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一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人精選作文一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人精選作文昨天,我們考了一次數(shù)學(xué)??荚囈院?,我的心情一直無(wú)法平靜下來(lái)。因?yàn)槲抑?,我已?jīng)有兩習(xí)題錯(cuò)了。我想:不能在錯(cuò)了,不然的話 今天下午,數(shù)學(xué)教師捧著一疊考試試卷走了進(jìn)來(lái)。教師剛跨進(jìn)教室,我就全身發(fā)抖。數(shù)學(xué)教師終于說(shuō)了一句開場(chǎng)白:考試結(jié)果下來(lái)了,90分以上有12人。我嚇了一大跳,想:要是我只考了80幾分哪,那不就……考考試試卷發(fā)下來(lái)了,我驚喜地發(fā)現(xiàn),我考了91分,而且只錯(cuò)了二習(xí)題。數(shù)學(xué)教師說(shuō):“我們班90分以上的比另一個(gè)班多一人。但另一個(gè)班最高分是 100分,而我們班最高分只有 96分?!闭f(shuō)完,數(shù)學(xué)教師就開始講評(píng)考試試卷。我專心致志地看著考試試卷。??!我在心里大叫,還好我竭力忍住才沒有發(fā)出任何聲音。我的考試試卷中居然還有一習(xí)題錯(cuò)了,而教師并沒有改出來(lái)。但是那習(xí)題的分?jǐn)?shù)是 1。5分,假如被扣了這習(xí)題的分?jǐn)?shù),那么我就只有 89。5分了。怎么辦?怎么辦?怎么辦?要是我告訴了教師,那么我們班 90分以上的人數(shù)就和另一個(gè)班一樣了,而且他們班的最高分又比我們班高,那我們班不就輸給他們班了嗎?可是假如我自己偷偷改正來(lái),我不就成了一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子了,可是……數(shù)學(xué)教師繼續(xù)講解著考試試卷。可是我卻怎么也沒法再集中注意力聽了。我的腦海里仿佛有兩個(gè)聲音在吵架似的。一個(gè)聲音說(shuō):不應(yīng)該告訴教師,因?yàn)檫@樣的話,不但你沒有了90分,而且會(huì)讓你們班丟臉的!這還會(huì)讓爸爸的笑容變成一張生氣的臉,會(huì)讓媽媽那渴望的眼神變成失望。但另一個(gè)聲音卻說(shuō):錯(cuò)了就是錯(cuò)了,應(yīng)該告訴教師,因?yàn)檎\(chéng)實(shí)比 91分更重要。我有點(diǎn)不耐心了。我旁邊的同學(xué)看到了,就說(shuō):“快點(diǎn)聽教師講解啊,現(xiàn)在可是復(fù)習(xí)以前所學(xué)知識(shí)的好時(shí)機(jī)!”??墒牵@讓我怎樣認(rèn)真聽教師講解啊,我到底應(yīng)該怎么辦?突然,我發(fā)現(xiàn)了胸前的紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾在我眼前不停地發(fā)出熱烈的光輝,仿佛在說(shuō):“你是一名少先隊(duì)員,我就是您們少先隊(duì)員的標(biāo)志。你要想一想,在你要帶上我之前,是因?yàn)槟阋丫邆淞己玫钠返潞蛢?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)。”我看著它心想:對(duì)啊,作為一名少先隊(duì)員,我不應(yīng)該說(shuō)謊,我應(yīng)該將我的實(shí)際成績(jī)照實(shí)地告訴教師,因?yàn)檎\(chéng)實(shí)比一切都重要,錯(cuò)了沒關(guān)系,下次可以再來(lái)!于是,我勇敢地舉起了手。教師看見了就讓我到她那里去。我對(duì)教師說(shuō):“教師,我有個(gè)習(xí)題錯(cuò)的,您沒有給我改出來(lái)”。教師認(rèn)真看了一下考試試卷,把那錯(cuò)的習(xí)題目改了出來(lái)。但是,教師沒有給我扣分,卻把考試試卷叫給了我。我站在教師邊上,不知道該不該離開。心想教師改出了錯(cuò)誤,為什么不給我扣分?是忘了嗎?數(shù)學(xué)教師似乎看出了我的心事,她笑著對(duì)我說(shuō):“因?yàn)槟愕恼\(chéng)實(shí),這次作為獎(jiǎng)勵(lì)不扣你的分了,你還是 91分,下次不能再這么粗心了?!边@時(shí),清脆的鈴聲把我們之間的交談打斷了。我望著教師走出了教室,我的心情終于平靜了,暗暗下定決心:“下次不能再那么粗心大意了。”