2022年全民學(xué)消防活動(dòng)總結(jié)5篇_第1頁(yè)
2022年全民學(xué)消防活動(dòng)總結(jié)5篇_第2頁(yè)
2022年全民學(xué)消防活動(dòng)總結(jié)5篇_第3頁(yè)
2022年全民學(xué)消防活動(dòng)總結(jié)5篇_第4頁(yè)
2022年全民學(xué)消防活動(dòng)總結(jié)5篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022年全民學(xué)消防活動(dòng)總結(jié)5篇總結(jié)可以從熟悉事物的習(xí)慣來(lái)安排挨次,先對(duì)總結(jié)的內(nèi)容作概括性交代,下面是我為大家整理的2022年全民學(xué)消防活動(dòng)總結(jié),希望能夠幫助到大家!

2022年全民學(xué)消防活動(dòng)總結(jié)篇1

近日,北京消防聯(lián)合教育部門,組織發(fā)動(dòng)各類學(xué)校將消防平安教育納入開(kāi)學(xué)教育內(nèi)容,督促指導(dǎo)北京中小學(xué)校、幼兒園開(kāi)展以“舉辦一次消防主題班會(huì)、參觀一次消防中隊(duì)、繪制一個(gè)家庭消防疏散圖、開(kāi)展一次火災(zāi)隱患自查活動(dòng)、開(kāi)展一次消防志愿服務(wù)”為主要內(nèi)容的消防宣傳“五個(gè)一”活動(dòng),北京1500余所幼兒園、中小學(xué)校學(xué)生接受消防平安教育。

據(jù)了解,北京消防利用陣地,不斷開(kāi)展消防宣傳“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”活動(dòng)。消防中隊(duì)對(duì)外開(kāi)放,開(kāi)展消防宣傳“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”活動(dòng),組織中小學(xué)生、幼兒園小伴侶到中隊(duì)參觀體驗(yàn)。學(xué)生到轄區(qū)消防中隊(duì)體驗(yàn)火災(zāi)報(bào)警裝置、煙霧逃生帳篷、火災(zāi)撲救演示設(shè)施等,學(xué)習(xí)消防平安常識(shí)。同時(shí),還樂(lè)觀開(kāi)展“走出去”活動(dòng),成立消防宣傳服務(wù)隊(duì),深入學(xué)校開(kāi)展消防應(yīng)急疏散演練、消防平安知識(shí)培訓(xùn)等,發(fā)放《致中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》、《消防平安常識(shí)二十條》等消防宣傳品20萬(wàn)份。

據(jù)統(tǒng)計(jì),開(kāi)展“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”宣傳活動(dòng)以來(lái),北京110余所學(xué)校近7000余名學(xué)生到轄區(qū)消防中隊(duì)體驗(yàn)火災(zāi)報(bào)警裝置、煙霧逃生帳篷、火災(zāi)撲救演示設(shè)施等,學(xué)習(xí)消防平安常識(shí)。同時(shí),在“走出去”活動(dòng)中,北京消防深入300余所學(xué)校開(kāi)展消防應(yīng)急疏散演練。

2022年全民學(xué)消防活動(dòng)總結(jié)篇2

今日__市消防辦的老師在__SG醫(yī)院的邀請(qǐng)下在醫(yī)院三樓會(huì)議室為SG員工進(jìn)行了一場(chǎng)關(guān)于消防平安知識(shí)的專題講座。

來(lái)自__SG醫(yī)院各科室、部門得醫(yī)護(hù)人員和員工到場(chǎng)傾聽(tīng)了消防老師生動(dòng)而深刻的演講。

從下午1點(diǎn)30分開(kāi)頭,在將近兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,消防辦的老師通過(guò)投影加講解的方式為在座的SG員工獻(xiàn)上了一次意義深刻、讓人牢記于心的消防知識(shí)演講。在這個(gè)過(guò)程中,他通過(guò)一幅幅真實(shí)的畫面對(duì)大家展現(xiàn)出了火災(zāi)的巨大危害,同時(shí)也不止一次的強(qiáng)調(diào)對(duì)于火災(zāi)隱患預(yù)防的重要性。看著投影之上那一幕幕本不該發(fā)生的人間慘劇,全部在場(chǎng)的SG人都身感震撼,正如我院一位護(hù)士所說(shuō):假如不是看到這么多真實(shí)的畫面和圖片,我真的很難想象火災(zāi)會(huì)如此的可怕。聽(tīng)完了這堂課,我肯定會(huì)在回家的第一時(shí)間就去為家里選購(gòu)一些必要的消防設(shè)備,同時(shí)也好好的學(xué)習(xí)和演練曾經(jīng)并不怎么重視的滅火器的使用方法,為自己、為家人、也為每一位來(lái)__SG醫(yī)院的患者提供一份消防平安保障。

