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【第1篇】公司員工個人實習(xí)總結(jié)
有一名話叫做:不經(jīng)過風(fēng)雨,怎么見彩虹?我想改一下:不真正進入社會,怎能了解社會呢?
在這次實習(xí)中,給我收獲的是我覺得許多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單挑又重復(fù),但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要仔細完成,個人實習(xí)對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,肯定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰(zhàn)斗”,只要盼望還在,成功肯定屬于我們。
在此次專業(yè)實習(xí)的過程中,我們參觀了公司a,公司b,并參與了兩次講座,從實際到理論,加深了我們對xx專業(yè)的理解,和對于與社會接軌的深刻感受。
作為同學(xué),我們更多的是課本的學(xué)問的理解,理論的優(yōu)勢是我們的特色,但是怎樣將理論結(jié)合實際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司a和公司b正視給了我們直觀的解讀。公司a建立了一整套符合國際標(biāo)準的質(zhì)量、成本和交付體系,軟件開發(fā)質(zhì)量掌握和過程改善力量已達到了國際先進水平,秉承“用開拓的意識、制造新的價值”的企業(yè)理念,不斷跟蹤國際先進技術(shù)與管理思想,研發(fā)和供應(yīng)優(yōu)質(zhì)軟件產(chǎn)品和技術(shù)服務(wù),為客戶不斷制造和提升價值。正是由于秉持這樣的理念其完整的價值鏈和細致的軟件服務(wù),給了我們以xx專業(yè)的詳細實際的體驗。與此同時,公司b企業(yè)的參觀使我們對中國物流企業(yè)的現(xiàn)狀有了也許的了解,參觀過程中不同倉庫的設(shè)施和地面的設(shè)置的選擇更是讓我們多了超出理論的熟悉。通過指導(dǎo)人員的講解我們對中國物流企業(yè)的信息化有了大致的了解:中國物流企業(yè)信息化整體水平不高是其信息化建設(shè)的核心問題。這包括:標(biāo)準不統(tǒng)一,資源鋪張嚴峻;大型應(yīng)用軟件系統(tǒng)應(yīng)用不普遍,應(yīng)用層次低;現(xiàn)有各軟件系統(tǒng)之間相互孤立,形成“信息孤島”;信息化建設(shè)進展不平衡,造成“信息鴻溝”;硬件設(shè)備的利用率不高,資源鋪張嚴峻;綜合信息系統(tǒng)是物流業(yè)信息化建設(shè)的必定趨勢。
假如說前兩次的參觀實習(xí)是給的我們直觀的視覺沖突和心理震撼,那么后來的信息化講座就揭開了信息化和xx專業(yè)的神奇面紗。通過閱歷豐富的演講者的ppt演示我們了解了多個行業(yè)的信息化實施過程和詳細的商務(wù)轉(zhuǎn)變成xx專業(yè)活動的流程?,F(xiàn)實中簡潔的商務(wù)活動一旦設(shè)計成勝利的xx專業(yè)流程將涉及多個業(yè)務(wù)流程,整體的實施過程是簡單而困難的。鑒于中國xx專業(yè)并不是很成熟,各方面的支持還不夠完備,這使得中國xx專業(yè)的進展還是受著局限。
作為應(yīng)屆畢業(yè)生,在畢業(yè)前的這次專業(yè)實習(xí),無疑是給了我們對xx專業(yè)的清楚熟悉,這也是最為xx專業(yè)專業(yè)的同學(xué)的感悟。
當(dāng)然實習(xí)中還有著更多的感受,包括學(xué)習(xí),生活,工作各個方面。
就學(xué)習(xí)而言,專業(yè)實習(xí)它更偏重于應(yīng)用,更加細致,要求也更加嚴格。作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我們要想適合自己的工作,在實際中實現(xiàn)自己的抱負,必需不斷的增加自己的力量,做事情更加專注。
就生活而言,專業(yè)學(xué)習(xí)展現(xiàn)給我們看各個不同的行業(yè)的人們的生活,不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活,這樣大的人群的生活展現(xiàn)給我們將來的生活遠景,選擇什么樣的生活也是我們現(xiàn)在的最重要的選擇。一旦下定決心,也就要開頭為自己的生活做預(yù)備,成功是屬于有預(yù)備的人的?,F(xiàn)在的我就要為自己的生活做預(yù)備,不斷的充實自己。
