專(zhuān)項(xiàng)智能練習(xí)填入題

/xingce/(((/)查看專(zhuān)項(xiàng)智（標(biāo)題填能）練1寺里有個(gè)小和尚，方丈讓他每天去寺后兩座山外的鎮(zhèn)上買(mǎi)日用品，而別的小和尚都是去山前路途平坦又近的市鎮(zhèn)，回來(lái)得比他還晚，他們對(duì)方丈說(shuō) 說(shuō)說(shuō)笑笑，景，就到這個(gè)時(shí)候了?！毙『蜕姓f(shuō)去早回，由/xingce/(((/)查看專(zhuān)項(xiàng)智（標(biāo)題填能）練1寺里有個(gè)小和尚，方丈讓他每天去寺后兩座山外的鎮(zhèn)上買(mǎi)日用品，而別的小和尚都是去山前路途平坦又近的市鎮(zhèn)，回來(lái)得比他還晚，他們對(duì)方丈說(shuō) 說(shuō)說(shuō)笑笑，景，就到這個(gè)時(shí)候了?！毙『蜕姓f(shuō)去早回，由于肩上的東西重，我才走，所以反而走得穩(wěn)走得快。我已養(yǎng)成，心里只有目標(biāo)，沒(méi)有道了?！狈秸陕勓源笮φf(shuō)：“道路平坦了，心反而不在目標(biāo)上了。只有在坎行走，才能磨練一個(gè)人的心志啊！”小和尚就是日后聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的玄。查最適合做這段文字標(biāo)題的是o 路曲心B付出才能收（標(biāo)題填4_files/C佛心源自坎坷D劣勢(shì)也是優(yōu)項(xiàng)智能練習(xí)（標(biāo)題填正是A，回答正 題2012年江西 第87來(lái)錄《全站數(shù)據(jù):本題共被作答469055次，正確率為62.22%，易錯(cuò)項(xiàng)為統(tǒng)本題考查標(biāo)題選擇文段通過(guò)玄奘和別的和尚的對(duì)比，說(shuō)明了“只有在坎坷行走，才能磨練一個(gè)人的心志”，即“路曲心直”且“曲”與“直”的強(qiáng)烈對(duì)比也給讀者以深刻的印象，符合標(biāo)題的特因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇AB、C、D都不夠準(zhǔn)確故正 為A考 標(biāo)題填入編輯筆記筆2人類(lèi)制度出現(xiàn)了問(wèn)題，其間充斥了太多的金錢(qián)和毫無(wú)意義的爭(zhēng)辯。或應(yīng)將目光轉(zhuǎn)向大自然，從中找的內(nèi)涵，糾正或改的制度。昆蟲(chóng)學(xué)家湯姆?西利應(yīng)向蜜蜂學(xué)習(xí)。西利的研究表明，蜂巢是一個(gè)真正的主社會(huì)，當(dāng)蜜蜂需要找個(gè)新家時(shí)，地點(diǎn)的選擇是由許多蜜蜂投票的，比如根據(jù)這一地點(diǎn)的大小、濕度和周?chē)r花多少“質(zhì)量”參數(shù)。每只蜜蜂都用舞蹈投票，當(dāng)跳某種舞蹈的蜜蜂數(shù)目足夠多時(shí)，大多數(shù)的意見(jiàn)也就傾向于舞蹈所代表的點(diǎn)。蜜蜂不僅投票決定“遷都”，在候選蜂后的決斗中，工蜂也會(huì)以某種方式干預(yù)”的發(fā)展最有好處的那位。下列哪項(xiàng)最適合做標(biāo)題的是A聰明的蜜B的內(nèi)C蜜蜂D人類(lèi)的榜展開(kāi)答題卡是C，你是A?；卮疱e(cuò)|1 45 89》（版）第35來(lái)全站數(shù)據(jù):本題共被作答460030次，正確率為77.05%，易錯(cuò)項(xiàng)為統(tǒng)文段以人制度充斥金錢(qián)和毫無(wú)意義的爭(zhēng)，引出蜜蜂的故事，闡述蜂巢是真正社會(huì)，再過(guò)具體描述蜂巢地點(diǎn)選擇、蜂后選擇的過(guò)程，體現(xiàn)了蜜蜂。整個(gè)文1 45 89》（版）第35來(lái)全站數(shù)據(jù):本題共被作答460030次，正確率為77.05%，易錯(cuò)項(xiàng)為統(tǒng)文段以人制度充斥金錢(qián)和毫無(wú)意義的爭(zhēng)，引出蜜蜂的故事，闡述蜂巢是真正社會(huì)，再過(guò)具體描述蜂巢地點(diǎn)選擇、蜂后選擇的過(guò)程，體現(xiàn)了蜜蜂。