筆尖流出的故事（優(yōu)秀5篇）

Word-10-筆尖流出的故事（優(yōu)秀5篇）

陽(yáng)光縣，一個(gè)四周環(huán)山，風(fēng)景如畫的縣城，出縣城向南走一公里是一條彎曲的河流。

這一天下午，原本晴朗的太空驟然烏云密布，然后下起了大雨，不僅如此，雨還越下越大，雨水不斷沖刷房屋，狂風(fēng)也像獅子一樣怒吼著。只聽(tīng)“轟”的一聲，洪水來(lái)了。

洪水呼嘯著，像一群發(fā)瘋的野狗，從南邊的河流狂奔而來(lái)。縣城的平息、安寧在這一刻被打破了。睡午覺(jué)的人們被驚醒，他們翻身下床發(fā)覺(jué)洪水已經(jīng)來(lái)了。有人機(jī)靈，趕忙向救援隊(duì)打了電話。這邊由隊(duì)長(zhǎng)李東和副隊(duì)長(zhǎng)王強(qiáng)組建的救援隊(duì)接到電話立刻預(yù)備動(dòng)身。因?yàn)殛?yáng)光縣四周環(huán)山，為了最快抵達(dá)陽(yáng)光縣，所以他們使用了直升機(jī)前往災(zāi)區(qū)?，F(xiàn)在的陽(yáng)光縣已經(jīng)徹低被洪水沉沒(méi)了，以前的安寧不復(fù)存在?，F(xiàn)在的陽(yáng)光縣像極了大水盆。飛機(jī)上的王強(qiáng)看到下面的洪水嚇了一跳，心想：什么鬼呀！怎么洪水那么大，怎么辦，莫非我要回去嗎？不可啊，有人陷入危機(jī)了呀！隊(duì)長(zhǎng)李東似乎看透了王強(qiáng)的心思，拍了拍他的肩膀說(shuō)：“沒(méi)事，不用怕，有我們那么多人呢！一定能夠打敗這次困難的！”大家也相互加油打氣。大家坐上皮劃艇，在陽(yáng)光縣里找被困者，這時(shí)的陽(yáng)光縣猶如一片汪洋大海，房子已經(jīng)全被淹了，只剩一些較高的樓的屋頂露在外面。大家駕著幾艘皮劃艇分頭行動(dòng)找傷員。

經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn)，傷員救得差不多了，在大家預(yù)備走的時(shí)候，隊(duì)長(zhǎng)李東聽(tīng)到了呼救聲，他和王強(qiáng)立刻查看，果然在一座房屋里發(fā)覺(jué)了一位女子，李東進(jìn)去救那位女子，而王強(qiáng)在外面，他看了眼洪水，發(fā)覺(jué)水位越來(lái)越高了，不禁心里恐驚起來(lái)。不一會(huì)兒，女子出來(lái)了，王強(qiáng)把女子拉上皮劃艇吃驚的發(fā)覺(jué)她是一位孕婦。這會(huì)兒王強(qiáng)才注重到隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)上來(lái)，他顧不了那么多，一躍而下，進(jìn)入房屋，誰(shuí)知他一進(jìn)去，洪水一個(gè)浪頭使石塊砸了下來(lái)，危險(xiǎn)時(shí)刻隊(duì)長(zhǎng)帶著傷沖了過(guò)來(lái)把他推倒了一邊。本來(lái)隊(duì)長(zhǎng)剛被門砸傷了，出來(lái)后剛想出屋子，就看到巨石朝王強(qiáng)砸了下來(lái)，所以將王強(qiáng)撞開(kāi)，自己扛下了這一擊。由于洪水的緣故，這間屋子的房頂要落下來(lái)了，李東為了讓王強(qiáng)抓緊走，所以向來(lái)打著手勢(shì)，而王強(qiáng)自然不想放棄李東，他游過(guò)來(lái)，用勁推著巨石，李東看到巨石又要落下來(lái)，李東不管下半身的痛苦，用力將王強(qiáng)推出屋子，讓他浮上水面，隨著巨石的落下，李東永久的被埋在了這里。王強(qiáng)上來(lái)后，默默的哭了起來(lái)，大家一看這情形，也都知道隊(duì)長(zhǎng)光彩犧牲了，全部人都流下了眼淚！

