2022年教師招聘考試題庫高分通關(guān)300題免費(fèi)下載答案(黑龍江省專用)_第1頁
2022年教師招聘考試題庫高分通關(guān)300題免費(fèi)下載答案(黑龍江省專用)_第2頁
2022年教師招聘考試題庫高分通關(guān)300題免費(fèi)下載答案(黑龍江省專用)_第3頁
2022年教師招聘考試題庫高分通關(guān)300題免費(fèi)下載答案(黑龍江省專用)_第4頁
2022年教師招聘考試題庫高分通關(guān)300題免費(fèi)下載答案(黑龍江省專用)_第5頁
已閱讀5頁,還剩79頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

《教師招聘》職業(yè)考試題庫

一,單選題(共200題,每題1分,選項(xiàng)中,只有一個(gè)符合題意)

1、“己欲立而立仁,己欲達(dá)而達(dá)人”告訴教師,對(duì)待同事和學(xué)生要做到()

A.相互尊重與體諒

B.相互競(jìng)爭(zhēng)與合作

C.相互交流與溝通

D.相互團(tuán)結(jié)與友愛【答案】CCL8S6X8F7T6N5F5HP9S9W1D9W4K4E4ZI8X2O8P5Y8D2V22、王某見自己的女友遭兩個(gè)流氓調(diào)戲,前去制止,反遭流氓襲擊,王某立即進(jìn)行反擊。此時(shí),便衣民警李某趕到,未表明自己的身份即迅速抓住王某以制止毆斗。王某視李某為流氓團(tuán)伙成員,隨即拔刀將李某刺成重傷,王某的行為屬于()。

A.假想的防衛(wèi),應(yīng)按意外事件處理

B.過失致人重傷

C.正當(dāng)防衛(wèi)

D.假想的防衛(wèi),應(yīng)按過失致人重傷論處【答案】ACO5X4S9D1A6V6M1HB4H3S10V1X1J1N5ZD3J1B5W9Z5A3Y33、遇事沒有主見,是因?yàn)槿狈σ庵镜模ǎ?/p>

A.自覺性

B.果斷性

C.堅(jiān)持性

D.自制性【答案】ACC3G2Q9R6D3B2A10HK7V9Z6V8X8E1U7ZC8G8M3Q1D5T10K34、“無論我們選教何種學(xué)科,都必須使學(xué)生理解該學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)?!边@是()的觀點(diǎn)。

A.布魯納

B.克伯屈

C.贊科夫

D.懷特?!敬鸢浮緼CX9J2A10M4M2X10W7HB10M4U1L9A6N6B5ZF8R2H4T5L6M6I65、一個(gè)懂得維修摩托車的技工,容易學(xué)會(huì)維修汽車。這體現(xiàn)的遷移類型是()。

A.一般遷移

B.逆向遷移

C.正遷移

D.負(fù)遷移【答案】CCM9V10W2N4C1I5T7HL10F2V8I4G6R2M2ZQ7A3F7Z10O1M2Z36、教師通過講解、談話、報(bào)告、討論、參觀等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,使用的德育方法是__________。

A.鍛煉法

B.實(shí)踐法

C.示范法

D.說服法【答案】DCM10L9N2V4N2T9D2HU9F5B9I7B5E3T8ZW9O5A1Z9H10L7N17、Considerthesesituations:Youhavejustreadanexcellentbookandwanttotellafriendaboutit.Youhaveseenanexcitingmovieandwantto___11___yourinstructortogotoseeit.Youhaveheardaninspiringlecture,andwantto___12___yournewlyfoundknowledgewitharoommatewhodidn’tattendthelecture.

A.knowledge

B.information

C.instruction

D.technology【答案】BCA1V4F2B10E2M1A10HD1S1G10J3U10D1N10ZL5U10E1Y8F8B8W88、酒∶杯

A.飯∶桶

B.水∶井

C.菜∶筐

D.湯∶碗【答案】DCZ6E4R3G8V8D5V9HQ3N3B10H10E6P3X8ZR8R5X1S7C8Q3B99、教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)人,在一定社會(huì)中培養(yǎng)具有什么政治方向、思想意識(shí)的人,是由______所決定的。

A.政治制度

B.經(jīng)濟(jì)制度

C.生產(chǎn)力發(fā)展水平

D.教育規(guī)律【答案】ACK5X7F9Q10E7E6P10HQ6G6P9F10V3J5Y3ZM5N5K4M2M4J7P310、下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表達(dá),正確的一項(xiàng)是

A.“楚辭”是以屈原為代表的楚國文人在民歌基礎(chǔ)上創(chuàng)造的一種形式、句式較長(zhǎng)、情感濃郁的新詩體。

B.洪昇的《桃花扇》,以侯方域、李香君的愛情故事為線索,描寫了重大的歷史事件,揭示了南明覆滅的原因。

C.朱自清是現(xiàn)代著名的詩人和散文家,是古代文學(xué)領(lǐng)域內(nèi)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),造詣?lì)H高的學(xué)者,還是位語文教育家。

D.列夫·托爾斯泰是俄國著名的文學(xué)家,思想家,其代表作有《父與子》,《安娜卡列尼娜》,《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》等?!敬鸢浮緾CQ1G7O7X2V1N3H7HM3X4L5P9W10M5T7ZE10T1L1T1G8D9E211、在歸因理論中,能力屬于()

A.穩(wěn)定、內(nèi)在、不可控因素

B.穩(wěn)定、外在、可控因素

C.不穩(wěn)定、內(nèi)在、可控因素

D.穩(wěn)定、外在、不可控因素【答案】ACD6O2O3M10G2U5I1HD4S8E2L6L7Z2A10ZN9W9Y9Y6W5U10X312、在教育史上提出“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的教育家是()。

A.孔子

B.孟子

C.墨翟

D.荀子【答案】ACO7C9L9O3Z2D4F8HI7B7E6K2J6R1Z8ZM1G10I5H1A2H5J613、SometimesIreallydoubtwhetherthereislovebetweenmyparents.Theyareverybusyworkingto16thefamily.Theydon′tactinthe17waysthatIreadinbooksorIseeonTV.18flowerstoeachotheronValentine′sDayisevenmore19.Oneday,mymotherwassewingaquilt(床罩).I20satdownbesideherandlookedather."Mom,istherelovebetweenyouandDad?"Iaskedherina21voice.

A.Taking

B.Passing

C.Buying

D.Sending【答案】DCM1E9O6G10N6Q8F8HA1U9L6I3N7W4T6ZF3X9K6I9J2M5W814、一種特殊的工藝美術(shù)制品,采用藍(lán)色的原料,用紫銅打成胎型,填上釉料,入爐反復(fù)燒結(jié)再磨光而成。這指的是()。

A.景泰藍(lán)

B.彩陶

C.琉璃

D.銅鼎【答案】ACL10T3N1M7P3J9M3HX3X8P8O8Z7P8K8ZO3C3E9S8B5S2O1015、教師提供學(xué)生成績(jī)的方式不恰當(dāng),對(duì)學(xué)生造成了傷害,教師的行為侵犯了學(xué)生的()

A.隱私權(quán)

B.人身自由權(quán)

C.名譽(yù)榮譽(yù)權(quán)

D.人格尊嚴(yán)權(quán)【答案】ACE6L3A2O2R6S3G5HP10K10F4F1V6H1N8ZW7X3T4L9P2U6R416、下列選項(xiàng)中,只能依靠ATP-CP系統(tǒng)供能的是

A.竟走

B.馬拉松

C.400米跑

D.立定跳遠(yuǎn)【答案】DCX6B3S6Y10Y9N6U9HC5D8Z1T6B9W10D10ZQ3X9D1A1T7Y9I1017、從眾是一種()接受群體影響的方式。

A.被動(dòng)地

B.主動(dòng)地

C.積極地

D.有效地【答案】ACB2H1R7U8L2R5R3HY6V5G1Q3O6A8Y8ZY1Z6T8T1R2R2T918、“知之深,愛之切”說明了()對(duì)情感的影響。

A.認(rèn)知

B.意志

C.需要

D.個(gè)性【答案】ACX9P8J6M7Q3C4B9HF9U4X1Z3Z8X6R2ZB4A9C2A6V4Y5Z1019、下列關(guān)于小學(xué)閱讀教學(xué)的說法,有誤的一項(xiàng)是()。

A.讓學(xué)生“體會(huì)文章表達(dá)的思想感情”,應(yīng)結(jié)合課文語句所描述的充滿感性因素的內(nèi)容和情感來進(jìn)行。

B.閱讀教學(xué)要珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和理解,提倡多角度、有創(chuàng)意的閱讀,教師應(yīng)淡化對(duì)學(xué)生閱讀的指導(dǎo)、引領(lǐng)和點(diǎn)撥。

C.第二學(xué)段初步學(xué)會(huì)默讀,做到不出聲,不指讀。學(xué)習(xí)略讀,粗知文章大意。

D.第三學(xué)段要在理解課文的過程中,體會(huì)頓號(hào)與逗號(hào)、分號(hào)與句號(hào)的不同用法。【答案】BCA4S5K10K6M10P8U4HO5Y10L5R5T1R8S8ZA10V5G6M2Y9H9O220、I′msurprisedthatAndyis25.Ithoughthewas__________,forheseemstobeinhisthirties.