整個(gè)文段重點(diǎn)在后半部分，該部分形象生而富彩，標(biāo)題應(yīng)當(dāng)趣味和內(nèi)容并重，比較可知C項(xiàng)最為貼切。A項(xiàng)文段的重點(diǎn)是說(shuō)”，而非調(diào)“聰明”。B項(xiàng)文段所體現(xiàn) 的內(nèi)涵即為具體。D項(xiàng)內(nèi)容太寬泛”，通過(guò)蜜蜂這一物種來(lái)闡述，此項(xiàng)概括得較為抽象，內(nèi)容故正 為C考標(biāo)題填入編輯筆記筆3向繼續(xù)追逐。這只鳥(niǎo)如釋重負(fù)，棲息在樹(shù)枝上，內(nèi)心反倒平靜了下來(lái)，沒(méi)有了恐懼最適合這段文字的標(biāo)題A徒勞無(wú)BC損人害D以舍為正 是D，你是A?；卮疱e(cuò) 2015年425》（陜西卷）第48來(lái)個(gè)人數(shù)據(jù):作答本題2次，回答錯(cuò)誤2全站數(shù)據(jù):本題共被作答229604次，正確率為93.31%，易錯(cuò)項(xiàng)為統(tǒng)文段為一則寓言，選擇標(biāo)題時(shí)應(yīng)從這則寓言中總結(jié)出有啟示的道理。文段中的鳥(niǎo)舍棄了嘴里的魚(yú)，換來(lái)靜，即D項(xiàng)“以舍為得”A、C兩項(xiàng)道理過(guò)于消極；B項(xiàng)與文段內(nèi)容相反故正 為D考標(biāo)題填入編輯筆記筆4近年來(lái)的舌尖安全問(wèn)題不得不讓人，究其原因有多方面：企業(yè)大打“價(jià)格戰(zhàn)”，為降低成使用劣質(zhì)部門(mén)職能交疊原料、為求利潤(rùn)喪失道德良心，而違法成本過(guò)低使企業(yè)以身試法；法律不健全，邊界模糊，易出盲區(qū)；消費(fèi)意識(shí)淡薄，某些錯(cuò)誤觀念反而間接引導(dǎo)制行為，間接助長(zhǎng)企業(yè)法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。當(dāng)務(wù)之急如何從積極上改善食品安全環(huán)境，這不僅的、法律的規(guī)定、企業(yè)的良心，更的每一個(gè)消費(fèi)者意識(shí)、行動(dòng)的捍最適合做這段文字的標(biāo)題是A1B舌尖安全道德23456789舌尖安全企業(yè)C舌尖安D舌尖安全隱患正是C，你是A?；卮疱e(cuò) 來(lái)2015年9月政法干警聯(lián)考《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》試卷（專(zhuān)科整理版）第49個(gè)人數(shù)據(jù):作答本題2次，A1B舌尖安全道德23456789舌尖安全企業(yè)C舌尖安D舌尖安全隱患正是C，你是A?；卮疱e(cuò) 來(lái)2015年9月政法干警聯(lián)考《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》試卷（專(zhuān)科整理版）第49個(gè)人數(shù)據(jù):作答本題2次，回答錯(cuò)誤2全站數(shù)據(jù):本題共被作答409210次，正確率為91.91%，易錯(cuò)項(xiàng)為統(tǒng)文段首句提出“舌尖安全問(wèn)題”并分析原因，冒號(hào)之后從企業(yè)、消費(fèi)者三個(gè)方面展開(kāi)分析，尾句提出解問(wèn)題的對(duì)策，重點(diǎn)在遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“更”之后，強(qiáng)調(diào)每一個(gè)消費(fèi)者要發(fā)揮作用、承擔(dān)責(zé)任，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。