一年級班主任工作計劃_第1頁
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文檔簡介

—一年級班主任工作計劃制定方案前,要分析研討工作現(xiàn)狀,充足了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,是依據(jù)什么來制定這個方案的。下面是給大家整理的20XX一班級班主任工作方案,希望大家喜愛!20XX一班級班主任工作方案1春暖花開,又是一個學(xué)期的伊始。這個學(xué)期連續(xù)擔(dān)任一班級3班的班主任,本人感到壓力特別大,經(jīng)過上一個學(xué)期的奮斗,縱向比擬進步是挺大的,但橫向比擬進步是有但不太明顯,所以這個學(xué)期的目標(biāo)是爭取的進步。依據(jù)這個目標(biāo),以馬克思主義思想,以國家方針為方針,以學(xué)校方案為指導(dǎo)特制定以下方案:一、班級根本情況本班共有X名同學(xué),其中有男生X人,女生X人。依據(jù)一班級小同學(xué)年齡特點,堅持每天抓好課堂常規(guī)管理,每天進行全班性的安全教育。二、班級管理主線在今天這個要求素養(yǎng)教育的時期,我們老師怎么能以成果作為對同學(xué)的評價呢?小同學(xué)天真活潑可愛,我的追求是讓他們在良好的環(huán)境中歡樂成長,不被成果束縛,力求了解同學(xué)的特別之處,全面進展獨特教育。每天問一下自己:今天,你愛生如子了嗎?今天你有什么做得不對的地方?今天你有沒有哪句話傷到哪個同學(xué)了?我相信每天的自我反思有利于班級的管理。那么以愛為主線就貫穿了整個學(xué)期。三、班級管理要素(一)管理中恰當(dāng)運用鼓勵機制上個學(xué)期的“比一比,誰的星星多”有肯定的成效,但由于個別同學(xué)的長處不是太明顯,所以有放棄奪星星的念頭,于是這個學(xué)期調(diào)整了一下方案。把全班分為五個小組,以小組為單位,以周計為循環(huán),分四個工程進行評比。這四個工程分別是:文明禮儀、環(huán)保衛(wèi)生、紀(jì)律安全、好人好事。另外依據(jù)學(xué)校的評比“每周之星”,在班級里也開設(shè)一個“每周之星”的評比,評比工程更細化一些,如紀(jì)律星、禮儀星、衛(wèi)生星、讀書星、寫字星、美術(shù)星、文藝星、體育星、勞動星。(二)班級文化的布置素養(yǎng)教育要求,讓小同學(xué)感受“美”,有賞識“美”的力量。于是盡可能讓教室看起來更美。1、由于一班級的同學(xué)還太小,學(xué)習(xí)園地主要還是班主任設(shè)計,這個設(shè)計就要符合小同學(xué)的特點,要讓同學(xué)有愛好去看,并且看得懂。設(shè)置以下方塊,方塊一:重大時勢快報,方塊二:小組奪星情況及個人奪星相片展現(xiàn),方塊三:作業(yè)展現(xiàn),方塊四:展現(xiàn)“每周古詩我會背”內(nèi)容。2、班務(wù)欄要按時更新,便利同學(xué)了解情況。3、文化墻主要展現(xiàn)同學(xué)的繪畫作品,方案是拉繩子用小夾子夾同學(xué)的繪畫作品,這樣的方式更簡單更新同學(xué)的作品,還能愛護同學(xué)作品不被損壞。20XX一班級班主任工作方案2轉(zhuǎn)瞬間,新的一學(xué)期又來臨了。多年來,深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個班同學(xué)品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因此在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我始終主動思索如何做好班主任工作,望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。一、同學(xué)現(xiàn)狀分析本班共有X名同學(xué),X名女生,X名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純凈和善,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制力量差,經(jīng)常不能掌握自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。許多行為習(xí)慣有待進一步培育。二、工作目標(biāo)第一:建立完善的管理制度。班級里施行班干部責(zé)任制。挑選和培育主動分子,形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體言論;形成集體紀(jì)律;做好個別教育工作。第二:狠抓同學(xué)的學(xué)習(xí),促使良好學(xué)習(xí)氣氛的形成。提高同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性。為了讓同學(xué)在學(xué)習(xí)上充足地綻開競爭,提高自我學(xué)習(xí)的能動性,要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性。第三:重視主題班會和各種活動的開展,培育同學(xué)團結(jié)協(xié)作的精神。用活動來到達教育的目的,增加班級凝聚力,要開展好主題班會。