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文檔簡介
動物學(xué)實驗心得體會5篇動物學(xué)(zoology),亦稱“動物〞。生物學(xué)科科目之一。中國多在初中二年級或繼植物學(xué)之后開設(shè)。主要介紹各類動物的形態(tài)構(gòu)造、生活習(xí)性和經(jīng)濟(jì)意義,有時還介紹農(nóng)業(yè)、動物的飼養(yǎng)和管理、動物的地理分布。下面是帶來的有關(guān)動物學(xué)實驗心得,希望大家喜歡
動物學(xué)實驗心得1
實驗動物學(xué)就這樣匆匆完畢了,總覺得時間過得很快,心里有種說不出的不舍。記得最初選修這門課的時候,心里很是沒低,因為以前從來沒有接觸過動物實驗,(由于專業(yè)的原因吧)雖然很想學(xué),可又擔(dān)憂會跟不上其他同學(xué),甚至?xí)荚嚥贿^影響學(xué)位。不過最后還是選了,假如不學(xué)也許就永遠(yuǎn)不知道它其中所蘊(yùn)含的樂趣和那種追求醫(yī)學(xué)研究時所必須的嚴(yán)謹(jǐn),如今想想當(dāng)時的選擇是多么的正確,,正是因為這次猶豫中的選擇,讓我愛上了這門課。記得第一次實驗課是讓學(xué)捕捉實驗鼠,并做常用的給藥方式,第一次抓到老鼠時的興奮至今還難忘,這個實驗還算簡單,所以很順利就做完了老師所要求的,同時也給了我很大的信心去學(xué)好這門課。以后每次試驗課我都會早早的去,很用心的去記錄老師講的每個實驗細(xì)節(jié),直至最后一節(jié)課。有時候看到那些得意的實驗動物總不忍心去施行殘忍,每當(dāng)看到因為自己操作失誤而致動物大出血,最后掙扎到死亡時,心中都有種莫名的難受。也有同學(xué)對我說既然選擇去做實驗就不能有憐憫,手要狠,我知道她說的是對的,可是我需要去漸漸的適應(yīng)。后來我就笑著對同學(xué)說,假如不能防止殘忍,那就讓我們認(rèn)真的去做好每個實驗,合理的去利用每一個實驗動物,在不影響實驗結(jié)果的前提下最好一鼠多用,雖然最終都是要處死的,但至少死有所值吧。
隨著對醫(yī)學(xué)研究的不斷深化,動物實驗在醫(yī)學(xué)、藥學(xué)中的應(yīng)用也會越來越廣,它的重要性將會被更加重視。醫(yī)學(xué)的開展歷史告訴我們:有些問題單憑臨床經(jīng)歷積累需要花費很長時間才能得到解決,或者雖花費很長時間,問題仍得不到解決,而通過動物實驗有些問題就可以得到迅速解決。在我們追逐科研成果的同時,也一定不要忘記去適時的保護(hù)這些為我們做出了宏大奉獻(xiàn)的動物,假如說,實驗是為了更長遠(yuǎn)的社會利益,那幾乎所有的醫(yī)學(xué)科研成果是以無數(shù)動物的生命作為代價的,所以請讓我們用仁慈的心去善待那些有生命的動物們吧。
通過學(xué)習(xí)這門課,最大的收獲我覺得并不是學(xué)會了多少種實驗的操作(當(dāng)然這是最根本的要求),而是通過實驗更讓我們受益的是它需要的這種執(zhí)著,細(xì)心和認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,還有那種團(tuán)隊合作的精神。任何一個實驗都是需要大家共同努力去完成,任何一個細(xì)節(jié)出了問題都會導(dǎo)致最終的失敗,所以就要求我們?nèi)ヘ?fù)責(zé)的對待每個環(huán)節(jié),每一個步驟。只要把握好整個過程,就會順利的到達(dá)預(yù)期的目的。
