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時間簡史讀書心得體會范文5篇?時間簡史?是一本興趣的書,推薦給期望讀了一本書可以向別人吹牛的孩子,推薦給像我這樣想經(jīng)過讀懂一本書驗(yàn)證自我腦子還好使的中年人,更推薦給對宇宙起源和開展有強(qiáng)烈好奇心的好讀者。下面是帶來的有關(guān)時間簡史讀書心得,希望大家喜歡。
時間簡史讀書心得1
這個寒假,我讀了著名科學(xué)家史蒂夫霍金的?時間簡史?。
讀完了全書之后,我腦中一向縈繞著許多問題。宇宙到底有沒有過大爆炸?宇宙到底是否以往是一個無限小的點(diǎn)?宇宙到底是不是在無限的膨脹還是最終會坍縮?宇宙是無限的還是有盡頭?到底廣義相對論正不正確?人類能否創(chuàng)造出光陰機(jī)回到過去或是來到將來?人類最遠(yuǎn)能到達(dá)宇宙的什么地方?黑洞到底是什么樣的?物質(zhì)的最小部分又是什么?……
可能這一切一切的問題,你或許此刻就能給出一個“滿意〞的答案,可是誰又能明白,你給出的答案或許就像是從比薩斜塔上落下的那兩個不等重的鐵球不一樣時落地的“真理〞呢??赡軆H僅在當(dāng)時的情境下被人們所認(rèn)可,可是隨著科技的開展和人類的進(jìn)步,將會有更多的伽利略站出來,告訴你不是這樣的;也會有更多的哈勃望遠(yuǎn)鏡向你展示,原先宇宙真的并不像你想象中的那樣,此時你可能會有所迷惑,到底什么才是真理,沒有人能給你一個滿意的答案,一切都要交給時間。
最終,從這本著作中,我深深的理解到科學(xué)上的很多重大的進(jìn)展都是許多偉大的科學(xué)家們不盲目的追隨權(quán)威,而是有自我的思想和見解,有時甚至冒著生命的危險才,提出的理論。首先我們應(yīng)當(dāng)慶幸自我趕上了這樣一個好的時代,有這樣好的環(huán)境來學(xué)習(xí),拓展自我的知識,開闊自我的眼界,培養(yǎng)自我的本領(lǐng)。其次我們應(yīng)當(dāng)充分利用這樣的條件來努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)方面我們也不應(yīng)當(dāng)盲目聽從課本上的條條框框,而是應(yīng)當(dāng)帶著自我的思想,自我的見解。我們也應(yīng)當(dāng)多多向老師請教,畢竟老師的知識和閱歷還更加豐富的。同時在校學(xué)習(xí)的期間我們也應(yīng)當(dāng)逐步的走進(jìn)社會,感受社會,理解社會,這也能更真切地給我們有競爭的意識,培養(yǎng)自我多方面考慮問題的本領(lǐng),亦即創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。
身體的不幸讓霍金體會到了地獄般的煎熬,然而他卻以孜孜不倦的科學(xué)精神在自我的地域中締造了人類的天堂,這是不幸中的大幸,正如霍金本人自述:“幸虧我選擇了理論物理學(xué),因?yàn)檠芯克妙^腦足矣。〞這正證明了約翰·彌樂頓的名言:“頭腦是他自我的住所,他在其中可制造地獄的天空,也可制造天堂的地獄。〞
讓我們記住霍金和他的?時間簡史?,更讓我們銘刻自我內(nèi)心深處的感悟。
時間簡史讀書心得2
小時候,夜晚看著滿天的星星總有一種向往,夢想著能有來自哪顆星星的神秘物種賜予我超本領(lǐng);之后,當(dāng)我明白大部分的星星都是太陽,更加堅決有存在地外生命的星球。我們看到的星星是幾億或幾萬年前的星星,也給宇宙涂上了神秘的色彩。正是由于童年對宇宙的好奇,所以我毫不猶豫地選擇了一本久仰其大名的宇宙科普讀物——?時間簡史?。