第四:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。班級衛(wèi)生施行責(zé)任到位制,每天小結(jié)進行獎懲。個人衛(wèi)生施行監(jiān)督。三、詳細措施1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對同學(xué)的成長進步是非常必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生進展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)同學(xué)的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對同學(xué)進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動的學(xué)習(xí)看法,不使一個同學(xué)落伍。2、強化后進生管理:面對全體同學(xué),分類施教,強化對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)懷、愛惜同學(xué)的角度動身,了解關(guān)懷同學(xué)。按時了解同學(xué)的心理改變,把握他們成長道路上的進展情況。3、按時了解學(xué)情:精確把握同學(xué)對學(xué)問的把握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。4、家教結(jié)合:常常保持與否同學(xué)家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把全部的家長走訪一次,甚至屢次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。5、培育班級干部:按時召開班干部會議,針對他們在工作中顯現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們留意班干部成員之間的合作,同心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,制造時機,錘煉和培育他們的力量。6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)懷同學(xué)的生活,按時和家長聯(lián)系,關(guān)愛他們的冷暖,了解他們的心理,建立公平和諧的師生關(guān)系,做同學(xué)的知心好友,以使班主任工作做的更好。校組織的文娛活動,重視各項競賽的主動參與,培育同學(xué)的參與意識。20XX一班級班主任工作方案3作為一名新班主任,我愿虛心學(xué)習(xí),用我的愛心、耐煩與職責(zé)心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了讓他們得到全面進展,特制定班主任工作方案如下:一、班級根本情景我班共有同學(xué)X人。其中男生X人,女生X人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的求知欲和好奇心,他們純凈和善可愛??墒呛⒆幽挲g小,自理自制本領(lǐng)弱,在幼兒園理解的教育與學(xué)校教育是有很大不一樣的。為了讓孩子更快的順應(yīng)學(xué)校生活,提高他們學(xué)習(xí)的愛好,特制定了如下工作方案。二、根本工作資料(一)搞好日常管理工作,組織和建立班團體。1、訓(xùn)練小同學(xué)上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證同學(xué)盡快做到自覺遵章守紀(jì)。2、訓(xùn)練同學(xué)的團體意識,參與各項團體活動都能做到集合快,紀(jì)律強,效果好。3、利用大課間帶同學(xué)學(xué)習(xí)跳繩,踢毽子,教他們做眼保健操,保證人人動起來,并且做好。4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,經(jīng)過老師手把手地教,使同學(xué)把握正確的清掃方法。完成班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培育同學(xué)熱愛勞動的好習(xí)慣。5、培育團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,發(fā)揮隊干部的典范作用。(二)對同學(xué)進行思想品德教育。1、每周一升旗的時間,訓(xùn)練同學(xué)盡快的排好隊,聽從口令。利用國旗對孩子進行愛國主義教育,升國旗,唱國歌,行注目禮。2、結(jié)合生活情境,適時對同學(xué)進行品德教育。教育同學(xué)要老實信譽,熱愛班團體,主動關(guān)懷幫忙他人。(三)教育同學(xué)努力學(xué)習(xí)。1、親密與各科任課老師聯(lián)系,留意教學(xué)模式的創(chuàng)新,留意教學(xué)方法的多樣化,以激起同學(xué)劇烈的求知欲,提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。