二年級下冊美術(shù)課件 2剪刀添畫｜湘美版

二年級下冊美術(shù)課件2剪刀添畫｜湘美版觀察這幅畫有什么奇特的地方？觀察這幅畫有什么奇特的地方？

這兩幅畫里都藏了一個小秘密，請你仔細觀察并說說你發(fā)現(xiàn)了什么？發(fā)現(xiàn)形這兩幅畫里都藏了一個小秘密，請你仔細觀察并說說你發(fā)現(xiàn)

說一說,剪刀由哪幾個部分組成。刀刃刀柄認識形說一說,剪刀由哪幾個部分組成。刀刃刀柄認識形說一說，剪刀的外形由哪些基本形組成。剪刀外形大致由半圓形、梯形、三角形組成。認識形說一說，剪刀的外形由哪些基本形組成。剪刀外形大致由半圓形、梯

擺弄擺弄自己的剪刀，看看它能變出多少種樣式。畫形擺弄擺弄自己的剪刀，看看它能變出多少種樣式。畫形描畫剪刀小提示:1.要畫出雙線，抓住剪刀的基本特征。畫形描畫剪刀小提示:1.要畫出雙線，抓住剪刀的基本特征。畫形描畫剪刀小提示：3.基本形大小要合適，要預(yù)留出添畫的空間。畫形描畫剪刀小提示：3.基本形大小要合適，要預(yù)留出添畫的空間。畫同一形態(tài)、同一角度的剪刀大膽想象可以添畫變成不同的形象。想象同一形態(tài)、同一角度的剪刀大膽想象可以添畫變成不同的形象。想象變換方向，觀察聯(lián)想

變換方向，觀察聯(lián)想

說一說剪刀的這三幅添畫作品你更喜歡哪幅，哪幅變得更巧妙。添畫剪刀外形不完整。變化的形象特征不明顯，不夠巧妙。剪刀外形明顯，變化巧妙。說一說剪刀的這三幅添畫作品你更喜歡哪幅，哪幅變作業(yè)欣賞作業(yè)欣賞作業(yè)欣賞作業(yè)欣賞作業(yè)欣賞作業(yè)欣賞作業(yè)欣賞作業(yè)欣賞創(chuàng)作要求

看一看，想一想，根據(jù)剪刀的外形添畫成一幅有趣的畫。創(chuàng)作要求看一看，想一想，根據(jù)剪刀的外形添畫成一幅有趣的畫二年級下冊美術(shù)課件2剪刀添畫｜湘美版觀察這幅畫有什么奇特的地方？觀察這幅畫有什么奇特的地方？

這兩幅畫里都藏了一個小秘密，請你仔細觀察并說說你發(fā)現(xiàn)了什么？發(fā)現(xiàn)形這兩幅畫里都藏了一個小秘密，請你仔細觀察并說說你發(fā)現(xiàn)

說一說,剪刀由哪幾個部分組成。刀刃刀柄認識形說一說,剪刀由哪幾個部分組成。刀刃刀柄認識形說一說，剪刀的外形由哪些基本形組成。剪刀外形大致由半圓形、梯形、三角形組成。認識形說一說，剪刀的外形由哪些基本形組成。剪刀外形大致由半圓形、梯

擺弄擺弄自己的剪刀，看看它能變出多少種樣式。畫形擺弄擺弄自己的剪刀，看看它能變出多少種樣式。畫形描畫剪刀小提示:1.要畫出雙線，抓住剪刀的基本特征。畫形描畫剪刀小提示:1.要畫出雙線，抓住剪刀的基本特征。畫形描畫剪刀小提示：3.基本形大小要合適，要預(yù)留出添畫的空間。畫形描畫剪刀小提示：3.基本形大小要合適，要預(yù)留出添畫的空間。畫同一形態(tài)、同一角度的剪刀大膽想象可以添畫變成不同的形象。想象同一形態(tài)、同一角度的剪刀大膽想象可以添畫變成不同的形象。想象變換方向，觀察聯(lián)想

變換方向，觀察聯(lián)想

說一說剪刀的這三幅添畫作品你更喜歡哪幅，哪幅變得更巧妙。添畫剪刀外形不完整。變化的形象特征不明顯，不夠巧妙。剪刀外形明顯，變化巧妙。說一說剪刀的這三幅添畫作品你更喜歡哪幅，哪幅變作業(yè)欣賞作業(yè)欣賞作業(yè)欣賞作業(yè)欣賞作業(yè)欣賞作業(yè)欣