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文檔簡介
PAGE頁碼20/NUMPAGES總頁數(shù)20小學六年級語文S版上冊語文期末整理復(fù)習易考題班級:_____________姓名:_____________【拼音基礎(chǔ)】1.看拼音,寫詞語。jīnchánhòuzhuìyōujìnɡshānyádùhéɡānzàoshāmòcíchǎnɡpáoxiàosǎnɡzi2.看拼音,寫詞語。kǒngjùqīliángjìmòyànhuìdǎoméikòngzhìliáotiānshūjídàikuǎnbìmìng3.看誰寫得既正確又規(guī)范。késoukuíwújǔsàngdǐyùshēnyíndiàoyànkāngkǎicháoxùnsìnüèjiāozào4.看拼音,寫詞語。chèdǐjiǎoxínɡxīshēnɡjūnfáfěitúzhēnɡrónɡpáihuáiwūyābiānpàolàyuè
5.讀拼音,寫詞語。yīshanggēdarìkòukāngkǎidǐyùjiàngyóuzhòuránchúnjiéyípùshíhánjìgāoyìchóu【補全詞語】6.把下列詞語補充完整,并選詞填空。(____)(____)欲試(____)清(____)楚(____)頭(____)氣受凍(____)(____)(____)心(____)意(____)(____)于事(____)(____)之眾聚(____)會(____)1.看了體育老師的示范,同學們都(_________)。2.看著他(_________)的樣子,我突然覺得他其實也需要多鼓勵。3.同學們坐在教室里,(_________)地聽老師講課。7.補充詞語,并完成練習。(____)空見(____)無(____)有(____)不可思(____)懸(____)結(jié)(____)(____)箱(____)柜(____)而不舍用其中一個贊美“科學精神”的詞語說一句話:___________________8.將下列詞語補充完整,再選擇詞語填空。技高一(___)惟(___)惟(___)前(___)盡(___)滄海一(___)(___)(___)有詞(___)(___)凜凜1.孫悟空本領(lǐng)高強,(___),打敗了前來捉拿自己的巨靈神。2.龍蝦穿著暗紅色的“盔甲”,(___),好似一位凱旋而歸的將軍。9.把下列詞語補充完整。(__)石(__)草用之不(__)重見(__)(__)(__)所未(__)鄭重(__)(__)憂(__)寂(__)(__)(__)思議(__)知非福10.先把下列詞語補充完整,再選擇合適的詞語填空。(____)然不同萬(____)更新張燈(____)彩兩(____)三(____)毫不(____)奇行善積(____)能歌善(____)萬不(____)(____)1.快要過年了,大街兩側(cè)的商鋪門口展覽著各式各樣的商品,特別是夜晚,全城各處(____),一派(________)的氣象。2.小美是藝校的高材生,她冰雪聰明,(____),而且很熱心,用她的話來說,上天賜予我生命,我就應(yīng)該(____),回報社會。【形近字詞】11.比一比,再組詞??瑁╛________)搞(_________)詳(_________)逝(_________)挎(_________)稿(_________)祥(_________)浙(_________)12.形近字組詞。爆(_________)宣(_________)幟(_________)射(_________)瀑(_________)官(_________)織(_________)躲(_________)13.比一比,再組詞。階(_________)褐(_________)貸(_________)絡(luò)(_________)價(_________)渴(_________)貨(_________)格(_________)芥(_________)遏(_________)資(_________)洛(_________)14.給下列形近字組詞。鉤(______)絡(luò)(______)謙(______)焚(______)捶(______)釣(______)洛(______)歉(______)梵(______)錘(______)15.辨字填空。迂(_________)參(_________)芭(_________)蒙(_________)遼(_________)滲(_________)笆(_________)朦(_________)冕(_________)曳(_________)瓊(_________)娑(_________)免(_________)電(_________)晾(_________)姿(_________)【句子強化】16.把下列句子改成反問句和雙重否定句。1.我有辦法稱出大象的重量。改成反問句:__________________________________________改成雙重否定句:______________________________________2.為了避免暴露,他們決定暫時中斷通訊聯(lián)系。改成反問句:_______________________________________________改成雙重否定句:________________________________________3.我聽說他為了幫助一位盲人,昨天很晚才回家。