最后,更要感謝的就是這么多天來一直陪伴我們,不厭其煩、耐心教導(dǎo)的所有實驗室老師們,是你們不僅讓我們學(xué)會了根本的實驗操作,激起了我們對實驗課的興趣,更主要的是從你們身上讓我們看到了對那種學(xué)術(shù)熱愛、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木窈蜑槿藥煴淼膬?yōu)秀風(fēng)范,也許我們以后就不需要再做實驗,也許這真的就是我們研究生生涯的最后實驗課,但你們的精神和教導(dǎo)會影響我們的一生
動物學(xué)實驗心得2
明天就要進(jìn)展動物學(xué)實習(xí)的展示了,好緊張,會不會抽到我答題呢???很有可能,看來不能隨意亂抱佛腳,我會努力準(zhǔn)備,不會讓組里成員絕望的,當(dāng)然,前提是抽到我啦~~
動物學(xué)實習(xí)是我們在野外實習(xí)的一個相當(dāng)重要的環(huán)節(jié),通過這次的野外實習(xí),不僅僅是我,大家都收獲了很多。這次的實習(xí)不僅使我們更近間隔的接觸了各種動物,理解各種動物,穩(wěn)固了我們的專業(yè)知識;同時我們也鍛煉了我們各個方面的才能,開拓了眼界,進(jìn)步了我們學(xué)習(xí)的主動性。實習(xí)不僅僅使我們親近自然,得以觀察到學(xué)校里沒見過的動物,彌補(bǔ)了學(xué)校中大多都是標(biāo)本或標(biāo)本缺乏的情況,而且彌補(bǔ)了我們在理論課堂上記憶抽象概念而沒有動物圖像的缺乏。
為期5天的動物學(xué)實習(xí),在端午節(jié)那天完畢了。由于有了植物學(xué)實習(xí)的經(jīng)歷,我們對動物學(xué)實習(xí)的痛苦早已做好了心理準(zhǔn)備。植物學(xué)實習(xí)的時候,我們是集體行動。所有人都圍著老師和植物轉(zhuǎn)。而動物學(xué)實習(xí),我們的自主性極大。整個動物學(xué)實習(xí)下來,我覺得最重要的是“眼明手快〞。那些瓢蟲、蛾、蜂等等都隱藏在密密麻麻的樹葉或草叢中,需要仔細(xì)地觀察才能發(fā)現(xiàn)。而在帽峰山最難捕捉的就是大大的鳳蝶了。它們“身手敏捷〞,每次從深谷飛出,都引起一片驚呼,但我們嘗試了無數(shù)次,最終還是沒有抓住!很絕望!但是,在火爐山,由于地勢較為平坦,峽谷不深,加上有了帽峰山捕蝶的經(jīng)歷,我們這次很順利地捕捉到了很多種類的蝴蝶。
可能是由于小時候,經(jīng)常在山里玩耍,去摘野果,捉蟬,掏鳥窩之類的,我一點也不害怕那些動物,反而覺得很有趣。當(dāng)然,我們抓動物不是隨意亂來的。設(shè)想過我們要抓哪一類動物,我們初步理解了它們的習(xí)性,然后開場尋找目的地。在火爐山,我就在水邊的小石頭下,抓到一條很大的馬陸,還有在淺水處抓到一只小蟹,很開心!上山不久,我還抓到一只正在蛻皮的蟬!那個蟬殼已經(jīng)從背中線裂開,可以看到幼蟬綠色的背部!等到11點半休息的時候,居然發(fā)現(xiàn)蟬已經(jīng)完全從殼里鉆出來了!綠綠的!整個過程也就不到一個小時!可惜抓到它時,卡氏液不在我們這個小組(因為我們這個大組分成兩個小組來行動了)。不然可以把它固定在殼里。也很可惜,那天沒能向老師說明我觀察到的這個現(xiàn)象。
在大學(xué)城,我在湖邊抓了一只有綠色條紋的蜻蜓。這種蜻蜓很難抓!它總是在湖邊忽悠一下就飛走。我覺得自己有點邪惡啊!因為我是趁它產(chǎn)卵的時候,用捕蟲網(wǎng)抓住它的。在野外實習(xí)的過程中,我們還看到了蜻蜓交尾和蝴蝶交尾的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)了動物學(xué)之后,我們不再以玩樂的目光來觀察動物,而是從專業(yè)的角度來觀察考慮,也發(fā)現(xiàn)了一些動物世界中有趣的事情,而不僅僅是看大盤外表現(xiàn)象。
在整個實習(xí)過程中,我們小組分工合作,大組的聯(lián)絡(luò)就不夠嚴(yán)密。實習(xí)路上,我們打趣說我們這是西天取經(jīng)呢!
