山東省臨沭縣七年級數(shù)學(xué)《142有理數(shù)的除法(第二課時)》課件 新人教版

1.4.2有理數(shù)的除法第二課時1.4.2有理數(shù)的除法學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．掌握有理數(shù)的加減乘除的混合運算順序。2．熟練進行有理數(shù)的加減乘除的混合運算。3．培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納及運算能力。重點難點：重點：有理數(shù)的加減乘除的混合運算。難點：有理數(shù)的加減乘除的混合運算順序。學(xué)習(xí)目標(biāo)：有理數(shù)的除法法則有理數(shù)除法法則一：兩數(shù)相除，同號得___，異號得＿＿，并把絕對值相＿＿。0除以任何一個不等于0的數(shù)，都得＿.有理數(shù)除法法則二：除以一個不等于0的數(shù)，等于乘以這個數(shù)＿＿＿.正負除0的倒數(shù)知識回顧有理數(shù)的除法法則有理數(shù)除法法則一：兩數(shù)相除，同號得___，異計算:搶答題1(1)1+(-5)計算:搶答題1(1)1+(-5)計算:搶答題21-(-5)計算:搶答題21-(-5)搶答題3計算:1×(-5)搶答題3計算:1×(-5)搶答題4計算:1÷(-5)搶答題4計算:1÷(-5)搶答題5計算:(-2)×(-3)×(-4)搶答題5計算:(-2)×(-3)×(-4)搶答題6(-2)÷(-3)÷(-4)計算：搶答題6(-2)÷(-3)÷(-4)計算：練習(xí)、觀察下面兩位同學(xué)的解法正確嗎？若不正確，你能發(fā)現(xiàn)下面解法問題出在哪里嗎？這個解法是錯誤的這個解法是正確的火眼金睛練習(xí)、觀察下面兩位同學(xué)的解法正確嗎？若不正確，你能發(fā)現(xiàn)下面解這個解法是正確的這個解法是錯誤的練習(xí)、觀察下面兩位的解法正確嗎？若不正確，你能發(fā)現(xiàn)下面解法問題出在哪里嗎？火眼金睛這個解法是正確的這個解法是錯誤的練習(xí)、觀察下面兩位的解法正確例1計算：（1）（2）小試牛刀例1計算：小試牛刀先算乘除，再算加減，同級運算從左往右依次計算，如有括號，先算括號內(nèi)的.混合運算的順序歸納總結(jié)先算乘除，再算加減，同級運算從左往右依次計算，如有括號，先算1、計算：(1)(2)(3)(4)學(xué)以致用1、計算：學(xué)以致用例2,某公司去年1~3月平均每月虧損1.5萬元，4~6月平均盈利2萬元，7~10月平均盈利1.7萬元，11~12月平均虧損2.3萬元，這個公司去年總盈虧情況如何？解：記盈利額為正數(shù)，虧損額為負數(shù)，公司去年全年總的

盈虧（單位：萬元）為（-1.5）×3+2×3+1.7×4+（-2.3）×2=-4.5+6+6.8-4.6=3.7答：這個公司去年全年盈利3.7萬元數(shù)學(xué)在你我身邊例2,某公司去年1~3月平均每月虧損1.5萬元，4~6月平均一天,小紅與小莉利用溫差測量山峰的高度,小紅在山頂測得溫度是－1℃,小莉此時在山腳測得溫度是5℃.已知該地區(qū)高度每增加100米,氣溫大約降低0.8℃,這個山峰的高度為多少?(山腳海拔0米)

解:由題意得

=6÷0.8×100

=750(米)

答:這個山峰的高度為750米.跟蹤練習(xí)一天,小紅與小莉利用溫差測量山峰的解:由題意得小結(jié)(1)有理數(shù)的乘除加減混合，注意運算順序。(3)根據(jù)實際問題列出算式并計算解答。(2)會根據(jù)實際需要進行簡便計算。小結(jié)(1)有理數(shù)的乘除加減混合，注意運算順序。(3)根據(jù)實際作業(yè)：1、習(xí)題1.4，7、8題做在練習(xí)本上2、同步做到相應(yīng)位置作業(yè)：1.4.2有理數(shù)的除法第二課時1.4.2有理數(shù)的除法學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．掌握有理數(shù)的加減乘除的混合運算順序。2．熟練進行有理數(shù)的加減乘除的混合運算。3．培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納及運算能力。重點難點：重點：有理數(shù)的加減乘除的混合運算。難點：有理數(shù)的加減乘除的混合運算順序。學(xué)習(xí)目標(biāo)：有理數(shù)的除法法則有理數(shù)除法法則一：兩數(shù)相除，同號得___，異號得＿＿，并把絕對值相＿＿。0除以任何一個不等于0的數(shù)，都得＿.有理數(shù)除法法則二：除以一個不等于0的數(shù)，等于乘以這個數(shù)＿＿＿.正負除0的倒數(shù)知識回顧有理數(shù)的除法法則有理數(shù)除法法則一：兩數(shù)相除，同號得___，異計算:搶答題1(1)1+(-5)計算:搶答題1(1)1+(-5)計算:搶答題21-(-5)計算:搶答題21-(-5)搶答題3計算:1×(-5)搶答題3計算:1×(-5)搶答題4計算:1÷(-5)搶答題4計算:1÷(-5)搶答題5計算:(-2)×(-3)×(-4)搶答題5計算:(-2)×(-3)×(-4)搶答題6(-2)÷(-3)÷(-4)計算：搶答題6(-2)÷(-3)÷(-4)計算：練習(xí)、觀察下面兩位同學(xué)的解法正確嗎？若不正確，你能發(fā)現(xiàn)下面解法問題出在哪里嗎？這個解法是錯誤的這個解法是正確的火眼金睛練習(xí)、觀察下面兩位同學(xué)的解法正確嗎？若不正確，你能發(fā)現(xiàn)下面解這個解法是正確的這個解法是錯誤的練習(xí)、觀察下面兩位的解法正確嗎？若不正確，你能發(fā)現(xiàn)下面解法問題出在哪里嗎？火眼金睛這個解法是正確的這個解法是錯誤的練習(xí)、觀察下面兩位的解法正確例1計算：（1）（2）小試牛刀例1計算：小試牛刀先算乘除，再算加減，同級運算從左往右依次計算，如有括號，先算括號內(nèi)的.混合運算的順序歸納總結(jié)先算乘除，再算加減，同級運算從左往右依次計算，如有括號，先算1、計算：(1)(2)(3)(4)學(xué)以致用1、計算：學(xué)以致用例2,某公司去年1~3月平均每月虧損1.5萬元，4~6月平均盈利2萬元，7~10月平均盈利1.7萬元，11~12月平均虧損2.3萬元，這個公司去年總盈虧情況如何？解：記盈利額為正數(shù)，虧損額為負數(shù)，公司去年全年總的

盈虧（單位：萬元）為（-1.5）×3+2×3+1.7×4+（-2.3）×2=-4.5+6+6.8-4.6=3.7答：這個公司去年全年盈利3.7萬元數(shù)學(xué)在你我身邊例2,某公司去年1~3月平均每月虧損1.5萬元，4~6月平均一天,小紅與小莉利用溫差測量山峰的高度,小紅在山頂測得溫度是－1℃,小莉此時在山腳測得溫度是5℃.已知該地區(qū)高度每增加100米,氣溫大約降低0.8℃,這個山峰的高度為多少?(山腳海拔0米)

解:由題意得

=6÷0.8×100

=750(米)

答:這個山峰的高度為750米.跟蹤練習(xí)一天,小紅與小莉利用溫差測量山峰的解:由