土木工程頂崗實習工作心得總結(jié)精選范文

土木工程頂崗實習工作心得總結(jié)精選范文

實習是我們每一個大學生畢業(yè)時都會進展的事情，而實習報告那么是這件事情的收尾工作，收尾工作做的好，可以讓你的實習更有收獲。下面就是給大家?guī)淼耐聊竟こ添攳弻嵙暪ぷ餍牡每偨Y(jié)精選范文，希望能幫助到大家!

土木工程專業(yè)實習工作心得總結(jié)精選范文一

根據(jù)學校安排我于20__年_月_日到第__建筑公司__工程部進展建筑施工實習。

一、工程簡介

本工程是__市__國企投資公司開發(fā)的公寓樓，承建單位是__第___建筑公司，分別是五號和六號樓，及高爾夫球健身樓，地基由___第四

樁基公司承建。由北京__設計院設計。采用框架剪力墻構(gòu)造，柱子為異性柱。面積為13000平方米，由3棟樓組成的商住樓，現(xiàn)澆鋼筋混泥土六層框剪構(gòu)造。

二、收獲與體會

首先說實習對我來說是個既熟悉又生疏的字眼，因為我十幾年的學生生涯也經(jīng)歷過很多的實習，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的才能：學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到理論中去。

關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個月的實習生活完畢了，在這一個多月里我還是有不少的收獲。實習完畢后有必要好好總結(jié)一下。

首先，通過一個多月的實習，通過理論，使我學到了很多理論知識。所謂理論是檢驗真理的唯一標準，通過旁站，使我近間隔的觀察了整個房屋的建造過程，學到了很多很適用的詳細的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是非常重要根底的知識。

比方說混泥土的裂縫原因及處里這是一個很復雜的問題，那我就說說我的見解吧：

模板安裝前的根本工作：1)放線：首先引測建筑的邊柱，墻軸線，平以該軸線為起點，引出各條軸線。模板放線時，根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線，墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線，以便于模板安裝和校正。

2)用水準儀把建筑程度標高根據(jù)實際標高的要求，直接引測到模板安裝位置。

3)模板墊底部位應預先找平，雜物清理干凈，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

4)工長事先確定模板的組裝設計方案，向施工班組進展技術(shù)，質(zhì)量，平安交底。

5)模板應圖刷脫模劑。還有好多本卷須知，我在這就不列舉了。

我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的理論經(jīng)歷對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在將來的工作中我將把我所學到的理論知識和理論經(jīng)歷不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

土木工程專業(yè)實習工作心得總結(jié)精選范文二

轉(zhuǎn)眼間五周的實習就完畢了，此次我所實習的工地是我校_學院教職工宿舍樓建筑工地，跟從畢業(yè)設計指導教師__教師的安排，到29#樓實習，此工地是由__建筑集團公司承建的。在這工地實習讓我受益匪淺，使我們更多的掌握了關于建筑方面的理論知識，而理論與理論是嚴密相聯(lián)絡的，這次的實習讓我很好的理解到實際操作潛力，將理論知識全面的融會于工作理論，我更好的在實際作中得到了鍛煉。

作為一名即將畢業(yè)的大學生來說，學好專業(yè)課理論知識是務必的，而在這之后理論學習也就應是更為重要和務必的，更是科學的，為此，我們都很認真的對待這次畢業(yè)實習，也讓我們自己從理論中獲得對于這門自己即將從事的專業(yè)更加深入的理性認識，為今后專業(yè)性的學習和工作奠定堅實的根底。

那里的師傅人都很好，我們有問題，他們都會耐心的給我們講解，每一天去施工現(xiàn)場手把手都教誨我們，并給我們講現(xiàn)場施工注意平安的事項。開場我們都覺得好新穎，初到時，我以一個初學者的態(tài)度來對待自己的所見所聞。那里剛開場施工，從看建施圖到到根底鋼筋的綁扎以及澆混凝土等等，我們都把我們的所見所聞記到日志里。在那里每一天都期盼望見新穎的事物，以滿足自己的好奇心。在工地我們要懂的第一件事就是要會看圖紙，但我們在