改成反問句:______________________________________________改成雙重否定句:___________________________________________17.按要求寫句子。1.一群偌大的蝶娥闖進孩子們狹小的房間。縮寫句子:___________________________________________2.六年的小學時光轉(zhuǎn)眼間飛快地過去。(用修改符號修改病句)3.像這樣的教師,我們怎么不愿意和她親近呢?改成陳述句:___________________________________________4.假如生命是一朵花,就要綻放出絢麗的色彩。(仿寫句子)假如生命是_____________________,就要________________________。18.按要求寫句子。1.廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑。(縮句)_____________________________________2.下面的句子寫出了人對某件事入迷的樣子,試著寫一寫類似的情景。例:偏偏后面的同學不知趣,看的入了迷,伸長脖子,恨不能從我們肩膀上探過頭來。_____________________________________3.人與山的關(guān)系日益密切,怎能不使人感到親切、舒服呢?(改為陳述句)_______________________________________4.五壯士英勇跳崖。五壯士決不投降。(加關(guān)聯(lián)詞,合并為一個句子)_________________________________________5.氣象小組的同學每天都記錄和收聽當天的天氣預(yù)報。(修改病句)____________________________________________19.按要求改寫句子。1.世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢?(改為陳述句)___________________2.魯濱遜收羅了這么多東西。缺少許多東西。(用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合并成一句話。)_____________________3.每個人都說自己的家鄉(xiāng)好。(改為雙重否定句)_____________________4.根據(jù)詞語的不同意思分別造句。漂亮(出色)____________________。漂亮(好看、美觀)___________________。5.修改下面一段話。我寫的一遍作文“我愛故鄉(xiāng)的梧桐樹”在作文比賽中中獎了。晚上,激動地心情翻開日記本,想象著發(fā)獎時的情景就像過電影一樣一幕幕地出現(xiàn)在眼前。____________________________20.把下列句子改成“把”字句和“被”字句。1.垃圾填沒了船與船之間的空隙。改成“把”字句:_________________________________________改成“被”字句:___________________________________________2.一大滴松脂從樹上滴下來,正好包住了蒼蠅和蜘蛛。改成“把”字句:________________________________________改成“被”字句:___________________________________________3.雨水淋濕了戰(zhàn)士們的衣服。改成“把”字句:__________________________________________改成“被”字句:____________________________________________【古詩閱讀】21.閱讀理解。清平樂春歸何處?寂寞無行路。若有人知春去處,喚取歸來同住。春無蹤跡誰知?除非問取黃鸝。百囀無人能解,因風飛過薔薇。[1]詞,又稱長短句,極盛于__________(朝代),“清平樂”是__________名。[2]根據(jù)這首詞的內(nèi)容,作者寫的應(yīng)是________(初春/春末夏初)時節(jié)。整首詞以“_________”這一句為總起,寫出了作者對春天的尋覓。詞中所寫的“___________”一句能讓我們體會到作者尋春不見的內(nèi)心感受。(后兩空用原文回答)[3]這首詞寫春,運用的最明顯的修辭手法是什么?試分析這種手法使用的妙處。________________________________________22.古詩閱讀。卜算子·詠梅陸游驛外斷橋邊①,寂寞開無主②,已是黃昏獨自愁,更著③風和雨。無意苦爭春,一任④群芳妒,零落⑤成泥碾作塵,只有香如故。(注釋)①[斷橋]殘破的橋。②[無主]無人過問。③[更著]又遭受。著,同“著”,遭受的意思。④[一任]任憑。⑤[零落]凋謝。(注釋)陸游,字務(wù)觀,號放翁,一生志在恢復(fù)中原,但受人排擠,晚年隱居山陰,始終保持昂揚的愛國熱情,是南宋杰出的愛國詩人,此詞可以看成他身世的縮影。[1]詞的上闋通過驛站、斷橋、黃昏、風雨等意象,營造了(
)的意境。A.
雄奇闊達
B.
蒼涼悲壯
C.
落寞凄清
D.
清新飄逸[2]下闋則寫出梅花(
)的品質(zhì)。A.
高潔
B.
卑微
C.
畏懼風雪
D.
不畏酷暑[3]“已是黃昏獨自愁”一句運用了什么修辭手法?(
)A.
比喻
B.
擬人
C.
對偶
D.
