2021-2022學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文(上)期末練習(xí)題(試題)_第1頁(yè)
2021-2022學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文(上)期末練習(xí)題(試題)_第2頁(yè)
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第/r/n第/r/n/r/n4/r/n頁(yè)/r/n密封線內(nèi)不要答題/r/n學(xué)校/r/n/r/n班級(jí)/r/n/r/n姓名/r/n/r/n密封線內(nèi)不要答題/r/n學(xué)校/r/n/r/n班級(jí)/r/n/r/n姓名/r/n/r/n考號(hào)/r/n/r/n/r/n/r/n密封線內(nèi)不要答題/r/n學(xué)校/r/n/r/n班級(jí)/r/n/r/n姓名/r/n/r/n學(xué)號(hào)/r/n/r/n/r/n/r/n(滿分/r/n100/r/n分,/r/n90/r/n分鐘完卷)/r/n一、積累與運(yùn)用(48分)/r/n(一)/r/n在表格中認(rèn)真書(shū)寫(xiě)以下片段/r/n。/r/n(/r/n5/r/n分)/r/n細(xì)細(xì)的溪水,流著山草和野花的香味,流著月光。灰白色的鵝卵石布滿河床。/r/n(/r/n二/r/n)請(qǐng)認(rèn)真讀題,選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(/r/n1/r/n2/r/n分)/r/n2./r/n下列加點(diǎn)字字義解釋不正確的一項(xiàng)是/r/n/r/n/r/n(/r/n/r/n)/r/n/r/nA./r/n重/r/n整/r/n旗鼓/r/n(重新)/r/n百發(fā)百/r/n中/r/n(命中)/r/nB/r/n./r/n唯/r/n戎不動(dòng)/r/n(只有)/r/n競(jìng)/r/n走/r/n取之/r/n(走路)/r/nC./r/n尺有所/r/n短/r/n(不足)/r/n好問(wèn)則/r/n裕/r/n(豐富)/r/nD./r/n題/r/n西林壁/r/n(書(shū)寫(xiě))/r/n隨/r/n遇而安/r/n(順從)/r/n/r/n3./r/n下列句子中,加點(diǎn)詞句使用不正確的一項(xiàng)是/r/n/r/n(/r/n/r/n)/r/nA./r/n爺爺有每天讀報(bào)的習(xí)慣。晚飯過(guò)后,他/r/n破天荒/r/n地拿出了報(bào)紙讀起來(lái)。/r/nB./r/n即使/r/n是諸葛亮,/r/n也/r/n有智者千慮,必有一失的時(shí)候。/r/nC./r/n王紅寫(xiě)的這篇文章,/r/n短小精悍/r/n,值得一讀。/r/nD./r/n“/r/n病從口入,禍從口出/r/n?!边@句話提示我們要謹(jǐn)言慎行。/r/n4./r/n下列句子運(yùn)用設(shè)問(wèn)的修辭手法的一項(xiàng)是/r/n/r/n/r/n(/r/n/r/n)/r/nA./r/n是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類(lèi)。/r/nB./r/n當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。/r/nC./r/n一看到這只精致的小木船,我就好像看見(jiàn)陳明就站在我的面前。/r/nD./r/n那時(shí)沒(méi)有電燈,沒(méi)有電視,沒(méi)有收音機(jī),也沒(méi)有汽車(chē)。/r/n/r/n5/r/n、認(rèn)真閱讀下面一段話,下列選項(xiàng)中,最符合“長(zhǎng)話短說(shuō)”的一項(xiàng)是/r/n/r/n(/r/n/r/n)/r/n我回頭一看,是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,年紀(jì)比我爺爺還大哩!我點(diǎn)點(diǎn)頭,仰起臉,問(wèn):“老爺爺,您也來(lái)爬天都峰?”/r/n老爺爺也點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“對(duì),咱們一起爬吧!”/r/nA./r/n老爺爺說(shuō)咱們一起爬天都峰。/r/nB./r/n我回頭一看,是一位老爺爺也在爬天都峰。/r/nC./r/n我和老爺爺一起爬天都峰。/r/nD./r/n我和老爺爺攀談,他邀請(qǐng)我和他一起爬天都峰。/r/n6/r/n、/r/n下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是/r/n/r/n(/r/n/r/n)/r/nA./r/n將“細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色”中的“逐漸”去掉不影響表達(dá)效果。/r/nB./r/n“亭亭玉立”“/r/n/r/n鶴發(fā)童顏”這兩個(gè)詞語(yǔ)描繪的人物是不同的。/r/nC./r/n“我的世界堆滿烏云?!边@句話生動(dòng)形象地表現(xiàn)出了天氣的惡劣。/r/nD./r/n“同學(xué)們坐在寬闊的閱覽室里看書(shū)?!边@句話在表達(dá)上是有語(yǔ)病的。/r/n7/r/n、下列句子中,表述正確的一項(xiàng)是/r/n/r/n(/r/n/r/n)/r/nA./r/n《一個(gè)豆莢里的五粒豆》是法布爾的作品,文中第五粒豌豆給生病的小女孩帶來(lái)了愉快和生機(jī)。