小學(xué)五年級部編上冊語文期中知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)必考題型

PAGE頁碼19/NUMPAGES總頁數(shù)19小學(xué)五年級部編上冊語文期中知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)必考題型班級：_____________姓名：_____________【拼音集訓(xùn)】1.看拼音，寫詞語。tìlèiwǔyuèmócāzhěnduànniánlíngshěnchákàngjùcíxiángchóujíjīnchí2.看拼音寫漢字。xiāoqiǎnkānwùfánsuǒzhìpǔpiānzhāngmǒurénshùshuōyīngxióngyànfánhuāngtángxīnsuāndíkòu3.看拼音，寫詞語。máodùnjīfěnɡfànɡsìhánɡxínɡwéiɡānxiàhuhǎiōuchuáncānɡjuécèyǐnjiàn4.看拼音寫漢字。xiánguàngdūduduànliàncíxiánghóulongqīzhàfàngsìniǔkòu5.讀拼音寫詞語。chéngrènsāngyèbác?osuíyìti?ch?nqīngtíngzhòuyègēngyúnguàngjiēchútou【選詞填空】6.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。因?yàn)椤浴粫?huì)兒……一會(huì)兒……雖然……但是……一邊……一邊……1．船上的軍士（______）擂鼓，（______）大聲吶喊。2．（______）櫻桃和李子都不大結(jié)果子，（______）覺得它們并不存在。3．在我這個(gè)小孩子眼中，（______）不能像洞庭湖“八月湖水平”那樣有氣派，（______）也頗有一點(diǎn)兒煙波浩渺之勢。4．蝴蝶隨意地飛，（______）從墻頭上飛來一對黃蝴蝶，（______）從墻頭飛走一只白蝴蝶。7.選詞填空。居然必然果然突然(1)獵人們怎么也想不到，他們捕殺的惡狼，（_____）也是森林的保護(hù)者。(2)我正在看電視，（_____）停電了。(3)生活的道路不可能永遠(yuǎn)平坦，（_____）會(huì)遇到令人無奈的困境。(4)春天的魅力（_____）無法擋，花壇里開滿了漂亮的花！8.選詞增空。堅(jiān)實(shí)堅(jiān)硬1．松鼠用干苔蘚編扎起來的窩足夠（___________）。2．金剛石是自然界中最（__________）的物質(zhì)。爆發(fā)暴發(fā)3．每年汛期，山洪（_________），溪水猛漲。4．人生就像馬拉松，獲勝的關(guān)鍵不在于瞬間的（__________），而在于途中的堅(jiān)持。9.選詞填空。愛護(hù)愛惜1．時(shí)間就是生命，一分一秒都要（______）2．我們要（______）校園里的一草一木。適應(yīng)適合3．這本書（______）低年級的學(xué)生閱讀。4．升入預(yù)備班的同學(xué)，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，逐漸（______）了中學(xué)的生活。必需必須5．我們在馬路上行走，（______）遵守交通規(guī)則。6．我們參加夏令營，要帶好（______）的生活用品。10.對號(hào)入座選詞語。喜歡歡喜1．小朋友們都十分（_______）王老師畫的魚。2．王冕就用一輛牛車載著母親，到村上湖邊走走。母親心里十分（________）。孝敬尊敬3．我們每個(gè)人都要（_______）師長，講文明懂禮貌。4．王冕得了錢，就買些好東西（_______）母親。【形近字詞】11.比一比，再組詞。畝（_______）播（_______）亭（_______）慕（_______）矮（_______）奮（_______）插（_______）享（_______）幕（_______）短（_______）12.比一比，再組詞。壁（__________）詔（__________）偌（__________）儀（__________）璧（__________）召（__________）諾（__________）議（__________）防（__________）墮（__________）綽（__________）挽（__________）訪（__________）惰（__________）卓（__________）晚（__________）13.比一比，再組詞。蘿（_______）浸（_______）纏（_______）撿（_______）婆（_______）籮（_______）侵（_______）編（_______）儉（_______）姿（_______）14.