制作標(biāo)本的時候,我們一起查閱資料,為確定每一只蟲子的目而糾結(jié);制作標(biāo)本的時候,為螞蟻的微小而嘆息。制作標(biāo)本的過程,我們不斷翻書查閱,使我們的知識得到一個梳理和穩(wěn)固。
我覺得,這次動物學(xué)實習(xí)又一次增進(jìn)了小組成員之間的感情,增強(qiáng)了同學(xué)們之間的理解,為我們的大學(xué)生活增加了更多有趣的故事。同時,也學(xué)習(xí)到了很多知識。最后,老師人性化地取消了個人考試,讓我們很感動!
三天的到外實習(xí),很累很辛苦但真的很快樂~~~想想就夠樂的咯,這輩子也就這次動物學(xué)實習(xí)了,真的沒有什么時機(jī)可以以這副武裝到廣州的帽峰山、火爐山和大學(xué)城橫行啊!哈哈,想到別人的目光我們雖然一開場也挺為難的,可是后來,大家都覺得自己開心就好,何必在乎其別人的目光。爬山爬到累的腿都直抖了~~~火爐山的階級太恐懼了~~哪有那么陡的~~順便崇拜一下那些每天登山的人~~最近肯定提到爬山,肯定不去了。我們組的合作良好,昆蟲捉到很多,蝴蝶撲到了很多,大家都是捕蝶大戶了。希望明天的展示順利進(jìn)展,老師有問我們必答!!加油啦加油啦
動物學(xué)實驗心得3
動物學(xué)實習(xí)是我們在野外實習(xí)的一個相當(dāng)重要的環(huán)節(jié),通過這次的野外實
習(xí),不僅僅是我,大家都收獲了很多。這次的實習(xí)不僅使我們更近間隔的接觸了各種動物,理解各種動物,穩(wěn)固了我們的專業(yè)知識;同時我們也鍛煉了我們各個方面的才能,開拓了眼界,進(jìn)步了我們學(xué)習(xí)的主動性。實習(xí)不僅僅使我們親近自然,得以觀察到學(xué)校里沒見過的動物,彌補(bǔ)了學(xué)校中大多都是標(biāo)本或標(biāo)本缺乏的情況,而且彌補(bǔ)了我們在理論課堂上記憶抽象概念而沒有動物圖像的缺乏。
在野外實習(xí)的這些天,大家一起外出捕捉昆蟲,在捕捉的同時我們學(xué)習(xí)到了昆蟲的生活習(xí)性,比方說我們總能在隱蔽的土壤中找到蚯蚓,潮濕的地面上就能看到蟾蜍等等;同時也鍛煉了我們吃苦耐勞的品質(zhì),更是一次將大家膽子變大的絕美時機(jī),即使每次看到蜘蛛都會躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我,也大著膽子抓了一次,為了各種標(biāo)本,大家?guī)缀醵蓟沓鋈チ耍B馬蜂我們都抓了,當(dāng)然,犧牲有點慘痛;在制作標(biāo)本的時候,大家都是小心翼翼的,屏住呼吸,鍛煉了我們細(xì)心慎重的好習(xí)慣;在給各個昆蟲分科時,翻閱資料,理解了更多的知識,同時通過那本厚厚的彩頁的昆蟲分類書,我們還見識了更多我們沒有抓到的昆蟲,學(xué)生物,書就該是彩色的好呀~
在實習(xí)的過程中,我們理解了動物的生態(tài)分布和規(guī)律,進(jìn)步了保護(hù)動物的意識,同時最重要的是我們在野外實習(xí)中,鍛煉了自己獨立的工作才能也鍛煉了團(tuán)隊合作才能,進(jìn)步了我們的動手才能、觀察才能和考慮問題的方法和處理實際問題的才能。
在暑假期間,我最喜歡看的節(jié)目就是CCTV10的動物世界,這次的節(jié)目進(jìn)展很大的改動,比方“最毒的動物〞,或者是“致命毒液〞其中都講到了一種相當(dāng)知名的殺手——黑寡婦。黑寡婦也許是世界上聲名最盛的毒蜘蛛了,但一般來說,被黑寡婦咬傷并不會致命。黑寡婦的腹部有紅色的沙漏狀圖案,這是它的標(biāo)志性特征?!昂诠褘D〞蜘蛛身體為黑色,雄蜘蛛腹部有紅色斑點,
身長在2—8厘米之間。由于這種蜘蛛的雌性會在交配后立即咬死配偶,因此民間為之取名為“黑寡婦〞。