文段的主為“每一個(gè)消費(fèi)者”，根據(jù)主體排除法，可排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)故正為C【文章出處網(wǎng)《舌尖上的安全考標(biāo)題填入編輯筆記筆5心理科普教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要方方面面的共同配合。某區(qū)開(kāi)展了各類(lèi)特色的心理科普教育活動(dòng)。街道和社心理科普教育的主陣地，各街道也把此項(xiàng)工作列為社區(qū)教育的重點(diǎn)；區(qū)委組織部、區(qū)人力資源和社會(huì)保障部門(mén)、育部門(mén)、區(qū)婦聯(lián)等相從實(shí)際出發(fā)，開(kāi)展了針對(duì)性強(qiáng)的心理科普教育，對(duì)穩(wěn)定職工隊(duì)伍起到了積極最適合做本段文字標(biāo)題的是A某區(qū)開(kāi)展了大量的心理科普活B共同推進(jìn)心理科普教育，形成良好工作氛C心理科普教育是社區(qū)教育的重D 開(kāi)展了有針對(duì)性的心理科普教正 是B，你是A。回答錯(cuò) 2016年423》（河北網(wǎng)友回憶版）第4來(lái)個(gè)人數(shù)據(jù):作答本題2次，回答錯(cuò)誤2全站數(shù)據(jù):本題共被作答107230次，正確率為73.83%，易錯(cuò)項(xiàng)為統(tǒng)首句通過(guò)“需要”引出對(duì)策心理科普教育需要方方面面的配合，接下來(lái)以某區(qū)為例進(jìn)行具體解釋說(shuō)明文段為觀點(diǎn)+解釋說(shuō)明結(jié)構(gòu)，意理可批教育需要配合，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)A項(xiàng)和D項(xiàng)是舉例說(shuō)明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除C項(xiàng)“心理科普教育是社區(qū)教育的重點(diǎn)”在原文中沒(méi)有提到，無(wú)中生有，排除故正為B考標(biāo)題填入編輯筆記61 ，就是為了和一個(gè)人相濡以沫，共度今生，任何以錢(qián)財(cái)為目的的愛(ài)情，都是不正確的。誠(chéng)然，愛(ài)情也是 有塊地方來(lái)承載的，顯然也要有個(gè)房子來(lái)遮風(fēng)擋雨的，尤其是作為家庭的房子，還在不斷增值的情 的目的不是為了結(jié)束單身生下。但是，現(xiàn)在不少人總是抱著某種目的去找對(duì)象，而忽視了感情本身。畢61 ，就是為了和一個(gè)人相濡以沫，共度今生，任何以錢(qián)財(cái)為目的的愛(ài)情，都是不正確的。誠(chéng)然，愛(ài)情也是 有塊地方來(lái)承載的，顯然也要有個(gè)房子來(lái)遮風(fēng)擋雨的，尤其是作為家庭的房子，還在不斷增值的情 的目的不是為了結(jié)束單身生下。但是，現(xiàn)在不少人總是抱著某種目的去找對(duì)象，而忽視了感情本身。畢竟而是為了創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的家庭，享受承擔(dān)責(zé)任需要。下列最適合做這段文字標(biāo)題的A蝸居年代：尋的B婚時(shí)拿什么去結(jié)C悲?。航裉旖Y(jié)婚，明天就離D：賬，更算感情正是D，你是A?；卮疱e(cuò) 2015年山西錄《》第39來(lái)個(gè)人數(shù)據(jù):作答本題2次，回答錯(cuò)誤2全站數(shù)據(jù):本題共被作答288972次，正確率為85.44%，易錯(cuò)項(xiàng)為統(tǒng)通過(guò)閱讀文段得知，文段包含兩個(gè)重要詞，即房子和感情。