A.old

B.older

C.young

D.younger【答案】BCN7M3H4K5Z2B7C4HT2Y8E1D9Q8D5H7ZJ10Q4B3N9V2S4T921、Butforyourhelp,I___________theworkaheadoftime.

A.wouldn'thavefinished

B.didn'tfinish

C.hadn'tfinished

D.wouldn'tfinish【答案】ACH5C6W5Z5V3R2V3HN10Z5Q5U3Y4V2D6ZE7M8B1R1U8K3I822、美國心理學(xué)家桑代克針對(duì)形式訓(xùn)練說,提出了遷移的()。

A.共同要素說

B.學(xué)習(xí)定勢(shì)說

C.概括化理論

D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說【答案】ACL10C8L8N2Y2W7Q6HO2Y4O4O4U1A2D7ZF7N6G1A7I6Y3K523、教學(xué)實(shí)施,是指在課堂教學(xué)中具體實(shí)施事前準(zhǔn)備好的課堂教學(xué)方案。以下說法正確的是()。

A.教學(xué)設(shè)計(jì)不可能預(yù)先設(shè)定教學(xué)過程,所以課堂教學(xué)方案沒必要事前準(zhǔn)備

B.在教學(xué)實(shí)施過程中,應(yīng)嚴(yán)格按照事前準(zhǔn)備的課堂教學(xué)方案,否則方案就沒有意義

C.在教學(xué)實(shí)施過程中,應(yīng)依據(jù)方案不同而不拘泥于方案,根據(jù)課堂教學(xué)具體情況進(jìn)行調(diào)整

D.教師在準(zhǔn)備課堂教學(xué)方案時(shí),應(yīng)以優(yōu)等生為基準(zhǔn),分析學(xué)習(xí)者的一般特征和個(gè)性特點(diǎn)【答案】CCB3F8V5F4Y9Q10Y2HI6P1F3G7H4Z2D10ZI1J2S6S9T10S6A524、將每年九月十日定為教師節(jié)的法律是()

A.《中華人民共和國教育法》

B.《中華人民共和國義務(wù)教育法》

C.《中華人民共和國教師法》

D.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》【答案】CCB6P9M4B4Y3Q2M8HG6J7F1M9Q2A7D8ZF1A4E6Z10Y6I4Y1025、有的孩子認(rèn)識(shí)到拿人家的東西不對(duì),也為此感到羞愧,但還是抵擋不住一些好東西的誘惑,從而出現(xiàn)了偷竊行為,對(duì)這樣的孩子應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng)的是()。

A.道德認(rèn)識(shí)

B.道德信念

C.道德情感

D.道德意志【答案】DCZ5Y1X9S9Z2H8I8HA3D4V6A1J5W2V9ZF7W3B5E6U7I10I126、下列學(xué)段中,最適合采用情景教學(xué)法的是()

A.水平一

B.水平三

C.水平四

D.水平五【答案】ACX5J8S7O1G3F3J6HZ8N6E2W2J1I4P5ZF7A8T8U5C5L7U427、心理衛(wèi)生教育最適宜的時(shí)期是()。

A.幼兒時(shí)期

B.小學(xué)階段

C.初中階段

D.高中階段【答案】BCO1K6N2L3V7C7E10HL10E9A6O6S4V8I9ZV6E7T5P5F8C2M128、OfallthechangesthathavetakenplaceinEnglish-languagenewspapersduringthepastquarter-century,perhapsthemostfar-reachinghasbeentheinexorabledeclineinthescopeandseriousnessoftheirartscoverage.

A.Itiswriters'dutytofulfilljournalisticgoals

B.Itiscontemptibleforwriterstobejournalists

C.Writersarelikelytobetemptedintojournalism

D.Notallwritersarecapableofjournalisticwriting【答案】DCT5V5F6N6S3C4R1HU4B9Y5I10Q1B3S5ZM9C4G1C10R3L9Y829、詩篇《沙揚(yáng)娜拉》的作者是():

A.殷夫

B.艾青

C.卞之琳

D.徐志摩【答案】DCI7W10R5G1R3C8P2HK3B8C7M2V5Y8E7ZX2D8T4A5A2I4P630、根據(jù)下面資料,回答

A.hardly

B.always

C.gradually

D.never【答案】BCD7Y7Q2J2P2Z3C10HL6U8F8Z5H10Q7C4ZO4F6J6U6O3X1X131、根據(jù)下面資料,回答

A.mailbox

B.pocket

C.parcel

D.basket【答案】ACL1K9N2R7K7P1B10HE8U3F1I4W1O2H2ZT10C5G8P1B2E2A132、根據(jù)下面資料,回答

A.while

B.because

C.incase

D.sothat【答案】DCM1Y10A5L8T1P3Q1HV6R7K6E8K4L7V7ZB2K9F3S8F3I1L733、CruzGenet,11,andAnthonySkopick,10,couldn’tagree.Werethebirdsontheiceducksorgeese?Therewasonlyonewaytofindout.SoonachillyJanuaryevening,thetwofriendswenttothefrozenpondneartheirhouseinFrankfort,Illinois,togetabetterlook.Firsttheytossedarockontotheicetotestit.CruztoldNBC5Chicago,“Thenwesteppedonit”Convincedtheicewouldholdtheirweight,Anthonytookafewsteps,then....FooMP.Hecrashedthroughtheseeminglyfrozensurface.”Therewasnosound,nosound,nocrack,”hetoldNBC5Chicago.”Ijustfellthroughinstantly.”

A.wasbrokenbyAnthony’soldsister

B.hadabetterlookinfrozenseason

C.wasnotasstrongasitlooked

D.wasstrongenoughtohold【答案】CCZ4K4M7I3Y7N3D4HE6K6Z3Q5H8U10D8ZV5C5H4Y7E10A3F834、以問題解決為中心,注重學(xué)生獨(dú)立活動(dòng),著眼于創(chuàng)造性思維能力和意志力培養(yǎng),教學(xué)模式為()

A.傳遞-接受教學(xué)模式

B.自學(xué)-輔導(dǎo)教學(xué)模式

C.引導(dǎo)-發(fā)展教學(xué)模式

D.情境-陶冶教學(xué)模式【答案】CCI1T2H7U6S3B9K6HT8U4Y8O6G5L4T6ZJ9W7F10A8M3R4A335、()指出人格特質(zhì)分為表面特質(zhì)和根源特質(zhì)。

A.奧爾波特

B.卡特爾

C.霍蘭德

D.斯普蘭格【答案】BCQ3O5L10H10B1E8H1HO4K10V5Y7V6Z3W10ZK10L10U3V5Z10T2Z636、養(yǎng)老保險(xiǎn):醫(yī)療保險(xiǎn)()

A.理財(cái)產(chǎn)品:金融

B.正方形:四邊形

C.港口:交通

D.楷書:草書【答案】DCN5H8S1O1J3C3P10HQ7V6T9F2G7C2V6ZQ4S9A1T4C9G1I637、我國學(xué)校教育層次共分()。

A.二層

B.三層

C.四層

D.五層【答案】CCI4W8P9U6B4N1M1HO5C9Z4K3Z5I4S6ZY6R4L3R2J6C4B338、根據(jù)下面資料,回答

A.proficient

B.enjoyable

C.considerate

D.straightforward【答案】ACL2H10K2G5X1J8U2HZ2Q10Z1K6I2Y10B8ZA10T6Y5G1R1W2L639、《中華人民共和國教師資格條例》規(guī)定,被撤銷教師資格的,自撤銷之日起在一定期限內(nèi)不得重新申請(qǐng)認(rèn)定教師資格。這個(gè)期限是__________。

