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文檔簡(jiǎn)介

《自然災(zāi)害與防治》課程分析

主講人:莒縣教研室張麗潔11/15/20221一選學(xué)原因

《旅游地理》《環(huán)境保護(hù)》《自然災(zāi)害與防治》《自然災(zāi)害與防治》與學(xué)生已有知識(shí)關(guān)系最近。下一頁(yè)上一頁(yè)11/15/20222二教材結(jié)構(gòu)1、教材體系結(jié)構(gòu)上一頁(yè)下一頁(yè)11/15/20223三課標(biāo)與教材內(nèi)容分析

1、

教材貫穿新課標(biāo)的理念

(1)學(xué)習(xí)有用的地理

(2)力求培養(yǎng)學(xué)生具備現(xiàn)代公民的地理素質(zhì)

2、教材內(nèi)容體現(xiàn)課標(biāo)要求

主要自然災(zāi)害的類(lèi)型和分布

(1)列舉自然災(zāi)害的主要類(lèi)型氣象災(zāi)害熱帶氣旋、干旱、寒潮、暴雨、雪災(zāi)、霜凍地質(zhì)災(zāi)害地震、滑坡、泥石流、崩塌水文災(zāi)害洪澇、風(fēng)暴潮生物災(zāi)害病害、蟲(chóng)害、鼠害、赤潮上一頁(yè)下一頁(yè)11/15/20225(2)結(jié)合實(shí)例,簡(jiǎn)述自然災(zāi)害的主要特點(diǎn)

自然災(zāi)害的主要特點(diǎn)有:廣泛性與區(qū)域性、突發(fā)性與漸發(fā)性、頻繁性與不確定性、周期性與不重復(fù)性、不可避免性與損失嚴(yán)重性、災(zāi)害之間的關(guān)聯(lián)性。(3)運(yùn)用資料,說(shuō)明人類(lèi)活動(dòng)對(duì)自然災(zāi)害的影響

人類(lèi)對(duì)自然災(zāi)害的影響主要表現(xiàn)在對(duì)災(zāi)情的“放大”和“縮小”上,“運(yùn)用資料”是對(duì)學(xué)生基本能力提出的要求(4)運(yùn)用地圖,說(shuō)明世界主要自然災(zāi)害帶的分布上一頁(yè)下一頁(yè)11/15/20226我國(guó)的主要自然災(zāi)害

(1)運(yùn)用地圖,指出我國(guó)主要自然災(zāi)害的區(qū)域分布

“分布”是空間分布和時(shí)間分布兩方面。

“主要”自然災(zāi)害:地質(zhì)災(zāi)害中的地震、泥石流、滑坡;氣象災(zāi)害中的臺(tái)風(fēng)、寒潮、干旱、水文災(zāi)害中的洪澇;生物災(zāi)害中的蟲(chóng)災(zāi)、鼠災(zāi)。

(2)簡(jiǎn)述地震、泥石流、滑坡等地質(zhì)地貌災(zāi)害的產(chǎn)生機(jī)制與發(fā)生過(guò)程。

(3)分析臺(tái)風(fēng)、寒潮、干旱、洪澇等災(zāi)害的形成原因。

“分析”比“簡(jiǎn)述”要求高,需要有一定的邏輯思維能力和判斷能力,也需要一定的知識(shí)背景。

(4)列舉蟲(chóng)災(zāi)、鼠災(zāi)等生物災(zāi)害帶來(lái)的主要危害。上一頁(yè)下一頁(yè)11/15/20227自然災(zāi)害與環(huán)境

(1)比較同一自然災(zāi)害造成的危害程度的地域差異

可采用專(zhuān)題比較、綜合比較、中心問(wèn)題比較、縱向比較和橫向比較等方法,突出同一自然災(zāi)害造成危害程度的地域差異。

[例題]

(2006年高考廣東卷)從表1中可以得到的正確信息是:自20世紀(jì)70年代以來(lái)()表1

20世紀(jì)70年代以來(lái)全球自然災(zāi)害的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)70年代80年代90年代1993-2002年災(zāi)害數(shù)量/次1110198727422935死亡人數(shù)/萬(wàn)人196807953.1受影響人數(shù)/萬(wàn)人7.414.519.625災(zāi)害損失/億美元1310204062906550A.災(zāi)害的強(qiáng)度減小了

B.人類(lèi)社會(huì)抵御災(zāi)害的能力增強(qiáng)了C.災(zāi)害對(duì)人類(lèi)社會(huì)的損害程度增加了

D.災(zāi)害對(duì)人類(lèi)社會(huì)的損害程度減小了上一頁(yè)下一頁(yè)11/15/20228四教材的使用

例1(市一輪試題)上一頁(yè)下一頁(yè)11/15/202210

(1)判斷圖中旱災(zāi)最嚴(yán)重的地區(qū)(寫(xiě)序號(hào))并說(shuō)明依據(jù)。(3分)

(2)分析②、③兩區(qū)旱災(zāi)季節(jié)差異的原因。(4分)

(3)說(shuō)明①區(qū)春旱引發(fā)的最主要的次生災(zāi)害及其監(jiān)測(cè)手段。(3分)

答案:

(1)②區(qū)。依據(jù):②區(qū)的旱災(zāi)糧食損失量占全國(guó)旱災(zāi)糧食損失總量的百分比(或B)、旱災(zāi)面積占全國(guó)旱災(zāi)面積的百分比(或C)均最高。

(2)②區(qū):春季降水少;升溫快,蒸發(fā)旺盛。③區(qū):夏秋季受高氣壓

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