在回家的路上,我覺得我懂得了一個(gè)道理:不管在什么時(shí)候,誠(chéng)實(shí)總是比一切都重要!一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人精選作文今天,作業(yè)早早的就做完了,因?yàn)闆]別的課外作業(yè),感覺很輕松??匆姳砀缭谕骐娔X,所以就去跟表哥“要飯”,“哥哥,給我玩會(huì)兒,行不?”“你幫我買倆包辣椒片,就給你玩?!北砀鐚?duì)我提出了條件?!澳阌绣X?”我很奇異的問?!澳钱?dāng)然”!他揚(yáng)起頭,邊說(shuō)邊給了我三枚硬幣。我欣喜若狂,馬上跑下去,那個(gè)速度啊,嘿嘿!劉翔都沒法比。只用了7秒鐘,商店就又多了一個(gè)我。我匆匆抓一下,再扔硬幣,然后又胡亂抓了幾包,就跑出去了,跑回家時(shí),我感覺手里抓的不是兩包,而是三包,一看,果然多了一包,還是開的,我又急忙跑回去,以少先隊(duì)員的聲譽(yù)跑回去,把多的那包扔了回去,心里長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣?;氐郊遥砀缫粋€(gè)勁的夸我“對(duì)!少先隊(duì)員就是這樣做的”!我甜甜地笑了。原來(lái),誠(chéng)實(shí)也能讓我這么快樂??浯蟮卣f(shuō):假如你沒有這種快樂,走人生的路就像走在淤泥路里那樣,隨時(shí)都可能會(huì)被活埋!一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人精選作文人有許多美德,有許多寶貴的品質(zhì):善良、勤勞、謙虛……但誠(chéng)實(shí)是其中最純凈的。城市是人心靈純凈的折光,不僅可以照亮自己,也能溫暖別人。它是生命的黃金。一位國(guó)王要選擇繼承人,發(fā)給國(guó)中每個(gè)孩子一粒花種,種出最美麗的花的人就是將來(lái)的國(guó)王。到了評(píng)選當(dāng)天,只有一個(gè)端著空無(wú)一物的花盆的孩子被選中了。原來(lái),孩子們的花種都已被蒸過,根本不會(huì)抽芽。國(guó)王為什么要用這樣一個(gè)方法來(lái)選繼承人呢?其實(shí),這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是為了選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。既然將來(lái)的國(guó)王都需要是非常誠(chéng)實(shí)的,由此看來(lái)誠(chéng)實(shí)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要!我看的《誠(chéng)實(shí)的果實(shí)》這一篇文章就為我們講述了一個(gè)關(guān)于意外收獲的故事。文中的侍從得到亞歷山大大帝的金幣后,并沒有把不屬于自己的東西占為己有,而是誠(chéng)實(shí)地坦白真相,從而獲得了意外的恩賜。那么,他意外的收獲來(lái)自哪里呢?那是來(lái)自于人內(nèi)心里的一種高貴品質(zhì)——誠(chéng)實(shí)。中小學(xué)語(yǔ)文課本上也有一篇文章,叫做《誠(chéng)實(shí)的孩子》,講的是俄國(guó)偉大的革命家列寧小時(shí)候打碎花瓶但誠(chéng)實(shí)坦白承認(rèn)錯(cuò)誤的事。一位偉人從小就有誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。我們要做一個(gè)有作為的人,又何嘗不需要這種品質(zhì)呢?我九歲的時(shí)候,還是一個(gè)非常單純的小女孩兒。我明白成績(jī)不好就要挨罵的道理,卻其實(shí)不明白怎樣才能讓自己進(jìn)步,超過別人。有一次考試我只考了八十多分,這對(duì)成績(jī)一直很優(yōu)秀的我可是一個(gè)不小的打擊。更別說(shuō)我媽媽會(huì)怎樣表現(xiàn)了。那時(shí)我心里還能想到什么呢?除了“隱瞞”,我腦子里一片空白。因?yàn)槲蚁氩怀鲞€有什么好規(guī)定來(lái)逃避責(zé)罵。當(dāng)媽媽問我的分?jǐn)?shù)時(shí),我裝出很快樂的樣子說(shuō)了一句:“92分?!边@樣做雖然免去了一頓責(zé)罵,卻免不了接下來(lái)同學(xué)們的冷言冷語(yǔ)。因?yàn)槲抑蟮膸状慰荚嚩伎嫉靡凰俊T诤髞?lái)的逐步認(rèn)識(shí)中,我漸漸明白了: 我之
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