幾天后，洪水退了，陽(yáng)光縣也重建了。王強(qiáng)帶著一對(duì)老人來(lái)到這里祭祀。這對(duì)老人是來(lái)祭祀他們的兒子，那位救下兩條生命而不幸犧牲的抗洪隊(duì)員——李東。

筆尖流出的故事作文篇二

語(yǔ)文課。賴教師正聲情并茂地講課。

王二毛看著賴教師，兩眼放光；徐康康邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭，還不停地做著筆記；就連舒大雷也把上課前寫了一半的情書放進(jìn)抽屜里，拿出了語(yǔ)文書。大家都很仔細(xì)。

這時(shí)，周小舟像個(gè)賊一樣，轉(zhuǎn)著他的豬玀小眼左右瞟了瞟，將語(yǔ)文書從平攤的狀態(tài)豎了起來(lái)，然后把頭伸向了左邊的窗外……

“哎？那人是在干什么呀？騎自行車是用腳蹬地前進(jìn)的。哈哈！連自行車都不會(huì)騎，真是沒(méi)用！”周小舟邊看邊想著，臉上綻放出一個(gè)大大的表情包——“滑稽”。

可周小舟不知道，賴教師已經(jīng)站在他身后，凝視著他。王二毛想提示他，可是賴教師一臉壞笑地轉(zhuǎn)過(guò)頭，豎起食指，放到嘴邊，輕輕制止王二毛：“噓！”

“哎？那人怎么不騎在路上？天哪，還騎到了停電瓶車的地方……嗯？怎么回事？！踹得好！再踹那電瓶車一腳！嗯，用自行車撞那輛電瓶車！再撞，撞?。∽驳沽耍脴拥?！”恐怕天下不亂的周小舟臉上又綻放出一個(gè)表情包“幸災(zāi)樂(lè)禍”。

這時(shí)，賴教師驟然湊到他的耳邊，開(kāi)口唱道：“外面的世界很出色……”周小舟聽(tīng)了，猛地一回頭，看見(jiàn)了賴教師，愣住了。

學(xué)生們哈哈大笑，一起唱道：“外面的世界很無(wú)奈……”

周小舟臉上又蹦出了一個(gè)表情包“難堪”。

賴教師又開(kāi)口唱道：“當(dāng)你覺(jué)得外面的世界很出色……”

學(xué)生們一起接著唱道：“我會(huì)在這里誠(chéng)心地祝愿你……”

看呀，現(xiàn)在周小舟的囫圇臉都“唰”的一下，紅成了關(guān)老爺啦！

下課，班長(zhǎng)吳仔仔走了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“周小舟，剛剛賴教師唱的歌是啥意思??？”

周小舟的臉又“唰”的一下紅了，說(shuō)：“懂啦，懂啦！”

從今，這首歌成了我們班的經(jīng)典歌謠，只要有學(xué)生上課思想溜號(hào)，我們就會(huì)一起唱：“外面的世界很出色，外面的世界很無(wú)奈……”

賴哥征文點(diǎn)評(píng)：生活中不是缺少故事，而是缺少發(fā)覺(jué)故事的眼睛。故事并非要很長(zhǎng)，短故事，也能夠很有趣，很切題。

筆尖流出的故事作文篇三

每個(gè)人經(jīng)受的事情都有無(wú)數(shù)，就像沙灘上的貝殼一樣，多得數(shù)也數(shù)不清。有些讓你激動(dòng)；有些讓你歡喜；有些讓你生氣；有些讓你悲傷；有些讓你奇怪。這些回憶時(shí)時(shí)刻刻陪伴在你身邊，讓你感觸人世間的悲歡離合。其中有一件事情，向來(lái)留存在我的記憶里，讓我如此激動(dòng)。