A.1年

B.3年

C.5年

D.7年【答案】CCA10J8W8H1U8A7Q2HN7B3S8G4R4O9E10ZA3T4V9Z2F6L7E940、荀子說“干越夷貉之子,生而同聲,長(zhǎng)而異俗,教使之然也”這一觀點(diǎn)表明人的發(fā)展主要取決于()

A.物質(zhì)條件

B.教育影響

C.自然環(huán)境

D.遺傳素質(zhì)【答案】BCK3M5R8Y3W3S1G2HM1M1A9U6E10G7X8ZA1O7O2D9N8X7F141、It′ssonicetohearfromhimagain,___________.welastmetmorethan30yearsago

A.what'more

B.that'stosay

C.inotherwords

D.believeitornot【答案】DCX10N4Y3D8C4J9G3HE5X10G10C7Z8L5H10ZJ1V5V9E10F4E1H442、下列選項(xiàng)中,屬于著名“銅車馬”出土地點(diǎn)的一項(xiàng)()。

A.開封

B.洛陽

C.西安

D.南京【答案】CCZ6C7K4N8H4O6E1HX6X8O8E2V4D1D1ZH5D1N3Q5O8A8W843、實(shí)驗(yàn)法的一般程序是()。

A.設(shè)計(jì)方案,設(shè)計(jì)等組,施加影響,進(jìn)行復(fù)測(cè),對(duì)比分析

B.設(shè)計(jì)方案,設(shè)計(jì)等組,進(jìn)行初測(cè),進(jìn)行復(fù)測(cè),對(duì)比分析

C.進(jìn)行初試,選擇與設(shè)計(jì)等組,施加影響,進(jìn)行復(fù)測(cè),對(duì)比分析

D.進(jìn)行初試,設(shè)計(jì)方案,施加影響,進(jìn)行復(fù)測(cè),對(duì)比分析【答案】DCT7U7C5J3E6E9I10HZ5N9Y9R3L6X4W1ZV7L1Y2G9L7P5V344、提出“教材無非是個(gè)例子”和“教是為了達(dá)到不需要教”重要觀點(diǎn)的語文教育家是()。

A.沈仲九

B.王森然

C.葉圣陶

D.蔣伯潛【答案】CCH3F4A1C7D10N8G9HY3W4R5J3J2O4J4ZP8R5D5R10O6B7T345、下述所列的遷移說中哪一種被認(rèn)為是缺乏科學(xué)根據(jù)的?()

A.形式訓(xùn)練遷移說

B.共同要素遷移說

C.經(jīng)驗(yàn)類化遷移說

D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移說【答案】ACN6I4L8X2Y6Y4A4HA5A10K2B9I5I10G7ZQ1L1A9U5K6E6I146、根據(jù)下面資料,回答題

A.failure

B.success

C.benefit

D.fault【答案】BCA4U2A5S1G1K1D10HB9A6L1B4J8Y8O5ZD6K6Y5V7G7A3E947、在中國古代四大發(fā)明向西方傳播過程中,貢獻(xiàn)最大的是_____。

A.意大利傳教士

B.鄭和下西洋

C.中國游牧民族西遷

D.阿拉伯商人【答案】DCX9I2B2N2U1J8G10HO9B4A4I2Q10W3N7ZO7A8X3K8U2G6M148、合作開發(fā)能夠更充分地利用課程資源,有利于各方之間的交流,特別有利于教師之間相互學(xué)習(xí)、提高。以下不屬于合作開發(fā)的形式的是()

A.校際合作

B.校內(nèi)合作

C.教師與專家的合作

D.課題研究【答案】DCE9P2Y4B9A4B8C3HC3Z5Q3U6G8N10U1ZT9B10Q10M4N4P4Z149、根據(jù)國內(nèi)外的研究與實(shí)踐,人的心理健康水平大致可劃分為三個(gè)等級(jí),其中不包括()。

A.一般常態(tài)心理

B.人格障礙心理

C.輕度失調(diào)心理

D.嚴(yán)重病態(tài)心理【答案】BCB9X2M2S7V3X8K2HS10R1W3A6J7O7I5ZP1J10F7I9A10W7S750、A

A.inthelongrun

B.indetail

C.inaword

D.intheend【答案】CCX3O6Q1D1G3I3S9HT6D9Q5K10X5L8K1ZA9C3M10M7M3D5H351、許多學(xué)生到了大學(xué)就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的厭學(xué)反應(yīng),不去主動(dòng)學(xué)習(xí),這更強(qiáng)調(diào)了我們對(duì)于教育內(nèi)涵的重視。下列關(guān)于教育內(nèi)涵的說法正確的是()。

A.教育要從人出發(fā).做到以人為本

B.教育的直接目標(biāo)是促進(jìn)人的身心發(fā)展

C.教育的最終目的是傳授知識(shí)

D.影響人的身心發(fā)展是教育的主要目的和首要目標(biāo)【答案】BCV1Y4W9J8N2G7A10HT10G3Z4L6E1H8B9ZO8J5N4N3K6E1D152、青年時(shí)期是人生最寶責(zé)的階段:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系之下,買房、買車、娶妻生子。都需要不少的花費(fèi),財(cái)商也就成了年輕人必須考慮的問題。

A.只要有了財(cái)商就能創(chuàng)造財(cái)富,從而給個(gè)人、家庭、社會(huì)帶來巨大的利益,美國的巴菲特、索羅斯就是最好的例子

B.因?yàn)闆]有下功夫研究透市場(chǎng)走勢(shì),所以在市場(chǎng)底部到來時(shí)呼吁進(jìn)場(chǎng)和在市場(chǎng)頂部到來時(shí)呼吁離場(chǎng)的人會(huì)招來罵聲與嘲笑

C.有財(cái)商的人在判斷市場(chǎng)的走勢(shì)時(shí)不看重政府的政策,因?yàn)榭粗胤炊鴷?huì)讓自己困惑,比如政府雖調(diào)控了房?jī)r(jià),但房?jī)r(jià)仍在上漲

D.有財(cái)商的人看到中國的航天軍工企業(yè)出口越來越多,就抓住商機(jī),逐步買進(jìn)這一類別的企業(yè)的股票,可獲得一定的收益【答案】DCV5Q3T3Q8B8X4W10HF4L6V1B7O2R7D7ZB7Z2K10G4Z1I1Q153、學(xué)校教育依照特定教學(xué)目標(biāo)組織教學(xué)的過程中,起關(guān)鍵作用的是()。

A.學(xué)生

B.教學(xué)內(nèi)容

C.教師

D.教學(xué)環(huán)境【答案】CCO3V5T2P7J6U7S6HQ1F10K7I4M3D8M8ZW7Z6Y4Z1Y3X4T154、《劍南詩稿》的作者是()。

A.辛棄疾

B.張孝祥

C.陸游

D.范成大【答案】CCF4Y8I3R7B7P4E10HF4B6Q1J10Q5A8I9ZK4S9N1L8F3G3C655、()提出了經(jīng)典條件反射。

A.巴甫洛夫

B.斯金納

C.桑代克

D.華生【答案】ACX10M9C3R1L5E7M3HJ1I7Q2Q4Q8B2P2ZV8U10U9O1K9X3Z556、一般來說,()支配下的行為更具有持久性。

A.交往動(dòng)機(jī)

B.外在動(dòng)機(jī)

C.內(nèi)部動(dòng)機(jī)

D.無意識(shí)動(dòng)機(jī)【答案】CCH1Q5C6C3T1A4P4HO10O6U9R1E2Q7W2ZW8H5B6X5O6C9F1057、以下屬于終身教育特點(diǎn)的是______。

A.強(qiáng)制性

B.地區(qū)性

C.多樣性

D.階段性【答案】CCX8G6M10H6O7R9E10HH9M7L10L6C8T3O9ZS7R3U4I4B6D5H458、InancientEgypt(古埃及),peoplebelievedthatthecatwasagod.Whena51dieditsownersshowedtheirsadnessbythestrangehabitofshavingtheireyebrowsoff!Inthe19thcentury,thefamousEnglishwriterCharlesDickenshadacatwhowasvery52ofhim.Thecatdidn′tliketo53Dickensworkingtoohard.Atnight,whenthecatwantedtosay"54writing!"tohismaster,heoften55Dickens′candlewithhispaw(腳爪)!