就工作而言,無疑的本次的xx專業(yè)專業(yè)實習(xí),展現(xiàn)給我們了多種職業(yè),而作為應(yīng)屆畢業(yè)生,擇業(yè)的選擇是大多數(shù)人所面對的問題。就我們xx專業(yè)而言,面試時常遇見的問題就是“xx專業(yè)是干什么的?”或許大多數(shù)的同學(xué)跟我一樣對xx專業(yè)并沒有清楚的概念,所以也并不能很好的回答這樣的問題。不管怎樣,勤勞的人是讓人欽敬的,但所接觸的伴侶說“多年的工作讓我清晰這個社會的運轉(zhuǎn)不是掌握在辛勤勞動的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中...工作中的仔細負責(zé)不是為了討好表現(xiàn),而是為了要冶練自己的品性,是在為自己,不是為老板”。
上面的熟悉都是正面的,也是自己受益的主要部分,但就個人而言,本次的xx專業(yè)實習(xí)更多的是讓自己熟悉到自己的不足。作為一個即將畢業(yè)的應(yīng)屆生,通過此次的實習(xí),更多的是對高校四年的回顧和反省。進入了社會,和學(xué)校的感覺是完全不一樣的。只有在剛進入公司的一個月里,大家還把你當(dāng)作新人,時間久了公司的領(lǐng)導(dǎo)就把你與其它同事相比較;當(dāng)你開頭跑客戶時,客戶把你與做了許多年的銷售相比較,沒人把再把你當(dāng)新人看待,而你把你當(dāng)作一個正式的有力量的人使用。
看著那些員工忙勞碌碌的來來去去,堅決的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先肯定是一個仔細負責(zé)的人,一個仔細負責(zé)的人無論到哪里都可以站得正。相對于閱歷和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟的,但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的,個人總結(jié)有的人永久讓人感覺畏鎖。我從來沒有把現(xiàn)在的工作當(dāng)作實習(xí),我就是認定我是在工作,而不是來學(xué)習(xí)東西的。我是為工作而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為了把工作做得更好。
總的來說,我們這一次實習(xí)是比較勝利的,大家都能學(xué)習(xí)到了許多在校內(nèi)、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也了解許多和懂得了做人的道理,特殊是體會到生活中的艱辛和找工作的不簡單。
感謝這次實習(xí),感謝這次實習(xí)的老師,感謝為我們爭取了這實習(xí)機會的領(lǐng)導(dǎo)。這次實習(xí),肯定會令我的人生走向新一頁!
【第2篇】公司員工個人實習(xí)總結(jié)范文
有一名話叫做:不經(jīng)過風(fēng)雨,怎么見彩虹?我想改一下:不真正進入社會,怎能了解社會呢?
在這次實習(xí)中,給我收獲的是我覺得許多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單挑又重復(fù),但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要仔細完成,個人實習(xí)對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,肯定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰(zhàn)斗”,只要盼望還在,成功肯定屬于我們。
在此次專業(yè)實習(xí)的過程中,我們參觀了公司a,公司b,并參與了兩次講座,從實際到理論,加深了我們對xx專業(yè)的理解,和對于與社會接軌的深刻感受。
作為同學(xué),我們更多的是課本的學(xué)問的理解,理論的優(yōu)勢是我們的特色,但是怎樣將理論結(jié)合實際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司a和公司b正視給了我們直觀的解讀。公司a建立了一整套符合國際標(biāo)準的質(zhì)量、成本和交付體系,軟件開發(fā)質(zhì)量掌握和過程改善力量已達到了國際先進水平,秉承“用開拓的意識、制造新的價值”的企業(yè)理念,不斷跟蹤國際先進技術(shù)與管理思想,研發(fā)和供應(yīng)優(yōu)質(zhì)軟件產(chǎn)品和技術(shù)服務(wù),為客戶不斷制造和提升價值。正是由于秉持這樣的理念其完整的價值鏈和細致的軟件服務(wù),給了我們以xx專業(yè)的詳細實際的體驗。與此同時,公司b企業(yè)的參觀使我們對中國物流企業(yè)的現(xiàn)狀有了也許的了解,參觀過程中不同倉庫的設(shè)施和地面的設(shè)置的選擇更是讓我們多了超出理論的熟悉。通過指導(dǎo)人員的講解我們對中國物流企業(yè)的信息化有了大致的了解:中國物流企業(yè)信息化整體水平不高是其信息化建設(shè)的核心問題。這包括:標(biāo)準不統(tǒng)一,資源鋪張嚴峻;大型應(yīng)用軟件系統(tǒng)應(yīng)用不普遍,應(yīng)用層次低;現(xiàn)有各軟件系統(tǒng)之間相互孤立,形成“信息孤島”;信息化建設(shè)進展不平衡,造成“信息鴻溝”;硬件設(shè)備的利用率不高,資源鋪張嚴峻;綜合信息系統(tǒng)是物流業(yè)信息化建設(shè)的必定趨勢。