黑寡婦蜘蛛(簡稱黑寡婦)是一種具強(qiáng)烈神經(jīng)毒素的蜘蛛。它是一種廣泛分布的大型蜘蛛,熱帶及溫帶地區(qū)發(fā)現(xiàn)。成年雌性黑寡婦蜘蛛腹部呈亮黑色,并有一個紅色的沙漏狀斑記。另外黑寡婦蜘蛛這一名稱一般特指屬內(nèi)的一個物種Latrodectus
mectans,有時也指多個寡婦蜘蛛屬的物種,其中有31已被識別的物種包括:澳洲紅背蛛和褐寡婦蜘蛛。
黑寡婦廣泛分布于世界各地。常見的類型是L.geometricus被發(fā)現(xiàn)幾乎遍布全球。其他的品種通常比較稀少,并且分布范圍穩(wěn)定。然而,顏色花紋的多種多樣并不是黑寡婦之間的唯一區(qū)別。這個物種也能從獵食方法,外形特征,網(wǎng)的編織,卵包的形狀,躲避場所,體型大小,交配方式等等不同來區(qū)別。即使從毒性上也能區(qū)分不同種類。應(yīng)該注意的是成體雄性是沒有毒腺的。當(dāng)你被雌性黑寡婦叮咬以后,你死亡的風(fēng)險只有百分之五。但你的身體都會遭受劇痛。
盡管是細(xì)微的叮咬,他們的毒性直接影響到中央神經(jīng)系統(tǒng)和肌肉組織。
個黑寡婦叮咬過的受害者將立即感到急性的嚴(yán)酷疼痛,這是因為,毒素直接刺激你的“過度敏感〞的中樞神經(jīng)系統(tǒng),并帶來其他的一些令人不愉快的副反應(yīng)。和所有蜘蛛一樣,它們是食肉動物(說食肉不如說喝肉更確切),它們首先將用蜘網(wǎng)網(wǎng)住的動物用它們的毒汁蟄昏,然后將其肉分解成液體再吸其肉液。
黑寡婦蜘蛛的毒液會促進(jìn)神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿(acetylcholine)的釋放。乙酰膽堿作用于肌肉,能引起肌肉的收縮。一般而言,黑寡婦蜘蛛的毒素對兒童和體弱者威脅較大。在毒液中含有多種活性成分。毒液中含有一種叫做
latrotoxin的蛋白質(zhì),這種蛋白可以促進(jìn)乙酰膽堿的釋放;此外還有一些分子量相對較小的多肽和毒素,這些小分子物質(zhì)與細(xì)胞外表的陽離子通道在空間構(gòu)造上顯示出一定的同源性,可以與離子通道特異結(jié)合,它們能影響鈣、鈉和鉀等陽離子的離子通道1;另外還有更簡單的小分子化合物,
如腺苷(adenosine),鳥苷(guanosine),肌苷(inosine),和2,4,6-三羥基嘌呤(2,4,6-
trihydroxypurine)。毒素的轉(zhuǎn)移機(jī)制是起先由淋巴系統(tǒng)攜帶最終進(jìn)入血液系統(tǒng)。一旦進(jìn)入血液,毒素隨循環(huán)系統(tǒng)分布到機(jī)體各處的神肌接頭處,并在那里沉積。影響最嚴(yán)重的是背部、腹部和大腿的肌肉區(qū)域。在神經(jīng)肌肉接頭處,latrotoxin蛋白與鈣離子通道結(jié)合,使后者持續(xù)翻開,大量鈣離子在濃度梯度的驅(qū)動下進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞,觸發(fā)乙酰膽堿從突觸小泡釋放,不斷釋放的乙酰膽堿與分布在肌肉上的受體結(jié)合后引起肌肉的持續(xù)收縮,從而導(dǎo)致痙攣——持續(xù)、強(qiáng)烈而痛性的肌肉收縮。標(biāo)準(zhǔn)治療方案一般為對癥治療,包括止痛、肌肉緩和,較少情況下也使用抗毒血清。毒素一般不在咬傷口處致病,除非有繼發(fā)感染。
黑寡婦的毒液比草原響尾蛇還厲害15倍,在美洲市場,它的價值比黃金貴千百倍,一盎司最少230萬美元,此外,它的蛛絲強(qiáng)度超過目前所有的天然纖維,甚至連以堅韌著稱的鋼絲和凱夫拉纖維都望塵莫及,它的韌性,在拉斷前足可以延伸27%,強(qiáng)度那么超過普通蛛絲的2倍。
但是盡管其毒素的毒性很強(qiáng),但注射劑量很小,且黑寡婦蜘蛛咬人導(dǎo)致死亡的案例非常少。所以大家不用特別害怕的
動物學(xué)實驗心得4