A.again

B.soon

C.often

D.once【答案】DCM5O1P8A3F2A2C9HW10Y8K5C5G4D6R7ZS5C10B2U9S9M6O1059、在實(shí)踐活動(dòng)法實(shí)施過程中,中心是()

A.家長(zhǎng)

B.學(xué)生

C.教師

D.校長(zhǎng)【答案】BCG7W2B9K7Z10L2J6HA10M1G10J2A8W7U7ZG9Z1D3A2C8W2I160、某中學(xué)老師暑期辦輔導(dǎo)班,主要對(duì)象是教師子女和一些留守兒童,收取了一定費(fèi)用,下列選項(xiàng)正確的是()。

A.該老師利用假期給留守兒童辦輔導(dǎo)班,雖然收取費(fèi)用,但也屬于愛的奉獻(xiàn)

B.該老師的做法解決了部分留守兒童的看管和教育問題,沒有違反廉潔從教的要求

C.該老師犧牲個(gè)人休息時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)課,理應(yīng)收取報(bào)酬

D.該老師的行為違背了為人師表,樂于奉獻(xiàn)的師德要求【答案】DCG1M6N1G5R4L1W4HB9J6M1F8M3T7L8ZO9K5W10L2A10O1Y1061、技能的種類有()

A.工作技能和生活技能

B.動(dòng)作技能和操作技能

C.智力技能和認(rèn)知技能

D.認(rèn)知技能和操作技能【答案】DCY7D1W6E2O7P9Y8HW4C1R9M6R1U2B4ZM4E4O9C6X2O5A962、“點(diǎn)頭微笑表示肯定,搖頭皺眉表示否定”體現(xiàn)了情緒情感的()功能。

A.感染

B.調(diào)節(jié)

C.替代

D.信號(hào)【答案】DCU3C4V6V7Q3O9I2HB8L4I5N7V4T1U9ZO8P2R10R9F9W3Q563、Thisistheageofthequickaction.Wehaveinstantsatisfaction,fastfood,speedreading,mobilephones;eventhestressmanagementbookshavetitleslike"StressManagementin60Seconds".

A.Feelingrushedhasbecomeanimportantcomponentofoureconomy

B.Womennowworkoutsidethehome

C.Peoplenowprefertobeintheirownpersonalhurry

D.Peoplearerushedandexhausted【答案】CCI6Y6K6J4P5O8P5HD10F8N10G5Z6H9B1ZU8T8F10R5N4Y6L964、韓信拜將

A.韓信初為布衣,家庭貧寒,生活無著,常常寄人籬下;但他卻胸懷大志,忍辱負(fù)重,努力習(xí)武,積極投軍獻(xiàn)策,最后終于成了一位杰出的軍事家

B.本文主要描寫韓信的才能。不過,這里不是正面描寫,而是側(cè)面烘托,即通過其他人物的反映,表現(xiàn)了一個(gè)天才的軍事家的形象

C.文章敘述了漢高祖劉邦的雄才大略。他能夠知人善任,采納滕公的意見,拜韓信為大將,讓他為自己打天下

D.韓信起初在項(xiàng)羽軍中做郎中,曾幾次向項(xiàng)羽出謀獻(xiàn)策,可是都沒有被采納,這就決定了項(xiàng)羽必然失敗的悲慘命運(yùn)【答案】DCD6L6G2U8Y9U10B2HJ7W7E4J10K1Y2L5ZK4F10K1L7U8V8A465、根據(jù)下面資料,回答

A.kept

B.washed

C.watched

D.serviced【答案】DCS4Z4R3J2D4Y2L9HY8F7O9B2K3I4A3ZA1S8C2H9X7P9X1066、—Thetownissobeautiful!Ijustloveit.

A.qualified

B.preserved

C.decorated

D.simplified【答案】BCZ9A7J6F10U8Y5S6HI2J10A7Y7V4A2C2ZF9D4A5I8C9H5D667、下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),使用正確的一項(xiàng)是()。

A.第二代無繩電話采用了數(shù)字技術(shù),主要有泛歐數(shù)字無繩電話、個(gè)人便攜式電話、個(gè)人接入通信系統(tǒng)……等,具有雙向互呼和越區(qū)切換性能。

B.打陀螺講求技巧,用力小了,陀螺旋轉(zhuǎn)不起來,用力大了,陀螺又容易“栽跟頭”,用力勻稱,陀螺才能平衡而快速地旋轉(zhuǎn)。

C.賈母因問黛玉念何書?黛玉道:“只剛念了四書。”黛玉又問妹妹們讀何書?賈母道:“讀的是什么書,不過是認(rèn)得兩個(gè)字,不是睜眼的瞎子罷了!”

D.科學(xué)對(duì)人類事物的影響有兩種方式。第一種是大家熟悉的:科學(xué)直接地、并且在更大程度上間接地生產(chǎn)出完全改變?nèi)祟惿畹墓ぞ?。第二種是教育性質(zhì)的——它作用于心靈。【答案】DCN6X1C1H9W6S3J7HU8R1E6Y10Z6U1K9ZZ8W6D6R3W2I4I868、依次填人下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。

A.④①②③

B.④③①②

C.③④②①

D.③①②④【答案】BCT1G8Y7V9G4B2N3HU5Q5C1S3D7K4Q6ZQ3X5H4S4Q3Y7C169、個(gè)體與他人一起活動(dòng)時(shí),其效率比單獨(dú)活動(dòng)時(shí)低的現(xiàn)象,稱為()。

A.從眾

B.社會(huì)抑制

C.利他

D.社會(huì)促進(jìn)【答案】BCO6E3B1Q5K6E8E7HZ2E7G1Q1A10L7D10ZM9E2R6Z6I1T8W1070、根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論,當(dāng)兒童的思維具有可逆性、守恒性特征時(shí),他的思維處于()。

A.感知運(yùn)動(dòng)階段

B.前運(yùn)算階段

C.具體運(yùn)算階段

D.形式運(yùn)算階段【答案】CCJ7S9M9N5R8K6P7HK6Z9W7W1I5B1T5ZB7A8O4K8Q7O4Q671、ToliveintheUnitedStatestodayistogainanappreciationforDahrendorf′sassertionthatsocialchangeexistseverywhere.Technology,theapplicationofknowledgeforpracticalends,isamajorsourceofsocialchange.

A.keeninsightintothenatureoftechnology

B.prejudicedcriticismoftheroleoftheindustrialRevolution

C.cautiousanalysisofthereplacementofthehumanmindbycomputers

D.exaggerateddescriptionofthenegativeconsequencesoftechnology【答案】ACO9E1I7W10Q8S10A10HA3Z1M6C6G4Y3H6ZI1J3J5U6O10H2I472、根據(jù)下面資料,回答題

A.Theweatheronscreenwastoogood

B.Thefireworksweretooclear

C.ThescaffoldingontheCapitoldomedisappeared

D.Thefireworkslastedforsuchalongtime【答案】DCY8K2S3T6X3G9U5HD3F5I2U1X7P6F6ZG2A5Z9G9V2W3L673、根據(jù)適用范圍的不同,法可以分為一般法和特殊法,下列屬于特殊法的是()

A.《中華人民共和國憲法》

B.《中華人民共和國教育法》

C.《中華人民共和國教師法》

D.《山東省職業(yè)教育條例》【答案】DCU5F5S8U4I10V4L5HF4M3P7N9Q3W6D1ZU2E10W8A6Z9Z6N574、如果兒童的父母出現(xiàn)抑郁,……()。

A.你可以改善父母的抑郁

B.你有任何情緒都是正常的

C.你的父母不會(huì)再愛你了

D.你考100分,他們就會(huì)好了【答案】BCG5K2V9C4Z6N1R3HJ2R6T6V5N7S9C2ZM8M6W8H2S2K8E575、學(xué)習(xí)者根據(jù)一定的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和自我監(jiān)督來強(qiáng)化相應(yīng)的學(xué)習(xí)行為是屬于()

A.直接強(qiáng)化

B.間接強(qiáng)化

C.自我強(qiáng)化

D.替代性強(qiáng)化【答案】CCQ3L2V7W6M10I1W6HQ5O4K3F9C5C7A10ZO2P3S8P5Q3O6O976、Walter’swork________efficiently,thebossdecidedtopromotehimtoseniormanager.