假如說前兩次的參觀實習(xí)是給的我們直觀的視覺沖突和心理震撼,那么后來的信息化講座就揭開了信息化和xx專業(yè)的神奇面紗。通過閱歷豐富的演講者的ppt演示我們了解了多個行業(yè)的信息化實施過程和詳細的商務(wù)轉(zhuǎn)變成xx專業(yè)活動的流程。現(xiàn)實中簡潔的商務(wù)活動一旦設(shè)計成勝利的xx專業(yè)流程將涉及多個業(yè)務(wù)流程,整體的實施過程是簡單而困難的。鑒于中國xx專業(yè)并不是很成熟,各方面的支持還不夠完備,這使得中國xx專業(yè)的進展還是受著局限。
作為應(yīng)屆畢業(yè)生,在畢業(yè)前的這次專業(yè)實習(xí),無疑是給了我們對xx專業(yè)的清楚熟悉,這也是最為xx專業(yè)專業(yè)的同學(xué)的感悟。
當(dāng)然實習(xí)中還有著更多的感受,包括學(xué)習(xí),生活,工作各個方面。
就學(xué)習(xí)而言,專業(yè)實習(xí)它更偏重于應(yīng)用,更加細致,要求也更加嚴格。作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我們要想適合自己的工作,在實際中實現(xiàn)自己的抱負,必需不斷的增加自己的力量,做事情更加專注。
就生活而言,專業(yè)學(xué)習(xí)展現(xiàn)給我們看各個不同的行業(yè)的人們的生活,不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活,這樣大的人群的生活展現(xiàn)給我們將來的生活遠景,選擇什么樣的生活也是我們現(xiàn)在的最重要的選擇。一旦下定決心,也就要開頭為自己的生活做預(yù)備,成功是屬于有預(yù)備的人的?,F(xiàn)在的我就要為自己的生活做預(yù)備,不斷的充實自己。
就工作而言,無疑的本次的xx專業(yè)專業(yè)實習(xí),展現(xiàn)給我們了多種職業(yè),而作為應(yīng)屆畢業(yè)生,擇業(yè)的選擇是大多數(shù)人所面對的問題。就我們xx專業(yè)而言,面試時常遇見的問題就是“xx專業(yè)是干什么的?”或許大多數(shù)的同學(xué)跟我一樣對xx專業(yè)并沒有清楚的概念,所以也并不能很好的回答這樣的問題。不管怎樣,勤勞的人是讓人欽敬的,但所接觸的伴侶說“多年的工作讓我清晰這個社會的運轉(zhuǎn)不是掌握在辛勤勞動的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中...工作中的仔細負責(zé)不是為了討好表現(xiàn),而是為了要冶練自己的品性,是在為自己,不是為老板”。
上面的熟悉都是正面的,也是自己受益的主要部分,但就個人而言,本次的xx專業(yè)實習(xí)更多的是讓自己熟悉到自己的不足。作為一個即將畢業(yè)的應(yīng)屆生,通過此次的實習(xí),更多的是對高校四年的回顧和反省。進入了社會,和學(xué)校的感覺是完全不一樣的。只有在剛進入公司的一個月里,大家還把你當(dāng)作新人,時間久了公司的領(lǐng)導(dǎo)就把你與其它同事相比較;當(dāng)你開頭跑客戶時,客戶把你與做了許多年的銷售相比較,沒人把再把你當(dāng)新人看待,而你把你當(dāng)作一個正式的有力量的人使用。
看著那些員工忙勞碌碌的來來去去,堅決的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先肯定是一個仔細負責(zé)的人,一個仔細負責(zé)的人無論到哪里都可以站得正。相對于閱歷和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟的,但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的,個人總結(jié)有的人永久讓人感覺畏鎖。我從來沒有把現(xiàn)在的工作當(dāng)作實習(xí),我就是認定我是在工作,而不是來學(xué)習(xí)東西的。我是為工作而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為了把工作做得更好。
總的來說,我們這一次實習(xí)是比較勝利的,大家都能學(xué)習(xí)到了許多在校內(nèi)、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也了解許多和懂得了做人的道理,特殊是體會到生活中的艱辛和找工作的不簡單。
感謝這次實習(xí),感謝這次實習(xí)的老師,感謝為我們爭取了這實習(xí)機會的領(lǐng)導(dǎo)。這次實習(xí),肯定會令我的人生走向新一頁!