/r/nB./r/n《麻雀》一文是按照事情發(fā)展的順序?qū)懙?,贊揚(yáng)了偉大且無(wú)私的母愛(ài)。/r/nC./r/n復(fù)述課文時(shí)要抓住課文的主要內(nèi)容,越詳細(xì)越好。/r/nD./r/n書(shū)信由稱(chēng)呼、問(wèn)候語(yǔ)、祝福語(yǔ)、署名和日期這幾部分組成。/r/n(/r/n三/r/n)/r/n根據(jù)語(yǔ)境,看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(/r/n10/r/n分)/r/n/r/n8、周末,我和爸爸來(lái)到鄉(xiāng)村游玩,這里的小路不再kēngkengwāw?。ǎ?,而是鋪滿了éluǎnshí()。小路兩旁開(kāi)滿了紫色的/r/nqiānniúhuā()。/r/n9、/r/n我家lǎozhái()的后院里,搭了一個(gè)pútɑo()架,架子旁邊長(zhǎng)滿/r/n了páshānhǔ()。mùsè()降臨,一只báié()伸/r/n著bózi(),在架子下jiàohuàn()。/r/n(/r/n四/r/n)按要求改寫(xiě)句子。(/r/n5/r/n分)/r/n10.一只大白鵝神氣地朝我走過(guò)來(lái)。(仿寫(xiě)句子)/r/n_______________________________________/r/n11.梅蘭芳先生是聞名全國(guó)世界的京劇表演藝術(shù)家。(修改病句)/r/n_______________________________________/r/n12.在它看來(lái),獵狗是個(gè)多么龐大的怪物?。。ǜ膶?xiě)成反問(wèn)句)/r/n_______________________________________/r/n13.紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。(縮句)/r/n_______________________________________/r/n14.蔡桓候說(shuō):“我的身體很好,什么病也沒(méi)有。”(改為陳述句)/r/n_______________________________________/r/n(五)/r/n根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。/r/n(/r/n16/r/n分)/r/n15.好問(wèn)則裕,_______________。/r/n16.______________,失不再來(lái)。/r/n17.有時(shí)候,大家對(duì)自己所處的環(huán)境或正在做的事反而不如旁觀的人清楚,正如宋代詩(shī)人蘇軾在《_____________》中的詩(shī)句“不識(shí)廬山真面目,_________________。”/r/n18.“梅須遜雪__________,____________________”告誡我們?nèi)烁饔兴L(zhǎng),也各有所短,要有自知之明。俗語(yǔ)“_______________,________”說(shuō)的也是這個(gè)道理。/r/n/r/n/r/n二、/r/n閱讀與感悟(/r/n2/r/n2/r/n分)/r/n/r/n(一)/r/n非連續(xù)性文本閱讀(/r/n7/r/n分)/r/n閱讀下面材料,按要求答題。/r/n/r/n杰出人物——鐘南山/r/n材料一:/r/n/r/n鐘南山,福建廈門(mén)人,呼吸病學(xué)專(zhuān)家,曾任廣州呼吸疾病國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)主任、中華醫(yī)學(xué)會(huì)第/r/n23/r/n任會(huì)長(zhǎng)。/r/n/r/n他通過(guò)“簡(jiǎn)易氣道反應(yīng)性測(cè)定法”及流行病學(xué)調(diào)查,證實(shí)并完善了“隱匿型哮喘”的概念,牽頭主持了我國(guó)“十五”科技攻關(guān)項(xiàng)目慢性阻塞性肺疾病人群防治的系統(tǒng)研究。/r/n2013/r/n年任廣東省/r/nH7N9/r/n禽流感疫情防控專(zhuān)家組組長(zhǎng),對(duì)/r/nH7N9/r/n禽流感疫情防控做出了重要貢獻(xiàn)。/r/n2015/r/n年成功治愈了廣州首例/r/nH5N6/r/n禽流感疫情患者。曾榮獲全國(guó)先進(jìn)工作者榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、共和?guó)勛章等。/r/n材料二:/r/n/r/n鐘南山獲共和國(guó)勛章時(shí)的講話(節(jié)選)/r/n不忘初心,牢記使命。我想,“健康所系,性命相托”,就是我們醫(yī)護(hù)人員的初心;保障人民群眾的身體健康和生命安全,是我們醫(yī)者的使命。有幸親歷了國(guó)家醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)從弱到強(qiáng)的蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上,目睹了共和國(guó)從貧窮落后不斷走向繁榮富強(qiáng),我由衷地感到驕傲和自豪,也由衷地感恩黨和人民的培養(yǎng),倍加珍惜難得的人生際遇和干事兒創(chuàng)業(yè)的舞臺(tái)。欣逢盛世當(dāng)不負(fù)盛世。面對(duì)尊崇和榮譽(yù),我們將始終牢記黨和人民的重托,始終緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的周?chē)跃次飞?