校園時幾乎沒接觸過真正的施工圖紙，為此在這看圖紙上遇到了好多問題，還好師傅們都能耐心的給我們講，也積累了很多經(jīng)歷知識。

首先，理解了有關塔吊的根底和安裝。塔吊的位置是根據(jù)本樓房的構(gòu)造外型，和考慮塔吊的撤除，位置要和施工現(xiàn)場平面布置圖根本一致。塔吊的基坑鋼筋綁扎要按照施工圖綁扎，采用現(xiàn)場綁扎，綁完后要按施工圖檢查，報監(jiān)理驗收，合格后放可澆砼，澆砼前塔吊地腳地螺栓務必預埋到位，在螺栓端部位絲牙處用黃油涂抹，再也紙包好，以便安裝。塔吊的安裝程序為：固定塔吊根底rarr;安裝塔吊標準節(jié)至20Mrarr;吊裝塔帽轉(zhuǎn)臺和駕駛室rarr;塔吊平衡臂卷揚機，備電箱rarr;先吊一塊配重塊rarr;吊裝起重臂記撐架系統(tǒng)rarr;吊裝剩余兩塊配重塊穿繞有關繩索系統(tǒng)rarr;檢查整機的機械部件，構(gòu)造連接部件，電氣部件等rarr;調(diào)整好各平安保護裝置rarr;進展試車。

在這期間在資料室里還學到不少東西，資料室都放置有關該工程的施工方案等資料。對一些施工方案也有了一些理解，一般的施工組織設計就應包括編制說明、工程概況、施工組織、現(xiàn)場總平面布置圖、施工方案、質(zhì)量保證措施、平安保證措施、施工進度方案、工期保證措施、勞動力安排、機械設備裝備和禮貌施工措施等資料。作為管理人員不僅僅要會編制施工組織設計，也要懂得利用施工組織設計進展工程管理，施工組織設計是施工管理的重要根據(jù)。

在資料室那些學姐的一些話讓我深記在心里，要作為一名資料員務必具備，業(yè)外務必理解施工順序，熟悉施工工藝，掌握施工質(zhì)量狀況和進度;內(nèi)業(yè)務必純熟掌握建立工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一標準和各有關專業(yè)工程施工驗收標準，要擅長搜集和積累各種載體的資料"空白表";，日積月累地充實搜集，修改和整理資料的潛力。

其次對混凝土工程也有了一些理解，混凝土質(zhì)量的好壞，既對構(gòu)造物的平安，也對構(gòu)造物的造價有很大影響，因此在施工中我們務必對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。作業(yè)準備：澆筑前應對模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污去除干凈，并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。假如使用木模板時應澆水使模板潮濕，柱子模板的清掃口高程度在去除雜物后再封二。

混凝土的澆筑和養(yǎng)護混凝土澆筑是從攪拌廠直接運送過來的，再澆筑。然后要注意的是混凝土的早期養(yǎng)護，其目的在于持續(xù)適宜的溫濕條件，以到達兩個方面的效果：一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥水化作用順利進展，以期到達設計的強度和抗裂潛力。

從理論上分析，新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失，從而推延或防礙水泥的水化，外表混凝土最容易而且直理解到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關鍵時期，在施工中應實在重視起來。所以在施工時我們要慎重的處理這些事件，根據(jù)不同狀況不同處理。這些問題都是在施工事要注意的，在施工時采用何種水泥，用量都是要注意的，還有混泥土的早期保養(yǎng)。

在跟隨師傅巡視工地的過程中，還理解了其它的如柱梁樓板的澆注，鋼筋的綁扎等，而在巡視中遇到的問題，也是我學習的時機。我拿著圖紙對照現(xiàn)場的時候，有好多難以想象的構(gòu)造布置就一清二楚了。比方關于吊筋，雖然從課本上和課程設計中，不止一次見到，但直到親眼看到才明白了它是什么樣的布置。剛剛發(fā)現(xiàn)吊筋的時候，我興奮地在每一個主次梁交接處尋找著它的蹤影，直到我真正理解了它。在施工操作面上理解認識了構(gòu)造的真實構(gòu)造，見識了鋼筋工、木工、焊工等的工作狀況，初步懂得了鋼筋的鋪設、綁扎、焊接和模板的支撐與拆卸，其中豎向鋼筋的連接采用電渣壓力焊是我第一次見到。鋼筋的綁扎，底層根底鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。