【第3篇】公司員工個人實習(xí)工作總結(jié)
公司員工個人實習(xí)工作總結(jié)范文
間如流水,酷暑已過,涼秋將至。踏入公司兩月有余,在領(lǐng)導(dǎo)和老員工的關(guān)心和支持下,我在協(xié)進不斷成長和進步,感受頗多。
(一)細節(jié)打算成敗
“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深?!彼?,大禮不辭小讓,細節(jié)打算成敗。在中國,想做大事的人許多,但情愿把小事做細的人很少;我們不缺少雄韜偉略的策略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者。在協(xié)進工作,我就親身感受到了這一點。這里的工作說簡單也不簡單,說簡潔也不簡潔。不簡單是由于每個人都可以做,不簡潔是由于不是每個人都可以做好??梢宰龅豢隙軌蜃龊?。舉個很簡潔的例子:在寄送樣品的時候你是否連同報價單一起寄了呢?寄送完樣品后順豐的底單你是否有拿過來仔細寫上備注并保存好呢?在樣品多的時候快件公司是不是把不同客戶的樣品搞混了呢?在單多的時候你要在旁邊看著快件工作人員把他歸整好了才放心,要不然把該寄送給張三的樣寄送給李四,把該寄送給李四的倒送到張三那去了。這些工作都很簡潔,但每個單都做好,就要靠我們的細心了。
(二)學(xué)會與人相處
人際交往是人們的生理需要,也是大家生存的需要,更是工作的需要。工作中少不了溝通和溝通,工作中少不了合作,工作中少不了領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)。這都需要正確處理,才能更好的開展工作,從而使事半功倍。
(三)為公司負責(zé),有仆人翁的責(zé)任感
一個員工,他的責(zé)任就是愛崗敬業(yè),奉獻企業(yè)。一個員工,即使他個人的力量再強,假如他不能也不情愿付出,他就不能為公司制造更多的價值,可以說他的力量就是“零”。但是,一個情愿為公司全身心付出的員工,即使他的力量比別人稍遜一籌,也能夠制造出最大的價值來。一個人是不是人才當(dāng)然很重要,但最重要的是這個人是不是一個對公司真正負責(zé)人的員工!俗話說:“國家興亡,匹夫有責(zé)”,而現(xiàn)在完全可以這樣說:“企業(yè)成敗,我的責(zé)任”!愛崗敬業(yè)是我們每個職工的.天職,時刻保持責(zé)任意識,心中常存責(zé)任感,是成就事業(yè)的基石,是興盛企業(yè)的基礎(chǔ),“干一行,愛一行”可不能是說著玩的,這需要我們立足本職,恪盡職守,不光要“知其責(zé)”,而且要“盡其責(zé)”,更重要的是“盡到責(zé)”!“愛崗敬業(yè)”是我們每個企業(yè)職工的天職,愛一行簡單,精一行很難,成一行更難!我們要以仆人翁的標(biāo)準嚴格要求自己,腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作。
(四)堅持學(xué)習(xí),學(xué)無止境
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。出了校內(nèi),不意味著學(xué)習(xí)的終止。其實真正的學(xué)習(xí)才真正的開頭?!皩W(xué)貴有恒,生有涯,而知無涯。”在學(xué)校里學(xué)習(xí)的大多是理論學(xué)問,來到協(xié)進是來實踐的,以前學(xué)到的學(xué)問直接用到的有10%就已經(jīng)不錯了。其實從學(xué)校出來一切都等于0,但是這個0比較簡單增長。為了讓這個0快快成長,我得努力學(xué)習(xí)產(chǎn)品學(xué)問,漸漸領(lǐng)悟人世間的道理。況且“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不曰進,則曰退?!痹谖覍μ沾僧a(chǎn)品了解還不是很深刻的時候,如不仔細學(xué)習(xí),迎頭趕上。將來豈不是要因“虛度年華而懊悔”,因“碌碌無為而恥辱?!?/p>
【第4篇】2022公司員工個人實習(xí)總結(jié)
有一名話叫做:不經(jīng)過風(fēng)雨,怎么見彩虹?我想改一下:不真正進入社會,怎能了解社會呢?