夸張[4]“零落成泥碾作塵”中的“碾”字有何表達效果?_______________________________________________23.古詩閱讀。竹石[清]鄭燮咬定青山不放松,立根原在破巖中。________________,_____________。[1]補全古詩。[2]詩的前兩句寫出了竹子___________________的特點,其中“_____”和“_____”兩個字最能體現(xiàn)這個特點。[3]用自己的話說說后兩句詩的意思。_____________________________[4]閱讀下面的資料,說說你覺得鄭燮和他詩中的巖竹有哪些相同點。資料
鄭燮為政有才,痛恨官場腐敗作風,他的許多奉公為民的措施,觸犯了豪紳富戶和腐朽官吏的利益,被誣罷免,卻始終不肯向惡勢力低頭。_____________________________24.閱讀下面古詩詞,再做題。生查子·元夕[宋]歐陽修去年元夜時,花市燈如晝。月上柳梢頭,人約黃昏后。今年元夜時,月與燈依舊。不見去年人,淚濕春衫袖。[1]這首詞的詞牌名是____________,題目是____________。[2]這首詞描寫的是(
)A.元旦節(jié)
B.除夕夜
C.元宵節(jié)[3]這首詞采用了________的寫法,表達了詞人______________。[4]對這首詞分析不恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.這首詞押的是“ou”韻。B.這首詞的上闋寫的是今年元夜的情景,下闋寫的是去年元夜的情景,將物是人非、舊情難續(xù)的感傷表現(xiàn)得淋漓盡致。C.從“花市燈如晝”可以看出詞中描寫的節(jié)日有觀燈的習俗。25.課內(nèi)閱讀。_____________,花木成畦手自栽。_____________,兩山排闥送青來。[1]補充詩句。[2]“畦”指_____________,“排闥”指_____________。[3]這首詩中體現(xiàn)對仗的一句是_____________,_____________?!鹃喿x理解】26.課外閱讀。散步我們在田野上散步:我,我的母親,我的妻子和兒子。母親本不愿出來的。她老了,身體不好,走遠一點就覺得很累。我說,正因為如此,才應(yīng)該多走走。母親信服地點點頭,便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話,就像我小時候很聽她的話一樣。天氣很好。今年的春天來得太遲,有一些老人挺不住,在清明將到的時候死去了。但是春天總算來了。我的母親又熬過了一個冬季。這南方初春的田野,大塊小塊的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡;樹上的嫩芽兒也密了;田野的冬水也咕咕地起著水泡……這一切都使人想著一樣東西……生命。我和母親走在前面,我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來:"前面是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子。"我們都笑了。后來發(fā)生了分歧:母親要走大路,大路平順,我的兒子要走小路,小路有意思。不過,一切都取決于我。我的母親老了,她早已習慣聽從她強壯的兒子;我的兒子還小,他還習慣聽從他高大的父親;妻子呢,在外面,她總是聽我的。一霎時我感到了責任的重大,就像民族領(lǐng)袖在嚴重關(guān)頭時那樣。我想找一個兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。我決定委屈兒子,因為我伴同他的時日還長,我伴同母親的時日已短。我說:"走大路。"但是母親摸著孫兒的小腦瓜,變了主意:"還是走小路吧!"她向小路望去,那里有金色的菜花,兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘。"我走不過去的地方,你就背著我。"這樣,我們就在陽光下,向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處,我蹲下來,背起母親;妻子也蹲下來,背起了兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕。但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細,好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界。1.根據(jù)意思寫詞語。1.相信并佩服。()2.意見不一致。()3.形容水的明凈。()2.讀句子,回答問題。1.“我的母親又熬過了一個冬季?!边@里的“熬”為什么不能換成“度”?___________________________________________________________________2.“母親信服地點點頭,便去拿外套?!薄靶欧蹦軗Q成“同意”嗎?為什么?___________________________________________________________________3.運用文中的句子回答問題。1.為什么"母親本不愿意出來?"后來為什么同意去散步?___________________________________________________________________2.發(fā)生分歧時,為什么"我決定委屈兒子"?___________________________________________________________________4.選擇。本文通過對一家人散步情形的描寫,()A.贊美了生機勃勃的春天。B.表現(xiàn)了尊老愛幼的好風氣。C.渲染了一種對生命、對親人樸素而真摯的愛。27.課外閱讀。種一片樹葉冰心埋下一片樹葉,固執(zhí)地相信它終會長成一棵參天大樹。這便是兒時最美的夢。我4歲那年的秋天,枯黃的葉子從高高的樹枝上飄落,正在院中玩耍的我俯身拾起一片,覺得很美。玩賞了半天,我忽發(fā)一個奇怪的想法:這個曾經(jīng)是樹伯伯身上一部分的葉,把它種進土里之后,必定可以長出一棵同樣的大樹!于是我撿了許多片葉子,虔誠地跪在地上挖了個小坑,把樹葉全埋到了土里。就像媽媽生下了我,我也會漸漸長大—樣,我堅定地相信我的夢馬上可以實現(xiàn)。我天天蹲在種樹葉的地方等待我的大樹,直到大雪紛飛。我想葉子大概怕冷,所以不敢出來,等明年開春,一定會長得更好!我依舊固執(zhí)地堅守著自己的夢,直到燕子銜泥,楊樹吐芽……長大后,我才明白我用童心為自己編織了一個很美的童話。那些埋在土里的樹葉,卻已在我心中長成了一棵大樹,成為我生命中的一根支柱,替我們遮擋著成長路上越來越多的風風雨雨,為我撐起一片蔚藍的天空。那件事,我會為之自豪一輩子……孩童時那種天真無邪、可笑的一舉一動,那雙清澈透明、不摻一絲雜質(zhì)的眼睛,不正被我們當作“幼稚”而隨手拋棄嗎?人每走一步會從身上遺落一些東西,而往往被人隨意丟掉的——那顆晶瑩剔透的童心,也是最珍貴的。種一片樹葉吧,你定會擁有一棵參天大樹。1.從畫線句子中你感受到了“我”(
)的心理。A.忐忑不安
B.認真嚴肅
C.緊張慌亂2.“那件事,我會為之自豪一輩子……”中的“那件事”指的是________。3.種樹葉后,“我”是怎樣做的?結(jié)果怎樣?用自己的話概括。________________________4.這篇短文的中心是________。A.說明兒童內(nèi)心的幼稚 B.表現(xiàn)童心的珍貴 C.展示童年生活的豐富多彩28.閱讀知識與積累。我愛家鄉(xiāng)的秋夜家鄉(xiāng)的秋夜素雅、幽靜。我對家鄉(xiāng)的秋夜有一種眷戀之情,我愛家鄉(xiāng)的秋夜。家鄉(xiāng)的秋夜像一幅美麗的水墨畫。柔和的月光下,一望無際的田野是碧綠的翡翠,水稻的葉子挑起一粒粒的秋露,遠遠望去,好像珍珠撒在翡翠上,綠得逗你的眼,亮得閃你的目。月光慢慢地從濃密的竹林里一絲一縷地透過來,撒在細密的竹葉上,撒在亭亭玉立的竹莖上,撒在濃黑的小草上。葉的碎影、枝的碎影、莖的碎影,重疊錯落,把竹的綠映照得深淺明暗,美麗極了。柿子園里的景色更是迷人。走進柿子園,枝繁葉茂的柿子樹上,掛滿了沉甸甸的柿子。黃澄澄的柿子,晶瑩透明,令人垂涎欲滴。家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲。瑤寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每當夜幕降臨,他們就會載歌載舞,用山歌來表達對生活的贊美,用舞蹈道出豐收的喜悅。