比一比，組詞語悔（__________）諧（__________）誦（__________）缺（__________）誨（__________）皆（__________）涌（__________）缸（__________）15.比較組詞。喧（_________）漠（_________）壁（_________）梁（_________）渲（_________）寞（_________）璧（_________）粱（_________）【句子對對碰】16.句子加工廠。1．田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計(jì)的鏡匣。（縮句）_________________________________________________________2．圓明園是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。（改為反問句）__________________________________________________________3．秋涼以后﹐人們早早地將搭石擺放好。（改為“被”字句）___________________________________________________________4．仿照例句，把句子改為雙重否定句。例：海力布只好對大家說出了實(shí)情。海力布不得不對大家說出了實(shí)情。秦王沒有辦法﹐只得客客氣氣地把藺相如送回趙國。___________________________________________________________17.按要求寫句子。1．我怎么會(huì)忘記家鄉(xiāng)的桂花雨？（改為陳述句）________________________________________________________2．七八十臺(tái)破縫紉機(jī)發(fā)出的噪聲震耳欲聾。（縮句）________________________________________________________3．老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。（修改病句）________________________________________________________4．藺相如說：“秦王我都不怕，會(huì)怕廉將軍嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句）________________________________________________________18.按要求完成句子練習(xí)。1.沒有一手絕活兒，刷子李就不會(huì)如此出名。（改為反問句）______________________________________________________2.小鳥在枝頭叫著。（改為擬人句）_______________________________________________________3.即使是這樣，可是你不能這樣做。（修改病句）_________________________________________________________19.句子訓(xùn)練。1．秦王我都不怕，會(huì)怕廉將軍嗎？（改成陳述句）___________________________________________________2．人們早早地將搭石擺好。（改成被字句）___________________________________________________3．父親說：“對。這就是我對你們的期望，”（改成轉(zhuǎn)述句）___________________________________________________4．秦王被逼得沒辦法，只好敲了一下缶。（改成雙重否定句）___________________________________________________5．天氣冷了，同學(xué)們都穿上了毛衣和帽子。（修改病句）___________________________________________________6．流星體是太空中一種較小的天體。（縮句）___________________________________________________20.按要求寫句子。1．成群的喜鵲在天河邊上搭起一座橋。（縮句）_________________________________。2．海力布急得掉下了眼淚，說：“我可以發(fā)誓，我說的話千真萬確。（改為轉(zhuǎn)述句）______________________________________。3．秦王我都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？