在這次實習(xí)中,給我收獲的是我覺得許多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單挑又重復(fù),但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要仔細完成,個人實習(xí)對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,肯定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰(zhàn)斗”,只要盼望還在,成功肯定屬于我們。
在此次專業(yè)實習(xí)的過程中,我們參觀了公司a,公司b,并參與了兩次講座,從實際到理論,加深了我們對xx專業(yè)的理解,和對于與社會接軌的深刻感受。
作為同學(xué),我們更多的是課本的學(xué)問的理解,理論的優(yōu)勢是我們的特色,但是怎樣將理論結(jié)合實際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司a和公司b正視給了我們直觀的解讀。公司a建立了一整套符合國際標(biāo)準的質(zhì)量、成本和交付體系,軟件開發(fā)質(zhì)量掌握和過程改善力量已達到了國際先進水平,秉承“用開拓的意識、制造新的價值”的企業(yè)理念,不斷跟蹤國際先進技術(shù)與管理思想,研發(fā)和供應(yīng)優(yōu)質(zhì)軟件產(chǎn)品和技術(shù)服務(wù),為客戶不斷制造和提升價值。正是由于秉持這樣的理念其完整的價值鏈和細致的軟件服務(wù),給了我們以xx專業(yè)的詳細實際的體驗。與此同時,公司b企業(yè)的參觀使我們對中國物流企業(yè)的現(xiàn)狀有了也許的了解,參觀過程中不同倉庫的設(shè)施和地面的設(shè)置的選擇更是讓我們多了超出理論的熟悉。通過指導(dǎo)人員的講解我們對中國物流企業(yè)的信息化有了大致的了解:中國物流企業(yè)信息化整體水平不高是其信息化建設(shè)的核心問題。這包括:標(biāo)準不統(tǒng)一,資源鋪張嚴峻;大型應(yīng)用軟件系統(tǒng)應(yīng)用不普遍,應(yīng)用層次低;現(xiàn)有各軟件系統(tǒng)之間相互孤立,形成“信息孤島”;信息化建設(shè)進展不平衡,造成“信息鴻溝”;硬件設(shè)備的利用率不高,資源鋪張嚴峻;綜合信息系統(tǒng)是物流業(yè)信息化建設(shè)的必定趨勢。
假如說前兩次的參觀實習(xí)是給的我們直觀的視覺沖突和心理震撼,那么后來的信息化講座就揭開了信息化和xx專業(yè)的神奇面紗。通過閱歷豐富的演講者的ppt演示我們了解了多個行業(yè)的信息化實施過程和詳細的商務(wù)轉(zhuǎn)變成xx專業(yè)活動的流程。現(xiàn)實中簡潔的商務(wù)活動一旦設(shè)計成勝利的xx專業(yè)流程將涉及多個業(yè)務(wù)流程,整體的實施過程是簡單而困難的。鑒于中國xx專業(yè)并不是很成熟,各方面的支持還不夠完備,這使得中國xx專業(yè)的進展還是受著局限。
作為應(yīng)屆畢業(yè)生,在畢業(yè)前的這次專業(yè)實習(xí),無疑是給了我們對xx專業(yè)的清楚熟悉,這也是最為xx專業(yè)專業(yè)的同學(xué)的感悟。
當(dāng)然實習(xí)中還有著更多的感受,包括學(xué)習(xí),生活,工作各個方面。
就學(xué)習(xí)而言,專業(yè)實習(xí)它更偏重于應(yīng)用,更加細致,要求也更加嚴格。作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我們要想適合自己的工作,在實際中實現(xiàn)自己的抱負,必需不斷的增加自己的力量,做事情更加專注。