?時間簡史?是著名的英國理論物理學(xué)家、宇宙學(xué)家斯蒂芬·威廉·霍金所著。然而在2022年3月14日的早晨,史蒂芬·霍金教授卻在劍橋的家中平靜地分開了這個世界。不得不說霍金教授的離去是全人類的損失,幾乎所有人都對這樣一位偉大的物理學(xué)家的離去致以自我最高的敬意與哀思,他就像是群星的斗士,先我們一步去往遼闊無垠的宇宙世界,成為我們仰望的星空?;艚鸾淌谝酝f過,可以讀懂這本書中每一句的人就夠資格攻讀引力物理博士了,這給了我一些撫慰和繼續(xù)讀下去的勇氣。
這本書在開頭部分講述了我們宇宙的圖像。早在公元前340年,人們就明白了我們的地球是圓球而不是平板。人們對真實(shí)世界逐漸地理解,從地心說到日心說;從靜止的宇宙到膨脹的宇宙。牛頓提出的萬有引力定律解釋了為什么各個行星繞著其他星球轉(zhuǎn)動。根據(jù)萬有引力定律,所有物體都被另外的物體吸引,物體質(zhì)量越大,間隔越近,互相吸引力也越大??墒羌偃缈臻g有限,由于星體之間的互相作用,最終會使所有星球都被吸引而坍縮,而事實(shí)上宇宙并不如此,所以應(yīng)當(dāng)有無限多星體均勻地分布在無限空間中使這種情形不至于發(fā)生。假如從另一方面研究,必須區(qū)域的星體會坍縮在一齊,再在其外面均勻地加上無限多的星體對原先的星體是沒有影響的,所以這些星體還是會坍縮在一齊。牛頓引力理論必然會導(dǎo)致宇宙不可能靜止.
關(guān)于宇宙的產(chǎn)生,此刻比較為大家理解的說法是大爆炸,而在宇宙開端之前,時間是沒有意義的。奧古斯丁以往說過:時間是上帝所創(chuàng)造的宇宙的一個性質(zhì),在宇宙開端之前不存在。對于普通人來說,這種說法聽起來很荒謬,也很難理解。事實(shí)上,時間并不是像我們想象的那么簡單,我們必須改變對時間的理解。大部分人包括亞里士多德和牛頓都相信絕對時間。他們相信兩個事件之間的時間間隔是不可改變的,時間和空間之間是獨(dú)立的。愛因斯坦提出的狹義相對論解釋了:對于所有觀察者而言,光速都是一樣的,并且當(dāng)物體以接近光速運(yùn)動時質(zhì)量會變得很大,要加速將變得更困難,所以它永遠(yuǎn)達(dá)不到光速,因?yàn)槟菚r它的質(zhì)量就會無限大。然而這種理論和牛頓引力理論不是很協(xié)調(diào)。
于是愛因斯坦又提出了革命性的廣義相對論。他認(rèn)為引力不像其他種類的力,它只可是是空間——時間不是平坦的這一事實(shí)的后果。大質(zhì)量的物體會使空間——時間彎曲,地球圍繞著太陽轉(zhuǎn)的時候雖然沿著彎曲的軌道做圓周運(yùn)動,可是它事實(shí)上是沿著空間中最接近于直線的軌跡運(yùn)動。這就像一架飛機(jī)在多山的地面上飛行,它在三維空間是沿著直線走的,可是在地面上的影子卻是彎曲的,因?yàn)榈孛娌黄教埂T谔栔車目臻g——時間由于其質(zhì)量而彎曲,所以光線在太陽周圍就不能沿著直線走。在正常情景下很難觀察到這個效應(yīng),可是在日食時就可能觀察到,這正好驗(yàn)證了廣義相對論的正確性。大質(zhì)量的物體可以讓時間變得慢一些。因?yàn)楣獾哪芰亢皖l率相關(guān):能量越大,頻率越高。當(dāng)光經(jīng)過大質(zhì)量的物體會失去能量而頻率下降,光速恒定,必然導(dǎo)致時間變慢。在1962年,驗(yàn)證到水塔頂上和底部的準(zhǔn)確的鐘時間不一樣步,接近地球的鐘走得更慢。這種現(xiàn)象可能讓人大跌眼鏡了,以我們以前所明白的,時間是絕對的。假如時間可以不一樣步的話,那么我們想像的時空隧道就可能由于某種原因此真實(shí)存在了。