、護(hù)佑生命、捍衛(wèi)生命為己任,努力為加快實(shí)現(xiàn)全民健康、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奮斗不止!/r/n19/r/n、閱讀材料,填空。(/r/n4/r/n分)/r/n(/r/n1/r/n)鐘南山通過(guò)“/r/n/r/n”及流行病學(xué)調(diào)查,證實(shí)并完善了“/r/n/r/n”的概念。/r/n(/r/n2/r/n)鐘南山認(rèn)為醫(yī)者的初心是“/r/n/r/n”,/r/n醫(yī)者的使命是/r/n/r/n。/r/n20/r/n下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(/r/n/r/n)(/r/n1/r/n分)/r/n鐘南山成榮獲全國(guó)先進(jìn)工作者榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⒐埠蛧?guó)勛章等。/r/n鐘南山是福建廈門(mén)人,曾任中華醫(yī)學(xué)會(huì)第/r/n23/r/n任會(huì)長(zhǎng)。/r/n鐘南山以“敬畏生命、護(hù)佑生命、捍衛(wèi)生命”為己任。/r/n鐘南山在/r/n2015/r/n年成功治愈了廣州首例/r/nH7N9/r/n禽流感疫情患者。/r/n21/r/n你知道哪些衛(wèi)生防疫小知識(shí)嗎?試著寫(xiě)一條吧。(/r/n2/r/n分)/r/n/r/n/r/n(二/r/n)/r/n現(xiàn)代文閱讀(/r/n1/r/n5/r/n分)/r/n夏天到了,云雀媽媽帶小云雀到外面去看看。他們飛呀飛,飛到一片沙漠的上空。一陣狂風(fēng)刮過(guò),地上的黃沙漫天飛舞,迷得他們睜不開(kāi)眼。/r/n“這里的風(fēng)沙真討厭!”小云雀埋怨地說(shuō)。“孩子,以前這里也是一片茂密的森林。后來(lái)由于人們亂砍濫伐,樹(shù)木越來(lái)越少。土地失去了森林的保護(hù),就慢慢地變成了貧瘠的沙漠?!眿寢屝奶鄣卣f(shuō)。/r/n他們飛呀飛,飛到一條大河的上空。只見(jiàn)大河的水位很高,渾黃的河水像脫韁的野馬,咆哮著向下游沖去。有幾處河堤被沖垮了,一些村莊淹沒(méi)在洪水之中。小云雀不由得挨近了媽媽?!皨寢?zhuān)瑡寢專(zhuān)蠛永锏乃趺催@么兇猛啊?”云雀媽媽嘆了一口氣:“唉,上游的森林被砍光了,‘森林水庫(kù)’沒(méi)有了,到了汛期,大河里的水就會(huì)泛濫成災(zāi)。”/r/n“森林就是森林,怎么能說(shuō)是‘森林水庫(kù)’呢?”/r/n“孩子,森林也是可以蓄水的呀。森林的樹(shù)冠就像一把把大傘,可以擋住一部分雨水,不讓它們直接沖刷地面。樹(shù)干上的苔蘚和樹(shù)下的枯枝敗葉也可以吸收一部分雨水。森林里土壤的蓄水/r/n能力就更大了,剩下來(lái)的雨水滲進(jìn)土壤,大都能夠被儲(chǔ)存起來(lái)。你看,森林不就是一座大水庫(kù)嗎?”/r/n他們飛呀飛,覺(jué)得又累又熱,就飛回他們居住的那片森林,停在一棵大樹(shù)上休息。/r/n“媽媽?zhuān)覀兊募艺鏇隹煅?”云雀媽媽擦去頭上的汗水說(shuō):“那是因?yàn)樯忠彩且粋€(gè)巨大的空調(diào)器。夏天,林子里枝葉茂密,擋住了強(qiáng)烈的太陽(yáng)光,自然就涼快些;冬天,由于樹(shù)木的遮擋,林子里的熱量不容易散失,所以就暖和些。你看,森林像不像空調(diào)器?”/r/n小云雀一邊聽(tīng),一邊不住地點(diǎn)頭:“森林實(shí)在是太重要了!明年春天,我一定邀上小伙伴,到那片沙漠上去種樹(shù),讓沙漠重新變成綠洲。這是我的心愿?!?r/n“這也是媽媽的心愿。到時(shí)候,我跟你們一起去?!?r/n22、根據(jù)選文內(nèi)容填一填。(8分)/r/n()的森林()沙漠()的河水()空調(diào)器/r/n23、(1)為什么說(shuō)森林是“森林水庫(kù)”呢?在文中找到答案,寫(xiě)在橫線上。(2分)/r/n/r/n(2)為什么說(shuō)森林是一個(gè)巨大的空調(diào)器?在文中找到答案,寫(xiě)在橫線上。(2分)/r/n/r/n/r/n24/r/n小云雀的心愿是(/r/n/r/n)(/r/n1/r/n分)/r/n到沙漠上去種樹(shù),讓沙漠重新變成綠洲。/r/n到了汛期,大河里的水不會(huì)泛濫成災(zāi)。/r/n狂風(fēng)刮過(guò),地上的黃沙不再漫天飛舞。/r/n讓森林變成一個(gè)巨大的空調(diào)器。/r/n25/r/n讀了這篇文章,你一定知道土地是如何變成沙漠的,沙漠的危害有多大了。請(qǐng)你向人們提兩條保護(hù)森林的建議吧。(/r/n2/r/n分)/r/n/r/n三/r/n、習(xí)作。(/r/n30/r/n分)/r/n書(shū)信曾經(jīng)是人們和遠(yuǎn)方的親人朋友互通消息、交流感情的主要方式,現(xiàn)在仍然是重要的聯(lián)絡(luò)手段。請(qǐng)你給你的親友或者其他人寫(xiě)一封信,注意寫(xiě)信的格式。/r/n不少于/r/n3/r/n00/r/n字。/r/n四年級(jí)語(yǔ)文/r/n參考答案/r/n積累與運(yùn)用(/r/n48/r/n分)/r/n在表格中認(rèn)真書(shū)寫(xiě)以下片段。(/r/n5/r/n分)/r/n略(書(shū)寫(xiě)工整,不出錯(cuò)即可得分)/r/n2B/r/n

