九年級地理線上教學(xué)實(shí)施方案

九班級地理線上教學(xué)實(shí)施方案九班級地理線上教學(xué)實(shí)施方案「篇一」一、總體思路：以進(jìn)一步推動(dòng)和落實(shí)新課程改革，培育符合新時(shí)代需要的創(chuàng)新型人才目標(biāo)為指導(dǎo)，切實(shí)解決課堂教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，依據(jù)局教研室集體教研活動(dòng)的總體思路：優(yōu)化落實(shí)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，提高課堂教學(xué)效率；加大以校為本的教研制度的落實(shí)力度；開展“觀課、議課”“有效課堂”等開放式教研活動(dòng)。教研活動(dòng)要找準(zhǔn)切入點(diǎn)，激發(fā)老師參與教研的熱忱和愿望，為實(shí)效的校本教研供應(yīng)呈現(xiàn)的平臺和進(jìn)展的機(jī)會。二、活動(dòng)目的：1、發(fā)揮學(xué)校教研的主動(dòng)性和制造性，提高每一位老師的科研素養(yǎng)和適應(yīng)性，以課程改革精神為指導(dǎo)，爭辯、設(shè)計(jì)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，在提高課堂教學(xué)效率上加大爭辯落實(shí)的力度。3、加強(qiáng)學(xué)校數(shù)學(xué)老師隊(duì)伍建設(shè)，依托名師、骨干老師資源，認(rèn)真落實(shí)老師專業(yè)進(jìn)展，促進(jìn)老師專業(yè)的自主進(jìn)展；加快中青年老師的培育步伐，特殊關(guān)注青年老師的成長。三、活動(dòng)要求：1、本學(xué)期各學(xué)校數(shù)學(xué)教研組活動(dòng)以“觀課議課”、“有效課堂”公開課呈現(xiàn)為切入點(diǎn)，堅(jiān)持講座研討、觀摩課研討與培訓(xùn)溝通相結(jié)合的教研活動(dòng)。爭辯爭辯中要確定活動(dòng)的主題、內(nèi)容、形式及中心發(fā)言人。2、主題教研活動(dòng)要突出特點(diǎn)和特色，全員參與，策劃好活動(dòng)方案，做到既要有形式更要有內(nèi)容，同時(shí)做好文本、圖片的收集和總結(jié)工作。3、主講人提前一個(gè)星期確定主題并告知大家，主講人對于主講內(nèi)容要有文稿，要求打印出來。備課組成員也要提前預(yù)備，上網(wǎng)找資料學(xué)習(xí)，爭辯時(shí)每人至少說三點(diǎn)，觀點(diǎn)要明確，語言要精煉，便于記錄。四、活動(dòng)對象：全體學(xué)校數(shù)學(xué)老師。第三周，初一，負(fù)責(zé)人：鐘永婷，主講人：李秋嬌，記錄人：鐘永婷，實(shí)踐人：陳瑞和劉永娟。第五周，初二，其他由備課組長支配。第七周，初三，其他由備課組長支配。九班級地理線上教學(xué)實(shí)施方案「篇二」為了進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校語文學(xué)科素養(yǎng)教育，提高語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺和培育優(yōu)秀學(xué)科老師，經(jīng)請示教育局領(lǐng)導(dǎo)打算開展學(xué)校語文老師優(yōu)質(zhì)課競賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知于后：一、活動(dòng)主題：二、選課范圍：以現(xiàn)行語文版教材各班級（下）三、活動(dòng)形式：1、這次活動(dòng)分兩段進(jìn)行，第一段為選拔段，凡學(xué)區(qū)推舉選手均要參與該段活動(dòng)，主要形式為說課，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)設(shè)計(jì)說明、精彩片段呈現(xiàn)。評委依據(jù)相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)評分。其次階段為呈現(xiàn)階段。圍繞高效優(yōu)質(zhì)課堂標(biāo)準(zhǔn)，在選拔階段產(chǎn)生優(yōu)秀選手進(jìn)行課堂教學(xué)呈現(xiàn)。2、呈現(xiàn)課要求參與呈現(xiàn)課的老師，在規(guī)定篇目中重新抽簽，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)備課，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)呈現(xiàn)完整課堂教學(xué)。3、特長演繹5四、計(jì)分方法：1、說課分為100分。2、精彩片段呈現(xiàn)20分。3、優(yōu)質(zhì)課呈現(xiàn)100分，410五、活動(dòng)時(shí)間：578待定七、結(jié)果運(yùn)用依據(jù)正式文件規(guī)定的評獎(jiǎng)要求進(jìn)行。八、名額安排：1九、選手推舉時(shí)間各學(xué)區(qū)應(yīng)在4月底前完成推舉名額上報(bào)。九班級地理線上教學(xué)實(shí)施方案「篇三」為了更好的防控疫情集中，在疫情防控常態(tài)下樂觀提倡同學(xué)寒假期間居家體育熬煉，增加體質(zhì)，抵擋疾病危害。依據(jù)省教育廳《關(guān)于做好線上教學(xué)及寒假期間同學(xué)體育熬煉的通知》、《關(guān)于做好我市線上教學(xué)及寒假期間同學(xué)體育熬煉的通知》的文件，結(jié)合我校實(shí)際狀況，特制定此方案。具體如下：一、總體要求依據(jù)疫情防控下“停課不停學(xué)”的工作要求，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行互動(dòng)教擊新冠疫情。組長：成員：三、時(shí)間支配1、1142023―2023。2、115―16聯(lián)系溝通，完成教學(xué)預(yù)備工作。3、117教學(xué)進(jìn)行實(shí)時(shí)督導(dǎo)，并就消滅的問題準(zhǔn)時(shí)整改。四、方法措施體育老師加入各自教學(xué)班級釘釘群，提前告知同學(xué)家長線上教學(xué)相關(guān)工作。教學(xué)內(nèi)容不做統(tǒng)一支配，要適合室內(nèi)體育熬煉，能夠達(dá)到增加體質(zhì)的目的。老師可依據(jù)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行測試，并將視頻發(fā)到群里相互學(xué)習(xí)、觀摩。同學(xué)制作練習(xí)打卡表記錄每天練習(xí)的成果。五、留意事項(xiàng)1、運(yùn)動(dòng)時(shí)著裝要舒適。居家運(yùn)動(dòng)時(shí)以身穿運(yùn)動(dòng)裝為宜。2、熱身運(yùn)動(dòng)不行缺少。假如缺乏熱身運(yùn)動(dòng)，簡潔造成運(yùn)動(dòng)損傷；3、運(yùn)動(dòng)后應(yīng)將身體各部分充分拉伸進(jìn)行放松并適度補(bǔ)充水分。4、堅(jiān)持每天進(jìn)行熬煉，持之以恒。依據(jù)居家條件、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和身體狀況，適當(dāng)選擇身體熬煉的持續(xù)時(shí)間，每次熬煉時(shí)間可把握在15-30分鐘以內(nèi)。5、患有先天性不宜運(yùn)動(dòng)的疾病或近期身體不適者，可不參與運(yùn)動(dòng)。6、文明熬煉，不要影響鄰里的生活和休息。六、其他1、體育老師間要勤溝通，多發(fā)