田野里的小藝術(shù)家們也不甘示弱:蟈蟈們歡快地哼著小夜曲;蛤蟆用粗大的喉嚨在彈奏大提琴;青蛙似男高音唱著那粗獷嘹亮的歌兒;蟋蟀們更是盡情地伴奏,構(gòu)成了一首絕倫無比的交響曲。這聲音在空曠的山野間回蕩,如春蠶的咀嚼聲,似清風拂過楊柳,又似草原上的野馬在奔馳……夜深了,人們睡了,大山睡了,湖也睡了,只有風兒還在神采奕奕地守護著。風兒把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面閃動著片片銀光。柳兒也不甘示弱地飛舞著,梳理著自己的秀發(fā)。在這深夜里,偶爾傳來幾聲汽車喇叭聲,那是家鄉(xiāng)的經(jīng)濟命脈在流動。那響徹夜空的雞鳴聲,劃破了黑夜的幕布,預(yù)示著黎明即將到來,美好的一天又開始了。1.在括號里填上恰當?shù)男揎椩~語。(__________)的月光?(__________)的翡翠?(__________)的交響曲?(__________)的山野?(__________)的柿子?(__________)的水墨畫2.根據(jù)下列解釋,從文中找出相對應(yīng)的詞語。?1.不愿意顯得比別人差。(____________)2.饞得口水都快要流下來。形容非常饞或眼紅。(____________)3.指邊唱歌,邊跳舞。形容盡情歡樂。(____________)4.一眼望不到邊。形容十分遼闊。(____________)3.按要求從文中摘抄句子。(各一句)比喻句:_______________________________擬人句:_______________________________排比句:_______________________________4.縮寫下面的句子。柔和的月光下,一望無際的田野是碧綠的翡翠。______________________________________5.作者說:“家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲”請簡要說說這首交響曲是由哪些曲聲構(gòu)成的?_____________________________________29.閱讀短文,完成練習。冬夜里的野玫瑰①維也納的冬天,從阿爾卑斯山上襲來的寒風鋒利如刀②舒伯特很窮,家里沒有鋼琴,只好每天到學校練琴。那一個夜晚,他從學校里練完鋼琴回家,走在寂靜的路上,只聽到風響,只看見路燈閃爍,夜色籠罩的街上顯得有些凄清。③路過一家舊貨店的時候,舒伯特忽然看見一個小男孩。舒伯特認識這個小男孩,也跟自己學過音樂,和自己一樣,是個窮孩子,甚至比自己還要一貧如洗。④夜這么深了,小男孩沒有回家,還站在寒冷的街頭干什么?舒伯特一眼看見了小男孩手里拿著的東西,那是一本書和一件舊衣服。舒伯特立刻明白了,小男孩是要賣這兩樣東西,可是誰會買一本沒什么用的舊書和一件破舊的衣服呢?⑤童年的舒伯特也有這樣的經(jīng)歷和心境,他知道那是一種什么滋味。舒伯特望著這個小男孩,小男孩正抬起頭,那雙充滿憂郁和無奈的目光和他的目光相撞,他看見孩子的眼睛里噙滿淚水。舒伯特彎腰將自己的衣兜掏了個遍,把所有的錢都掏了出來??上麤]有多少錢。舒伯特無可奈何地搖搖頭,將那些錢交給小男孩說:“那本書賣給老師吧?、奘娌仉S手翻看看那本舊書。忽然,他看到書中的一首詩,立刻被吸引住了,禁不住站在路燈下仔細讀起來,最后居然情不自禁地朗出了聲:少年看見紅玫瑰,原野上的紅玫瑰……⑦這是歌德的詩《野玫瑰》。不知怎么搞的,驀然之間,寒冷的風,漆黑的夜都不存在了,連周圍的世界都不存在了,舒伯特的眼前只有那盛開的野玫瑰,鮮紅如火。他似乎聞到了野玫瑰撲鼻的芳香,看到了頑皮孩子的身影……⑧一段清新而親切的旋律,就這樣,從濃重的夜色中,從寒冷的夜風中飄來,他飛也似的跑回家,把這段美妙的旋律記了下來,這就是舒伯特一直傳唱至今的歌曲《野玫瑰》?,F(xiàn)在,這首歌曲的手稿已經(jīng)價值連城了。1.本文作者肖復(fù)興,在小學階段我們曾學過他寫的文章《________》2.聯(lián)系上下文理解詞語。一貧如洗:_________________價值連城:_________________3.簡要概括本文的主要內(nèi)容。___________________________4.用點標出文中兩處描寫舒伯特很窮的句子,然后說說為什么如此貧窮的他,還堅持買小男孩的舊書。