就生活而言,專業(yè)學(xué)習(xí)展現(xiàn)給我們看各個不同的行業(yè)的人們的生活,不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活,這樣大的人群的生活展現(xiàn)給我們將來的生活遠景,選擇什么樣的生活也是我們現(xiàn)在的最重要的選擇。一旦下定決心,也就要開頭為自己的生活做預(yù)備,成功是屬于有預(yù)備的人的?,F(xiàn)在的我就要為自己的生活做預(yù)備,不斷的充實自己。
就工作而言,無疑的本次的xx專業(yè)專業(yè)實習(xí),展現(xiàn)給我們了多種職業(yè),而作為應(yīng)屆畢業(yè)生,擇業(yè)的選擇是大多數(shù)人所面對的問題。就我們xx專業(yè)而言,面試時常遇見的問題就是“xx專業(yè)是干什么的?”或許大多數(shù)的同學(xué)跟我一樣對xx專業(yè)并沒有清楚的概念,所以也并不能很好的回答這樣的問題。不管怎樣,勤勞的人是讓人欽敬的,但所接觸的伴侶說“多年的工作讓我清晰這個社會的運轉(zhuǎn)不是掌握在辛勤勞動的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中...工作中的仔細負責(zé)不是為了討好表現(xiàn),而是為了要冶練自己的品性,是在為自己,不是為老板”。
上面的熟悉都是正面的,也是自己受益的主要部分,但就個人而言,本次的xx專業(yè)實習(xí)更多的是讓自己熟悉到自己的不足。作為一個即將畢業(yè)的應(yīng)屆生,通過此次的實習(xí),更多的是對高校四年的回顧和反省。進入了社會,和學(xué)校的感覺是完全不一樣的。只有在剛進入公司的一個月里,大家還把你當(dāng)作新人,時間久了公司的領(lǐng)導(dǎo)就把你與其它同事相比較;當(dāng)你開頭跑客戶時,客戶把你與做了許多年的銷售相比較,沒人把再把你當(dāng)新人看待,而你把你當(dāng)作一個正式的有力量的人使用。
看著那些員工忙勞碌碌的來來去去,堅決的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先肯定是一個仔細負責(zé)的人,一個仔細負責(zé)的人無論到哪里都可以站得正。相對于閱歷和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟的,但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的,個人總結(jié)有的人永久讓人感覺畏鎖。我從來沒有把現(xiàn)在的工作當(dāng)作實習(xí),我就是認定我是在工作,而不是來學(xué)習(xí)東西的。我是為工作而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為了把工作做得更好。
總的來說,我們這一次實習(xí)是比較勝利的,大家都能學(xué)習(xí)到了許多在校內(nèi)、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也了解許多和懂得了做人的道理,特殊是體會到生活中的艱辛和找工作的不簡單。
感謝這次實習(xí),感謝這次實習(xí)的老師,感謝為我們爭取了這實習(xí)機會的領(lǐng)導(dǎo)。這次實習(xí),肯定會令我的人生走向新一頁!
【第5篇】2022公司員工個人實習(xí)總結(jié)范文
有一名話叫做:不經(jīng)過風(fēng)雨,怎么見彩虹?我想改一下:不真正進入社會,怎能了解社會呢?
