文說再見。樂觀主動支持、協(xié)作同學處、校團委、同學會對本次活動的支配和檢查。樂觀參加同學處、校團委組織的“我眼中的綠色、平安、文明校內”征文演講競賽；樂觀參加“校內祭英烈，共鑄中華魂”愛國主義教育活動，并按要求寫出心得感想；樂觀參加“校內陽光男孩、女孩”卡拉ok大賽。

四、活動要求

1、團委做好宣揚活動，利用宣揚欄、廣播、標語、升旗儀式等形式營造環(huán)境。

2、各專業(yè)科做好活動的動員，各班主任做好活動的宣揚和組織工作，并按時召開主題班會，要求每人發(fā)言，從自查開頭，仔細學習同學手冊和有關規(guī)定，并以實際行動做講文明、講衛(wèi)生、講團結、講紀律、講奉獻。

3、對“同學手冊”的考試成果和參與各項活動的質量成果，計入當月專業(yè)科千分考核成果中。

五、總結、表彰

團委、同學會各部每月進行一次各項活動評比，并發(fā)放“流淌紅旗”。

同學處學期末進行總結和表彰，依據各專業(yè)科開展活動狀況，評出“綠色平安文明”班級和個人。

六、活動領導小組

組長：

副組長：

盼望各專業(yè)科及團委同學會以此次活動為契機，結合實際行動，樂觀開展活動，增加專業(yè)科、班級的分散力，使我校的校內環(huán)境，同學們的綜合素養(yǎng)真正的提高。讓健康與我們相隨，讓平安與我們