作者對(duì)于此二者的態(tài)顯然需要有房子來(lái)遮風(fēng)擋雨，但不可因此而忽視了感情本身，D項(xiàng)中“更”字體現(xiàn)了作者的態(tài)度觀點(diǎn)故正 為D【出處】《結(jié)婚就像合伙開(kāi)公要賬考標(biāo)題填入編輯筆記筆7假若沒(méi)有來(lái)自于碰撞的熱儲(chǔ)備，“地球發(fā)電機(jī)”就根本不會(huì)啟動(dòng)，地球也就不會(huì)擁有一個(gè)保護(hù)著地球生命的磁場(chǎng)了陽(yáng)輻射會(huì)毫不留情地剝離大氣層并沖擊地球表面，地球不可避免地會(huì)遭遇和現(xiàn)同運(yùn)。由此看來(lái)這個(gè)適于居住的世界就好像是由一些互不相干的現(xiàn)象構(gòu)建起來(lái)的，包括月亮的誕生、磁場(chǎng)的形成、板塊構(gòu)造和水的存等等。假若沒(méi)有那次碰撞，地球就沒(méi)有足夠的熱能在地核中驅(qū)動(dòng)熱的對(duì)流運(yùn)動(dòng)，地球磁場(chǎng)也不會(huì)形成；假若沒(méi)有地殼就可能太濃稠從而不會(huì)分解成構(gòu)造板塊?？纯唇鹦前?！它沒(méi)有板塊構(gòu)造，沒(méi)有水，沒(méi)有磁最適合做這段文字標(biāo)題的一項(xiàng)A地球，宇宙的B地球，碰撞C地球，必然的D地球，偶然的正 是B，你是A?；卮疱e(cuò) 2017年422》（云南網(wǎng)友回憶版）第42來(lái)個(gè)人數(shù)據(jù):作答本題2次，回答錯(cuò)誤2全站數(shù)據(jù):本題共被作答165218次，正確率為87.18%，易錯(cuò)項(xiàng)為統(tǒng)沒(méi)有碰撞的熱儲(chǔ)備就會(huì)產(chǎn)生許多不好的結(jié)果，引出文段 話(huà)題“碰撞”，接著文段首先通論過(guò)“由此看來(lái)”進(jìn)行分析，最后再次強(qiáng)調(diào)如果沒(méi)有碰撞、沒(méi)有水，地球就不會(huì)像現(xiàn)在這樣適宜居住金星進(jìn)行了對(duì)比，強(qiáng)調(diào)由于碰撞使地球具備適宜的條件。因此整個(gè)文段都在強(qiáng)調(diào)“碰撞”的重要性，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)項(xiàng)“必然的偶遇”與D項(xiàng)“偶然的僥幸”表述均不明確，未提及碰撞，排除12故正為B【文段出處】《探索神世界考標(biāo)題填入編輯筆項(xiàng)“必然的偶遇”與D項(xiàng)“偶然的僥幸”表述均不明確，未提及碰撞，排除12故正為B【文段出處】《探索神世界考標(biāo)題填入編輯筆記筆8農(nóng)入，故，這是近人議題。學(xué)者的觀察，時(shí)評(píng)人的關(guān)注，使得正在發(fā)生巨變的農(nóng)村，被的焦點(diǎn)地帶，農(nóng)村話(huà)題時(shí)常話(huà)題一起，成為上的熱搜詞。但在這個(gè)長(zhǎng)達(dá)十年的農(nóng)村話(huà)題論期內(nèi)，作家是缺席的。雖然有一種觀點(diǎn)認(rèn)為，作家面向社會(huì)發(fā)言最好的方式是作品，但也有不少人認(rèn)為，作家不僅僅通過(guò)寫(xiě)作虛構(gòu)作品承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，巴爾扎克、雨果、托爾斯泰等國(guó)外作家，往往會(huì)通過(guò)行動(dòng)以及式，和社會(huì)問(wèn) 意見(jiàn)最適合做本段文字標(biāo)題的是A農(nóng)村題材在今天緣何不再吃B現(xiàn)話(huà)題中作家的邊緣C作家在議題中的失D中外作家應(yīng)對(duì)社會(huì)事務(wù)的不正是C，你是A?