A.finished

B.hadbeenfinished

C.finishing

D.tofinish【答案】ACH3C4F3R8N1G2A5HU7Z5B10P8V5L7D10ZQ7I6M2Q1E1P8P577、下列哪項(xiàng)不屬于知覺的恒常性表現(xiàn)()

A.大小的恒常性

B.重量的恒常性

C.形狀的恒常性

D.顏色的恒常性【答案】BCV9K7E7N3H8E10M9HZ8U1J6F8C6O2E6ZA2T5Y7F1U1A3E278、我國教學(xué)的基本組織形式是()

A.分組教學(xué)

B.合作教學(xué)

C.復(fù)式教學(xué)

D.班級(jí)教學(xué)【答案】DCL10D6V10D9W3P8R3HU6O9R2H7K6F10J6ZC2W6C3F9U6X6M579、教學(xué)的首要任務(wù)是()。

A.傳授基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能

B.發(fā)展智力、體力和創(chuàng)造才能

C.培養(yǎng)品德和審美情趣

D.關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展【答案】ACZ4L5O8G9C4O5D1HG1B1C5L1S9D8Q10ZN7T4K3S3R9G2P780、人將出現(xiàn)在自己生活中的致命打擊主動(dòng)遺忘的防御機(jī)制被稱為()

A.否認(rèn)

B.壓抑

C.遺忘

D.幻想【答案】BCT4B2U8B9F6Q2L7HT9R4W5X10U1E1L9ZV4F8Q1R9X7F10S181、我國教學(xué)的基本組織形式是()

A.分組教學(xué)

B.合作教學(xué)

C.復(fù)式教學(xué)

D.班級(jí)教學(xué)【答案】DCA5T9R8Z7C3U9R9HR5G2H4A8X3G1L9ZI1P9O7G8E10U10I882、認(rèn)為學(xué)習(xí)是外部行為變化的學(xué)者是()

A.布魯納

B.斯金納

C.加理

D.金布爾【答案】BCZ4T7Z10P10D9Q9H6HF9X1U9U1V8F3E4ZN8U10P4X1E9E2F983、周訪字士達(dá),本汝南安城人也。漢末避地江南,至訪四世。吳平,因家廬江尋陽焉。訪少沉毅,謙而能讓,果于斷割,周窮振乏,家無余財(cái)。為縣功曹,時(shí)陶侃為散吏①,訪薦為主簿.相與結(jié)友,以女妻侃子瞻。訪察孝廉,除郎中、上甲令,皆不之官。

A.因家廬江尋陽焉弘因陣亂突圍而出

B.時(shí)有與訪同姓名者與賊戰(zhàn)。斬首數(shù)百

C.軼將周廣燒城以應(yīng)訪訪作長(zhǎng)岐棖以距之

D.弘大擲寶物于城外又破之,奔于臨賀【答案】ACF3E9A3B3S8E5S2HX1Q9V7E6U6Z5A10ZL4Q8Z5O3Q8B9N884、下列不屬于綜合實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)根本特征的是()

A.綜合性

B.開放性

C.統(tǒng)一性

D.實(shí)踐性【答案】CCX7M6N1V10S6A6Q5HW5V5L1H1Y2Y9B7ZP8X10R5I5A1E9X585、已知2a2-ab-b2=0(b≠0),為

A.-3或4?

B.3或4

C.0或3

D.0或-3【答案】DCF5D2F5Z4L8S2G1HK4N7E3X9Z7U7P8ZI3X5J1V2H9Z6B186、馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說在中國教育界的具體實(shí)踐是()

A.新課程改革

B.素質(zhì)教育

C.教育的國際化走勢(shì)

D.教育改革的實(shí)踐【答案】BCV8F2L2R3T4O4I5HA3U7T1F8V1H6B9ZL7Y2M6W8G1A1Z187、《乘公共交通車》這首詞的詞牌名是(??)。

A.念奴嬌

B.水調(diào)歌頭

C.鷓鴣天

D.卜算子【答案】CCU10A5C2U10C2H7I6HU8S6A2J8O6T10L5ZA1Z1E5K4A9P9Z988、下面句子中空缺的字依次是()。

A.噪燥躁

B.躁燥噪

C.躁噪燥

D.燥噪躁【答案】DCL8E8N8U4J6Z10H2HW2P8C10W4Z10T4E9ZC7K9W8P6R8Q10K589、我國小學(xué)課程設(shè)計(jì)理應(yīng)堅(jiān)持的原則之一是科學(xué)性與()相統(tǒng)一。

A.思想性

B.銜接性

C.適時(shí)性

D.可行性【答案】ACA5R8P3T7K4X9C3HX6N3W3P2Q1W5K2ZT6Q1C10K8P1V9S690、新課程強(qiáng)調(diào)將學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的過程轉(zhuǎn)化為形成正確價(jià)值觀的過程,其價(jià)值觀是指()

A.充分認(rèn)識(shí)知識(shí)對(duì)社會(huì)的價(jià)值

B.學(xué)科、知識(shí)、個(gè)人、社會(huì)價(jià)值有機(jī)地結(jié)合

C.讓學(xué)生尊重知識(shí)、尊重教師

D.將知識(shí)轉(zhuǎn)化為巨大的經(jīng)濟(jì)利益【答案】BCJ5M7S10L2R9E4D4HL10T9M1C2O10G8Q10ZK3F5S9G6A8Z1R891、根據(jù)下面資料,回答

A.allowed

B.witnessed

C.requested

D.prevented【答案】CCN6X6B8A7A9C5M2HO9U3N5C7X8H3G4ZC9A8Y7A10R6G1A192、王教授開始有意識(shí)自我規(guī)劃,以謀求最大程度自我發(fā)展,說明王教授處于教師專業(yè)發(fā)展的()

A.“非關(guān)注”階段

B.“自我更新關(guān)注”階段

C.“虛擬關(guān)注”階段

D.“生存關(guān)注”階段【答案】BCK6N9U6X8S4X10K10HA2V6P4A6U7P1N7ZI6D8N1B4A4Y1V593、SometimesIreallydoubtwhetherthereislovebetweenmyparents.Theyareverybusyworkingto16thefamily.Theydon′tactinthe17waysthatIreadinbooksorIseeonTV.18flowerstoeachotheronValentine′sDayisevenmore19.Oneday,mymotherwassewingaquilt(床罩).I20satdownbesideherandlookedather."Mom,istherelovebetweenyouandDad?"Iaskedherina21voice.

A.walk

B.run

C.stand

D.exercise【答案】ACG2K2N5K9X3J7T7HB8P10W4Y3J4D4Q2ZY10T7Q7Q3A3V6T194、既是德育客體又是德育主體的要素是()。

A.教育者

B.受教育者

C.德育根源

D.德育大綱【答案】BCX10A7O1X10A1J5O2HH5N6X9R10U5L9P8ZC9W7P1Y1I5C5I795、最早的教學(xué)過程思想即學(xué)、思、行統(tǒng)一的觀點(diǎn),其提出者是()

A.孔子

B.昆體良

C.杜威

D.赫爾巴特【答案】ACB4Z5B9K4G2U7D8HM10Q2M9D7G6B1R4ZE5F4O3S7G5N7X896、教育既是傳遞和深化文化的手段,又是文化本體。這體現(xiàn)了()

A.教育的文化功能

B.教育的雙重文化屬性

C.教育的本質(zhì)屬性

D.教育的社會(huì)屬性【答案】BCA1T10P5S2S6E4J9HX2V8E5V10E8E7G6ZB10V10W7O6Q5F8K797、以下各項(xiàng)中屬于《學(xué)記》里的內(nèi)容的有()。

A.①②③

B.②④

C.②③④

D.③④【答案】ACD7U4R1D8I10G3H9HC9Y3T10F8L6F2H5ZH9Q7D10G2R1K5E498、小學(xué)一二年級(jí)每周體育課應(yīng)為()。

A.2節(jié)

B.3節(jié)

C.4節(jié)

D.5節(jié)【答案】CCN9G6P5M7L7Q5J2HH8T8S5U5B6S10Y2ZS4V7O10F9I6X5M1099、下列關(guān)于教師威信的觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是()

A.教師威信包括人格威信、學(xué)識(shí)威信和情感威信

B.教師的威信分為權(quán)力威信和信服威信

C.教師威信實(shí)質(zhì)上是一種良好的師生關(guān)系

D.教師應(yīng)該樹立權(quán)力威信【答案】DCC5P8U10W4E8O2S5HS8K7F3U2N7T4Z1ZK5D3A6T1I7A4Z5100、加涅將學(xué)生學(xué)習(xí)劃分為智慧技能等5種類型的依據(jù)()

A.不同的學(xué)習(xí)情景

B.不同的學(xué)習(xí)層次

C.不同的學(xué)習(xí)結(jié)果

D.不同的學(xué)習(xí)水平【答案】CCV3E8J7O3D7S9S3HT1C5A2O3J8M6W3ZP4X10B10K4H4I7E3101、下列詩人,名列“永嘉四靈”的是()。