（改為陳述句）_______________________________________。4．小鳥肥肥的身子像_______________。（補(bǔ)寫成比喻句）5．我手中有一本書。我會(huì)忘了吃忘了睡。（用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話）__________________________。【古詩閱讀】21.閱讀《示兒》，然后回答問題。示兒（宋）陸游死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。［1］“九州”在詩中是指_______________，“乃翁”是指_______________。［2］這首詩看出詩人的___________________________情懷。［3］詩中，臨終前，詩人的遺憾是（用原句回答）_________________，詩人的遺愿是（用原句回答）_________________。22.閱讀古詩，完成練習(xí)。觀書有感（其一）半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許？為有源頭活水來。［1］這首詩的作者是______代詩人______。［2］解釋詩句中加點(diǎn)字的意思。①半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。鑒：____________

徘徊：_____________［3］把相應(yīng)答案的序號(hào)填到括號(hào)里。這首詩的前兩句（_____），表面寫景。詩的后兩句（______），富含哲理。A．寓問于答

B．運(yùn)用比喻［4］讀了這首詩，讓我聯(lián)想到作者在古代一些名人學(xué)者關(guān)于讀書的觀點(diǎn)。在《古人談讀書》中，他是這樣說的：余嘗謂__________，謂心到、眼到、口到。三到之中，心到最急。___________，眼口豈不到乎？23.閱讀下面古詩，完成后面小題。己亥雜詩龔自珍浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。［1］試分析首句寫“白日斜”的作用。________________________［2］三、四句包含了詩人的哪些情感？_____________________________24.按要求練習(xí)。游子吟慈母手中線，__________。__________，意恐遲遲歸。__________，__________。［1］補(bǔ)充詩句。［2］這首詩的作者是______代詩人______。［3］最后兩句詩把陽光對小草的照耀比作_________，表達(dá)了詩人對慈母的______之情。25.古詩鑒賞。楓橋夜泊張繼月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。［1］用自己的話說說“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。”詩句的意思。_________________________。［2］詩的前兩句寫了哪六種景象？“月落”、“_____”、“霜滿天”、“_____”、“_____”及泊船上的一夜未眠的客人,后兩句只寫了姑蘇城外寒山寺，孟薰的鐘聲傳到船上的情景。前兩句是詩人_____到的，后兩句是詩人_____到的。［3］這首七言絕句中的“愁”字用的妙不可言，說一說這個(gè)“愁”字表現(xiàn)了什么，從中你又體會(huì)到了作者什么樣的感情？__________________________。［4］本詩作者憑借景物巧妙抒情的技巧，自然地把旅途寂寞的郁結(jié)愁思表達(dá)出來。我們學(xué)過的借景抒情的古詩還有很多，你能寫出一句嗎？_________________________________?！菊n外閱讀】26.課外閱讀。在南美洲草原上，發(fā)生過這樣一件令人驚心動(dòng)魄的事。一個(gè)秋日的下午，一片臨河的草叢突然起火。呼呼直躥的烈火形成了一個(gè)火圈，向草叢中央一個(gè)小小的丘陵包圍過來。丘陵上無數(shù)的螞蟻被逼得節(jié)節(jié)敗退，它們似乎除了葬身火海已別無選擇。但是，就在此時(shí)，出人意料的事出現(xiàn)了，只見螞蟻們迅速聚攏抱成一團(tuán)，滾作一個(gè)黑色的“蟻球”沖進(jìn)火海。烈火將外層螞蟻燒（得地）劈啪作響，然而“蟻球”卻越滾越快，終于穿過火海，沖進(jìn)小河，河水把蟻球卷（象向）岸邊，使大多數(shù)螞蟻絕處逢生。小螞蟻在毀滅性的打擊面前這種壯舉實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)，它們臨危不懼、團(tuán)結(jié)一心，為了整體的利益犧牲個(gè)人的精神是否給人們一些啟示呢？