2、強化對同學(xué)的學(xué)法指導(dǎo),讓同學(xué)不僅僅樂學(xué),并且會學(xué)。3、強化對個別學(xué)習(xí)困難,留意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo),提高同學(xué)學(xué)習(xí)的進取性。(四)關(guān)懷同學(xué)身心健康。1、對同學(xué)進行日常衛(wèi)生保健學(xué)問的講解,使同學(xué)樹立正確的衛(wèi)生意識。2、教育同學(xué)強化體育錘煉,增加體質(zhì)。3、教育同學(xué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氣氛,協(xié)作科任老師,構(gòu)成一股進取向上的班風(fēng)。親密留意同學(xué)群體和個體的心理動向,進行適時教育。(五)強化與家長的合作1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位同學(xué)家長的電話號碼,同學(xué)每有提高或特別情景在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。2、經(jīng)過走訪和家長聯(lián)系冊的形式親密與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對2位特別同學(xué)的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育構(gòu)成合力。20XX一班級班主任工作方案4一班級的同學(xué)是從充滿天真,稚趣的。如何帶好這一群可愛的孩子們呢?這就是對一個班主任的挑戰(zhàn)。新的學(xué)期,我特做出了以下一班級班主任工作方案:一、指導(dǎo)思想本學(xué)期將以學(xué)校工作方案、德育工作方案、教學(xué)工作方案為指導(dǎo),結(jié)合班級實際,與各位副班主任緊密合作,從點點滴滴做起,時時到處向同學(xué)進行有針對性的教育。二、工作目標(biāo)和要求1、培育、形成良好的班風(fēng)。2、引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護的意識與力量。3、強化與家長的聯(lián)系與溝通,與家長親密協(xié)作,關(guān)懷愛惜每一位同學(xué)。三、工作重點本學(xué)期班級工作的重點是對同學(xué)進行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班級風(fēng)貌,使同學(xué)講文明,懂禮貌,會學(xué)習(xí),學(xué)會與他人合作,使他們盡快的順應(yīng)學(xué)校環(huán)境,主動投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,爭當(dāng)成為一名合格的小同學(xué)。四、實行的主要措施(一)常規(guī)教育方面:1、充足利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小同學(xué)守則》和《小同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,使同學(xué)在日常學(xué)習(xí)生活中漸漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級內(nèi)每周開展評星活動,以催促同學(xué)早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的同學(xué),按時進行指導(dǎo),強化教育。2、由于一班級同學(xué)年齡較小,還不會自主游戲,所以老師要在課間時指導(dǎo)同學(xué)有序開展游戲活動。(游戲內(nèi)容可以在體育課或活動課上學(xué)習(xí),然后課間時班主任老師進行操練。)3、低班級的同學(xué)自護意識還比擬弱,所以老師要不斷通過講解、反復(fù)強調(diào),在活動中強化安全教育,以確保同學(xué)的身體健康。4、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,強化對同學(xué)的德育教育。這學(xué)期利用老師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動進行一些有意義的主題班會,使同學(xué)懂得做人的道理,培育其愛國主義情感。同時,讓同學(xué)在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。5、在班級衛(wèi)生方面,首先培育同學(xué)的維護意識,引導(dǎo)他們愛惜校內(nèi)一草一木,班級的角角落落。其次指導(dǎo)同學(xué)開展檢查催促工作,每天請同學(xué)來做檢查員,讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)幫助檢查員工作。再次,指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)簡潔的勞動方法,培育愛勞動、會勞動的意識。(二)學(xué)會學(xué)習(xí)方面:1、作為低班級老師,要從同學(xué)點滴的學(xué)習(xí)行為開頭指導(dǎo)。