__SG醫(yī)院張?jiān)洪L(zhǎng)表示:平安工作始終是醫(yī)院工作的重中之重,無(wú)論是我們本職的醫(yī)療平安,還是消防、防震等常規(guī)平安工作,醫(yī)院始終都將之視為工作的第一要點(diǎn)。由于平安重于泰山,我們的責(zé)任不僅是為患者解除疾患,同時(shí)也要從各方面來(lái)保障患者以及員工的平安,而此次消防平安培訓(xùn)無(wú)疑是一次很好的加強(qiáng)員工平安意識(shí),增強(qiáng)醫(yī)院平安保障的重要舉措。

2022年全民學(xué)消防活動(dòng)總結(jié)篇3

為了使我部消防平安管理工作正規(guī)化、制度化,使我部消防管理的目標(biāo)、任務(wù)和要求層層落實(shí),切實(shí)保障項(xiàng)目部全體員工及現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員的生命財(cái)產(chǎn)平安,結(jié)合消防法律的有關(guān)規(guī)定和我部實(shí)際,制定本制度。

一、項(xiàng)目部的職責(zé)與任務(wù)

項(xiàng)目部成立消防平安領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)消防工作。其職責(zé)和任務(wù)是:

1、貫徹執(zhí)行黨和政府消防工作的方針政策和消防條例。

2、負(fù)責(zé)本部管段內(nèi)的消防平安管理工作,擬訂消防工作計(jì)劃,組織實(shí)施日常消防管理工作;擬訂消防平安工作的組織保障方案,指導(dǎo)、督促和檢查我部的消防平安管理工作。

3、制定項(xiàng)目部消防平安管理制度、消防平安操作規(guī)程和消防平安管理措施,使消防平安管理規(guī)范化、制度化。

4、加強(qiáng)義務(wù)消防隊(duì)員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),定期組織培訓(xùn),使他們熟悉并把握消防設(shè)施、器材的性能和使用方法,明確自己所擔(dān)負(fù)的任務(wù)。

5、常常性組織消防平安檢查,幫助各生產(chǎn)區(qū)域做好整改工作,準(zhǔn)時(shí)消除隱患。

6、負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查在項(xiàng)目施工中,相關(guān)單位及個(gè)人是否執(zhí)行有關(guān)防火規(guī)范、規(guī)定。

7、根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定,配置消防設(shè)施和器材,設(shè)置消防平安標(biāo)志,并定期組織檢查、維修,確保消防設(shè)施和器材的完好、有效。

8、協(xié)作公安消防部門,專心調(diào)查火災(zāi)原因,做到“三不放過(guò)”,即原因不查明不放過(guò);火災(zāi)責(zé)任者和群眾沒(méi)有得到教育不放過(guò);防范措施不落實(shí)不放過(guò)。

9、在各科室協(xié)作下,組織消防平安檢查,做好火災(zāi)事故調(diào)查及處理,開(kāi)展消防宣傳教育。

二、各部門的職責(zé)與任務(wù)

1、常常開(kāi)展消防法制宣傳教育,普及消防知識(shí),不斷提高員工自覺(jué)做好消防工作的意識(shí)。

2、明確任務(wù)與職責(zé),負(fù)責(zé)協(xié)作項(xiàng)目部擬訂本生產(chǎn)區(qū)域消防平安管理工作計(jì)劃,并組織實(shí)施。

3、根據(jù)項(xiàng)目部消防預(yù)案,確定各生產(chǎn)區(qū)域重點(diǎn)部位的防火、滅火和應(yīng)急疏散方案。

4、各架子隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)是本生產(chǎn)區(qū)域消防平安管理工作的第一責(zé)任人,組織好本生產(chǎn)區(qū)域消防平安宣傳教育工作,對(duì)本生產(chǎn)區(qū)域的消防工作有督促職責(zé),即有檢查、有落實(shí)閉環(huán)管理,樂(lè)觀協(xié)作消防平安領(lǐng)導(dǎo)小組做好消防平安管理的各項(xiàng)工作。