到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習，才體會到并不是課本中學的東西用不上，而是要看你會不會用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個：問題一：對理論知識掌握不夠扎實，例如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間，做試塊時就應振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間，另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。這些概念都很模糊，實習時用到了才明白自己沒學好，在校園時只是為了應付考試為了過關，才在考試的前幾天報教師講過的重點死記硬背上幾遍，一等考試過去后腦子里就是一片空白，不管以后又用與否就都在記憶里不見了。

等到需要時才明白自己還沒記住這些，就像此刻進入施工現(xiàn)場沒有人會問你這些，但是作為一個技術(shù)人員，不明白試塊該怎樣養(yǎng)護、混凝土出現(xiàn)裂縫是什么原因等一系列的問題，還怎樣能指導施工呢?針對這個問題解決的方法就時在以后的學習中做到扎實掌握，不死記硬背做到靈敏運用，與理論相接合。問題二：熟悉圖紙的潛力差，對平面的圖形想象不出立體的樣貌。致使不能明確的決定出施工的對錯。問題三：對于最新的施工標準不明白，致使不能很快的決定出施工的對錯。問題四：對于一些施工順序還不太明了，對每一個施工過程的操作不理解。問題五：理論聯(lián)絡實際的潛力差。對于建筑方面的一些出新理解太少。問題六：實際中的標高和設計標高在計算施工標高時容易混淆。

透過這次實習使我對工程方面的有關知識有了更深一些的理解。就應說在校園學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差異的。此次實習對我的識圖潛力有必須的幫助，識圖時明白哪些地方該注意、須細心計算，在構(gòu)造上哪些地方須考慮施工時的平安問題。也使我獲得了施工工程管理、施工圖預算方面的實際知識，在工程技術(shù)人員的帶著下，透過參加實際工作和勞動，學習了他們的優(yōu)良品質(zhì)，由于是全天候工地實習，它全面檢驗了我各方面的潛力：學習、生活、心理、身體、思想等等。也實現(xiàn)了勤于理論，將所學的理論知識與理論相結(jié)合一齊，在理論中繼續(xù)學習，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在理論中進步自己由知識、潛力、智慧等因素交融成的綜合素質(zhì)和潛力的要求，為自己事業(yè)的成功打下良好的根底。工地雖苦，但能學的是一些現(xiàn)實東西，鍛煉的是解決問題的理論潛力，這一切都很值得。

土木工程專業(yè)實習工作心得總結(jié)精選范文三

通過實習是我們理論聯(lián)絡實際，把自己學到的知識與實際結(jié)合起來，是自己的知識得到更加的穩(wěn)固。例如：防線超平與測量學結(jié)合起來，現(xiàn)場施工與建筑施工結(jié)合起來，建筑圖紙與建筑制圖結(jié)合起來。通過實習向?qū)＜摇⒓夹g(shù)員師傅、工人師傅學習建筑工地施工期間的各種技能和一些施工組織設計的方法。

一、實習內(nèi)容

1、看懂實習工程對象的建筑、構(gòu)造施工圖;理解工程的性質(zhì)、規(guī)模、消費工藝過程、建筑構(gòu)造與構(gòu)造體系、地基與根底特點等，提出個人對設計圖紙的見解。

2、參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作。

3、學習1--2個主要工種工程的施工方法、操作要點、主要機具設備及用處、質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設想等。

4、理解施工單位的組織管理系統(tǒng)、各部門的職能和互相關系，理解施工工程經(jīng)理部的組成，理解各級技術(shù)人員的職責與業(yè)務范圍。

5、理解新技術(shù)、新工藝、新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應用，理解施工與管理的新標準。