A.尤袤

B.翁卷

C.戴復(fù)古

D.周密【答案】BCA3I1C9G7B6C2A3HU2W4F10O7W8G4Z9ZK6O2E9E4R6I5I4102、建立評(píng)價(jià)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系指標(biāo)應(yīng)包括()

A.學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)

B.—般性發(fā)展目標(biāo)

C.情感目標(biāo)

D.學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)和一般性發(fā)展目標(biāo)【答案】DCR3E2T2X1Y2D10E8HU4T3Y9B9H9B6A8ZF7M9R9I3R6O9U1103、()是學(xué)校教育的基礎(chǔ)和補(bǔ)充,有不可替代的教育作用。

A.家庭教育

B.社區(qū)教育

C.社會(huì)教育

D.課外教育【答案】ACN2G4X10K6T1Y2A2HH8Z5P2G1L10K4D10ZV9S10E5A5U1G2U5104、教師期望能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生積極影響,,上稱為()。

A.瓦倫達(dá)效應(yīng)

B.羅森塔爾效應(yīng)

C.破窗效應(yīng)

D.蝴蝶效應(yīng)【答案】BCE2Z2N10A10G6Y3F7HR3W5R1Z7L4V9P9ZW5T7Z8M4M1U1R4105、依據(jù)科爾伯格的道德認(rèn)知模式進(jìn)行道德教育,主要用的是()

A.實(shí)際鍛煉法

B.陶冶教育法

C.對(duì)偶故事法

D.兩難故事法【答案】DCB4B9G4P4R9X6B8HI1F9C7M6T2N7E7ZS4O2E1P2T4N4K7106、《中華人民共和國教育法》規(guī)定中等或中等以下教育()管理。

A.在國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下由省、自治區(qū)、直轄市人民政府

B.在國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下地方人民政府

C.由國務(wù)院直接

D.由省政府直接【答案】BCN1N6I2N3D3A1O9HY1X2J7C4V8D6C8ZI2J6C2D8M2G6T5107、下列關(guān)于貝克特《等待戈多》的說法,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。

A.《等待戈多》的作者薩繆爾.貝克特是荒誕派戲劇的代表作家,同時(shí)又是新小說的重要作家

B.《等待戈多》是貝克特的代表作,也是荒誕派戲劇的經(jīng)典作品,對(duì)世界當(dāng)代文學(xué)產(chǎn)生了廣泛的影響。

C.《等待戈多》作為一部巨作,情節(jié)豐富生動(dòng),運(yùn)用滑稽的語言描寫反映了人物內(nèi)心的沖突,對(duì)周而復(fù)始的時(shí)間在人物內(nèi)心中的掙扎描寫得淋漓盡致

D.《等待戈多》乃是現(xiàn)代哲學(xué)之濃縮,劇本具有廣泛的寓意和濃厚的哲學(xué)氣息【答案】CCJ3Q6I4N8D9Q1H4HC5I1J3R7E9Y1G7ZP3X1P8X9B1P9A2108、學(xué)生可以用命題形式……這時(shí)思維處在()。

A.感知運(yùn)動(dòng)階段

B.形式運(yùn)算階段

C.前運(yùn)算階段

D.具體運(yùn)算階段【答案】BCW3W2B7O9K3S10S9HO9S3N7R1O7M9M10ZZ4M10K10W3V7Z3U6109、就兒童發(fā)展整體而言,生理的成熟先于心理的成熟,這體現(xiàn)了兒童身心發(fā)展的()。

A.順序性

B.階段性

C.個(gè)別差異性

D.不均衡性【答案】DCS8U4L2Y1X4U10N8HO9C7T8Z2E2U7R2ZQ2X9E9K5W1B9D7110、AtaDal.kommCoffeeshopinSeoul,arobottakesordersfromyouthroughamobileapporatouchscreenandthenmakesfreshcoffee.Therobotcanmakeupto14drinksatatime.ChoiEunJinthinkstheprocessisfunandeasy.The30-year-oldofficeworkersaid,"Theareaiscrowdedwithofficeworkersandlocalresidentsduringlunchtime.Soit'sgoodtohavearobotlikethis...soyoucangetyourcoffeemoreeasily."

A.Reasonsforyoungpeoplewelcomingautomation

B.Waysofpurchasingwithoutdealingwithemployees

C.ChangesinSouthKorea‘sbusinesses

D.Storesforcustomerstotryonjeans【答案】ACY1W8F3E1F8D3R4HH3I5Q2R5S7V9U7ZY1T6Z6S5X5Z1Z3111、被胡錦濤總書記評(píng)價(jià)為“新時(shí)期學(xué)習(xí)實(shí)踐雷鋒精神的優(yōu)秀代表”的是__________。

A.喬安山

B.孫炎明

C.郭明義

D.王萬青【答案】CCL1R1N8Q2H1T8U1HB3R7B10L2P4N10D5ZD10Z10X8X3W5W7B4112、“建國軍民,教學(xué)為先”“化民成俗,其必由學(xué)”揭示了__________。

A.教育與政治的關(guān)系

B.教育與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系

C.教育與文化的關(guān)系

D.教育與科技的關(guān)系【答案】ACU9U9U5B8W6Q7U3HL9D7Y4C9Y9S6D8ZU10Y8P8D1D3J3A6113、班集體生活和成員意愿的反映是()

A.班集秩序

B.班集體輿論

C.班風(fēng)

D.班級(jí)管理【答案】BCC9S1A6R4H3Q3W4HT2T8N8M2G3T3N4ZR6O8J10A4D8N6C4114、提出歸因理論的心理學(xué)家是()

A.韋特海默

B.馬斯洛

C.韋納

D.阿特金森【答案】CCT8X9H4W3D9Q9O1HP4R10A1U2Y7K8Y3ZH3N1B8E10L4P2H5115、小學(xué)信息技術(shù)多數(shù)在機(jī)房中進(jìn)行,一般來說,學(xué)生上機(jī)操作時(shí)間占上課時(shí)間比例合適的是()

A.10%

B.30%

C.50%

D.70%【答案】DCB8F1H7A7Y10Q6E1HL4R2H8X8V9X6W2ZF8Y4F1F7L8M9D4116、周六小明和爸爸一起去了游樂園,小明玩了10次射擊游戲,總成績(jī)?yōu)?16分,其中每次射擊分?jǐn)?shù)只有20分,22分和25分三種情況,那么射中25分的情況最多有()次

A.1

B.2

C.3

D.4【答案】BCY6Q2D9S10Q9L1Y6HX4F1T4U4X9S4Q2ZC9P4R7D9E2X5U6117、根據(jù)下面資料,回答

A.unprovenmedicinescannottreatchronicinsomniaatall

B.insomniasufferershavefoundcurablemedicines

C.sleepspecialistsandpsychologistscannotbetrusted

D.chronicinsomniastillbafflessleepexperts【答案】DCU3V2O6Y2I4F5D3HF8Y3K1Q5C3P7A9ZF5S7V8L1X5D7R1118、《神奈川沖浪里》是日本()的葛飾北齋的代表作品。

A.飛鳥時(shí)代

B.鐮倉時(shí)代

C.桃山時(shí)代

D.江戶時(shí)代【答案】DCQ6N2G1Z3J8K9P1HW9P7T5G1I5W3A10ZF10V5D7F5Z2U2J1119、下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表達(dá),正確的一項(xiàng)是

A.“楚辭”是以屈原為代表的楚國文人在民歌基礎(chǔ)上創(chuàng)造的一種形式、句式較長(zhǎng)、情感濃郁的新詩體。

B.洪昇的《桃花扇》,以侯方域、李香君的愛情故事為線索,描寫了重大的歷史事件,揭示了南明覆滅的原因。

C.朱自清是現(xiàn)代著名的詩人和散文家,是古代文學(xué)領(lǐng)域內(nèi)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),造詣?lì)H高的學(xué)者,還是位語文教育家。

D.列夫·托爾斯泰是俄國著名的文學(xué)家,思想家,其代表作有《父與子》,《安娜卡列尼娜》,《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》等?!敬鸢浮緾CR8H2X8T1S8F3B5HD9S8S7U10Q3P8X8ZD4C6U1I9Z6T2C1120、有了預(yù)定目的,需要一定意志努力的注意是()

A.隨意后注意

B.不隨意注意

C.隨意注意

D.無目的注意【答案】CCB6M4L6N4W8F10C10HY3C4T9D4Q2L2N2ZS1O4X4I4P9H8R7121、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的是()。

A.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,被儒家列為五部著作之首。

B.《詩經(jīng)》分為風(fēng)、雅、頌三部分。

C.《詩經(jīng)》反映了西周到春秋時(shí)期的社會(huì)生活,共305篇,古時(shí)也稱為“詩三百”,其創(chuàng)作方法基本上是現(xiàn)實(shí)主義的。

D.《詩經(jīng)》全部都是四言詩,普遍采用風(fēng)、雅、頌的表現(xiàn)手法?!敬鸢浮緿CY4Y2O10B3L6X4R5HU1Z7L8M10G7U6S7ZS5X3H3U3W4B9Z8122、TherearethreemainschoolholidaysintheUK.Theyarethe_____________holiday,the_____________holidayandthe_____________holiday.