5、樂(lè)觀做好本生產(chǎn)區(qū)域的自查工作,樂(lè)觀協(xié)作消防平安領(lǐng)導(dǎo)小組的各項(xiàng)工作,準(zhǔn)時(shí)整改所存在的消防平安隱患。

6、做好本生產(chǎn)區(qū)域義務(wù)消防員的調(diào)整和補(bǔ)缺工作,始終保持一定的消防戰(zhàn)斗力。

三、消防責(zé)任人的職責(zé)與任務(wù)

1、專心學(xué)習(xí)消防法律法規(guī),嫻熟把握防火、滅火的基本常識(shí)。

2、嚴(yán)格執(zhí)行消防平安管理制度、消防平安操作規(guī)程。

3、常常檢查消防疏散通道、平安出口并保障其暢通;不定期檢查、保養(yǎng)消防設(shè)施,保持消防設(shè)施處于良好狀態(tài)。

4、重點(diǎn)部位要執(zhí)行每日消防巡查,并做好巡查記錄。

5、發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)部位存在的消防平安隱患,要準(zhǔn)時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),同時(shí)執(zhí)行有效措施加以防范,確保不發(fā)生消防平安事故。

2022年全民學(xué)消防活動(dòng)總結(jié)篇4

小學(xué)生不得玩火,不行以隨身帶火種:一是不能帶火柴或打火機(jī)等火種二是不得任意點(diǎn)火,禁止在易燃易爆物品處用火三是不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),小學(xué)生等未成年人要有秩序地逃離。

一、假如有避難層或疏散樓梯,可先進(jìn)入避難層或由疏散樓梯撤到平安地點(diǎn)。

二、假如樓層已著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢(shì)并不十分猛烈時(shí),可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速?zèng)_下。

三、多層建筑火災(zāi),如樓梯已經(jīng)燒斷,或者火勢(shì)已相當(dāng)猛烈時(shí),可利用房屋的陽(yáng)臺(tái)、落水管或竹竿等逃生。

四、如各種逃生的路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門窗。有條件時(shí)可向門窗上澆水,以延緩火勢(shì)擴(kuò)散過(guò)程。同時(shí),可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發(fā)出求救信號(hào)。

五、如生命受到嚴(yán)重威脅,又無(wú)其它自救方法時(shí),可用繩子或床單撕成條狀連接起來(lái),一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,再順著繩子或布條滑下。

六、如無(wú)條件執(zhí)行上述自救方法,而時(shí)間又十分緊迫,煙火威脅嚴(yán)重,被迫跳樓時(shí),可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。

七、要發(fā)揚(yáng)互助精神,幫助老人、小孩、病人優(yōu)先疏散。對(duì)行動(dòng)不便者可用被子、毛毯等包扎好,用繩子布條等吊下。

準(zhǔn)時(shí)滅火

家中起火,不要驚慌,應(yīng)根據(jù)火情準(zhǔn)時(shí)執(zhí)行相應(yīng)措施:假如炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不行用水撲救。房間內(nèi)起火時(shí),不能輕易打開(kāi)門窗,以免空氣對(duì)流,形成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來(lái)?yè)渚?,而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí),則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢(shì)已大,必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí),應(yīng)視不憐憫況,執(zhí)行不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體,用濕布捂鼻。

2022年全民學(xué)消防活動(dòng)總結(jié)篇5

為促進(jìn)__學(xué)院開(kāi)展校園平安專項(xiàng)整治,創(chuàng)建“平安校園”。__系學(xué)生會(huì)勞動(dòng)生活部聯(lián)合治安保衛(wèi)部于__年3月21日開(kāi)展了一項(xiàng)以“普及消防知識(shí),珍愛(ài)生命平安”為主體的競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)了廣闊師生員工們的消防法律法規(guī)意識(shí),使得他們的消防平安工作責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng)。并且使消防平安知識(shí)得到普及,自防自救能力得到真正提高。在全院范圍內(nèi)營(yíng)造了人人關(guān)心平安,人人了解平安,人人參加平安的深厚氛圍。確保我院教學(xué)科研工作順利進(jìn)行,達(dá)到了舉辦本次活動(dòng)的目的,贏得了廣闊師生的全都好評(píng)?,F(xiàn)將活動(dòng)過(guò)程和體會(huì)總結(jié)如下。