1．給短文擬個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題寫在橫線上。2．把文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖钟谩癨”劃掉。3．用下列詞語造句。（1）驚心動(dòng)魄：______________________________________（2）臨危不懼：______________________________________4．短文所寫的螞蟻有怎樣的壯舉？在文中找出相關(guān)句子用“”標(biāo)出來。5．讀了短文，你得到了怎樣的啟示？_________________________________________________________27.閱讀短文，回答問題。想象可以走多遠(yuǎn)有一個(gè)孩子在同學(xué)中的人緣并不好，因?yàn)樗?jīng)?！罢f謊”。譬如他撿到了一塊怪異的石頭，他會(huì)對同學(xué)們說：“這是一塊寶石，可能價(jià)值連城。”同學(xué)們當(dāng)然哄堂大笑。可是他并不在意，他常會(huì)對身邊的東西發(fā)表另外一種看法。久而久之，老師把這個(gè)孩子的問題反映到了孩子的父親那里。父親聽了卻不認(rèn)為孩子是在撒謊，而是在進(jìn)行想象。父親沒有批評他，只是暗中觀察孩子是否真的像老師說的那樣在說謊。有一次，孩子在泥地里撿到了一枚硬幣，他神秘兮兮地拿給他的姐姐說：“這是一枚古羅馬造的硬幣?！焙⒆拥慕憬隳眠^來看，發(fā)現(xiàn)這是一枚十分普通的舊幣，只是由于受潮生銹，顯得有些古舊罷了。孩子的姐姐便把這件事告訴了父親，希望父親好好教訓(xùn)他，讓他改掉令人討厭的“說謊”習(xí)慣?？墒歉赣H聽了把孩子叫過來，說：“我怎么能責(zé)備你呢，你的想象力真?zhèn)ゴ?。”對于孩子父親的“慫恿”行為，許多人都不以為然，認(rèn)為這勢必害了孩子，他長大以后會(huì)變成一個(gè)滿口大話的虛偽的人。但是，誰也沒有料到，這個(gè)孩子長大以后卻成了著名的科學(xué)家，他名字叫達(dá)爾文?嚴(yán)?，F(xiàn)在，所有人都知道他的“進(jìn)化論”就是建在超乎常人的想象和為此進(jìn)行的大量實(shí)物證明之上的。沒有想象，就沒有今天的“進(jìn)化論”。1．解釋詞語。（1）價(jià)值連城：____________________________________（2）哄堂大笑：____________________________________2．用波浪線畫出當(dāng)老師和同學(xué)們說達(dá)爾文“說謊”時(shí)，達(dá)爾文的父親是怎樣做的。3．短文舉了哪兩個(gè)例子來說明達(dá)爾文具有豐富的想象力？_______________________________________________4．根據(jù)短文內(nèi)容判斷對錯(cuò)，對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（1）短文說明了大膽想象的重要性。（______）（2）短文告訴我們，不要輕易否定一個(gè)人。（______）（3）短文畫橫線的兩個(gè)句子中，引號(hào)的作用是相同。（______）5．你喜歡短文中的父親嗎？為什么？_______________________________________________28.連續(xù)性文本閱讀。迎著風(fēng)走一群探險(xiǎn)者聽說某地新發(fā)現(xiàn)一個(gè)巖洞，興沖沖的趕去探險(xiǎn)。他們爬上山坡時(shí)興奮的心情難以形容。一進(jìn)洞，他們便被洞中的天然鐘乳巖所吸引，一路觀賞，不覺越走越深。雖然路很多，他們并不害怕，每到一個(gè)岔路口，他們都會(huì)留下一個(gè)標(biāo)記。不知過了多久，手電筒的光暗下去時(shí)，他們還沒有走到巖洞的盡頭，于是，他們決定往回走，走來走去，才發(fā)現(xiàn)迷了路。每一個(gè)岔路口都有標(biāo)記，每一條通道都似曾相識(shí)，他們有些驚慌，不知道會(huì)有什么樣的命運(yùn)在等待著他們。終于，他們的手電筒全滅了，周圍一片黑暗。一開始，他們還想尋覓洞口微弱的光亮，可是走到哪里都是無盡的漆黑，他們相互牽著的手上已經(jīng)沁出了汗水。夜光手表顯示已是下午6時(shí)，外面應(yīng)該暗下來了。而且，他們被饑餓包圍著，原以為洞不會(huì)太深，所以，他們沒有淮備食物。絕望漸漸爬上他們的心頭。沉默了一會(huì)兒，領(lǐng)隊(duì)忽然問誰有打火機(jī)，有人將打火機(jī)遞給他。