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文檔簡(jiǎn)介

第三課xxxx

二年級(jí)下冊(cè)

游戲?qū)胪ㄟ^音樂游戲感受xxxx的音響效果：

探究新知認(rèn)識(shí)四個(gè)十六分節(jié)奏型：時(shí)值為1拍。xxxx時(shí)值為1拍。藝術(shù)實(shí)踐

讀童謠，認(rèn)識(shí)用,用手拍一拍，感受其在童謠中的作用。小白兔，白又白兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛。兩只耳朵愛吃蘿卜蹦蹦跳跳藝術(shù)實(shí)踐演唱歌曲《一對(duì)好朋友》，數(shù)一數(shù)“xxxx”一共出現(xiàn)了幾次？

藝術(shù)實(shí)踐請(qǐng)你結(jié)合節(jié)奏型，拍一拍，讀一讀，創(chuàng)編節(jié)奏。藝術(shù)實(shí)踐請(qǐng)你使用雙響筒和三角鐵來敲一敲創(chuàng)編的節(jié)奏型，試著敲一敲。教師點(diǎn)評(píng)1．請(qǐng)同學(xué)結(jié)合八分休止符“xxxx”進(jìn)行節(jié)奏型創(chuàng)編并展示，結(jié)合童謠和歌曲進(jìn)行了鞏固練習(xí)。

2．請(qǐng)學(xué)生將自己學(xué)習(xí)的節(jié)奏型進(jìn)行創(chuàng)編，并使用雙響筒和三角鐵進(jìn)行伴奏，感受節(jié)奏的樂趣。課堂總結(jié)

今天這堂課我們認(rèn)識(shí)了新的節(jié)奏型，學(xué)會(huì)了xxxx的認(rèn)、讀、拍，并且能夠在童謠、歌曲中感受音響效果，讓我們將今天學(xué)到的內(nèi)容進(jìn)行打擊樂伴奏表演給大家吧！

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