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第第頁小班主題活動糖果好看又好吃教案反思

小班主題活動糖果好看又好吃教案反思

活動目標(biāo)：

1、學(xué)會運(yùn)用各種感官感知糖果的特征。

2、能大膽表達(dá)自己的發(fā)覺，并樂于和同伴、老師溝通。

3、對科學(xué)活動感愛好，情愿參與觀測、探究活動。

4、情愿大膽嘗試，并與同伴共享自己的心得。

5、在活動中將幼兒可愛的一面呈現(xiàn)出來。

活動預(yù)備：

1、各式糖果假設(shè)干放在玩具柜上：跳跳糖、橡皮糖、棉花糖各三盤。潔凈的手帕六塊

2、活動室布置成糖果王國

3、幼兒洗凈小手

活動過程：

(一)引起愛好：開著汽車到糖果王國：

1、小伙伴今日我們一起到糖果王國去玩，好嗎?

2、看桌上的糖果寶寶都想和我們做好伙伴，你情愿嗎?

請你找一個糖果寶寶做你的好伙伴，帶著你的糖果寶寶到座位上吧。

(二)探究糖的特征：

1、小伙伴找到了糖寶寶，誰能告知我，你的糖寶寶穿了一件什么樣的衣服?

2、現(xiàn)在請你們摸一摸你們的糖寶寶，告知我你摸上去有什么感覺?

3、你看到了糖寶寶是什么外形的，什么顏色的?我們一起來看看。

4、(師做吸氣狀)每個糖寶寶都有不同的氣味。你想知道你的糖寶寶的氣味嗎?

5、老師小結(jié)：糖寶寶的衣服是五彩繽紛不一樣的，糖寶寶有圓圓的方方的、扁扁的，摸上去有的硬的、有的軟的、聞聞他們都有不同的氣味。

6、請小伙伴和爸爸、媽媽一起想方法，援助糖寶寶脫掉外衣。然后請你告知小伙伴你是怎樣幫糖寶寶脫衣服的?

7、把糖寶寶放在嘴巴中會是什么味道?

你的糖寶寶是什么味道呢?

品嘗幾種非常的糖果：你想不想去看一看，嘗一嘗?

8、幼兒品嘗幾種非常的糖寶寶，并講講自己的感覺。

(幼兒溝通：糖寶寶在我口中跳呢;我的糖寶寶象棉花一樣軟;我的糖寶寶酸酸的)

(三)結(jié)束部分：

下次我們再到糖寶寶王國來玩，好嗎?我們都很喜愛糖寶寶，那多吃糖寶寶好嗎?對，我們要愛惜牙齒可不能多吃糖寶寶。今日，已經(jīng)不早了，我們乘汽車回家吧。

活動反思：

喜愛糖果是每個幼兒的共性，而這一活動，正是在幼兒最感愛好的基礎(chǔ)上開展的。原本在設(shè)計這一活動時，主要目的是讓幼兒運(yùn)用各種感官感知糖果的特征，并能夠樂于和同伴、老師進(jìn)行溝通。但在實際活動中，發(fā)覺幼兒的想象力、語言表達(dá)技能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的設(shè)想。孩子們能用豐富的語言來表達(dá)

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