細(xì)胞生物學(xué)是研究細(xì)胞生命活動規(guī)律的一門科學(xué),細(xì)胞是生命的構(gòu)造和功能單位,也是遺傳和變異的單位。
有機(jī)體的一切病理現(xiàn)象都是細(xì)胞病理反應(yīng)的結(jié)果,所以一切生命現(xiàn)象都可從細(xì)胞中得到解答。
現(xiàn)代分子生物學(xué)理論和技術(shù)的開展,科學(xué)家們開場在分子程度上逐步提醒細(xì)胞生命活動規(guī)律,并開場研究組織內(nèi)和組織間細(xì)胞的互相關(guān)系和分子關(guān)聯(lián),這是現(xiàn)代細(xì)胞生物學(xué)的主要特點。
細(xì)胞生物學(xué)作為根底課,既有理論教學(xué),又有實驗教學(xué),教學(xué)內(nèi)容量大面廣,對學(xué)生的知識、才能和素質(zhì)具有直接和長遠(yuǎn)的影響。
教學(xué)內(nèi)容要反映科學(xué)的開展,細(xì)胞生物學(xué)開展日新月異,新內(nèi)容層出不窮。
因此,我們本著“實、寬、新、活〞的原那么,要求學(xué)生結(jié)實掌握細(xì)胞的根本構(gòu)造和功能及各細(xì)胞器間的關(guān)系的根本知識,并且可以掌握和理解細(xì)胞生物學(xué)的熱點課題的現(xiàn)狀和將來的開展趨勢,包括生命信息流和細(xì)胞信息網(wǎng)絡(luò)的研究、信號傳遞與細(xì)胞識別、蛋白質(zhì)的加工、折疊與分選、發(fā)育的分子機(jī)制及遺傳控制、細(xì)胞增殖、調(diào)控與編程死亡等。
?細(xì)胞生物學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程?集文字、圖像、動畫于一體,圖文并茂。
既能作為本??粕淖詫W(xué)和老師教學(xué)使用、又能作為相關(guān)研究人員有價值的參考網(wǎng)絡(luò)課程。
通過學(xué)習(xí),掌握了課程的根本原理、內(nèi)容體系、相關(guān)的研究手段以及細(xì)胞生物學(xué)在生命科學(xué)中的地位和應(yīng)用,同時理解了相關(guān)的參考文獻(xiàn)和網(wǎng)站,使自己既具有扎實的細(xì)胞生物學(xué)根底知識,又訓(xùn)練了獲取知識的才能,從而使自己的綜合素質(zhì)進(jìn)一步得到進(jìn)步。
?細(xì)胞生物學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程?的總體教學(xué)形式是自主學(xué)習(xí)型。
通過大量的文本資料、圖片、動畫演示、多媒體輔助等手段為網(wǎng)上學(xué)習(xí)者展現(xiàn)細(xì)胞生物學(xué)的知識要點,通過多種表現(xiàn)手法,化解難點。
教學(xué)的重點表達(dá)在既兼顧根底,又注意與分子的銜接,重點是細(xì)胞器的構(gòu)造體系和生物學(xué)功能。
從章節(jié)內(nèi)容考慮,第四章(細(xì)胞膜與細(xì)胞外表)、第五章(細(xì)胞的信號傳遞部分)、第六章(細(xì)胞基質(zhì)與細(xì)胞內(nèi)膜系統(tǒng))、第八章(細(xì)胞核與染色體)、第十章(細(xì)胞骨架)、第十一章(細(xì)胞增殖及其調(diào)控)、第十二章(細(xì)胞分化與基因表達(dá)調(diào)控)和第十三章(細(xì)胞凋亡部分)是細(xì)胞生物學(xué)的重點內(nèi)容,同時也是難點,需要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握。
生理學(xué)是生物科學(xué)的分支學(xué)科之一。