首先,系領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次消防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),崔老師專門召開(kāi)學(xué)生會(huì)干部會(huì)議,傳達(dá)文件精神,指出本次活動(dòng)的重要性。并責(zé)成學(xué)生會(huì)勞動(dòng)生活部和治安保衛(wèi)部等專人專項(xiàng)負(fù)責(zé)籌劃打算此項(xiàng)活動(dòng),以保證本次活動(dòng)的順利開(kāi)展。

其次,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)勞動(dòng)生活部和治安保衛(wèi)部的樂(lè)觀性和主動(dòng)性。根據(jù)上級(jí)文件精神,以及以往的消防知識(shí)競(jìng)賽題樣,樂(lè)觀發(fā)揮學(xué)生會(huì)勞動(dòng)生活部和治安保衛(wèi)部的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。勞動(dòng)生活部和治安保衛(wèi)部的兩位部長(zhǎng)以及十一位干事樂(lè)觀籌備題目,選題,出題,改題。然后進(jìn)行討論,使各題緊跟時(shí)代步伐,難易適中,使參賽選手感覺(jué)到在輕松的答題過(guò)程中獲得了許多知識(shí)。

第三,責(zé)任明確,任務(wù)到人。在進(jìn)行本次活動(dòng)的前一天,我們開(kāi)了一個(gè)小會(huì),主要討論了競(jìng)賽流程,競(jìng)賽規(guī)章,留意事項(xiàng),后勤工作等等。大家各抒己見(jiàn),共同討論討論,使競(jìng)賽流程,競(jìng)賽規(guī)章更加細(xì)致化,規(guī)范化。確保各參賽選手最大程度的發(fā)揮自己的潛能,確保本次活動(dòng)公平公正,確保本次活動(dòng)順利,圓滿,成功。分工明確,大家各司其職,陶曉偉,張佳平主持本次活動(dòng),張非凡負(fù)責(zé)記分,孫玉秋負(fù)責(zé)后勤工作,李成,林偉,耿保伍,負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,使消防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)工作的開(kāi)展真正做到了責(zé)任明確,任務(wù)到人。

第四,樂(lè)觀利用學(xué)校提供的各種條件,調(diào)動(dòng)學(xué)生的樂(lè)觀性。機(jī)械系學(xué)生會(huì)宣傳部于3月19日將宣傳海報(bào)張貼在第一生活區(qū)和第二生活區(qū)的宣傳欄上,讓全院學(xué)生都知道此項(xiàng)活動(dòng)即將拉開(kāi)帷幕。利用班會(huì),晚自習(xí)樂(lè)觀宣傳此次活動(dòng),讓更多的學(xué)生參加進(jìn)去,從中受益。這些工作的完成為消防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的順利進(jìn)行做好了充分打算。

第五,此次活動(dòng)氣氛活躍,取得圓滿成功。在競(jìng)賽活動(dòng)中有三大亮點(diǎn),1在各組回答搶答題時(shí),各組成員爭(zhēng)先恐后,才思靈敏,答題速度之快,答題速度之準(zhǔn),使他們?cè)诨钴S的氣氛中揮灑自如,最大限度的發(fā)揮了自己的能力。2在活動(dòng)中場(chǎng)階段,我們特意安排了互動(dòng)環(huán)節(jié),使競(jìng)賽氣氛更加活躍,廣闊同學(xué)樂(lè)觀回答問(wèn)題,達(dá)到了預(yù)期的效果。3在活動(dòng)最后階段,宣讀獲獎(jiǎng)名單時(shí),同學(xué)們情緒高漲,為全部參賽隊(duì)員鼓掌,此次活動(dòng)取得了圓滿成功。

第六,親密了消防知識(shí)與學(xué)生生活和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系。舉辦本次活動(dòng)不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單讓廣闊同學(xué)回答兩個(gè)題目,發(fā)一點(diǎn)嘉獎(jiǎng)物品,把握一點(diǎn)消防知識(shí)。還要求廣闊同學(xué)充分利用課余時(shí)間,多種渠道,樂(lè)觀參加社會(huì)實(shí)踐,多參加消防演練活動(dòng),同時(shí)也可利用圖片,電腦,等教具引導(dǎo)學(xué)生培育一定的自我保護(hù)能力。

總之通過(guò)本次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生們的消防知

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論