6、參與現(xiàn)場組織的圖紙會審、技術(shù)交流、學術(shù)討論會、工作例會、技術(shù)革新、現(xiàn)場的質(zhì)量檢查與平安管理等。

7、理解在施工工程管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責。

8、理解施工工程管理的內(nèi)容和方法。

二、實習時間

2022年__月__日2022年__月__日。

三、實習地點

__市__區(qū)__路。

四、工程概況

1、建筑面積：總建筑面積93253平米，其中地下20498平米，地上72755平米。

2、建筑構(gòu)造類型：

公寓式酒店---1為鋼筋砼框架---剪力墻構(gòu)造。

公寓式酒店---2為鋼筋砼框架---剪力墻構(gòu)造。

商業(yè)綜合樓---1為鋼筋砼框架---剪力墻構(gòu)造。

商業(yè)綜合樓---2為鋼筋砼框架---剪力墻構(gòu)造

五、實習概況

__月__日我來到工地上以后，挖土方工程已經(jīng)完工，我是從部分墊層開場進展實習的，因為各施工段的施工進度不同，所以我學習到了墊層以上的施工過程。

1、地下負一層防水施工：我所在的工地上的四號樓段區(qū)域已經(jīng)混凝土墊層澆筑完成了，過了一個多星期的養(yǎng)護后，工人們開場去除外表的垃圾，正好在下過雨后，墊層上被雨水沖刷干凈，接著在一天的黃昏時候，有三名工人師傅拿著噴霧器性質(zhì)的噴射裝置在外表噴射冷底子油。噴完冷底子油后，接著那天晚上就開場往上貼瀝青卷材，第一遍先做好一層瀝青防水卷材，第二遍在做好兩層卷材。在這期間待監(jiān)理檢驗合格后才能進展第二層瀝青防水卷材的鋪粘。做好兩層防水卷材后，并且經(jīng)過監(jiān)理檢驗合格后，技術(shù)員師傅在防水卷材上邊架設儀器(架設儀器不能損害防水卷材為前提)，然后在防水卷材上隔一定間隔就測上保護層厚度，這是為之后做保護層所用的。測量好后就開場采用混泥土泵車進展保護層的澆筑，澆筑完后的保護層上面要用塑料薄膜進展覆蓋，為了養(yǎng)護保護層，防止開裂。

2、控制標高+測量放線：控制標高是在每一層都是用水準儀或者是鋼尺測量標記在柱鋼筋上的，每一層都分兩個階段，第一階段主要是粗測，在該層腳手架搭設完成，為了控制模板制作過程中的標高所需要的標高。第二階段是校核，主要是在該層混凝土澆筑完成后，并且混泥土初凝后，在該層對柱鋼筋上的標高進展校核后標記，這樣做一方面是為控制該層做裝飾地面時作為控制標高使用。另一方面是為了上一層拉標高是減少誤差，控制好整體的樓層絕對標高數(shù)值。做法間隔：做一層控制標高時，當時技術(shù)員是架設水準儀在塔吊和要測的柱之間。因為當時已經(jīng)在塔吊柱節(jié)上拉上標高了，所以比較準確。我們先調(diào)好水準儀程度，這是一款E320自動水準儀，然后用標尺下邊對準塔吊上的標高后讀數(shù)，然后確定數(shù)值后，我們拿著標尺在柱筋上挪動，直到那個確定的值對準后劃線，就這樣一直把所有需要的柱進展標記標高。

放線簡單來說就是將圖紙上的軸線、柱邊線、墻線、洞口線等線用墨線彈到剛剛澆筑完的樓層面上，進而供工人師傅們進一步施工使用。放線的的主要步驟就是：

找一條軸線的兩個端點rarr;彈出這條軸線rarr;再找一條垂直于該軸線的軸線的兩端點rarr;在彈出這條軸線rarr;利用這兩條軸線用鋼尺測出其他軸線rarr;最后放出柱線、墻線、洞口線等。