他點(diǎn)燃打火機(jī)，屏住呼吸，一動(dòng)不動(dòng)地看著那簇火苗，忽然，火苗微微的傾斜了一下。領(lǐng)隊(duì)看了一下，熄滅打火機(jī)，帶著大家向與火苗傾斜相反的方向走去。就這樣每到一個(gè)岔道口，他都用打火機(jī)微弱的火苗捕捉那一絲微風(fēng)。大家仿佛看到了希望?？墒?，打火機(jī)里的汽油很快便用完了，人們的心再度沉下去。領(lǐng)隊(duì)忽然脫光上身，站在岔道口，靜靜的感覺那極微的風(fēng)。其他人也紛紛效仿，就這樣他們又走了許久。風(fēng)漸漸大了起來。終于，他們找到出口，人們紛紛贊嘆領(lǐng)隊(duì)的智慧與冷靜。生活中，我們常常在挫折與磨難中陷入困境，不知何去何從。更多的時(shí)候，我們總是選擇逃避，可是路越走越難。人生際遇就像故事中黑時(shí)的巖洞，只有迎向生活的風(fēng)雨，我們才會(huì)在沒有光亮的情況下，找到光明的出路。1．結(jié)合短文內(nèi)容填空。(1)探險(xiǎn)者遇到的困難是______________________________。(2)文中探險(xiǎn)者的情緒隨著事情的發(fā)展也在變化：_____________→驚慌→絕望→_____________→再度沉下去→_______________。(3)第④自然段寫到領(lǐng)隊(duì)“沉默”了一會(huì)兒，此時(shí)此刻他的心里也許在想：______________。2．領(lǐng)隊(duì)分別用_________________和__________________的方法，終于找到了出口，從中可以看出他是一個(gè)_________________的人。3．對題目“迎著風(fēng)走”的含義理解不正確的一項(xiàng)是（）A．探險(xiǎn)路上迎著岔道口的風(fēng)找到了出口。B．在人生的道路上，我們遇到用難時(shí)要保持冷靜。C．遇到危險(xiǎn)，我們可以反方向而行之。D．我們要勇于面對困難，并運(yùn)用自己的智慧客服困難。4．傷照文中畫線句，結(jié)合文章主旨，完成仿寫。人生就像___________________，只有_____________________，我們才會(huì)__________________________。5．領(lǐng)隊(duì)帶著大家走出了險(xiǎn)境，人們紛紛贊嘆。他們會(huì)說什么？試著寫下來？______________________________________________________29.課外閱讀，完成練習(xí)?！段覑奂亦l(xiāng)的秋夜》家鄉(xiāng)的秋夜素雅、幽靜。我對家鄉(xiāng)的秋夜有一種眷戀之情，我愛家鄉(xiāng)的秋夜。?家鄉(xiāng)的秋夜像一幅美麗的水墨畫。柔和的月光下，一望無際的田野是碧綠的翡翠，水稻的葉子挑起一粒粒的秋露，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像珍珠撒在翡翠上，綠得逗你的眼，亮得閃你的目。?月光慢慢地從濃密的竹林里一絲一縷地透過來，撒在細(xì)密的竹葉上，撒在亭亭玉立的竹莖上，撒在濃黑的小草上。葉的碎影、枝的碎影、莖的碎影，重疊錯(cuò)落，把竹的綠映照得深淺明暗，美麗極了。?柿子園里的景色更是迷人。走進(jìn)柿子園，枝繁葉茂的柿子樹上，掛滿了沉甸甸的柿子。黃澄澄的柿子，晶瑩透明，令人垂涎欲滴。?家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲?，幷男』镒?、大姑娘能歌善舞，每當(dāng)夜幕降臨，他們就會(huì)載歌載舞，用山歌來表達(dá)對生活的贊美，用舞蹈道出豐收的喜悅。田野里的小藝術(shù)家們也不甘示弱：蟈蟈們歡快地哼著小夜曲；蛤蟆用粗大的喉嚨在彈奏大提琴；青蛙似男高音唱著那粗獷嘹亮的歌兒；蟋蟀們更是盡情地伴奏，構(gòu)成了一首絕倫無比的交響曲。這聲音在空曠的山野間回蕩，如春蠶的咀嚼聲，似清風(fēng)拂過楊柳，又似草原上的野馬在奔馳……?夜深了，人們睡了，大山睡了，湖也睡了，只有風(fēng)兒還在神采奕奕地守護(hù)著。風(fēng)兒把湖面吹醒，在月光的朗照下，湖面閃動(dòng)著片片銀光。柳兒也不甘示弱地飛舞著，梳理著自己的秀發(fā)。在這深夜里，偶爾傳來幾聲汽車?yán)嚷?，那是家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)命脈在流動(dòng)。那響徹夜空的雞鳴聲，劃破了黑夜的幕布，預(yù)示著黎明即將到來，美好的一天又開始了。1．在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)男揎椩~語。?（?）的月光?（?）的翡翠?（?）的交響曲?（?）的山野?（?）的柿子?（?）