事業(yè)單位考什么？筆試部分

事業(yè)單位考什么？筆試部分事業(yè)單位考什么一筆試部分綜合類(lèi)行測(cè)事業(yè)單位行測(cè)的考查方式有三種形式，一種形式是與國(guó)考、省考一樣，一張?jiān)嚲碇豢疾樾姓殬I(yè)能力測(cè)驗(yàn)。一種形式是，一張?jiān)嚲碇蟹譃楣托袦y(cè)兩部分，一般各站一半的分值;還有一種形式是，一張?jiān)嚲碇邪ü?、行測(cè)、寫(xiě)作三部分。事業(yè)單位行測(cè)考查題型與國(guó)考、省考的題型基本一致，甚至在事業(yè)單位考試的真題中會(huì)遇到國(guó)考和省考的原題。主要包括的題型是數(shù)學(xué)運(yùn)算、言語(yǔ)理解、判斷推理、資料分析?？墒鞘聵I(yè)單位題型本身也具有獨(dú)特性：一是，數(shù)學(xué)運(yùn)算中常考數(shù)字推理的題型，而且有的地方甚至考查10個(gè)左右的數(shù)字推理。二是，言語(yǔ)理解中常考病句、錯(cuò)別字識(shí)別、修辭方法使用的識(shí)別、成語(yǔ)使用、文章閱讀等題型，當(dāng)然每個(gè)地方常考的點(diǎn)還有更細(xì)致的區(qū)分。三是，判斷推理中?？际录判虻念}型。四是，在判斷推理和言語(yǔ)理解中有時(shí)會(huì)涉及到用常識(shí)來(lái)解決的考題。申論、寫(xiě)作及其它主觀題就當(dāng)前而言，各地事業(yè)單位考試涉及主觀題部分，考法主要有三種：一是《申論》。類(lèi)似與公務(wù)員《申論》科目，把《申論》作為單獨(dú)科目考察，滿(mǎn)分100分。但在材料篇幅、題目數(shù)量、題型設(shè)置上，難度低于公務(wù)員《申論》。如吉林、黑龍江、遼寧省以及山東、浙江、山西等省份，部分事業(yè)單位考試采取申論形式考查。二是綜合寫(xiě)作。與公共基礎(chǔ)知識(shí)或行政職業(yè)能力測(cè)試合成一張?jiān)嚲?，試卷名稱(chēng)常見(jiàn)為《公共基礎(chǔ)知識(shí)》、《綜合基礎(chǔ)知識(shí)》或《綜合知識(shí)》等等，滿(mǎn)分100分。其中寫(xiě)作占30分一60分不等，其余為單選、多選等客觀題。綜合寫(xiě)作出題方式為給定簡(jiǎn)短材料，要求考生根據(jù)材料寫(xiě)1000字的議論文。三是雜糅題型。一般稱(chēng)之為《綜合應(yīng)用能力》，上海市直、湖北省直、浙江溫州地區(qū)及江西等地部分事業(yè)單位考試中常見(jiàn)，設(shè)為單獨(dú)科目，滿(mǎn)分100分。均為主觀題，命題形式種類(lèi)繁多，題型包括：案例分析、材料處理、公

文寫(xiě)作、公文改錯(cuò)、論述、策劃與應(yīng)用、材料作文等?？偠灾?，當(dāng)前事業(yè)單位主觀題考試，以申論、寫(xiě)作、案例分析（也稱(chēng)材料處理、材料分析、綜合分析等等）、公文書(shū)寫(xiě)和改錯(cuò)等類(lèi)型多見(jiàn)?？疾閮?nèi)容上，側(cè)重考查閱讀理解、綜合分析、語(yǔ)言表示、提出和解決問(wèn)題能力以及崗位所需的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。公基事業(yè)單位考試相對(duì)于公務(wù)員考試而言更簡(jiǎn)單，其中的公共基礎(chǔ)知識(shí)部分就相當(dāng)于公務(wù)員考試中的常識(shí)部分，但難度明顯降低了。從考公文、事業(yè)單位概況、道德、科技人文等知識(shí)。從考查方式上來(lái)看，絕大多數(shù)題目為識(shí)記性考題，考試題型上以客觀題居多，因此考生如果提前復(fù)習(xí)，很容易得高分。試范圍上來(lái)講,?般涉及政治、經(jīng)濟(jì)、管理、試范圍上來(lái)講,?般涉及政治、經(jīng)濟(jì)、管理、教育類(lèi)①教育理論1、教師招聘考試都有哪些形式?從考試形式來(lái)看，各地市不同的考試之間也有著明顯的差異:（1）筆試內(nèi)容為“綜合知識(shí)（公共基礎(chǔ)知識(shí)）+教育理論知識(shí)”。⑵筆試內(nèi)容為“學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)+教育理論知識(shí)”。（3）筆試內(nèi)容為“教育綜合知識(shí)”（教育基礎(chǔ)知識(shí)）。2、教育理論知識(shí)都包括哪些題型?教育理論知識(shí)的題型分為客觀題和主觀題兩大類(lèi)型?？陀^題主要是指單選題、多選題、不定項(xiàng)選擇題、判斷題、填空題等;主觀題主要包括名詞解釋題、辨析題、簡(jiǎn)答題、論述題、材料/案例分析題、教學(xué)設(shè)計(jì)題（活動(dòng)設(shè)計(jì)題）等。一般地域不同，題型也有所區(qū)別。3、教師招聘的教育理論知識(shí)與教師資格的教育理論知識(shí)有什么區(qū)別？第一，教師招聘的教育理論知識(shí)考查范圍更加廣泛，一般都是一張?jiān)嚲?而教