測量放線舉例：在四號樓段區(qū)域澆筑完保護層后，第二天的早晨四點鐘在這個樓段區(qū)域進展測量放線，首先是將保護層上的塑料薄膜都去除掉，因為這樣阻礙墨斗彈線。然后在八號樓段區(qū)域的一個柱的交點上架設經(jīng)緯儀，把經(jīng)緯儀調(diào)平對中以后，對準四號樓段最邊上有這條軸線的一個點，然后我們拿個小標桿從最遠的那個點隔一段間隔對上一個點(這個點是在這條軸線上的，通過經(jīng)緯儀來確定這個點)，一直對到將接近經(jīng)緯儀的時候就可以了，這主要是為了用墨斗放線來用，因為墨斗的線不是很長，這樣就可以用墨斗彈出線來了。然后將經(jīng)緯儀架設在到兩個端點的軸線上邊，這條軸向主要是與剛剛彈出的軸線垂直的一條軸線。

在架設這個經(jīng)緯儀時主要要靠先用眼睛目測一下與剛剛軸線交點處，然后將經(jīng)緯儀調(diào)平對中，再將經(jīng)緯儀略微挪動一下，使視線在在跳轉(zhuǎn)一百八十度時在一條直線上。這個過程需要好好對經(jīng)緯儀進展調(diào)整。調(diào)好后，然后和上一條軸線一樣的進展對點，然后用墨斗進展彈線。這樣就畫出來了兩條垂直的軸線，然后用鋼尺測量間隔將其他的軸線測量出來，再用墨斗彈好軸線。將軸線放好后，在軸線上用鋼尺測出來柱的邊線、承臺線、墻線和洞口線等，都將用墨斗放好線。最后，將柱的角和墻的轉(zhuǎn)角處都用紅油漆涂上紅色三角。

3、鋼筋的綁扎：

(1)柱鋼筋的搭接與綁扎：柱鋼筋的搭接是在本層混凝土澆筑完成后，采用焊接連接或者套管連接。我見到的焊接連接主要是電渣壓力焊，機械連接主要是螺紋套管連接。相比這兩種連接方法，電渣壓力焊更快更方便。連接前方柱筋一定要保證柱筋的垂直，控制彎曲度。搭接完成后的柱鋼筋再進展柱箍筋的綁扎。

(2)梁板鋼筋的搭接與綁扎：梁板鋼筋的搭接與綁扎是在模板制作好之后進展的。梁鋼筋的搭接主要是采用的是機械連接和螺紋套管連接，這主要是設計的要求，搭接連接要保證搭接長度，套管連接要保證連接的可靠性。梁鋼筋的搭接后就綁扎梁箍筋。板鋼筋一般不存在搭接，就只有板鋼筋的綁扎，首先是板底筋的綁扎，然后是板面筋的綁扎，板底筋和板面筋之間要放置鐵馬凳。

4、模板的制作：模板的制作是在該層的混凝土澆筑完成后，并且在該層腳手架搭設完成后進展的。首先梁底部模板和柱模板是在平面上制作完成后吊裝到安裝的部位，然后柱模板和梁底部模板進展安裝。柱模板是一塊一塊的進展吊裝，每吊裝一塊都要設計臨時支撐和固定，等到將四塊柱模板都吊裝到好位置了，在安裝柱箍，并進展校正柱模板的位置和垂直度。梁底模板的安裝是通過拉線進展安裝，工人師傅通過運用吊垂與下一層的軸線對位來確定梁模板的位置，并且控制好梁底的起拱高度。在梁底模板經(jīng)歷收無誤后用鋼管扣件固定好。然后將梁模板的側(cè)模板固定好。最后就是做板的模板。

5.上下差木框制作與洞口模板制作

為了在現(xiàn)澆混凝土板上做出上下差的板和管道口，就需要在綁扎完成板鋼筋以后，木匠工師傅在板筋上做好"模具";。對于存在上下差的板，就用長木桿做成需要做成上下差的板的形狀，控制好板厚，然后將木框進展固定。而一些管道口和洞口的留設就是根據(jù)洞口的大小尺寸，通過做一定尺寸的盒子形狀的模型固定于板上邊。