在這次實習(xí)中,給我收獲的是我覺得許多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單挑又重復(fù),但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要仔細完成,個人實習(xí)對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,肯定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰(zhàn)斗”,只要盼望還在,成功肯定屬于我們。
在此次專業(yè)實習(xí)的過程中,我們參觀了公司a,公司b,并參與了兩次講座,從實際到理論,加深了我們對xx專業(yè)的理解,和對于與社會接軌的深刻感受。
作為同學(xué),我們更多的是課本的學(xué)問的理解,理論的優(yōu)勢是我們的特色,但是怎樣將理論結(jié)合實際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司a和公司b正視給了我們直觀的解讀。公司a建立了一整套符合國際標(biāo)準的質(zhì)量、成本和交付體系,軟件開發(fā)質(zhì)量掌握和過程改善力量已達到了國際先進水平,秉承“用開拓的意識、制造新的價值”的企業(yè)理念,不斷跟蹤國際先進技術(shù)與管理思想,研發(fā)和供應(yīng)優(yōu)質(zhì)軟件產(chǎn)品和技術(shù)服務(wù),為客戶不斷制造和提升價值。正是由于秉持這樣的理念其完整的價值鏈和細致的軟件服務(wù),給了我們以xx專業(yè)的詳細實際的體驗。與此同時,公司b企業(yè)的參觀使我們對中國物流企業(yè)的現(xiàn)狀有了也許的了解,參觀過程中不同倉庫的設(shè)施和地面的設(shè)置的選擇更是讓我們多了超出理論的熟悉。通過指導(dǎo)人員的講解我們對中國物流企業(yè)的信息化有了大致的了解:中國物流企業(yè)信息化整體水平不高是其信息化建設(shè)的核心問題。這包括:標(biāo)準不統(tǒng)一,資源鋪張嚴峻;大型應(yīng)用軟件系統(tǒng)應(yīng)用不普遍,應(yīng)用層次低;現(xiàn)有各軟件系統(tǒng)之間相互孤立,形成“信息孤島”;信息化建設(shè)進展不平衡,造成“信息鴻溝”;硬件設(shè)備的利用率不高,資源鋪張嚴峻;綜合信息系統(tǒng)是物流業(yè)信息化建設(shè)的必定趨勢。
假如說前兩次的參觀實習(xí)是給的我們直觀的視覺沖突和心理震撼,那么后來的信息化講座就揭開了信息化和xx專業(yè)的神奇面紗。通過閱歷豐富的演講者的ppt演示我們了解了多個行業(yè)的信息化實施過程和詳細的商務(wù)轉(zhuǎn)變成xx專業(yè)活動的流程?,F(xiàn)實中簡潔的商務(wù)活動一旦設(shè)計成勝利的xx專業(yè)流程將涉及多個業(yè)務(wù)流程,整體的實施過程是簡單而困難的。鑒于中國xx專業(yè)并不是很成熟,各方面的支持還不夠完備,這使得中國xx專業(yè)的進展還是受著局限。
作為應(yīng)屆畢業(yè)生,在畢業(yè)前的這次專業(yè)實習(xí),無疑是給了我們對xx專業(yè)的清楚熟悉,這也是最為xx專業(yè)專業(yè)的同學(xué)的感悟。
當(dāng)然實習(xí)中還有著更多的感受,包括學(xué)習(xí),生活,工作各個方面。
就學(xué)習(xí)而言,專業(yè)實習(xí)它更偏重于應(yīng)用,更加細致,要求也更加嚴格。作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我們要想適合自己的工作,在實際中實現(xiàn)自己的抱負,必需不斷的增加自己的力量,做事情更加專注。
就生活而言,專業(yè)學(xué)習(xí)展現(xiàn)給我們看各個不同的行業(yè)的人們的生活,不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活,這樣大的人群的生活展現(xiàn)給我們將來的生活遠景,選擇什么樣的生活也是我們現(xiàn)在的最重要的選擇。一旦下定決心,也就要開頭為自己的生活做預(yù)備,成功是屬于有預(yù)備的人的?,F(xiàn)在的我就要為自己的生活做預(yù)備,不斷的充實自己。
就工作而言,無疑的本次的xx專業(yè)專業(yè)實習(xí),展現(xiàn)給我們了多種職業(yè),而作為應(yīng)屆畢業(yè)生,擇業(yè)的選擇是大多數(shù)人所面對的問題。就我們xx專業(yè)而言,面試時常遇見的問題就是“xx專業(yè)是干什么的?”或許大多數(shù)的同學(xué)跟我一樣對xx專業(yè)并沒有清楚的概念,所以也并不能很好的回答這樣的問題。不管怎樣,勤勞的人是讓人欽敬的,但所接觸的伴侶說“多年的工作讓我清晰這個社會的運轉(zhuǎn)不是掌握在辛勤勞動的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中...工作中的仔細負責(zé)不是為了討好表現(xiàn),而是為了要冶練自己的品性,是在為自己,不是為老板”。
上面的熟悉都是正面的,也是自己受益的主要部分,但就個人而言,本次的xx專業(yè)實習(xí)更多的是讓自己熟悉到自己的不足。作為一個即將畢業(yè)的應(yīng)屆生,通過此次的實習(xí),更多的是對高校四年的回顧和反省。進入了社會,和學(xué)校的感覺是完全不一樣的。只有在剛進入公司的一個月里,大家還把你當(dāng)作新人,時間久了公司的領(lǐng)導(dǎo)就把你與其它同事相比較;當(dāng)你開頭跑客戶時,客戶把你與做了許多年的銷售相比較,沒人把再把你當(dāng)新人看待,而你把你當(dāng)作一個正式的有力量的人使用。
看著那些員工忙勞碌碌的來來去去,堅決的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先肯定是一個仔細負責(zé)的人,一個仔細負責(zé)的人無論到哪里都可以站得正。相對于閱歷和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟的,但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的,個人總結(jié)有的人永久讓人感覺畏鎖。我從來沒有把現(xiàn)在的工作當(dāng)作實習(xí),我就是認定我是在工作,而不是來學(xué)習(xí)東西的。我是為工作而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為了把工作做得更好。
總的來說,我們這一次實習(xí)是比較勝利的,大家都能學(xué)習(xí)到了許多在校內(nèi)、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也了解許多和懂得了做人的道理,特殊是體會到生活中的艱辛和找工作的不簡單。
感謝這次實習(xí),感謝這次實習(xí)的老師,感謝為我們爭取了這實習(xí)機會的領(lǐng)導(dǎo)。這次實習(xí),肯定會令我的人生走向新一頁!
