生物:高三生物試卷講評05_第1頁
生物:高三生物試卷講評05_第2頁
生物:高三生物試卷講評05_第3頁
生物:高三生物試卷講評05_第4頁
生物:高三生物試卷講評05_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

黎川二中理綜模擬試卷五

生物試題講評執(zhí)教:萬鵬黎川二中高三(11)班1、下列有關細胞器的說法中正確的是A.漿細胞分泌抗體參與此過程具膜的細胞器有核糖體、內質網(wǎng)、高爾基體、線粒體。B.線粒體是有氧呼吸的主要場所,在其中生成的產物有丙酮酸、二氧化碳和水C.葉綠體是所有生產者進行光合作用的場所,含有DNA、蛋白質和磷脂等成分D.在植物細胞有絲分裂末期,細胞中的高爾基體的活動加強藍藻不是√形成細胞板2、某些生物概念之間有一定的包括關系。下列概念之間的關系中,符合右圖所示的選項是√供選項abcA體液調節(jié)激素調節(jié)體溫調節(jié)B原核生物細菌高爾基體C神經系統(tǒng)腦大腦皮層D免疫調節(jié)過敏反應系統(tǒng)性紅斑狼瘡自身免疫病屬神經、體液免疫細菌無√3、傷寒是由傷寒桿菌引起的急性傳染病,癥狀包括高燒、腹痛、嚴重腹瀉、頭痛、身體出現(xiàn)玫瑰色斑等;A16型腸道病毒可引起手足口病,多發(fā)生于嬰幼兒,可引起手、足、口腔等部位的皰疹,個別患者可引起心肌炎等并發(fā)癥;某人雖已提前注射了流感疫苗但在冬季來臨后多次患流感。關于上述致病病原體的敘述正確的是A.傷寒桿菌含8種核苷酸,病毒含4種堿基,兩者遺傳信息的傳遞不都遵循中心法則B.上述病原體都營寄生生活,屬于消費者;都可用營養(yǎng)齊全的合成培養(yǎng)基培養(yǎng)C.病原體蛋白質的合成所需要的核糖體、氨基酸等不都由宿主細胞提供D.滅活的病毒不具有抗原特異性√含抗原,具特異性4、下列有關細胞的敘述不正確的是①礦工中常見的“硅肺”是由于肺泡細胞中的溶酶體缺乏分解硅塵的酶引起的

②真核細胞中存在有維持細胞形態(tài)、保護細胞內部結構有序性的細胞骨架,它是由蛋白質纖維組成的網(wǎng)架結構,與細胞運動、能量轉換等生命活動密切相關③細胞在癌變過程中,細胞膜成分發(fā)生改變,表面的糖蛋白、甲胎蛋白等蛋白質都會減少

④科研上鑒別細胞死活可用臺盼藍染色,凡是活的動物細胞會被染成藍色⑤衰老細胞體積變小,細胞核大,染色質收縮,染色加深⑥機體已經感染細菌或病毒的細胞的消除屬于細胞的正常凋亡A.兩項B.三項C.四項D.五項√5、下列關于科學家的研究過程或方法思路不正確的是√A.摩爾根通過研究果蠅的眼色遺傳,運用假說演繹法,證明了“基因在染色體上”B.科學家用差速離心法將真核細胞中各種細胞器進行分離,以研究各自組成成分和功能C.1928年格里菲斯的肺炎雙球菌轉化實驗和1953年赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗的研究方法都是設法把DNA與蛋白質分開,研究各自的效應D.1953年沃森和克里克利用構建物理模型的方法發(fā)現(xiàn)DNA的雙螺旋結構模型√A.甲圖為某種群數(shù)量增長曲線,第1階段種群數(shù)量緩慢增長,第2階段增長速率先快后慢B.乙圖可表示某種哺乳動物離體細胞的呼吸作用強度受溫度變化的影響C.丙圖表示給正常小狗實施垂體切除術后,隨時間變化短期內小狗血液中三種激素的相對含量變化,分析可知a可以代表促甲狀腺激素釋放激素D.丁圖表示在抗體過程中各種膜結構的面積變化,a、b、c所代表的膜結構名稱以及放射性標記出現(xiàn)的先后順序為:a內質網(wǎng)→b高爾基體→c細胞膜√6、請根據(jù)已學的知識,分析下列曲線或柱狀圖,其中說法不正確的是29.(7分)請回答植物生命活動有關的問題:Ⅰ.某生物興趣小組借助5套密封的探究裝置,研究不同光照強度與蛇舌草O2釋放相對量的關系。在其他條件相同的情況下,1小時內記錄到如下表所示的實驗結果【O2釋放量(單位:ml)】。(1)在每個光照條件下,均設置1、2、3組是遵循

__原則(2)在光照強度為500lx時,能夠產生ATP的部位有____________

(寫全得分)。(3)當光照強度由2000lx提高到3000lx時,葉片細胞中C3的含量將

。(4)上述實驗條件下最大O2產生量每小時為

ml。平等重復細胞質基質、線粒體和葉綠體下降15.7Ⅱ、下圖為某陽生植物的光合作用強度隨光照強度的變化曲線,請分析回答下列問題:(1)在干旱初期,某植物光合速率下降的主要原因可以用甲圖曲線

