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名人傳讀書心得體會(huì)大全5篇讀書時(shí),你可以在溪邊垂釣,亦可以在林中小憩,你可以在田間勞作,亦可以在月下獨(dú)酌。世界讀書日到了,讓自己繁忙的靈魂來(lái)一次別開生面的隱居吧。下面給大家?guī)?lái)關(guān)于名人傳讀書心得體會(huì)大全,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

名人傳讀書心得體會(huì)大全1

?名人傳?的作者是羅曼·羅蘭,他指出人生是艱辛的,生活里充滿了貧困,憂慮,孤獨(dú)和辛勞,人們彼此存在隔膜,不懂得互相撫慰,所以他寫?名人傳?,把偉大的心靈獻(xiàn)給受苦難的人們,使他們得到撫慰和鼓舞。

首先介紹的是貝多芬,之所以先介紹他,是因?yàn)樨惗喾蚁M约旱目嚯y經(jīng)歷能給予別的受苦難者以力量。

作者說(shuō)他外貌平平,并用細(xì)膩的手法將外貌描繪得格外生動(dòng)。貝多芬的童年與莫扎特相比,是無(wú)光的,艱辛的,并且少年時(shí)代的他就開場(chǎng)為經(jīng)濟(jì)問(wèn)題操心,中年疾病纏繞著他,但他照舊與病魔抗?fàn)帯?/p>

他飽受身與心的折磨,屢次想向命運(yùn)屈從,但他說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉。在別人的眼中,他是一個(gè)驕傲而孤獨(dú)的偉人,沒(méi)有人理解他,懂他。從他的經(jīng)歷中,我知道他一生都處于困苦中,友誼,親情,愛(ài)情,他也未能好好感受。羅曼·羅蘭說(shuō)貝多芬的這一生就像是一個(gè)雷雨天。

我能感到貝多芬一直都在與命運(yùn)抗?fàn)?,與思想抗?fàn)?,他?duì)藝術(shù)的熱愛(ài),追求促使他的生命擁有力。米開朗琪羅一生遭受歷任教皇派遣,始終處于超負(fù)荷的工作之中。他的創(chuàng)作伴隨著貧困、疾病、勞累、仇人離間、親人薄情寡義……然而,他沒(méi)有放棄努力,用血淚創(chuàng)作出了不朽的傳世佳作。

最終,米開朗琪羅獲得了成功,他的作品已成為西方美術(shù)歷史上難以逾越的'頂峰。托爾斯泰隨人家境優(yōu)裕,但他一直牽掛在受苦難的民眾。他甘愿放棄自己的一切,沖破世間束縛,用生命去追尋信念、真理和正義,可謂“最清醒的現(xiàn)實(shí)主義〞的“天才藝術(shù)家〞。

本書的作者羅曼·羅蘭也想告訴我們一些道理:悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當(dāng)我們?cè)馐艽煺鄣臅r(shí)候,應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的典范,不再怨天尤人,要堅(jiān)決自己的信仰。

名人傳讀書心得體會(huì)大全2

翻開?名人傳?,在首篇的引言中有這樣一句話:“我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與的氣氛中昏迷不醒,鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想,阻撓著F與個(gè)人的行動(dòng)。社會(huì)在乖巧卑下的自私自利中而死,人類喘不過(guò)氣來(lái)。翻開窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)!呼吸一下英雄們的氣息。〞顯然,羅曼·羅蘭要用英雄主義的精神來(lái)校正時(shí)間的偏向。在羅曼·羅蘭看來(lái),真正的英雄,真正的偉大是痛苦和孤獨(dú)的,是自我同無(wú)形的抗?fàn)?。在同一引言中他還說(shuō):“我稱為英雄的并非以思想或強(qiáng)力稱雄的人,而只是靠心靈偉大的人。〞他正是緊緊抓住了英雄為人痛苦的心靈,把戰(zhàn)勝苦難作為衡量英雄的一把閃亮標(biāo)尺,而他的?名人傳?就是提醒人類歷史上三位苦難英雄的心靈傳籍。他們是9世紀(jì)德國(guó)偉大音樂(lè)家貝多芬,文藝復(fù)新時(shí)期意大利著名雕塑家米開朗琪羅和俄國(guó)文壇巨子托爾斯泰。

他在?貝多芬轉(zhuǎn)?的結(jié)尾寫道:"一個(gè)不幸的人,貧窮,殘廢,孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他快樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界;他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè),好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的。那是一切英勇心靈的箴言:〞用痛苦換來(lái)歡樂(lè)?!按_實(shí),“用痛苦換來(lái)了歡樂(lè)〞正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運(yùn)的視野,這句話構(gòu)成了?貝多芬轉(zhuǎn)?內(nèi)在的緊張和動(dòng)人心魄的思想魅力之所在。是什么支持著貝多芬?是不向皇權(quán)低頭的品質(zhì),是不被金錢收購(gòu)的決心,是扼住命運(yùn)咽喉的勇氣!正是依靠著這些超凡的精神力量,貝多芬越過(guò)了人生的無(wú)數(shù)個(gè)痛苦險(xiǎn)峰,到達(dá)了人生最清醒的領(lǐng)悟。

這就是羅曼·羅蘭在?名人傳?里留給我們永久的精神光芒!