都說(shuō)六月的天像孩子的臉，說(shuō)變就變。這不，才過(guò)幾分鐘，陽(yáng)明亮媚的天空就暗沉了下來(lái)，太陽(yáng)似乎被一塊黑布遮攔住了，沒(méi)有一絲光芒。雨，下了起來(lái)，那么大，那么冷。路上的行人們沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音，只能隱約聞聲撐傘聲和加快的腳步聲。我獨(dú)自撐著傘走在路上，正預(yù)備把沒(méi)吃完的半根火腿腸扔進(jìn)垃圾堆里，驟然從路邊躥出了一只小狗，那是一只淺棕色的流浪狗。毫無(wú)光澤、亂蓬蓬的毛發(fā)上粘滿了稀泥，步履蹣跚，瘦得只剩皮包骨了。它費(fèi)勁地用爪子刨著臭氣熏天的垃圾堆，不一會(huì)兒，垃圾堆幾乎被它翻了個(gè)底朝天。流浪狗的全身已經(jīng)被雨淋透，可它依舊沒(méi)有放棄，還在繼續(xù)翻找著，我不忍心再看下去了，把手里的半根火腿腸扔在了它面前。它先是一愣，隨即“汪汪”地叫了兩聲，咬起火腿腸就往一處角落跑去。我抑制不住奇怪???心，靜靜地跟了上去，看到了讓我激動(dòng)的一幕——那處角落里躺著一只右前腿少了一截的黑色小狗，同樣的骨瘦如柴，正用盼望的眼神看著跑過(guò)去的流浪狗。流浪狗把嘴里咬著的火腿腸放在了黑色小狗的面前，小狗連忙?????狼吞虎咽地吃了起來(lái)，流浪狗默默地蹲在一旁悄悄地凝視著它。

雨，越大越下，風(fēng)，越吹越猛，看著兩只小狗的身影，這時(shí)的我，卻已感覺(jué)不再嚴(yán)寒，甚至變得無(wú)比暖和！

早晨的花香，陪同著我，在求學(xué)路上的不孤獨(dú)。我經(jīng)受的事猶如天上的繁星。但，總有那么一件事，使我歷歷在目，難以忘懷。

我歡快的蹦跳著，在公路對(duì)面還有一個(gè)小女孩，牽著我老奶奶的手，也同我一樣，蹦跳著去上學(xué)。

不知怎的，小女孩松開(kāi)奶奶的手，朝我跑來(lái)，也就在這一剎那，一輛大卡車恰似脫韁的野馬，向小女孩飛來(lái)，周圍的群眾驚呆了，我也驚呆了，老奶奶更是嚇暈了過(guò)去，怎么召喚都沒(méi)實(shí)用，但大家都把手機(jī)掏出來(lái)拍照，無(wú)一人上前搭救。手機(jī)的閃光燈刺的我睜不開(kāi)眼。司機(jī)也手忙腳亂，不知道怎么操作，狂按喇叭，直踩剎車。

就在著這一剎那，一個(gè)青年男子，莽的上前，與汽車飛去，抱緊小女孩，摟在懷里滾向路邊，小女孩兒抓緊爬了起來(lái)，嘴里喊到：“奶奶，奶奶?！敝钡竭@會(huì)兒，奶奶才逐漸清醒，把小女孩摟在懷里，群眾紛紛上前。

不知何時(shí)，一股掌聲襲來(lái)。

青年男子早已離開(kāi)了人群，我心中的五味瓶眨眼打翻了，苦樂(lè)交織。

我們這個(gè)社會(huì)多需要這樣見(jiàn)義勇為的人??！

筆尖流出的故事六班級(jí)作文500字篇四

"啊，是消毒水的滋味，可這真刺鼻呀！'我站在門口等待做核酸檢測(cè)，不禁埋怨了起來(lái)

疫情又再一次爆發(fā)了！這使得全縣的同學(xué)都要做核酸檢測(cè)，看看有沒(méi)有被感染了病毒。

核酸檢測(cè)？一聽(tīng)到這個(gè)消息，我一下子傻眼了。雖然不像打針般痛苦，但要將一根棉簽放入我的嘴巴中！想想就很可怕呢！我又開(kāi)頭胡思亂想了起來(lái)