的水墨畫?（?）的歌兒（?）的喉嚨2．根據(jù)下列解釋，從文中找出相對應(yīng)的詞語。?（1）不愿意顯得比別人差。（?）?（2）饞得口水都快要流下來。形容非常饞或眼紅。（?）（3）指邊唱歌，邊跳舞。形容盡情歡樂。（?）（4）一眼望不到邊。形容十分遼闊。（?）3．縮寫下面的句子。柔和的月光下，一望無際的田野是碧綠的翡翠。____________________________________________4．作者在文中表達(dá)了一種什么樣的感情？??____________________________________________30.閱讀短文，回答問題。蓮葉青青夏天，玄武湖里那一望無邊的田田蓮葉忽然讓我生出了許多感動(dòng)，我的眼前漸漸地浮出祖母的臉，淡淡地笑著，把我的心照亮。老家的院子不大，卻一年一年地種著一缸荷花。祖母特別喜愛荷花，對荷花下的功夫讓人吃驚。河泥是雇人挑來的，她還要抓一把看看成色，就像看糧食。隔年的種藕早已挑好，祖母自己一枝枝種下去，弄得兩手污泥，一直糊到胳膊肘。到了小蓮葉快要冒尖的時(shí)候，老太太就守著荷花缸不讓孩子們靠近，說是人呼出的熱氣會(huì)讓小葉蔫了。小荷葉終于長出來了，那是一片太小太小的葉子。孩子們都很不以為然地看著祖母，祖母卻一臉欣喜，就像看一個(gè)新生的孫子。夏天到來的時(shí)候，才有真正的長桿荷葉亭亭地舒展開來。忽一日，有位年輕的母親抱著一個(gè)孩子在門口探頭探腦地張望。老太太請她進(jìn)來坐坐，可女人搖搖頭，說出一番話來。老太太這才注意到那孩子生了一頭的瘡。祖母絲絲地吸著冷氣，好像要替那個(gè)小孩兒忍受痛苦?？戳艘粫?huì)兒，她醒過神來，趕快拿一把剪刀，走到荷花缸邊，咔的一聲，剪下一枝最大的荷葉。原來，女人是來討荷葉的，中醫(yī)給小孩兒開的藥里，要用到新鮮的荷葉。每隔幾天，她就要給那個(gè)小孩兒剪一枝荷葉，荷花缸里也就越來越蕭條。不過，小孩兒的瘡倒是確實(shí)一天天好起來了。家里的人都可惜那一缸好荷葉，像這樣剪下去，今年別想看荷花了。老太太卻念念有詞：“真是一物降一物，涼氣逼暑氣，荷葉派上了大用場，不開花也罷了?！比缃窨吹竭@一池的蓮葉，就像看到了一池的清涼。假如祖母擁有這一池的清涼，她又會(huì)高高興興地把它分送給許多人吧！1．在“一望無邊的田田蓮葉”中“田田”指的是__________。在讀到這句話時(shí)，我想到了一句描寫江南荷葉的詩句：__________，_________。2．文中哪些句子體現(xiàn)了“祖母對荷葉下的功夫讓人吃驚”？畫上“”。3．第三自然段中，孩子們的_______與祖母的________形成了對比，體現(xiàn)了___________。4．文中“派上了大用場”指的是__________。5．對畫線句子理解正確的一項(xiàng)是()A．祖母看到這些荷葉，肯定會(huì)很高興。B．在“我”心中，荷葉所代表的是祖母與人為善、關(guān)愛他人的美好品質(zhì)?！咀魑摹?1.作文（二選一）題目1：我最喜歡的一首歌提示：你喜歡唱歌嗎？哪一首歌給你留下了深刻的印象呢？你為什么喜歡這首歌？是其中的一句歌詞，還是它優(yōu)美的旋律？或是它曾經(jīng)撫慰過你的心靈……通過一件具體的事情寫出你喜歡這首歌的原因。題目2：當(dāng)新年的鐘聲響起提示：當(dāng)新年的鐘聲響起，你對自己有著怎樣的期許、愿望？或是對過去一年里曾經(jīng)幫助過你的人表示感謝，送上祝?！埬阋浴爱?dāng)新年的鐘聲響起……”為開頭，接著往下寫，通過一件事把這愿望、祝福……背后發(fā)生過的事情寫具體。要求：中心明確，記敘清楚有條理，感情自然真實(shí)，語句通順，不寫錯(cuò)別字。450字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.快樂習(xí)作。在我們身邊或者電視上和閱讀中，我們認(rèn)識(shí)了許多讓我們敬佩的人，他們的事跡和精神會(huì)給你留下深刻的印象。就請你以“我最敬佩的人”為題寫一篇作文。注意要通過具體事例來寫人物的言行，表現(xiàn)他的精神和品格。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作表達(dá)。題目：那一刻，我長大了要求：回憶自己的成長經(jīng)歷，有沒有某個(gè)瞬間，你看到的某件事、某個(gè)情景讓你突然覺得自己長大了？請選擇成長過程中印象最深的一件事寫下來，要把事情的經(jīng)過寫清楚，重點(diǎn)要寫出讓自己受到觸動(dòng)、感到長大的那個(gè)瞬間，記錄當(dāng)時(shí)自己的真實(shí)感受。不少于400字。__________________________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