事實(shí)上,歷史上確實(shí)屢次存在穿越時空事件。1954年,在一次熱氣球比賽中,哈里·洛根和德里克·諾頓乘做的熱氣球在魔鬼三角地帶神秘地失蹤,經(jīng)多方查找,仍無下落。在1990年春天古巴的春季熱氣球比賽中的那只失蹤了36年的熱氣球,在原先失蹤的地方又突然出現(xiàn)。洛根和諾頓仍然和當(dāng)年一樣年輕,在他們看來僅有幾秒鐘的時間,對地球來說卻已經(jīng)有36年。這讓我想到了馬航MH370。馬航已經(jīng)失蹤半年了,至今仍然沒有找到,不排除進(jìn)入時空隧道的可能。也許過個幾年,十幾年,甚至幾十年后,飛機(jī)或許真的會再次出現(xiàn),讓我們?yōu)轳R航MH370默默祈禱。
1924年,我們現(xiàn)代的宇宙圖象才被奠定。美國天文學(xué)家埃得溫·哈勃證明了,我們的星系不是唯一的星系,并且他用絕對光度計算出了我們與其他星系的間隔那些星球離我們那么遠(yuǎn),我們怎樣區(qū)分它們的種類呢?不一樣恒星的光譜不一樣,并且某些顏色在光譜里找不到。因?yàn)槊恳环N化學(xué)元素都會吸收獨(dú)特的光譜線組,根據(jù)失去的譜線能確定恒星大氣中存在的元素。20年代天文學(xué)家觀察光譜時發(fā)現(xiàn)了一種奇異的現(xiàn)象,所有星系的線光譜和銀河系一樣具有吸收的特征線組,可是這些線組都會出現(xiàn)紅移現(xiàn)象,即向光譜的紅端挪動。人的眼睛看不一樣頻率的光顏色不一樣,人眼睛能看到的頻率最低的光是紅色,頻率最高的光是藍(lán)色。假如星系離我們遠(yuǎn)去,由多普勒效應(yīng)我們可以明白眼睛看到的光的頻率會減小,即出現(xiàn)紅移現(xiàn)象;而假如星系靠近我們,眼睛看到的光的頻率會增大,那么出現(xiàn)藍(lán)移現(xiàn)象假如星系運(yùn)動是紊亂的,紅移光譜和藍(lán)移光譜會一樣多,可是事實(shí)卻是大部分星系出現(xiàn)紅移現(xiàn)象,這意味著星系都在離我們遠(yuǎn)去,宇宙在膨脹!而我們在宇宙中的位置并不特殊,僅有所有星系都互相分開才能出現(xiàn)我們所看到的現(xiàn)象。我們可以想象這樣一種情形:一個氣球上畫了很多斑點(diǎn),當(dāng)氣球膨脹時任何兩點(diǎn)的間隔都在增大。類似的,這樣就可以任何兩個星系都在互相遠(yuǎn)離。
宇宙可能從大爆炸開場,并且到目前為止一向在膨脹,那么宇宙有沒有邊界呢?假如有,宇宙外又可能是什么呢?我以往非常愚蠢地做了一個簡單的推論。我先假設(shè)宇宙是有界的,假如有界,那邊界外必定存在,每個邊界都存在邊界外,這樣無限個邊界便是無限。而無限的宇宙意味著無限的物質(zhì),這樣很難讓自我理解,于是我覺得可能是人對無限的理解有錯誤。可是之后,我發(fā)現(xiàn)我把問題引到死胡同,以人太低能無法理解完畢了問題,這顯然是不合理的。關(guān)于宇宙的邊界的一系列問題,人們將廣義相對論和量子力學(xué)的測不準(zhǔn)原理結(jié)合在一齊,就可能使空間和時間都是有限的,卻沒有任何邊界。這就類似于地球的外表,雖然地球的面積是有限的,但它卻沒有任何邊緣,只可是地球外表是二維的。而空間是三維的,第四維時間也是有限的。