名人傳讀書心得體會(huì)大全3

在?名人傳?中,我看到了貝多芬的“在傷心隱忍中找棲息〞,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡〞,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理〞。其中使我感觸最深的就是貝多芬。

一位被父親逼迫學(xué)習(xí)音樂(lè)的兒子;一位少年時(shí)代就得操心經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的孩子;一位在十七歲就做了一家之主的孩子;一位在音樂(lè)生涯中發(fā)現(xiàn)自己聾了的音樂(lè)家;一位被愛(ài)情所遺棄的孤獨(dú)者;一位被病痛折磨著的可憐蟲;一位在他死時(shí)為他合上眼的竟不是被他稱為“兒子〞的人。在這悲苦的深淵里,貝多芬謳歌歡樂(lè)。陪伴著貝多芬的就是那音樂(lè),音樂(lè)可以凈化人類骯臟的靈魂,音樂(lè)不會(huì)將別人拋棄,音樂(lè)可以帶著人類脫離這冷血的世界。我喜歡貝多芬的音樂(lè),盡管我并沒(méi)有聽過(guò)多少,盡管我也不懂音樂(lè)。我只會(huì)將眼睛閉上,用心聆聽著他的音樂(lè),他的人生。他將他所有的感情寄放在音樂(lè)中,那快樂(lè)、慵懶的?第一交響曲?,那溫順、夢(mèng)幻的?第四交響曲?,在?第四交響曲?中坦白、自由的力量…我喜歡貝多芬的人生,盡管他的人生大多被病魔纏繞著,盡管那時(shí)孤獨(dú)的,也許我會(huì)承受不住物質(zhì)生活的缺乏,也許我會(huì)受不了病痛的折磨。但我喜歡在困境中行走,只有那樣,我才有打敗一切的力量。

“用痛苦換來(lái)的歡樂(lè),不幸的人,世界不給他歡樂(lè),他卻創(chuàng)造歡樂(lè)給予全世界!〞在我看這本書之前,我以為那些有名的音樂(lè)家是會(huì)經(jīng)歷許多苦難,但照舊被神眷顧著,從沒(méi)想過(guò)貝多芬竟是被神遺棄的可憐蟲。而我就是喜歡那種被遺棄的感覺(jué),只有那樣我才會(huì)自食其力,不被別人的流言蜚語(yǔ)所困擾,那樣我就有了釋懷一切的力量。別人給我?guī)?lái)傷害,我活的比別人快樂(lè)。讓我們學(xué)習(xí)貝多芬那打敗一切的精神,像他一樣英勇、堅(jiān)決、樂(lè)觀,不渴求別人為他做什么,將自己的音樂(lè)帶給全世界。

當(dāng)你看了貝多芬轉(zhuǎn),當(dāng)你理解了貝多芬,你會(huì)不會(huì)覺(jué)得所有的困難都變得很渺小,甚至覺(jué)得自己太過(guò)于懦弱。學(xué)習(xí)帶給我們得疲勞也只是貝多芬人生中千分之一的痛苦。你還怕什么!還有什么呢!

我們要大步大步地走,管他什么困難,管他什么阻礙,打敗他們找回屬于我們的人生,活出我們得快樂(lè)!

名人傳讀書心得體會(huì)大全4

書中自有黃金屋,?名人傳?這本書,讓我受益匪淺。

書中的貝多芬,米開朗基羅與托爾斯泰這三位人物給我?guī)?lái)了宏大的震撼。雖然他們各自處于不同的領(lǐng)域,但他們都獻(xiàn)出了畢生的精力,創(chuàng)造出世界上的不朽杰作。

貝多芬出生在一個(gè)貧寒的家庭中,從小受父親的打罵,但同時(shí)也使貝多芬練就了精湛的琴藝。貝多芬十七歲喪母,單獨(dú)承擔(dān)起了家庭的重任。母親去世的變故給了他沉重的打擊,但他沒(méi)有放棄,開啟了創(chuàng)業(yè)之門。不久以后,疾病的痛苦叩響了他的生命之門,肉體和精神的疾苦,一次次折磨著這個(gè)年僅三十的輕年。但命運(yùn)并沒(méi)有使他屈從,他與命運(yùn)做了最后的斗爭(zhēng)。終于老天爺眷顧,他受到了世人的矚目,他卻只能在紙上與人交談。就是在這種情況下,意志堅(jiān)強(qiáng)的他譜寫出了經(jīng)典的傳世之作——>