6、澆筑混凝土：在一切工序做好后就是最后的澆筑混凝土，主要工序是：

場地清理驗收確認混凝土運到場地混凝土測試與澆筑振搗養(yǎng)護拆模。

(1)在該層的鋼筋綁扎完成后，各項工序都已經(jīng)完成，這時就要進展場地垃圾清理，主要是采用吸塵器來進展，因為工人師傅在支模板的時候產(chǎn)生了大量的木屑等垃圾在梁板柱鋼筋的下邊，這樣就用吸塵器將梁板下邊的垃圾進展清理。大塊的塑料紙、廢木塊、鋼筋等通過人工進展清理。柱的下面垃圾以為太深，所以要通過柱下邊的清理孔進展清理垃圾。

(2)在場地清理完垃圾后，需要等待監(jiān)理部門進展檢驗合格后才能進展混凝土的澆筑，假如監(jiān)理對于場地的哪部分檢查出不合格后，就需要進展更改后才能進展下一步。

(3)經(jīng)過監(jiān)理簽字后，混凝土就運送到場地，然后質(zhì)檢的工作人員就要先對混凝土做試塊，并且測試混泥土的坍落度，做好記錄。送來的商砼第一車都是水泥砂漿，這主要是為了使下層的柱和剪力墻能與上層的柱和剪力墻能有很好的結(jié)合。柱澆筑前底部應先填以8cm左右厚的與混凝土配合比一樣減石子砂漿，柱混凝土應分層振搗，使用插入式振搗器時每層厚度不大于50cm，振搗棒不得觸動鋼筋和預埋件振搗。除上面振搗外，下面要有人隨時敲擊模板。另外，柱高在2米之內(nèi)的可以直接在柱頂直接澆注混泥土，當大于2米得高度時要采取措施來下料。

7、撤除模板：模板的撤除是分不同階段不同時間進展撤除的，在澆筑完混凝土后的一兩天就可以撤除非承重的模板，在撤除承重的模板。一般首先撤除梁和板的側(cè)面模板，這樣不但可以實現(xiàn)模板的循環(huán)使用，還可以讓混凝土更好的養(yǎng)護。梁板底和柱模板的撤除一般是在一個周左右。

8、建筑圖紙的讀識：在建筑工地上通過現(xiàn)場鋼筋和模板的制作情況與圖紙設計的要求聯(lián)絡起來可以學習到很多設計內(nèi)容，包括設計的方式，標注方式等。這樣就實現(xiàn)了真正的理論與理論聯(lián)絡起來，是記憶更加深入。

六、實習心得體會

這次實習給了我一次很好的鍛煉時機，使我能將自己的理論知識和理論學習聯(lián)絡起來，但是在工地上我發(fā)現(xiàn)了一些實際與理論不一樣的地方，同時也發(fā)現(xiàn)了很多問題。

1、在柱和梁鋼筋進展連接的時候，不管是機械連接還是焊接連接的接頭不能在同一個截面上超過2個，但是我在工地上發(fā)現(xiàn)工人們連接柱和梁鋼筋時，連接的接頭在同一個截面上比較多。

2、在澆筑柱和剪力墻的混凝土的時候，在高度大于2米的柱和剪力墻的澆筑過程中沒有采取任何下放混凝土的措施，進而導致澆筑的混凝土有離析現(xiàn)象發(fā)生，嚴重影響柱和剪力墻的承載力。

3、施工現(xiàn)場的浪費現(xiàn)象很嚴重，在模板上面隨處可以看到幫扎鋼筋用的鐵絲，還有制作模板用的釘子，丟棄現(xiàn)象很嚴重。另外在一些重復利用的模板和木桿上有一些釘子，這樣在在工地上很容易踩到釘子而受傷。

4、施工現(xiàn)場在澆筑混凝土之前的場地清理不是很到位，還有一種現(xiàn)象是在清理完垃圾后，木工師傅又有需要在上面作業(yè)時難免又產(chǎn)生了一些木屑等垃圾，對于這樣的垃圾一般不再進展重復清理。