【第6篇】公司員工個人實習(xí)總結(jié)范文模板
有一名話叫做:不經(jīng)過風(fēng)雨,怎么見彩虹?我想改一下:不真正進入社會,怎能了解社會呢?
在這次實習(xí)中,給我收獲的是我覺得許多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單挑又重復(fù),但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要仔細完成,個人實習(xí)對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,肯定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰(zhàn)斗”,只要盼望還在,成功肯定屬于我們。
在此次專業(yè)實習(xí)的過程中,我們參觀了公司a,公司b,并參與了兩次講座,從實際到理論,加深了我們對xx專業(yè)的理解,和對于與社會接軌的深刻感受。
作為同學(xué),我們更多的是課本的學(xué)問的理解,理論的優(yōu)勢是我們的特色,但是怎樣將理論結(jié)合實際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司a和公司b正視給了我們直觀的解讀。公司a建立了一整套符合國際標(biāo)準的質(zhì)量、成本和交付體系,軟件開發(fā)質(zhì)量掌握和過程改善力量已達到了國際先進水平,秉承“用開拓的意識、制造新的價值”的企業(yè)理念,不斷跟蹤國際先進技術(shù)與管理思想,研發(fā)和供應(yīng)優(yōu)質(zhì)軟件產(chǎn)品和技術(shù)服務(wù),為客戶不斷制造和提升價值。正是由于秉持這樣的理念其完整的價值鏈和細致的軟件服務(wù),給了我們以xx專業(yè)的詳細實際的體驗。與此同時,公司b企業(yè)的參觀使我們對中國物流企業(yè)的現(xiàn)狀有了也許的了解,參觀過程中不同倉庫的設(shè)施和地面的設(shè)置的選擇更是讓我們多了超出理論的熟悉。通過指導(dǎo)人員的講解我們對中國物流企業(yè)的信息化有了大致的了解:中國物流企業(yè)信息化整體水平不高是其信息化建設(shè)的核心問題。這包括:標(biāo)準不統(tǒng)一,資源鋪張嚴峻;大型應(yīng)用軟件系統(tǒng)應(yīng)用不普遍,應(yīng)用層次低;現(xiàn)有各軟件系統(tǒng)之間相互孤立,形成“信息孤島”;信息化建設(shè)進展不平衡,造成“信息鴻溝”;硬件設(shè)備的利用率不高,資源鋪張嚴峻;綜合信息系統(tǒng)是物流業(yè)信息化建設(shè)的必定趨勢。
假如說前兩次的參觀實習(xí)是給的我們直觀的視覺沖突和心理震撼,那么后來的信息化講座就揭開了信息化和xx專業(yè)的神奇面紗。通過閱歷豐富的演講者的ppt演示我們了解了多個行業(yè)的信息化實施過程和詳細的商務(wù)轉(zhuǎn)變成xx專業(yè)活動的流程。現(xiàn)實中簡潔的商務(wù)活動一旦設(shè)計成勝利的xx專業(yè)流程將涉及多個業(yè)務(wù)流程,整體的實施過程是簡單而困難的
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