不管是讀書、寫字還是聽課習(xí)慣,都要指導(dǎo)到位,監(jiān)督到位,以便同學(xué)盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,相應(yīng)的獎懲制度對同學(xué)會有鼓勵和約束作用,老師可以和同學(xué)共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴(yán)格落實,使同學(xué)真正感受到獎懲的意義。這樣同學(xué)既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。(三)班級環(huán)境方面:1、依據(jù)同學(xué)的年齡特點,努力營造公平、和諧、進取的班級氣氛。在教室布置方面,可以建立“童年書吧(圖書角)”、“攀登之星”、“童年讀書墻(把同學(xué)讀過的書名自己涂畫下來,張貼在墻上)”。2、班級環(huán)境除了教室布置外,內(nèi)在的氣氛也很重要。努力培育同學(xué)愛書、讀書的愛好,使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從同學(xué)入學(xué)開頭浸透。通過評比、嘉獎等措施,養(yǎng)成同學(xué)愛讀書的好習(xí)慣。20XX一班級班主任工作方案5本學(xué)期我又接手一班級的班主任工作,雖然帶過幾個一班級了,再次接手一班級,內(nèi)心仍然很忐忑。因此,為了扎實有效地開展班集體的建設(shè),建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),提高同學(xué)的綜合素養(yǎng),為一(1)班孩子的健康成長服務(wù),特制定班任工作方案如下:一、抓好同學(xué)的常規(guī)教育。由于一班級的同學(xué)年齡小,對學(xué)校的許多規(guī)章制度、紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài),加上他們天生好動、好奇、貪玩,因此違反紀(jì)律的現(xiàn)象會經(jīng)常發(fā)生。作為班主任要時辰想著同學(xué),從孩子的視角度去理解他們的行為,引導(dǎo)他們認識學(xué)校、熱愛學(xué)校;從他們違紀(jì)中去分析、走進孩子的內(nèi)心世界,注意培育他們自覺遵守班級、學(xué)校的各項規(guī)章制度。1、文明禮貌教育。教他們學(xué)會運用禮貌用語,見到老師同學(xué)主動問好,上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長打招呼。同學(xué)之間要團結(jié)友愛,不打架、不罵人。2、遵守紀(jì)律的教育。教育他們按時上學(xué)、放學(xué)按時回家。不遲到、不早退,嚴(yán)格請假制度。上課認真聽講,大膽發(fā)言,不搞小動作、不竊竊私語,認真聽從老師的布置。訓(xùn)練同學(xué)不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。課間不在校內(nèi)追跑打鬧,教室內(nèi)外活動輕聲慢步,上課鈴響立刻進教室在座位上坐好,等候老師來上課。3、安全教育。利用晨會、班會教育同學(xué)遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟生疏人打交道,單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育。教同學(xué)記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、會介紹明白自己的家庭住址,以便遇到緊急情況時愛護自己。4、熱愛學(xué)習(xí)的教育。通過講小故事、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)學(xué)問的用途,教育同學(xué)自覺主動地學(xué)習(xí)。5、講衛(wèi)生的教育,利用班會和清掃衛(wèi)生的時間,教給同學(xué)清掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們錘煉的時機,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。6、進行熱愛勞動和自我服務(wù)的教育。針對同學(xué)在家中衣來伸手、飯來張口,無所事事,自理力量極差。向同學(xué)進行勞動教育,自己的事情自己做、不會的事情學(xué)著做,使勞動最榮耀的觀念深化人心,形成熱愛勞動的風(fēng)氣。二、培育得力的班干部。這學(xué)期開頭,找出表現(xiàn)比擬優(yōu)秀的工作責(zé)任心強的同學(xué),給同學(xué)成立六個小組,施行小組競賽制,每天給同學(xué)競爭表現(xiàn)的時機,選出有自信念、有管理力量的小干部。同時多深化同學(xué)中教給他們工作方法,衛(wèi)生、紀(jì)律上綻開評比,使他們有新奇感,趣味感,增加集體意識,自覺自愿地遵守紀(jì)律、認真學(xué)習(xí)。

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