【教學(xué)課件】第二節(jié) 人體的血液循環(huán) 第3課時(shí) 示范課件1_第1頁(yè)
【教學(xué)課件】第二節(jié) 人體的血液循環(huán) 第3課時(shí) 示范課件1_第2頁(yè)
【教學(xué)課件】第二節(jié) 人體的血液循環(huán) 第3課時(shí) 示范課件1_第3頁(yè)
【教學(xué)課件】第二節(jié) 人體的血液循環(huán) 第3課時(shí) 示范課件1_第4頁(yè)
【教學(xué)課件】第二節(jié) 人體的血液循環(huán) 第3課時(shí) 示范課件1_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩20頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第二節(jié)人體的血液循環(huán)(第3課時(shí))第4單元生物圈中的人?第十章人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸能量供給一、導(dǎo)入新課心臟和血液組成了一個(gè)密閉的管道系統(tǒng),血液就在這個(gè)管道系統(tǒng)中循環(huán)流動(dòng)。血液到底是怎樣流動(dòng)的呢?二、講授新課心臟不停地跳動(dòng),促使血液在心臟和全部血管所組成的管道中循環(huán)流動(dòng)的過程就是血液循環(huán)。一晝夜流經(jīng)心臟的血液為1.0×104L。(四)人體的血液循環(huán)二、講授新課(四)人體的血液循環(huán)觀察魚尾鰭的血液流動(dòng)目的:說出血液在血管內(nèi)流動(dòng)的情況。器材:活的小魚(尾鰭顏色淺一些),顯微鏡,培養(yǎng)皿,紗布等。指導(dǎo):1.學(xué)生4人一組,用濕紗布包裹小魚,只露出尾部,不要傷害小魚。2.把小魚放在培養(yǎng)皿里,使尾鰭平貼在培養(yǎng)皿底部。二、講授新課3.將培養(yǎng)皿放在顯微鏡的載物臺(tái)上,使通光孔正對(duì)尾鰭,用低倍鏡觀察尾鰭內(nèi)的血管及血液內(nèi)的流動(dòng)情況。觀察后,將小魚放回魚缸或放回小魚原先生活的環(huán)境。討論:血液在不同的血管中是怎樣流動(dòng)的?(四)人體的血液循環(huán)觀察魚尾鰭的血液流動(dòng)二、講授新課(四)人體的血液循環(huán)觀察魚尾鰭的血液流動(dòng)動(dòng)脈毛細(xì)血管靜脈實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:二、講授新課本資源為視頻截圖,如需使用此資源,請(qǐng)下載視頻:【教學(xué)實(shí)驗(yàn)】觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)。二、講授新課人體的血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟、動(dòng)脈、毛細(xì)血管和靜脈組成。血液將消化系統(tǒng)吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和肺吸收的氧輸送到全身各部分的器官、組織和細(xì)胞,供其生命活動(dòng)的需要;同時(shí),又運(yùn)走人體生命活動(dòng)產(chǎn)生的某些物質(zhì),如二氧化碳、尿素等。根據(jù)人體血液循環(huán)途徑的不同,可以將血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)。(四)人體的血液循環(huán)人體的血液循環(huán)二、講授新課(四)人體的血液循環(huán)肺(肺循環(huán))心臟(體循環(huán))全身各處體循環(huán)和肺循環(huán)二、講授新課本資源為動(dòng)畫截圖,如需使用此資源,請(qǐng)下載動(dòng)畫:【知識(shí)探究】血液循環(huán)的途徑。二、講授新課(四)人體的血液循環(huán)頭部和軀體上部毛細(xì)血管上腔靜脈肺動(dòng)脈肺靜脈

肺部毛細(xì)血管網(wǎng)

下腔靜脈

軀體下部毛細(xì)血管網(wǎng)

主動(dòng)脈

肺部毛細(xì)血管網(wǎng)

肺靜脈肺動(dòng)脈肺循環(huán):右心室→肺動(dòng)脈→肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房二、講授新課(四)人體的血液循環(huán)頭部和軀體上部毛細(xì)血管上腔靜脈肺動(dòng)脈肺靜脈

肺部毛細(xì)血管網(wǎng)

下腔靜脈

軀體下部毛細(xì)血管網(wǎng)

主動(dòng)脈

肺部毛細(xì)血管網(wǎng)

肺靜脈肺動(dòng)脈體循環(huán):左心室→主動(dòng)脈→全身各級(jí)動(dòng)脈→毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上腔、下腔靜脈→右心房二、講授新課總結(jié):血液循環(huán)的過程體循環(huán)左心室主動(dòng)脈各級(jí)動(dòng)脈

全身毛細(xì)血管組織細(xì)胞氧、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)各級(jí)靜脈上、下腔靜脈右心房右心室肺動(dòng)脈肺部毛細(xì)血管肺泡二氧化碳肺靜脈左心房肺循環(huán)二氧化碳等廢物氧氣