下午，我拿著二維碼排好隊(duì)伍，來(lái)到藝體館等待命運(yùn)的支配。我不停地深呼吸，平復(fù)自己膽怯又緊急的心理，頭上也向來(lái)冒著冷汗，宛然過(guò)了一會(huì)兒醫(yī)生就要把我吃了似的。五分鐘過(guò)去了，非常鐘過(guò)去了隊(duì)伍漸漸地向前移動(dòng)，馬上要到我了，我的心怦怦地跳著，快提到嗓子眼。

輪到我了！我哆哆嗦嗦地坐到一位穿著厚厚防護(hù)服的醫(yī)生面前。醫(yī)生看了我一眼，并沒(méi)有說(shuō)話，就從紙筒里拿出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棉簽。我張開(kāi)嘴巴協(xié)作他的工作。"啊~~'隨著我嘴巴張開(kāi)，醫(yī)生就將棉簽深化我的喉嚨中，啊，棉簽，你快往我嘴里伸，讓我感觸感觸這幸福吧，讓我趕快逃離魔爪吧。

但是，還沒(méi)有等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，醫(yī)生就擺擺手，讓我走了

What？剛剛發(fā)生了什么？我還沒(méi)反應(yīng)了，我竟然就能夠回班了！

望著那些棉簽，望著那些不辭辛勞的醫(yī)生，望著一瓶瓶消毒水的空瓶子，我不禁淚流滿面。疫情一定能夠打敗的，一定能夠。

筆尖流出的故事作文篇五

開(kāi)門桂花的樹(shù)下，長(zhǎng)椅上，坐著一位女孩兒夏雨，身上穿著一件洗得已經(jīng)掉色的衣服。

她年幼喪父，母親因瘋病而失蹤，從小跟著奶奶生活在一起，奶奶的工資非常少，但是夏雨仍然能夠幫街坊送牛奶、報(bào)紙掙一些錢，牽強(qiáng)能夠供自己上學(xué)。

她看著那并沒(méi)有開(kāi)放的桂花，敲打著長(zhǎng)椅，思量著：為什么上天要針對(duì)我一個(gè)人？為什么我永久是那個(gè)最倒霉的人？被人可憐的人？唉……她正深思著，在身后，一家三口驟然浮現(xiàn)，那孩子說(shuō)：“哇，桂花好美啊，爸爸、媽媽！我們回家吧！我餓了。那位媽媽從樹(shù)上摘下來(lái)一朵桂花，別在那孩子的頭發(fā)上?！白甙?，咱們回家了！”爸爸抱起了孩子，一家三口在歡聲笑語(yǔ)中離開(kāi)了這里。

正值夏雨還在深思時(shí)，一位穿著白色連衣裙的女孩，手拿一本叫《安徒生童話》的書走了過(guò)來(lái)，她叫白沫，誕生在一個(gè)幸福的家庭，父母都是工作單位的領(lǐng)導(dǎo)，都非常體貼她。

白沫悄悄的走到長(zhǎng)椅邊，放下手中的書，來(lái)到桂花樹(shù)下看花?！昂妹姥?！”她正感嘆著，只聽(tīng)“哎！”的一聲，白沫轉(zhuǎn)頭驚奇的看著下雨?！斑馈銥槭裁磭@氣呀？”白墨驚奇的問(wèn)?！斑@……你又不熟悉我，我為什么要跟你說(shuō)！”下雨有的驚奇，心想：這個(gè)人好怪呀！我又不熟悉她！

夏雨也不再理睬白沫。白沫踮起腳將逼近自己的桂花枝拉下來(lái)，用勁的聞，一個(gè)花苞了，有了一點(diǎn)動(dòng)靜后便飄了下來(lái)，正巧落在了夏雨的頭上，夏雨抓緊抓起頭上的桂花，嘴里說(shuō)道：“真是掃興！”正預(yù)備狠狠的扔到地下時(shí)，白沫一下子放下了桂花枝，一個(gè)箭步抓起了夏雨的手放在她的鼻子下?！澳懵?！”。夏雨停住了，那桂花的香味散發(fā)著暖和的氣息，夏雨心中的怒火也慢慢地消逝了。