/r/n3/r/n./r/nA/r/n

/r/n4/r/n./r/nA/r/n

/r/n5/r/n./r/nD/r/n

/r/n6/r/n./r/nC/r/n

/r/n7/r/n.B

/r/n(三)/r/n看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(/r/n10/r/n分)/r/n8/r/n、坑坑洼洼/r/n/r/n鵝卵石/r/n/r/n牽?;?r/n9/r/n、/r/n老宅/r/n/r/n/r/n葡萄/r/n/r/n/r/n爬山虎/r/n/r/n/r/n暮色/r/n/r/n/r/n白鵝/r/n/r/n/r/n脖子/r/n/r/n/r/n叫喚/r/n(四)按要求改寫(xiě)句子。(/r/n6/r/n分)/r/n10/r/n、/r/n蟋蟀在草叢中悠閑地彈琴。/r/n11、梅蘭芳先生是聞名世界的京劇表演藝術(shù)家。/r/n12、在它看來(lái),獵狗難道不是個(gè)龐大的怪物嗎?/r/n13、紀(jì)昌成了射箭能手。/r/n14、蔡桓候說(shuō),他的身體很好,什么病也沒(méi)有。/r/n(五)根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。(/r/n12/r/n分)/r/n15/r/n、/r/n自用則小/r/n16、/r/n機(jī)不可失/r/n17、/r/n題西林壁只緣身在此山中/r/n18、/r/n三分白雪卻輸梅一段香尺有所短寸有所長(zhǎng)/r/n二、閱讀與感悟

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