5、對于柱和梁鋼筋的機械套管連接的鋼筋沒有進展進展抗拉和抗剪的試驗測試，在現(xiàn)場就直接經(jīng)過工人師傅進展安裝。

七、實習總結(jié)

這次實習讓我真實的體會到工地上的工作很辛苦，也讓我明白了自己還要學的東西還很多，工地上的經(jīng)歷有時候比課本上的知識學的還多，還實用。所以，我會好好地總結(jié)并考慮這次實習所學到的東西，并不斷的學習自己還欠缺的方面，在即將畢業(yè)的時間里把自己完善的更加合適當今社會需要的人才。

土木工程專業(yè)實習工作心得總結(jié)精選范文四

轉(zhuǎn)眼間五周的實習就完畢了，此次我所實習的工地是我校廣西工學院教職工宿舍樓建筑工地，跟從畢業(yè)設計指導教師葛新光教師的安排，到29#樓實習，此工地是由柳州建筑集團公司承建的。在這工地實習讓我受益匪淺，使我們更多的掌握了關于建筑方面的理論知識，而理論與理論是嚴密相聯(lián)絡的，這次的實習讓我很好的理解到實際操作潛力，將理論知識全面的融會于工作理論，我更好的在實際作中得到了鍛煉。作為一名即將畢業(yè)的大學生來說，學好專業(yè)課理論知識是務必的，而在這之后理論學習也就應是更為重要和務必的，更是科學的，為此，我們都很認真的對待這次畢業(yè)實習，也讓我們自己從理論中獲得對于這門自己即將從事的專業(yè)更加深入的理性認識，為今后專業(yè)性的學習和工作奠定堅實的根底。那里的師傅人都很好，我們有問題，他們都會耐心的給我們講解，每一天去施工現(xiàn)場手把手都教誨我們，并給我們講現(xiàn)場施工注意平安的事項。開場我們都覺得好新穎，初到時，我以一個初學者的態(tài)度來對待自己的所見所聞。那里剛開場施工，從看建施圖到到根底鋼筋的綁扎以及澆混凝土等等，我們都把我們的所見所聞記到日志里。在那里每一天都期盼望見新穎的事物，以滿足自己的好奇心。在工地我們要懂的第一件事就是要會看圖紙，但我們在

校園時幾乎沒接觸過真正的施工圖紙，為此在這看圖紙上遇到了好多問題，還好師傅們都能耐心的給我們講，也積累了很多經(jīng)歷知識。

首先，理解了有關塔吊的根底和安裝。塔吊的位置是根據(jù)本樓房的構(gòu)造外型，和考慮塔吊的撤除，位置要和施工現(xiàn)場平面布置圖根本一致。塔吊的基坑鋼筋綁扎要按照施工圖綁扎，采用現(xiàn)場綁扎，綁完后要按施工圖檢查，報監(jiān)理驗收，合格后放可澆砼，澆砼前塔吊地腳地螺栓務必預埋到位，在螺栓端部位絲牙處用黃油涂抹，再也紙包好，以便安裝。塔吊的安裝程序為：固定塔吊根底rarr;安裝塔吊標準節(jié)至20Mrarr;吊裝塔帽轉(zhuǎn)臺和駕駛室rarr;塔吊平衡臂卷揚機，備電箱rarr;先吊一塊配重塊rarr;吊裝起重臂記撐架系統(tǒng)rarr;吊裝剩余兩塊配重塊穿繞有關繩索系統(tǒng)rarr;檢查整機的機械部件，構(gòu)造連接部件，電氣部件等rarr;調(diào)整好各平安保護裝置rarr;進展試車。