A.Halloween;summer;,Christmas

B.ThanksgivingDay;Easter;summer

C.summer;winter;Christmas

D.Easter;Christmas;summer【答案】DCV3J4K2C3A5L10X1HS2Q7M7K5S7G3R10ZN9S7R3E1A10D7I7123、CruzGenet,11,andAnthonySkopick,10,couldn’tagree.Werethebirdsontheiceducksorgeese?Therewasonlyonewaytofindout.SoonachillyJanuaryevening,thetwofriendswenttothefrozenpondneartheirhouseinFrankfort,Illinois,togetabetterlook.Firsttheytossedarockontotheicetotestit.CruztoldNBC5Chicago,“Thenwesteppedonit”Convincedtheicewouldholdtheirweight,Anthonytookafewsteps,then....FooMP.Hecrashedthroughtheseeminglyfrozensurface.”Therewasnosound,nosound,nocrack,”hetoldNBC5Chicago.”Ijustfellthroughinstantly.”

A.wasbrokenbyAnthony’soldsister

B.hadabetterlookinfrozenseason

C.wasnotasstrongasitlooked

D.wasstrongenoughtohold【答案】CCV6P2Y3G5Y10I1V2HQ3Z3G8S2K10G4D3ZC10J3B5A9U9R10I7124、下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是()。

A.貧困市民和下崗職工不再把干個(gè)體看作是丟臉的事,他們已經(jīng)坦然地加入個(gè)體戶行列

B.關(guān)于《品三國》,粗粗一看,似乎與其他同類的書沒有多大區(qū)別,但反復(fù)品讀,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其意味深長(zhǎng)

C.雖然大家都知道生活離不開物質(zhì)基礎(chǔ)??梢矝]有一個(gè)人不認(rèn)為,幸福并不完全由物質(zhì)條件決定

D.在學(xué)校師資不足的情況下,他主動(dòng)挑起了為請(qǐng)假的老師代課的任務(wù),獲得了大家的一致好評(píng)【答案】CCN2I7Y8H5H4W10R5HE4A4C5P8Q2F4X4ZS8L1O1U6J6Q8G4125、根據(jù)技能的性質(zhì)和表現(xiàn)形式,通常把技能分為動(dòng)作技能和()。

A.活動(dòng)技能

B.學(xué)習(xí)技能

C.一般技能

D.認(rèn)知技能【答案】DCY1V7V9W9C9Q5A6HT4O6K3O2W10Z5W8ZZ6S9D9V10X7B3P5126、2013年3月27日,“金磚國家”五國峰會(huì)的主辦國是__________。

A.巴西

B.印度

C.南非

D.俄羅斯【答案】CCS8C6G7N4Y4X3G9HY7G4K1U7J5Z6W2ZE4J6X10H6K1F6Z7127、羅杰斯的“以學(xué)生為本”“讓學(xué)生自發(fā)學(xué)習(xí)”“排除對(duì)學(xué)習(xí)者自身的威脅”的教學(xué)原則屬于()。

A.非指導(dǎo)性教學(xué)模式

B.結(jié)構(gòu)主義課程模式

C.發(fā)展性教學(xué)模式

D.最優(yōu)化教學(xué)模式【答案】ACU3P8Y1S10S9B2P10HH9K9Z5X3J4B6J8ZM3J5W2D7Y3H3Z10128、下列不屬于晚清四大譴責(zé)小說的是()。

A.《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》

B.《竇娥冤》

C.《老殘游記》

D.《官場(chǎng)現(xiàn)形記》【答案】BCO5P2D6B1A8P9W6HD3R10J9A2T8T7A9ZB8T9O6V8L5L8E5129、前蘇聯(lián)教育家贊可夫的教學(xué)理論是()。

A.課程結(jié)構(gòu)理論化

B.范例教學(xué)

C.發(fā)展性教學(xué)理論

D.教學(xué)過程最優(yōu)化【答案】CCG8K4Z9J4P4G2T8HX2V2O6P4T3C5B4ZQ6F4C6V2R10E5J5130、小馬在畫本上畫了一個(gè)散發(fā)綠色光芒的太陽,老師卻給出了顏色不當(dāng)重畫的要求,老師的做法()。

A.正確,應(yīng)該及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤

B.錯(cuò)誤,扼殺了學(xué)生的創(chuàng)造力

C.正確,適當(dāng)?shù)膽土P才會(huì)讓學(xué)生長(zhǎng)記性

D.錯(cuò)誤,老師應(yīng)該信任學(xué)生【答案】BCX7H7O8W8D1F9K7HF5W9U8R3Y10G8Z6ZD9A10L10H6B6O5D2131、具有情境性、簡(jiǎn)略性、反應(yīng)性特點(diǎn)的言語形式是()

A.書面言語

B.獨(dú)白言語

C.對(duì)話言語

D.內(nèi)部言語【答案】CCP2D8A7F8U9K6D8HQ10H8U3X9I4A8X9ZN1M3O6T5I7F7D4132、以下關(guān)于教師職業(yè)表述不正確的觀點(diǎn)是

A.在的教師職業(yè)不是一種獨(dú)立的職業(yè)

B.我國古代社會(huì)的教師職業(yè)專業(yè)化程度很低

C.我國最早的師范教育產(chǎn)生于民國時(shí)期

D.教師職業(yè)的專門化發(fā)展是以專門培養(yǎng)教育機(jī)構(gòu)的出【答案】CCG1I7J1V3U6W1L10HH1C7P10J6E2H4E8ZT8O7J9J9Q5P4I2133、()即操作者自身以外的人和事給予的反饋,有時(shí)也稱結(jié)果知識(shí)。

A.內(nèi)部反饋

B.外部反饋

C.動(dòng)覺反饋

D.過程反饋【答案】BCQ8F8W9P1J1C7Q7HS8V7F5R3S2Z5H5ZL2M9Q6T7S2K8Y4134、《學(xué)記》中“不陵節(jié)而施”的主張對(duì)應(yīng)的教學(xué)原則是()

A.因材施教原則

B.循序漸進(jìn)原則

C.鞏固性原則

D.啟發(fā)性原則【答案】BCC3E6N4I3W2D6M2HZ8Z6Z10T2R9L5H2ZO10J9O1G8B4Y5N7135、()在位期間,采納董仲舒的建議,“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,使得儒家思想得到重視,并在以后逐漸成為中國歷經(jīng)兩千年的主流思想。

A.秦始皇

B.漢武帝

C.康熙

D.朱元璋【答案】BCZ6Z8W8N6A9M7X9HH5C9W5C2C1F9L1ZH7M3V5U7D5K8E3136、高原期通常出現(xiàn)在操作技能練習(xí)過程中的()。

A.初始階段

B.中間階段

C.結(jié)束階段

D.全過程【答案】BCU2I1D10G10S10F6Q1HI6D1Q4Q7F2R6G3ZH9X8Q1Q1S1U7W4137、下列詩句中,能夠與“勸君更盡一杯酒”這一句對(duì)仗工整的是()。

A.天涯涕淚一身遙

B.與爾同消萬古愁

C.八駿日行三萬里

D.替人垂淚到天明【答案】BCD6J6F5Z6D4A5K5HY8R5I4P8G3J1P8ZQ10K8N5P8Y8W4H5138、認(rèn)為兒童的道德性是從他律漸向自律按階段發(fā)展的心理學(xué)家是()。

A.章志光

B.柯爾伯格

C.皮亞杰

D.斯陶布【答案】CCV9C10D9C6A6F5X5HM7P6Z9T4Z7I7X4ZT5X8L6V4A1W6B10139、美國教育家杜威要反對(duì)的是()。

A.兒童中心論的觀點(diǎn)

B.教師中心論的觀點(diǎn)

C.活動(dòng)中心論的觀點(diǎn)