體循環(huán)和肺循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行的,并且在心臟處匯合在一起,組成一條完整的循環(huán)途徑。二、講授新課右心房主動(dòng)脈全身毛細(xì)血管網(wǎng)組織細(xì)胞氧、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)二氧化碳等廢物上、下腔靜脈肺動(dòng)脈肺部毛細(xì)血管網(wǎng)肺泡二氧化碳氧氣肺靜脈右心室左心房左心室肺循環(huán)體循環(huán)全身各級(jí)動(dòng)脈全身各級(jí)靜脈

共同點(diǎn):都是從一側(cè)心室出發(fā),回到另一側(cè)心房。二、講授新課(四)人體的血液循環(huán)頭部和軀體上部毛細(xì)血管上腔靜脈肺動(dòng)脈肺靜脈

肺部毛細(xì)血管網(wǎng)

下腔靜脈

軀體下部毛細(xì)血管網(wǎng)

主動(dòng)脈

肺部毛細(xì)血管網(wǎng)

肺靜脈肺動(dòng)脈

體循環(huán)是血液從心臟左側(cè)出發(fā)回到右側(cè);肺循環(huán)是血液從心臟右側(cè)出發(fā)回到左側(cè)。于是組成了一個(gè)完整的血液循環(huán)。二、講授新課(四)人體的血液循環(huán)動(dòng)脈血含氧多,顏色鮮紅的血靜脈血含氧少,顏色暗紅的血小資料二、講授新課(四)人體的血液循環(huán)經(jīng)過體循環(huán),血液發(fā)生了什么變化?經(jīng)過肺循環(huán),血液發(fā)生了什么變化?動(dòng)脈血靜脈血靜脈血?jiǎng)用}血二、講授新課右心房主動(dòng)脈全身毛細(xì)血管網(wǎng)組織細(xì)胞氧、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)二氧化碳等物質(zhì)上、下腔靜脈肺動(dòng)脈肺部毛細(xì)血管網(wǎng)肺泡二氧化碳氧氣肺靜脈右心室左心房左心室肺循環(huán)體循環(huán)靜脈血

動(dòng)脈血?jiǎng)用}血靜脈血小檢測(cè)(紅色表示動(dòng)脈血,藍(lán)色表示靜脈血)二、講授新課頭部和軀體上部毛細(xì)血管上腔靜脈(靜脈血)肺動(dòng)脈(靜脈血)肺靜脈(靜脈血)

肺部毛細(xì)血管網(wǎng)

下腔靜脈(靜脈血)

軀體下部毛細(xì)血管網(wǎng)

主動(dòng)脈(動(dòng)脈血)

肺部毛細(xì)血管網(wǎng)

肺靜脈(動(dòng)脈血)肺動(dòng)脈(靜脈血)★規(guī)律:左“動(dòng)”右“靜”二、講授新課動(dòng)脈中流的是動(dòng)脈血,靜脈中流的是靜脈血,這種說法對(duì)嗎?肺動(dòng)脈中流動(dòng)的是靜脈血肺靜脈中流動(dòng)的是動(dòng)脈血(四)人體的血液循環(huán)二、講授新課肺循環(huán):體循環(huán):左心室主動(dòng)脈各級(jí)動(dòng)脈全身毛細(xì)血管各級(jí)靜脈上下腔靜脈右心房左心房肺靜脈肺毛細(xì)血管肺動(dòng)脈右心室氧、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)二氧化碳等廢物氧二氧化碳組織細(xì)胞肺泡動(dòng)脈血靜脈血?jiǎng)用}血靜脈血變成變成再鞏固:血液循環(huán)三、課堂反饋1.肺循環(huán)的途徑是()A.右心室肺動(dòng)脈毛細(xì)血管網(wǎng)肺靜脈左心房B.右心室肺靜脈毛細(xì)血管網(wǎng)肺動(dòng)脈左心房C.左心室肺靜脈毛細(xì)血管網(wǎng)肺動(dòng)脈右心室A.左心房肺動(dòng)脈毛細(xì)血管網(wǎng)肺靜脈右心室A2.血液經(jīng)肺循環(huán)后,成分發(fā)生了變化,結(jié)果是()A.動(dòng)脈血變成了靜脈血B.靜脈血變成了動(dòng)脈血C.養(yǎng)料少的血變成了養(yǎng)料多的血D.含二氧化碳少的血變成了含二氧化碳多的血B三、課堂反饋3.肌肉注射青霉素后,若做示蹤調(diào)查,那么最先應(yīng)在心臟哪一個(gè)腔中發(fā)現(xiàn)這種藥物

()A.右心房B.右心室C.左心房D.左心室A4.體循環(huán)和肺循環(huán)兩條循環(huán)途徑連通在一起的器官是()A.肺B.心臟C.毛細(xì)血管D.組織B四

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論