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中小學(xué)最新教育資料誰女享閑1教目標(biāo)1、通過欣賞和學(xué)唱,感受和體豫劇音樂的風(fēng)格特點2、能夠跟唱《誰說女子不如男中的唱句,并自信地參與表演3、能對河南豫劇有所了解,并進(jìn)一步了解中國戲曲音樂的興趣。2重難點感受和體驗河南豫劇的風(fēng)格特征;學(xué)唱《誰說女子不如男》。3教過程活動1【導(dǎo)入】誰說女子不如男1.師圣將至送大家一份具有東方韻味的“會動的”禮物請收到禮物的同時注意他是怎么動的,帶著怎樣的情感在動。2.教表演唱《誰說女子不如男。3.提:老師為大家表演的是關(guān)誰的故?于中國戲曲的哪一個種?4.提:北京、廣東、上海、四、湖南等地的地方戲名稱?活動2【講授】豫劇欣賞1.師河南豫劇,起源于開封一,傳言是明末秦腔傳入河南后,與當(dāng)?shù)孛窀?、小調(diào)相結(jié)合而成。2.豫片段欣賞①《穆桂英掛帥》中《誰料想我五十三歲又管三軍》②《七品芝麻官》中《鑼鼓喧天齊把道喊》活動3【活動】學(xué)唱以《誰說女子不如男》為例,感受風(fēng)格特點:地方特色教說方言②播放視頻,提問:學(xué)會講方言后再來聽演唱,你有什么體會?師曲調(diào)的創(chuàng)作與方言的音調(diào)之間有著密切的聯(lián)系這使得豫劇具有獨特的河南風(fēng)味曲聽起來唱念兼?zhèn)浣o淳樸自然的感受。③小結(jié):豫劇的風(fēng)格特點之一:地方特色濃郁,唱念兼?zhèn)洌旧匀?。④學(xué)唱最接近語言的樂句。中小學(xué)最新教育資料
中小學(xué)最新教育資料⑤播放音樂,跟唱?;顒?【活動】學(xué)唱感受風(fēng)格特點:節(jié)奏①學(xué)唱歌曲。②聆聽音樂,提問:音樂中,有什么特殊的聲音在進(jìn)行著最簡單但有力的伴奏?師:是硬木棒子敲擊的聲音。梆子的演奏有板有眼,極富力度。④帶領(lǐng)學(xué)生用梆子進(jìn)行演奏⑤小結(jié):豫劇的風(fēng)格特點之二:節(jié)奏鮮明強烈,一板一眼,極富力度。活動5【活動】學(xué)唱感受風(fēng)格特點:情緒、情感①提問:木蘭喬裝男子為國殺敵,表現(xiàn)了怎樣的氣概?演唱時的情緒應(yīng)該是怎樣的?要求學(xué)生帶著陽剛豪邁之氣和激情奔放的情感跟唱第一大句。②小結(jié):豫劇的風(fēng)格特點之三:富有激情奔放、粗獷豪邁的陽剛之氣?;顒?【練習(xí)】表演唱1.師中戲曲博大精深集“唱念做打”于一身請同學(xué)們跟老師一起學(xué)做幾個簡單的動作。2.師跟視頻一起表演唱《誰說子不如男》。(前一句表演唱,后段欣賞)3.豫三大風(fēng)格特點的呈現(xiàn)。4.師今這堂課我們一起初步解了河南豫劇討了它的三大風(fēng)格特征并且學(xué)唱了一個經(jīng)典片段。現(xiàn)在再來考考大家對于其他戲曲的了解有多少:①京劇《紅燈記》②黃梅戲《夫妻雙雙把家還》③粵劇《賣荔枝》④花鼓戲《劉??抽浴坊顒?【活動】結(jié)語師戲的大舞臺上今已360多種各具特色的劇種們都是我國文化藝術(shù)的瑰寶,傳播梨園雅韻揚戲曲藝術(shù)是我們每個中國人應(yīng)該努力的事情望家把這節(jié)課作為一個新的開
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