5.用“﹏﹏﹏”畫出第②段中環(huán)境描寫的句子,并說說這樣寫的好處。6.用“”畫出第⑦段中運用聯(lián)想的句子,從中你體會到了舒伯特30.閱讀短文,完成練習。讀書使人優(yōu)美畢淑敏①優(yōu)美在字典上的意思是:美好。②做一個美好的人,我相信是絕大多數(shù)人的心愿。誰不愿意美好啊?除了心靈的美好,外表也需要美好。為了這份美好,人們使出萬千手段。比如刀兵相見的整容,比如涂脂抹粉的化妝。為了撫平臉上的皺紋,竟然發(fā)明了用肉毒桿菌毒素在眉眼間注射,讓面部微小神經(jīng)麻痹,換來皮膚的暫時平滑……讓我這個曾經(jīng)當過醫(yī)生的人,膽戰(zhàn)心驚。③其實,有一個最簡單的美容之法,卻被人們忽視,那就是讀書?。、茏x書的時候,人是(專一專心專注)的。因為你在(傾聽聆聽細聽)一些高貴的靈魂自言自語,不由自主地謙遜和聚精會神。即使是讀閑書,看到妙處,也會忍不住拍案叫絕……長久的讀書可以使人養(yǎng)成恭敬的習慣,知道這個世界上可以為師的人太多了,在生活中也會沿襲洗耳傾聽的姿態(tài)。而傾聽,是讓人神采倍添的絕好方式。所有的人都渴望被重視,而每一個生命也都不應(yīng)被忽視。你重視了他人,魅力也就降臨在你的雙眸。⑤讀書的時候,常常會會心一笑。那些智慧和精彩,那些英明與穿透,讓我們在(驚奇驚訝驚嘆)的同時拈須展顏。微笑是最好的敷粉和裝點,微笑可以傳達出比所有語言更豐富的善意與溫暖。有人覺得微笑很困難,以為是一個如何掌控面容的技術(shù)問題,其實不然。不會笑的人,我總疑心是因為讀書的不夠廣博和投入。書是一座快樂的富礦,儲存了大量濃縮的歡愉因子,當你靜夜撫卷的時候,那些因子如同香氛蒸騰,迷住了你的雙眼,你眉飛色舞,中了蠱(ɡǔ)似的笑起來,獨享其樂。也許有人說,我讀書的時候,時有哭泣呢!哭,其實也是一種廣義的微笑,因為靈魂在這一個瞬間舒展,盡情宣泄。告訴你一個小秘密:我大半生所有的快樂累加一處,都抵不過我在書間得到的歡愉多。而這種欣悅是多么的簡便和利于儲存啊,物美價廉重復(fù)使用,永不磨損。⑥讀書讓我們知道了天地間很多奧秘,而且知道了還有更多的奧秘等待人類去(揭示揭破揭露),于是我們不敢用目空一切的眼神睥睨(pìnì)天下。讀書其實很多時候是和死人打交道,圖書館堆積的基本上都是思索著的木乃伊,新華書店里出售的大部分也是亡靈的墓志銘。你在書籍里看到了無休無止的時間流淌,你就不敢奢侈,不敢口出狂言。自知是一切美好的基石。當你把他人的智慧加上自己的理解,恰如其分地輕輕說出的時候,你的紅唇就比任何美麗色彩的涂抹,都更加光艷奪目。⑦你想美好嗎?你就讀書吧。不需要花費很多的金錢,但要花費很多的時間。堅持下去,持之以恒,優(yōu)美就像五月的花環(huán),某一天飄然而至,簇擁你頸間。1.潛心讀文,咬文嚼字。1.選擇文中括號內(nèi)最恰當?shù)脑~語,寫在橫線上。________________________________2.“睥睨”兩個字的偏旁都是_________。聯(lián)系語境,這個詞與“___________”有關(guān),是一個____義詞(“褒”或“貶”),意思是________________________________。2.品讀句段,理解內(nèi)容。1.仔細讀短文,說說作者是從哪幾個方面論述讀書可以使人優(yōu)美的。_________________________2.讀讀第④段畫線的句子,談?wù)勀愕睦斫?。___________________3.這篇文章很多地方在表達上頗有特點,比如文章開頭特地寫了與“讀書”無關(guān)的“讓我這個曾經(jīng)當過醫(yī)生的人,膽戰(zhàn)心驚”的內(nèi)容;再比如最后一個自然段,運用多種修辭手法,呼吁人們讀書。這樣表達的作用是什么?請選擇一處寫一寫你的理解。_____________________【作文】31.習作天地?!坝心?,真好”是一句讓人感到溫暖的話??粗@句話,那人、那事、那場景……慢慢地就會浮現(xiàn)在眼前。拿起筆,表達你真摯的情感吧!寫的時候要融入自己的情感,把事情寫具體。不少于450字。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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