是以生物機(jī)體的生命活動現(xiàn)象和生命活動規(guī)律及其機(jī)體各個組成部分的功能為研究對象,此外,研究內(nèi)容還包括了生理功能為適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境變化而進(jìn)展的調(diào)節(jié)機(jī)制和規(guī)律。
由于生理學(xué)是研究生命活動規(guī)律的科學(xué),因此本課程在要求學(xué)生掌握根本概念、根本理論的同時,更加強(qiáng)調(diào)對學(xué)生科學(xué)思維才能、分析和解決問題的才能的培養(yǎng)。
本課程主要包括:以細(xì)胞生理學(xué)為主的有關(guān)生理活動的一般規(guī)律;與生命活動調(diào)控有關(guān)的神經(jīng)生理學(xué)、感覺器官生理學(xué)及內(nèi)分泌生理學(xué);血液循環(huán)生理學(xué)、呼吸生理學(xué)、消化生理學(xué)、代謝與體溫調(diào)節(jié)、泌尿生理學(xué)、生殖生理學(xué)等。
該課程是以動物學(xué)、解剖學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)為根底,以此為根底,在功能這一層面提醒生命活動的規(guī)律。
生理學(xué)是從功能這一層面比較系統(tǒng)的提醒生命活動的規(guī)律,從知識來看,是以闡述生命活動規(guī)律為核心,重構(gòu)生命科學(xué)知識體系。
因此,內(nèi)容非常復(fù)雜,范圍廣,難度大。
學(xué)習(xí)生理學(xué)應(yīng)該做到兩個準(zhǔn)確,兩個靈敏,堅持一個主題,一個根本原那么。
即準(zhǔn)確把握知識的框架體系,準(zhǔn)確掌握和理解根本概念,靈敏運用根本概念和理論進(jìn)展考慮,靈敏考慮各個主題內(nèi)容,重新構(gòu)建自己的知識體系。
整個生理學(xué)課程以興奮性為主題,以穩(wěn)態(tài)及其維持為根本原那么。
全部內(nèi)容按系統(tǒng)分章節(jié),各章節(jié)之間是有聯(lián)絡(luò)的,先做到章節(jié)內(nèi)知識的聯(lián)絡(luò),后做到章節(jié)間的知識聯(lián)絡(luò),系統(tǒng)地提出問題,分部深化學(xué)習(xí)理解,然后再進(jìn)展系統(tǒng)的總結(jié)總之,學(xué)習(xí)的收獲是非常豐富,它引發(fā)我更多的考慮,也讓我收獲了很多的知識。
然而,憧憬將來,我知道前方的道路仍然是曲折的,畢竟這些考慮和理論需要我在今后的教學(xué)理論中不斷的去嘗試和運用,并最終將其轉(zhuǎn)化為自身的東西,我想只有這樣才算是真正到達(dá)培訓(xùn)的目的
動物學(xué)實驗心得5
雜談
實驗動物學(xué)就這樣匆匆完畢了,總覺得時間過得很快,心里有種說不出的不舍.記得最初選修這門課的時候,心里很是沒低,因為以前從來沒有接觸過動物實驗,(由于專業(yè)的原因吧)雖然很想學(xué),可又擔(dān)憂會跟不上其他同學(xué),甚至?xí)荚嚥贿^影響學(xué)位.不過最后還是選了,假如不學(xué)也許就永遠(yuǎn)不知道它其中所蘊(yùn)含的樂趣和那種追求醫(yī)學(xué)研究時所必須的嚴(yán)謹(jǐn),如今想想當(dāng)時的選擇是多么的正確,,正是因為這次猶豫中的選擇,讓我愛上了這門課.記得第一次實驗課是讓學(xué)捕捉實驗鼠,并做常用的給藥方式,第一次抓到老鼠時的興奮至今還難忘,這個實驗還算簡單,所以很順利就做完了老師所要求的,同時也給了我很大的信心去學(xué)好這門課.以后每次試驗課我都會早早的去,很用心的去記錄老師講的每個實驗細(xì)節(jié),直至最后一節(jié)課.有時候看到那些得意的實驗動物總不忍心去施行殘忍,每當(dāng)看到因為自己操作失誤而致動
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