雕塑家米開朗基羅似乎幸運(yùn)地多,但他六歲就失去了母親,被寄在石匠家。長(zhǎng)大后,成績(jī)優(yōu)秀。卻長(zhǎng)遭嫉妒與陷害。一生都受宗教的約束,似乎命運(yùn)注定他只能在無(wú)休止的干預(yù)中替別人干活。幾次地陷入了革命的漩渦,使他更加的堅(jiān)毅,堅(jiān)決地追求自己的理想?!坝芸嘤芪蚁矚g,〞這一至理名言堅(jiān)決了他的意志,讓他實(shí)現(xiàn)期盼已久的理想。

“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理。〞這是托爾斯泰的心聲,這位偉大的大文豪用他一生詮釋了當(dāng)時(shí)資本主義社會(huì)的罪惡。在這個(gè)不公平的社會(huì)中,出身富貴的他卻注定要不平凡地度過(guò)。他當(dāng)過(guò)商人,大官,也做過(guò)軍人。

這些經(jīng)歷令他成熟了,這些經(jīng)歷讓他看到了資本主義社會(huì)的重重矛盾。這些經(jīng)歷也讓他成為一位文學(xué)界的巨人,創(chuàng)造出一部部的巨著。

他們都是傳奇的英雄,他們都不屈從于自己的命運(yùn),奮斗一生。這些巨人如一面龐大的鏡子,照出我們的藐小,不堪一擊。他們?cè)谌绱似D辛的生活條件下都能創(chuàng)下如此的豐功偉績(jī),如此的努力。而我們?nèi)缃裆钤谶@個(gè)幸福社會(huì),有良好的生活條件與物質(zhì)條件,我們?yōu)槭裁床荒?

名人傳讀書心得體會(huì)大全5

故天將降大任于世人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。----題記

?名人傳?寫了三位偉人的故事,一位是失聰音樂(lè)家,一位是病痛纏身的雕塑家兼畫家,還有一位是身處不如意境地的小說(shuō)家,三者都有自己的園地,努力為人類帶來(lái)真善美的杰作,即使受盡了折磨。他們?yōu)閷で笳胬砗驼x獻(xiàn)出了畢生的精力。正如楊絳先生對(duì)三位的評(píng)價(jià):貝多芬供大家享樂(lè)的音樂(lè),是他用痛苦換來(lái)的歡樂(lè);米樂(lè)朗琪羅留給后世不朽的杰作,是他一生血淚的凝聚。托爾斯泰在他的小說(shuō)里,描繪了萬(wàn)千生靈的渺小與偉大。

同遭不幸,為何他們卻能在逆境中保衛(wèi)自己純潔無(wú)瑕的心靈,堅(jiān)守自己的高尚情操,無(wú)私奉獻(xiàn)有限的生命和精力,甘為人民的仆人?

他們雖是三位不同職業(yè),興趣愛(ài)好各不同的人,貌似無(wú)共同之處,實(shí)那么關(guān)系千絲萬(wàn)縷:有自己的夢(mèng)想,努力拼搏奮斗,從未停頓過(guò)前進(jìn)的腳步。所以他們才如此絢爛,如此讓人驚險(xiǎn)。因?yàn)橛袎?mèng),所以披星戴月。

他們同經(jīng)受難以忍受的痛苦,他們知道前方是布滿荊棘的道路,但他們?nèi)粤x無(wú)反顧的去追隨。

人生之路,或許風(fēng)雨會(huì)不期而至,我們不敢邁開前進(jìn)的腳步,猶豫不決、害怕嘗試、害怕失去、害怕坎坷。但前行的路上,哪有一帆風(fēng)順的?不同的人,會(huì)有不同的格局,不同的人,會(huì)造就不同的人生,正值青春的我們,應(yīng)當(dāng)努力,不斷前行不停下追夢(mèng)的腳步。

他們用自己的行動(dòng)告訴了我:追夢(mèng)之路,或許坎坷,或許失意,或許辛苦,或許彷徨,但不要放棄,不要停頓前行,不為自己找借口,不忘初心,始終相信,沒(méi)有到不了的明天,沒(méi)有克制不了的困難,沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的對(duì)手。

我們正值把戲年華,有足夠的熱情與精力去挑戰(zhàn)一切,但自己往往不能發(fā)覺(jué)。一味地羨慕別人的風(fēng)光、別人的幸運(yùn)。但后來(lái)我才知道,所謂的幸運(yùn),

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