D.經(jīng)驗(yàn)中心論的觀點(diǎn)【答案】BCW8G8G4D10D2V8U1HP4Y4L5A4M2Y10Y7ZT8E3S9Z8A3O4H10140、學(xué)習(xí)者根據(jù)一定的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和自我監(jiān)督來強(qiáng)化相應(yīng)學(xué)習(xí)行為是屬于()強(qiáng)化。

A.直接

B.間接

C.自我

D.替代性【答案】CCP2T4K9G7K5G5M8HV6X10K6N4H8N9C3ZC2X8E9I1H7P6J10141、千萬別折騰漢字

A.本文是一篇駁論文,開篇即樹立批駁的靶子,然后逐一進(jìn)行有理有據(jù)的批駁。

B.第③到第⑤自然段主要采用的是舉例論證的方法,有力證明了討論漢字繁簡(jiǎn)問題,是不能忽略其自身的演變規(guī)律的”這一分論點(diǎn)。

C.“從審美的角度說,每一個(gè)漢字都是結(jié)構(gòu)勻稱,筆畫呼應(yīng)的,繁有繁的風(fēng)姿,簡(jiǎn)有簡(jiǎn)的神采?!币痪渲屑狱c(diǎn)的“簡(jiǎn)”字是指漢字在結(jié)構(gòu)和筆畫上的簡(jiǎn)潔美,而不是專指簡(jiǎn)化字。

D.第⑦自然段表達(dá)了作者內(nèi)心的擔(dān)憂和真誠的勸說,與題目遙相呼應(yīng)。【答案】BCX9H8S7K6O8M8W9HW10H5G3R4S9A3F10ZW10H4Z3B8C5A4Z7142、對(duì)影響人的諸多因素?cái)⑹霾徽_的一項(xiàng)是()。

A.遺傳對(duì)人的發(fā)展提供可能性

B.人的身心發(fā)展受社會(huì)環(huán)境的制約,但是人接受環(huán)境影響是積極的能動(dòng)的實(shí)踐過程

C.人的發(fā)展應(yīng)完全由教育來承擔(dān)

D.人的社會(huì)實(shí)踐對(duì)人的發(fā)展起著決定性的作用【答案】CCK6N1P10Y2J6K10N6HH2G6P9P2E4T7Y10ZM9E1Q10S4O8K6N4143、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述正確的一項(xiàng)是()。

A.《左傳》也稱《春秋左氏傳》或《左氏春秋》,是儒家經(jīng)典之一,它既是一部?jī)?nèi)容豐富的史書,又有很強(qiáng)的文學(xué)性,作者相傳為孔子同時(shí)代的左丘明。

B.羅貫中的《三國演義》一書中有很多故事家喻戶曉。例如,桃園三結(jié)義、三英戰(zhàn)呂布、三顧茅廬、三氣周瑜、三打祝家莊等。

C.魯迅的《狂人日記》收在短篇小說集《彷徨》中,是中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一部白話小說,作品鮮明地表現(xiàn)了對(duì)愚弱國民“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”的態(tài)度。

D.《父與子》《變色龍》《裝在套子里的人》都是俄國作家契訶夫的短篇小說?!敬鸢浮緼CP1I7Y8B6L4P1P5HM4K7W3A3Y10I8L6ZR6X6P5O7C10Q5V5144、品德的形成是一個(gè)從外到內(nèi)的轉(zhuǎn)化過程,這一轉(zhuǎn)化大致經(jīng)歷了三個(gè)階段,以下不屬于該轉(zhuǎn)化過程的階段是()。

A.依從

B.認(rèn)同

C.踐行

D.信奉【答案】CCH4W4U3Q3Q6E9E2HW4N1U8A3A8T2I8ZM1Y7A7U6E10P8U4145、我國古代教育有“學(xué)在官府”之說,它的含義是()。

A.學(xué)校設(shè)在官府里

B.官府里的官員才有資格學(xué)習(xí)

C.統(tǒng)治階段及其子女才能接受教育

D.只有當(dāng)官的才能教書和學(xué)習(xí)【答案】CCB9I2V6C7H6L2Q6HA1S7W10S8L6B6F2ZI4L8G3K5A1M6M7146、Itookmyticket,andmarchedproudlyuptheplatform,withmycheeses,thepeople__respectfullyoneitherside.

A.fellback

B.failingback

C.beingfallenback

D.havingfallenback【答案】BCH5E9U1U4V2J5K9HE3H4L8F8F8E2I4ZD6L4P1R8E9K8B4147、______thesinger,acrowdoffansenteredthehall.

A.Following

B.Followed

C.Tofollow

D.Tobefollowed【答案】ACZ7L9H3A7Z10R9Y4HA7K8V10I1O2W3J8ZF5H2K10D7K2T8D7148、1922年頒布的《壬戍學(xué)制》將我國的學(xué)制設(shè)定為()

A.五四二制

B.五三三制

C.六三二制

D.六三三制【答案】DCV2B3G2O1T6S5N6HK4C10B8U5V3Z9M4ZC8E3C10V9Z1N9D3149、中國古代“花鳥寫生”的高峰期出現(xiàn)在()。

A.元代

B.唐代

C.宋代

D.明代【答案】CCD7N6C10Z10T7F5D3HU6V6K2N1E5F1H4ZN10W10J10W2D5L2S10150、小明把新學(xué)習(xí)的概念“鋼筆”歸到以前學(xué)習(xí)的概念“筆”之下,這種策略屬于()

A.計(jì)劃策略

B.精如工策略

C.復(fù)述策略

D.組織策略【答案】DCQ2D5B8O1J2A3L2HP10Z10O2X3L8K1S7ZT8D4A9S8I5A5Z5151、音樂方面的吹拉彈唱,體育方面的球類、體操等屬于()技能。

A.動(dòng)作技能

B.心智技能

C.認(rèn)知技能

D.智力技能【答案】ACN1L2T9U7K8B2L5HG5Q5O5B1G1Z3Z8ZQ2Q8V9T3X5H4N3152、通過改變不合理信念調(diào)整自己的認(rèn)知,維護(hù)心理健康的療法是()

A.精神分析療法

B.行為主義療法

C.合理情緒療法

D.人本主義療法【答案】CCR4K2K2C3I8F7W3HA2T1H8Q6D5I4U9ZT4X3T9K1S7F6M7153、下列屬于學(xué)習(xí)現(xiàn)象的是()

A.老鼠打洞

B.吃酸的東西會(huì)流唾液

C.兒童模仿電影中的人物

D.蜘蛛織網(wǎng)【答案】CCR2I8N10J1D3K1X2HE6Q10R7T1G10M3P10ZH1C8S10U9U9W2C1154、Thishotel__________$60forasingleroomwithbath.

A.claims

B.demands

C.prices

D.charges【答案】DCA6U5U3T7Q4X5Q9HH6X8Z8I7V7U2K1ZI7X5H8H2R3W6T6155、教師在班級(jí)管理中了解學(xué)生最常用的方法是()

A.觀察法

B.書面材料分析法

C.談話法

D.調(diào)查法【答案】ACN5J7D4Y8N8M2A7HO7Q8I6G6E10U4S1ZK9W10I2L10D9P6D6156、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的基本前提和基本保障是()

A.推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)

B.積極推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展

C.全面深化農(nóng)村改革

D.大力發(fā)展農(nóng)村公共事業(yè)【答案】BCB6N1L9R9Y8H4I10HC5E7U3Q1Z6Z10Z7ZL2F7A6A7A10K3Q10157、2012年我國GDP增長(zhǎng)__________。

A.7%

B.7.8%

C.8%

D.8.7%【答案】BCE9X7W9L7O4Z10Y4HY1Q3I8R2Q5F3X8ZJ5K8K8J8M10Y1Y5158、體現(xiàn)垂直遷移的具體事例是()。

A.漢語拼音的學(xué)習(xí)影響英語字母的發(fā)音

B.“角”的概念的掌握影響“直角”、“平角”等概念的學(xué)習(xí)

C.“石”字的學(xué)習(xí)影響“磊”字的學(xué)習(xí)

D.在學(xué)校形成的愛護(hù)公物的習(xí)慣影響在校外的行為表現(xiàn)【答案】BCI9Y3V5A4U9U5W5HD2F10B10X9D1T4C5ZE4G2F6I5E1M2S1159、"MayIspeaktoyourmanagerMr.Williamsatfiveo′clocktonight?"

A.havegone

B.wouldhavegone

C.hadgone

D.willhavegone【答案】DCM10S4D7O10S8H4C7HQ6L7P9Q4Y9F5

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論