在這期間在資料室里還學到不少東西，資料室都放置有關該工程的施工方案等資料。對一些施工方案也有了一些理解，一般的施工組織設計就應包括編制說明、工程概況、施工組織、現(xiàn)場總平面布置圖、施工方案、質(zhì)量保證措施、平安保證措施、施工進度方案、工期保證措施、勞動力安排、機械設備裝備和禮貌施工措施等資料。作為管理人員不僅僅要會編制施工組織設計，也要懂得利用施工組織設計進展工程管理，施工組織設計是施工管理的重要根據(jù)。在資料室那些學姐的一些話讓我深記在心里，要作為一名資料員務必具備，業(yè)外務必理解施工順序，熟悉施工工藝，掌握施工質(zhì)量狀況和進度;內(nèi)業(yè)務必純熟掌握建立工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一標準和各有關專業(yè)工程施工驗收標準，要擅長搜集和積累各種載體的資料"空白表";，日積月累地充實搜集，修改和整理資料的潛力。其次對混凝土工程也有了一些理解，混凝土質(zhì)量的好壞，既對構(gòu)造物的平安，也對構(gòu)造物的造價有很大影響，因此在施工中我們務必對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。作業(yè)準備：澆筑前應對模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污去除干凈，并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。假如使用木模板時應澆水使模板潮濕，柱子模板的清掃口高程度在去除雜物后再封二。

混凝土的澆筑和養(yǎng)護混凝土澆筑是從攪拌廠直接運送過來的，再澆筑。然后要注意的是混凝土的早期養(yǎng)護，其目的在于持續(xù)適宜的溫濕條件，以到達兩個方面的效果：一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥水化作用順利進展，以期到達設計的強度和抗裂潛力。從理論上分析，新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失，從而推延或防礙水泥的水化，外表混凝土最容易而且直理解到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關鍵時期，在施工中應實在重視起來。所以在施工時我們要慎重的處理這些事件，根據(jù)不同狀況不同處理。這些問題都是在施工事要注意的，在施工時采用何種水泥，用量都是要注意的，還有混泥土的早期保養(yǎng)。

在跟隨師傅巡視工地的過程中，還理解了其它的如柱梁樓板的澆注，鋼筋的綁扎等，而在巡視中遇到的問題，也是我學習的時機。我拿著圖紙對照現(xiàn)場的時候，有好多難以想象的構(gòu)造布置就一清二楚了。比方關于吊筋，雖然從課本上和課程設計中，不止一次見到，但直到親眼看到才明白了它是什么樣的布置。剛剛發(fā)現(xiàn)吊筋的時候，我興奮地在每一個主次梁交接處尋找著它的蹤影，直到我真正理解了它。在施工操作面上理解認識了構(gòu)造的真實構(gòu)造，見識了鋼筋工、木工、焊工等的工作狀況，初步懂得了鋼筋的鋪設、綁扎、焊接和模板的支撐與拆卸，其中豎向鋼筋的連接采用電渣壓力焊是我第一次見到。鋼筋的綁扎，底層根底鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。

到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習，才體會到并不是課本中學的東西用不上，而是要看你會不會用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個：問題一：對理論知識掌握不夠扎實，例如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間，做試塊時就應振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間，另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。這些概念都很模糊，實習時用到了才明白自己沒學好，在校園時只是為了應付考試為了過關，才在考試的前幾天報教師講過的重點死記硬背上幾遍，一等考試過去后腦子里就是一片空白，不管以后又用與否就都在記憶里不見了。等到需要時才明白自己還沒記住這些，就像此刻進入施工現(xiàn)場沒有人會問你這些，但是作為一個技術(shù)人員，不明白試塊該怎樣養(yǎng)護、混凝土出現(xiàn)裂縫是什么原因等一系列的問題，還怎樣能指導施工呢?針對這個問題解決的方法就時在以后的學習中做到扎實掌握，不死記硬背做到靈敏運用，與理論相接合。問題二：熟悉圖紙的潛力差，對平面的圖形想象不出立體的樣貌。致使不能明確的決定出施工的對錯。問題三：對于最新的施工標準不明白，致使不能很快的決定出施工的對錯。問題四：對于一些施工順序還不太明了，對每一個施工過程的操作不理解。問題五：理

論聯(lián)絡實際的潛力差。對于建筑方面的一些出新理解太少。問題六：實際中的標高和設計標高在計算施工標高時容易混淆。

透過這次實習使我對工程方面的有關知識有了更深一些的理解。就應說在校園學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差異的。此次實習對我的識圖潛力有必須的幫助，