將宇宙的資料分割成物質(zhì)和力的這種做法一向沿襲至今。亞里士多德認(rèn)為物質(zhì)是連續(xù)的,人們可以將物質(zhì)一向分割下去。我本來也一向這樣覺得,可當(dāng)我明白光速是所有物質(zhì)運(yùn)動的速度的極限時,我就不太相信物質(zhì)可以一向分割了。在狹義相對論發(fā)表時,人們還認(rèn)為原子不可分割,之后湯姆遜證明了電子的存在,人們逐漸理解了原子的構(gòu)造,質(zhì)子和中子被認(rèn)為是物質(zhì)的組成單位。事實(shí)上它們是由更小的粒子夸克組成的。當(dāng)然,此刻還不能說是否有比夸克還小的粒子。任何粒子都有和它相湮滅的反粒子,也可能存在由整個反粒子構(gòu)成的反世界和反人。假如你遇到了反你和你握手,你們將會在一個宏大的閃光中消失。
黑洞是時空的一個區(qū)域,它由恒星衰老坍縮而構(gòu)成,其引力非常強(qiáng),以致于任何東西甚至光都逃不出來。黑洞中存在時空曲率無窮大的奇點(diǎn),在那里任何定律都失去作用,時間也將終止。根據(jù)廣義相對論,宇宙必須有個開端,并且有個終結(jié),空間——時間在大爆炸奇點(diǎn)處開場,并會在大擠壓奇點(diǎn)或黑洞奇點(diǎn)處完畢。當(dāng)然,這只是基于必須科學(xué)理論的猜想,包括大爆炸也是,宇宙的開場與完畢是否真的如此,還是個未解的迷。
?時間簡史?這本書讓我站在霍金的肩膀上,對宇宙略微多了那么一點(diǎn)點(diǎn)的理解。相對于宇宙,人類的力量是那樣的微缺乏道。假如宇宙注定要有終點(diǎn),生命的存在就會那么沒有意義。無論是小到地上的螞蟻,還是大到人類的禮貌都將會消失在茫茫世界中。而我自我的所遭受的苦與樂,成功與失敗都必然湮滅在時間里,想到那里,不免有一些傷感。
一切存在已經(jīng)是無法改變的事實(shí),每個生命都要繼續(xù)走下去。前面的路仍然看不到盡頭,生命仍然因?yàn)楸灸埽驗(yàn)樾拍?,因?yàn)樾撵`的滿足而活著,而這也就是宇宙之所以存在的意義。
那種對未知世界的好奇,對知識的渴望會指引每一個人去探究和發(fā)現(xiàn)屬于自我的星空,而人類就是這樣在仰望星空的過程中不斷前行。
時間簡史讀書心得3
時間是個什么概念?百度百科是這樣解釋的:時間是人類用以描繪物質(zhì)運(yùn)動過程或事件發(fā)生過程的一個參數(shù),確定時間,是靠不受外界影響的物質(zhì)周期變化的規(guī)律。例如月球繞地球周期,地球繞太陽周期,地球自轉(zhuǎn)周期,原子震蕩周期等。愛因斯坦說時間和空間是人們認(rèn)知的一種錯覺。大爆炸理論認(rèn)為,宇宙從一個起點(diǎn)處開場,這也是時間的起點(diǎn)。
?時間簡史?講述是探究時間和空間核心機(jī)密的故事,是關(guān)于宇宙本性的最前沿知識,包括我們的宇宙圖像、空間和時間、膨脹的宇宙不確定性原理、根本粒子和自然的力、黑洞、黑洞不是這么黑、時間箭頭等內(nèi)容。第一版中的'許多理論預(yù)言,后來在對微觀或宏觀宇宙世界觀測中得到證實(shí)。
自1988年首版以來,?時間簡史?已成為全球科學(xué)著作的里程碑。它被翻譯成40種文字,銷售了近1000萬冊。此版更新了內(nèi)容,把許多觀測提醒的新知識,以及霍金最新的研究納入,并配以250幅照片和電腦制作的三維和四維空間圖。讀完這本書,我不禁為霍金的天才而折服,我不是工科的學(xué)生,我是文科生,因此對于時間的感悟,無法像理科生那么敏感。但是我卻對時間充滿了興趣。