；卮疱e(cuò) 2017年422（山東網(wǎng)友回憶版）第17來(lái)》個(gè)人數(shù)據(jù):作答本題2次，回答錯(cuò)誤2全站數(shù)據(jù):本題共被作答111327次，正確率為71.36%，易錯(cuò)項(xiàng)為統(tǒng)文段是人議題，且成為熱門(mén)話(huà)題，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”強(qiáng)調(diào)在農(nóng)村話(huà)題中家是缺席的，后文通過(guò)巴爾扎克等例子進(jìn)行進(jìn)一作家應(yīng)該通過(guò)行動(dòng)來(lái)對(duì)社會(huì)問(wèn)故文段重在強(qiáng)調(diào)在農(nóng)村話(huà)題中作家沒(méi)有發(fā)揮出應(yīng)有的作用，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)A項(xiàng)“農(nóng)村題材不再吃香”與文意相悖，文農(nóng)村話(huà)題是社上的熱搜詞B項(xiàng)“現(xiàn)話(huà)題”概念擴(kuò)大，文段只強(qiáng)調(diào)的是“農(nóng)村話(huà)題”，排除D項(xiàng)表述非重點(diǎn)，外國(guó)作家僅為文段中的例子，且“社會(huì)事務(wù)”偷換概念，排除故正為C【文段出處】《作家面對(duì)農(nóng)應(yīng)該做些什么？考標(biāo)題填入編輯筆記筆9在今日10時(shí)的家屬溝通會(huì)上向家屬表示，目部已向南北走廊上所有國(guó)家照會(huì)，并請(qǐng)求這些國(guó)家提供支持和協(xié)助，包和信息、海陸空搜救行動(dòng)、相關(guān)國(guó)家的搜救行動(dòng)計(jì)劃請(qǐng)求提供的信息等。目前已有26個(gè)國(guó)家參與搜救，幾乎涵蓋南北走廊的所有國(guó)家為這擬寫(xiě)標(biāo)題，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A馬航組織家屬溝通B1C請(qǐng)4搜救工5236789馬航與家屬協(xié)商搜救工D馬方已向多國(guó)照正是B是A?；卮疱e(cuò) 2014年吉林（甲級(jí)）第22來(lái)錄《》個(gè)人數(shù)據(jù):作答本題2次，回答錯(cuò)誤2全站數(shù)據(jù):本題共被作答212736次，正確率為36.24%，易錯(cuò)項(xiàng)為統(tǒng)B1C請(qǐng)4搜救工5236789馬航與家屬協(xié)商搜救工D馬方已向多國(guó)照正是B是A。回答錯(cuò) 2014年吉林（甲級(jí)）第22來(lái)錄《》個(gè)人數(shù)據(jù):作答本題2次，回答錯(cuò)誤2全站數(shù)據(jù):本題共被作答212736次，正確率為36.24%，易錯(cuò)項(xiàng)為統(tǒng)給類(lèi)題目加標(biāo)題只需要閱讀第一句話(huà)導(dǎo)語(yǔ)，對(duì)導(dǎo)語(yǔ)進(jìn)行精簡(jiǎn)壓縮，提煉主要內(nèi)容即可。閱讀文段可知首表達(dá)的主要意發(fā)照會(huì)，請(qǐng)求其他國(guó)家提供支持協(xié)助，對(duì)應(yīng)B選項(xiàng)“在今日10時(shí)的家屬溝通會(huì)上”是文段的狀語(yǔ)，并非主要內(nèi)容，因此，與“家屬”相關(guān)選項(xiàng)排除不選，故排除D選項(xiàng)照會(huì)的主要目的是請(qǐng)，因此表述不明確故正為B考標(biāo)題填入編輯筆記筆一個(gè)寒冷的冬天，紐約一條繁華的大街上，有一個(gè)雙目失明的乞丐，那乞丐的脖子上掛著一塊牌子，上面寫(xiě)著：“失明”。有一天，一個(gè)詩(shī)人走近他身旁，他便向詩(shī)人乞討。詩(shī)人說(shuō)：“我也很窮，不過(guò)我給你點(diǎn)別的吧?！闭f(shuō)完，他便隨手在乞丐的牌子上寫(xiě)了一句話(huà)。那一天，乞丐得到很多人的同情和施舍。后來(lái)，他又碰到那詩(shī)人，很奇怪地問(wèn)：“我寫(xiě)了什么呢？”那詩(shī)人笑笑，念那牌子上他所寫(xiě)的句子道：“春天就要來(lái)了，可我不能見(jiàn)到它。