“怎么樣？是不是很好聞？”白沫放下了桂花，夏雨點(diǎn)點(diǎn)頭?！澳鞘牵?duì)了，你叫什么名字？我叫白沫！”白沫又跑到桂花下，憑著樹(shù)干?！拔遥医邢挠??！毕挠暾酒鹕韥?lái)用腳輕輕踢這一旁的石頭。“對(duì)了，你是住我家下面的那一家嗎？”白沫用手用勁向上摘著桂花?！笆堑摹毕挠暾驹谑^上說(shuō)?！澳俏覀兘粋€(gè)伴侶吧？”白沫大方的走到夏雨面前，夏雨驚住了，這是她第一個(gè)伴侶！但是也伸出了一只手。

那一夜桂花樹(shù)上的幾朵花苞開(kāi)放了，但并未所有開(kāi)放。

每一天中午下雨，夏雨總會(huì)在桂花樹(shù)下的長(zhǎng)椅上坐著，等著白沫來(lái)到這里。天天的這個(gè)時(shí)候白沫和夏雨都是在這里度過(guò)的。白沫教夏雨一些英文單詞還有跳舞，歌唱，夏雨也非常謙虛的學(xué)，夏雨也會(huì)教白沫一些家務(wù)小妙招和講一些笑話。天天中午都會(huì)聞聲兩位小姑娘銀鈴般的笑聲。

一天，夏雨的奶奶發(fā)覺(jué)夏雨邊哼著流行歌曲蹦蹦跳跳地用抹布抹著的窗戶，腳上還做著一些舞步。奶奶看呆了，夏雨似乎發(fā)覺(jué)了，問(wèn)：“怎么啦？”，奶奶用手指著她，說(shuō)：“你什么時(shí)候?qū)W會(huì)……會(huì)跳舞還哼歌，這是誰(shuí)教你的？”夏雨放下抹布，笑嘻嘻的說(shuō)：“這個(gè)你就不需要知道啦！”便跑去拿掃把了。“這孩子……”奶奶驚奇的回到臥房里。

白沫的媽媽在清理她房間時(shí)發(fā)覺(jué)了一沓單詞卡，拿著去問(wèn)白沫：“小沫，這是干什么的？”白沫看了一眼，一個(gè)箭步的沖上去。奪過(guò)單詞卡?！皨寢屵@個(gè)東西不能動(dòng)，我要給別人的?！卑啄幸稽c(diǎn)憤怒?！敖o誰(shuí)？”媽媽的奇怪???心更強(qiáng)了?！斑@你得給我一點(diǎn)隱私嘛！所以就不必知道啦！哦，還有，我自己來(lái)清理房間！”白沫悄悄的關(guān)上門，“哼！”媽媽掃興的走了。

那桂花就像兩位小姑娘的友情，越開(kāi)越旺盛，沁人心脾。

一天，媽媽沖進(jìn)家門，振奮地說(shuō)：”小沫，我們要搬家啦！”正在為夏雨做單詞卡的白沫驚異極了?！盀槭裁?？”她問(wèn)?！皼](méi)有什么為什么！就是想住爺爺奶奶那邊，好一些呀！”白沫看了手中的單詞卡，驟然大吼了起來(lái)：“我的伴侶還在這里呀！我還是想?yún)f(xié)助她的，為什么要搬家？這個(gè)房子并沒(méi)有舊呀！為什么？”“說(shuō)了……”媽媽莫名其妙的回答被白沫打斷了，“我最重要的伴侶還在這里呢，我不要搬家！嗚……”白沫大哭了起來(lái)。

其次天白沫拉著夏雨來(lái)到了桂花樹(shù)下，夏雨看見(jiàn)了白沫的眼睛上有幾滴淚珠，夏雨驚奇地問(wèn)你怎么了，夏雨有的擔(dān)心，印象中的白沫并不