相信大家對于2022年瑪雅世界末日的預(yù)言有所聽聞,甚至人心惶惶。但是,其實(shí)在瑪雅人看來,所謂的世界末日不是世界消失殆盡,而是另一個世紀(jì)的開場,另一輪循環(huán)的開場。
而進(jìn)入這個新世代,世界會有些大大小小的反應(yīng),不一定是指這年,而是這個時段,或許早已開場,或許仍未發(fā)生。但是,在這過后,人類假如無法從中相應(yīng)得到心靈的提升,感悟的提升,那么人類的道路將走得不太好了,相反,假如通過這次的大考驗(yàn),人類反省提升自我,那么下個時代,將是我們重生的時代。其實(shí),瑪雅人對時間持這種態(tài)度和想法也未嘗不可。
時間,從何而起,到哪里完畢。這是個最難解的問題,也許時間簡史的解答,仍然不夠貼近真理。但是,作為地球上的人類,時間對于我們大部分人來說,不就是一天24小時,每小時60分鐘,每分鐘60秒嗎?也許就連這個時間的算法都是落后缺乏的。但是人類還未開展到改進(jìn)時間系統(tǒng)的程度,也只能從其安排,在時間的細(xì)縫中窺探奧秘。
珍惜時間,小學(xué)三年級的課本上早已明晰這個道理,不過,如今有多少人可以做到?珍惜每分每秒,讓生命創(chuàng)造更美的價值呢?珍惜時間的名人也有很多,他們值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,其中,我想推薦柳比歇夫,此人通過他的時間統(tǒng)計法對自己進(jìn)展了研究和試驗(yàn):試驗(yàn)在寫、讀、聽、工作、思索各方面,他到底能干多少?
干多少?怎么干?他不讓自己負(fù)擔(dān)過重,力不勝任;他總是循著他才能的邊緣前進(jìn),他對自己才能的掂量準(zhǔn)確無疑。這樣苛刻的自我要求也許我們做不到,可是假如有他的一半甚至是四分一,我們的人生肯定會大有不同!
在探究時間的征程上,讓我們好好的珍惜此時此刻的時間吧!
時間簡史讀書心得4
是不是每個人都想知道我們生活的這個世界到底是怎么來的?又將走向何處?是不是每個人也都想知道生命如何產(chǎn)生?又有何意義?
我們迷惑,而又不知道使我們迷惑的是什么?我們勞累,而又不知道我們是在為誰而學(xué)習(xí)?我們尋找幸福,可是幸福在那里,它又是什么?
假如沒有這個宇宙就不會有這一切。大家寄希望于?時間簡史?會告訴我們一切,因?yàn)槔锩嬷v述的正是宇宙的起源,和可能有也可能無的終結(jié)。雖然我沒有看明白,可是知道這里面也沒有一個明確的答案。
我記得在上高中時,班里有一個入學(xué)成績第一的男生。他有點(diǎn)與眾不同。當(dāng)人家都在學(xué)習(xí)的時候,他天天考慮生命是怎么回事,“我〞是什么?想不明白,就問老師。很多人都覺得這人真不正常??墒牵偃缏晕⑾胍幌?,自己是不是活得很明白呢?
當(dāng)然,最后那位仁兄自己也沒想明白。笑話他的人也自不必說。其實(shí)人類對自己的考慮,和對宇宙的考慮是分不開的??梢哉f,這類問題在中國古已有之。偉大的愛國詩人屈原就曾作過?天問?,蘇軾也有“明月幾時有?〞的考慮。
頭段時間,有位學(xué)者在我們學(xué)校給高三學(xué)生做報告。他講快樂學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)快樂,其實(shí)很好理解。因?yàn)槊總€人的求知欲是天生的,人們從小在心里都有一個為什么。只
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