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文檔簡介

模塊五英語學習策略教學建議一、背景自20世紀70年代以來,外語教學研究有一個重要的轉(zhuǎn)向,即從研究“教師如何教”轉(zhuǎn)向研究“學生如何學”。學習策略成為第二語言習得研究和外語教學研究的重要領域之一;經(jīng)過四十多年的研究和實踐,學習策略的研究已經(jīng)從理論走向?qū)嵺`。學習策略已經(jīng)成為外語課程設計、教材編寫、課堂教學的一個重要方面;很多國家和地區(qū)的外語課程大綱或課程標準都把學習策略列為主要課程目標之一。三、學習策略的定義《義務教育英語課程標準》(修訂稿)對學習策略的定義是:學習策略指學生為了有效地學習和使用英語而采取的各種行動和步驟以及指導這些行動和步驟的信念。定義中的關鍵詞學生有效地學習和使用英語行動和步驟信念學習策略與學習方法的區(qū)別1.學習策略指學生對學習的認識以及為提高學習效果而采取的行動和步驟;2.策略的概念比方法的概念更全面,涵蓋的內(nèi)容更豐富;3.傳統(tǒng)意義的學習方法也都屬于學習策略,但有些學習策略不是方法。請大家判斷哪些是策略、哪些是方法每天早晨朗讀課文。應該通過大量閱讀來增加詞匯量。根據(jù)階段學習情況調(diào)整學習計劃。注意尋求各種英語實踐機會。在英語角主動與人交談。學單詞時想象單詞代表的物體的形狀。注意收集各種英語資料。把新學的單詞抄在筆記本里。認知策略與元認知策略的比較認知策略我把單詞按詞性進行分類。元認知策略我認為把單詞按詞性進行分類有利于加深記憶。成功學習者與不太成功學習者的策略初級學習者與高級學習者的策略3.根據(jù)策略使用者進行分類五、學習策略使用能力的培訓有些策略屬于認識或意識。對于這類策略,主要通過引導和潛移默化的方式來訓練;有些策略屬于學習習慣、方式、方法和技巧。對于這一類策略,教師要通過介紹、示范等方式,鼓勵學生大膽嘗試;有些策略與語言技能的訓練關系密切。這類策略最好與具體的語言學習活動結(jié)合起來。認識或意識類學習策略積極與其他同學合作。注意聽教師的指令。表達時不怕犯錯誤。在交際中注意到中外交際習俗的差異。積極參與課內(nèi)外英語學習活動。積極培養(yǎng)對英語的好奇心。(解釋、引導、鼓勵)學習習慣、方式、方法、技巧積極嘗試使用所學英語進行表達。對所學習內(nèi)容主動復習和練習。制定簡單的英語學習計劃。對所學習內(nèi)容能主動復習并加以整理和歸納。經(jīng)常與教師和同學交流學習體會。必要時有效地借助母語知識理解英語。

(介紹、示范)與語言技能相關的策略表達時,使用手勢、表情等。想象單詞代表的物體的形狀、顏色、味道等。根據(jù)提示猜測單詞的意思。充分利用圖片等信息,理解閱讀或聽到的內(nèi)容。(介紹、示范)六、學習策略使用情況的評估觀察學生在學習活動中的行為表現(xiàn)分析學生作業(yè)等(如檔案袋)以小組形式交流、討論問卷調(diào)查或自評表問卷、自評表舉例1.我每天在固定的時間里做家庭作業(yè)。2.我上課時注意聽老師的指令。3.小組活動時,我積極參與。4.我用學過的英語和同學打招呼。5.我說英語時不怕犯錯誤。6.有問題時我向老師請教。7.我注意英語中的表達習慣。8.我經(jīng)常看英語動畫片。我很少這樣我有時這樣我總是這樣7.在課堂交流中,注意傾聽,積極思考;8.嘗試閱讀英語故事及其他英語課外讀物;9.積極運用所學英語進行表達和交流;10.注意觀察生活或媒體中使用的簡單英語;11.能初步借助簡單的工具書學習英語。(二)如何開展英語學習策略教學?1.認識學習策略的重要性;2.理解學習策略的具體含義;3.鑒別有效學習策略與無效學習策略;4.嘗試使用學習策略。用外語對話,邊說邊想單詞的意思,把單詞放到一定的語境中記憶。根據(jù)拼音記憶單詞,如car記成“卡兒”。找竅門,如pupil一詞,兩個p之間有個像小眼睛似的u,最后一個像鼻子似的l,只要記住p和l之間的i就可以了。根據(jù)單詞聯(lián)想到某種物體,這樣單詞記憶很快。默寫單詞fooddrinksplaceanimal________________________________________________________________________________________________________________測試你的記憶力Anytopic,eg.“animals”Igotothezootoseethepandas.Igotothezootoseethepandasandmonkeys.Igotothezootoseethepandas,monkeys,andtigers.…Theordercan’tbechanged.presidentn.withprepstoren.movien.baseballn.livingroomn.kitchenn.bathroomn.bedroomn.walln.總統(tǒng)和…在一起商店電影棒球起居室廚房浴室臥室墻Translation

Memorystrategieswolf(狼)-------flow(流動)

live(居住)------evil(邪惡的)

star(星)--------rats(鼠)

top(頂部)----pot(鍋,壺)

pets(寵物)

------step(步)……

JumbledwordsUnscramblethewords1.abcdolkrba_______________2.eaircpts_______________3.eitnrteh________________4.tahmc________________5.wetlve________________playvolleyballplaychessdancemakeaphonecallplaygolfskiplaybaseballpleasesendushomegrains__________meat_________fruits&vegetables_____drinks__________others__________(三)如何培養(yǎng)合作學習策略?認識到合作學習的重要性培養(yǎng)積極合作的精神掌握合作學習的要領培養(yǎng)閱讀的興趣示范閱讀的方法推薦閱讀材料課內(nèi)外閱讀相結(jié)合監(jiān)控閱讀的效果(四)如何培養(yǎng)課

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