來說明;若將乙圖中的植物換成人參,則A點、C點將分別向

移動。(2)請在丙圖中繪制出E點時葉肉細胞中葉綠體與線粒體之間及與外界環(huán)境間的氣體交流模式圖(提示:用箭頭、標注氣體符號,全對得分)ⅠA向上移、C向左30、(12分)分析有關遺傳病的資料,回答問題。鐮刀形細胞貧血癥是一種單基因遺傳病,是由正常的血紅蛋白基因(HbA)突變?yōu)殓牭缎渭毎氀Y基因(HbS)引起的。在非洲地區(qū)黑人中有4%的人是該病患者,會在成年之前死亡,有32%的人是攜帶者,不發(fā)病但血液中有部分紅細胞是鐮刀形。(1)科學家經調查發(fā)現(xiàn),該地區(qū)流行性瘧疾的發(fā)病率很高,而鐮刀形紅細胞能防止瘧原蟲寄生,那么該地區(qū)基因型為__________的個體存活率最高。 下圖是該地區(qū)的一個鐮刀形細胞貧血癥家族的系譜圖。HbAHbS(2)據(jù)系譜圖可知,HbS基因位于_____染色體上。Ⅱ-6的基因型是

________,已知Ⅱ-7也來自非洲同地區(qū),那么Ⅱ-6和Ⅱ-7再生一個男孩,患鐮刀形細胞貧血癥的概率是__(3)Ⅱ-6和Ⅱ-7想再生一個孩子,若孩子尚未出生,可以采用什么方法診斷?__________________________________________________________________________。若孩子已出生,在光學顯微鏡下觀察_____________,即可診斷其是否患病。常HbAHbA或HbAHbS1/18從羊水中收集少量胎兒的細胞,提取出DNA,后大量復制,然后進行基因診斷紅細胞形態(tài)解析:⑵由題意知,非洲黑人中患鐮刀型貧血癥患者(aa)比例為:4%,攜帶者(Aa)為:32%,正常(AA)為:64%,則來自非洲的非患者基因型可能為:32/96Aa、64/96AA,Ⅱ6的基因型為:1/3AA、2/3Aa,再生一個男孩,男孩患病的可能性為:32/86×2/3×1/4=1/1831、(共10分)細胞通訊是一個細胞發(fā)出的信息通過介質傳遞到另一個細胞并使之產生相應的反應.細胞通訊對于多細胞生物體調節(jié)生命活動是必須的.下圖是幾個細胞通訊的實例。(1)A圖中的激素是

(填激素名稱),肝細胞膜上受體的化學成分是

,肝細胞接受這一激素刺激后所發(fā)生的生理反應是

____________________。胰島素糖蛋白加快葡萄糖氧化分解、合成糖元、促進轉化成非糖物質(2)B圖中的突觸在傳遞信號時,實現(xiàn)了電信號→

_______的轉換和傳導,使下一神經元

。(3)上圖中傳遞信號的物質是_________和___________。上述過程表明細胞膜在_________方面的作用。(4)如果在B圖中的A點給予有效刺激則在B圖中的________點可以檢測到電位變化。化學信號電信號興奮或抑制胰島素神經遞質信息傳遞B、C32、(10分)甲圖為人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖解(能量單位為:J/cm2·a),乙圖為某動物能量流動圖解,請回答:(1)甲圖生產者固定的總能量Z為

,池塘中的水草、魚、細菌等生物共同構成

。由于食性不同,魚塘中魚類等生物具有分層現(xiàn)象,群落的這種空間結構稱為

。112kj/cm2.acm2·acm2·a生物群落垂直結構315(2)計算甲圖中由第二營養(yǎng)級傳遞到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率________;若要調查該池塘附近土壤中小動物的豐富度則一般采用

_____方法進行采集、調查,豐富度的統(tǒng)計方法通常兩種即

_____和

______,任何生態(tài)系統(tǒng)都具有物質循環(huán)、能量流動、

____三個方面的功能。(3)乙圖中A、C分別代表的含義為

、

。17.14%取樣器取樣目測估計法記名計算法信息交流同化量凈同化量315同化量呼吸量分解量凈同化量未利用量40、[生物——選修3現(xiàn)代生物技術專題](15分)下圖是“試管?!惫S化生產的技術流程圖,據(jù)圖完成下列問題:(1)根據(jù)_____(填標號)判斷,此種繁殖方式是______生殖。(2)①過程常采用激素處理,目的是使母牛

,供體母牛選擇的要求是

_。(3)②過程為___________,通常采用___________法。③有性超數(shù)排卵遺傳性能優(yōu)秀、生產性能優(yōu)秀的雌性精子獲能化學誘導卵母細胞采集精子獲能早期胚胎培養(yǎng)胚胎移植卵母細胞采集(4)④、⑤所用到的技術依次是

、

。(5)既可進行胚胎性別鑒定,又能進行胚胎移植的最佳示意圖是

。(6)胚胎移植的實質是

。早期胚胎培養(yǎng)胚胎移植A胚胎在相同生理環(huán)境下空間位置的轉移預祝:同學們高考順利

金榜題名!再見!

不足之處敬請各位同仁雅正!aaXbXb

×

AAXBY

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論