最適合這段文字標(biāo)題的是A幸運(yùn)的乞B溫暖的冬C春天的收D詩(shī)歌的妙正是D，你 是A。回答錯(cuò) 2015 錄《》第14來(lái)個(gè)人數(shù)據(jù):作答本題2次，回答錯(cuò)誤2全站數(shù)據(jù):本題共被作答364372次，正確率為71.02%，易錯(cuò)項(xiàng)為統(tǒng)整個(gè)文段通過(guò)這個(gè)小故事旨在強(qiáng)調(diào)的是，詩(shī)人雖然沒(méi)有給錢(qián)，但他用詩(shī)意的語(yǔ)言和詩(shī)的內(nèi)涵，真真切切地幫了盲人乞丐，進(jìn)而突出了詩(shī)歌的作用，即人們看到詩(shī)句后都 了，紛紛來(lái)幫助盲人乞丐，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)A、B、C項(xiàng)均未包含“詩(shī)歌”詞，錯(cuò)誤故正 為D【文段出處】未找到原考標(biāo)題填入編輯筆記筆該島中東部的高原山區(qū)，分布著一條條偉晶巖礦脈，出產(chǎn)碧璽、石榴石、水晶等多種寶石。經(jīng)過(guò)仔細(xì)勘探，寶石在這些偉晶巖礦脈中，又發(fā)現(xiàn)了一種全新的寶石，外表呈柔和的粉紅該島中東部的高原山區(qū)，分布著一條條偉晶巖礦脈，出產(chǎn)碧璽、石榴石、水晶等多種寶石。經(jīng)過(guò)仔細(xì)勘探，寶石在這些偉晶巖礦脈中，又發(fā)現(xiàn)了一種全新的寶石，外表呈柔和的粉紅色，晶體大而透明，雜質(zhì)與裂紋極少，令人的贊助商約翰·摩根命名這種寶石釋手隊(duì)回后，寶石學(xué)家提議以熱衷礦石收藏的家、此摩根石由此登上了珠寶界的舞最適合作為這段文字標(biāo)題的是A五彩斑斕的寶B摩根石的誕C神奇的加D天然礦石博物正是B是A。回答錯(cuò) 2017 （考生回憶版）第36來(lái)市錄《個(gè)人數(shù)據(jù):作答本題2次，回答錯(cuò)誤2全站數(shù)據(jù):本題共被作答32226次，正確率為91.24%，易錯(cuò)項(xiàng)為統(tǒng)文段開(kāi)篇闡述馬加是“天然礦石博物館”，接著講述該島分布偉晶巖礦脈，出產(chǎn)多種寶石，后文詳細(xì)介了一種全新的寶石及其命名，根據(jù)尾句“摩根石由此登上了珠寶界的舞臺(tái)”可知，文段重在講述摩根石的產(chǎn)生對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A、C、D三項(xiàng)均未突出文段詞“摩根石”，排除故正為B考標(biāo)題填入編輯筆記筆縱觀世界處理時(shí)代正在到來(lái)。，俄羅斯科學(xué)家已經(jīng)可以利用等離子技術(shù)來(lái)過(guò)程中產(chǎn)生有害氣體，并對(duì)城市生活制造的“污泥濁水”進(jìn) 處理，使其轉(zhuǎn)為腐殖酸肥料。德國(guó)科學(xué)家造出“風(fēng)揀技術(shù)”，令界看處理的廣闊未來(lái)。該技術(shù)終結(jié)的人工分揀，讓風(fēng)代替人、玻璃、紙張等進(jìn)分揀，從而處理工藝提高到了一個(gè)前所未有的新階段最適合做這段文字標(biāo)題的是A：放錯(cuò)地方的資B科技處理的關(guān)C風(fēng)力：新時(shí)代的“機(jī)器人D：處理的未 正是B是A?；卮疱e(cuò)2016 （地市級(jí)）第59來(lái)錄《個(gè)人數(shù)據(jù):作答本題2次，回答錯(cuò)誤2全站數(shù)據(jù):本題共被作答791190次，正確率為61.85%，易錯(cuò)項(xiàng)為統(tǒng)文段通過(guò)俄羅斯科學(xué)家以及德國(guó)科學(xué)家的兩種的方式表明，運(yùn)用科技是處的有。對(duì)應(yīng)項(xiàng)可知，B項(xiàng)準(zhǔn)確的把握了文段的中心意思；A項(xiàng)沒(méi)有提及科技這一概念，且意思僅為文段的一部分內(nèi)容項(xiàng)，風(fēng)力僅為處的其中一種科，表述不全面。D項(xiàng)為無(wú)中生有，文段沒(méi)有提的。故正4為B51 6 9【文段來(lái)源】即資源考標(biāo)題填入編輯筆記筆鈣需求量是每天從汗液、尿液等途徑損失的鈣量，同時(shí)考慮鈣的吸收效率估算出來(lái)的。 家的薦標(biāo)準(zhǔn)是青少年每天1300亳克，成年人每天1000毫克，而老年人則是1200毫克。不過(guò)WHO／FAO聯(lián)組這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是基于歐美人群的，并不一定適用于其他地方的人群。他，鈣的需求量受多的影響，在骨折高的人群中，應(yīng)該每天故正4為B51 6 9【文段來(lái)源】即資源考標(biāo)題填入編輯筆記筆鈣需求量是每天從汗液、尿液等途徑損失的鈣量，同時(shí)考慮鈣的吸收效率估算出來(lái)的。 家的薦標(biāo)準(zhǔn)是青少年每天1300亳克，成年人每天1000毫克，而老年人則是1200毫克。不過(guò)WHO／FAO聯(lián)組這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是基于歐美人群的，并不一定適用于其他地方的人群。他，鈣的需求量受多的影響，在骨折高的人群中，應(yīng)該每天攝入400-500毫克以上的鈣來(lái)減輕骨質(zhì)疏松，但是對(duì)于骨折發(fā)生率低的地方則沒(méi)。相歐美人群，亞洲人的骨折發(fā)生率就比較低。如果要直接回答到底需要多少鈣”的話(huà)是對(duì)于以植物性食物主，還缺乏確切的科學(xué)數(shù)據(jù)下列選項(xiàng)最適合做文字標(biāo)題的A要不要B一般人群要補(bǔ)多少C要補(bǔ)多D正常體質(zhì)者要不要補(bǔ)正 是C，你是A。回答錯(cuò) 2015年4錄 （乙級(jí)）第28來(lái)個(gè)人數(shù)據(jù):作答本題2次，回答錯(cuò)誤2全站數(shù)據(jù):本題共被作答287291次，正確率為66.19%，易錯(cuò)項(xiàng)為統(tǒng)文段前半部分介紹了家鈣需求標(biāo)準(zhǔn)和歐美人群與亞洲人群體質(zhì)區(qū)別，繼而以家鈣需求標(biāo)準(zhǔn)的例作為引入，目的是引出文段重點(diǎn)“如果要直接回答與文段中心意思表述一致，可見(jiàn)C項(xiàng)為最佳標(biāo)題。到底需要多少鈣’是對(duì)于以植物性食物為的人對(duì)鈣的需求量到底是多少，文段標(biāo)題故正C考標(biāo)題填入編輯筆記筆未財(cái)?shù)幕救∠蚴墙⒐藏?cái)政安排要體現(xiàn)公共性、政策性的客觀要求。由于節(jié)能具鮮明的公益性特征，屬于社會(huì)共同需要的范疇，因此，公設(shè)立節(jié)能項(xiàng)目與公的方向是吻合的。在國(guó)財(cái)政經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng)的背景下，加之必要結(jié)構(gòu)調(diào)整，我國(guó)的財(cái)政經(jīng)常已具備支持節(jié)能支出的財(cái)?shù)A。為需要通過(guò)調(diào)支出結(jié)構(gòu)，保證財(cái)政用于節(jié)的最適合這段文字的標(biāo)題是A建立公共財(cái)政，推進(jìn)實(shí)財(cái)B加公共，推進(jìn)節(jié)能項(xiàng)目建C建公共財(cái)政，設(shè)立節(jié)能項(xiàng)目公D推財(cái)，確保節(jié)能投正是C是A。回答錯(cuò) 1 來(lái)4567錄8《 第48 2015年山西個(gè)人數(shù)據(jù):作答本題2次，回答錯(cuò)誤2全站數(shù)據(jù):本題共被作答241114次，正確率為34.35%，易錯(cuò)項(xiàng)為統(tǒng)文段從建立公共財(cái)政這一未財(cái)?shù)拇蠓较蛉胧?，具體到具有公共1 來(lái)4567錄8《 第48 2015年山