2021年學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng) 活動(dòng)方案

2021年學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)活動(dòng)方案春回大地，萬物蘇醒，在這春意盎然的三月，我們迎來了學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)，為了使同硯們更深入相識(shí)雷鋒精力；下面是職場范文網(wǎng)小編給各人帶來的2020年學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)運(yùn)動(dòng)方案，盼望各人喜好！一、 運(yùn)動(dòng)目的：1、 通過先容雷鋒的平生簡介以及他切身履歷的真實(shí)故事,弘揚(yáng)雷鋒精力O2、 通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和到場有關(guān)的助人為樂運(yùn)動(dòng)，構(gòu)建精良班風(fēng)、調(diào)和校園O3、 讓同硯們以現(xiàn)實(shí)舉措來學(xué)習(xí)雷鋒經(jīng)心全意為人民辦事的奉獻(xiàn)精力。二、 運(yùn)動(dòng)預(yù)備：1、 預(yù)備一些相干的雷鋒圖片和他切身履歷的有先輩代表性的真實(shí)故事。2、 預(yù)備幾則《雷鋒日志》和《學(xué)習(xí)雷鋒好模范》。三、 運(yùn)動(dòng)擺設(shè)步伐：欣賞圖片平生簡介雷鋒日志雷鋒故事聽一聽歌曲學(xué)會(huì)唱歌要求舉措總結(jié)歸納談一談?lì)I(lǐng)會(huì)四、詳細(xì)運(yùn)動(dòng)歷程：1、 師生配合欣賞一些與雷鋒相干的圖片。（熏陶門生情操 勤樸實(shí)素、助人為樂、經(jīng)心全意為人民辦事）2、 先請個(gè)體同硯泛論本身對雷鋒叔叔的相識(shí)，然后由班主任老師向同硯們增補(bǔ)先容雷鋒的平生簡介。3、 請一位同硯來讀幾篇有先輩代表性的《雷鋒日志》。4、 請3位同硯來講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事。5、 思索：同硯們，聽了雷鋒叔叔的故事，你以為他是一個(gè)怎樣的人呢？（討論）6、 讓門生聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好模范》，要修業(yè)生學(xué)會(huì)唱這首歌。7、 要求同硯們用現(xiàn)實(shí)舉措為爺爺、奶奶、怙恃、老師、同硯或其他人做些功德。用現(xiàn)實(shí)舉措促進(jìn)精良社會(huì)民風(fēng)的形成，用本身的老實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造優(yōu)美的生存。五、運(yùn)動(dòng)總結(jié)：春回大地，萬物蘇醒，在這春意盎然的三月，我們迎來了學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)，為了使同硯們更深入相識(shí)雷鋒精力，我班圍繞學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)經(jīng)心構(gòu)造，認(rèn)真開展主題班會(huì)運(yùn)動(dòng)，鼎力大舉宣揚(yáng)雷鋒精力。教唱雷鋒歌曲，收看影片《雷鋒》，還報(bào)告雷鋒的故事，探求身邊的雷鋒通過運(yùn)動(dòng)，同硯們感覺到了雷鋒精力就是資助必要資助的人們，作為一名小門生，要時(shí)候體貼、關(guān)愛身邊的每一小我私家。雷鋒的故事1：出差一千里，功德做了一火車?yán)卒h出差去安東，去到場沈陽隊(duì)伍工程兵軍事體育練習(xí)隊(duì)。他出差一千里，功德做了一火車。從撫順一上火車，他看到列車員很忙，就動(dòng)手干了起來。擦地板，擦玻璃，摒擋小桌子，給游客倒水，資助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的游客。這些事變做完了，他又拿出隨身帶的報(bào)紙，給不熟悉字的游客念報(bào)，宣傳黨的政策。不停忙到沈陽。到沈陽車站換車的時(shí)間，他發(fā)明檢票口吵吵嚷嚷圍了一群人，近前一看，原來是一其中年婦女沒有車票，硬要上車。人越圍越多，把路都堵住了。雷鋒上前拉過那位大嫂說：你沒有票，怎么硬要上車呢？那大嫂急得滿頭汗地表明說：同道，我不是沒車票，我是從山東故鄉(xiāng)到吉林看我丈夫的，不知啥時(shí)間，把車票和錢都丟了。雷鋒聽她說的是真情真話，就說：別發(fā)急，跟我來。他領(lǐng)著大嫂到售票處，用本身的補(bǔ)助費(fèi)補(bǔ)了一張車票，塞到她手里說：快上車吧，車快開了。那大嫂說：同道，你叫什么名字，哪個(gè)單元的，我好給你把錢寄去。雷鋒笑道：我叫解放軍，就住在中國。就轉(zhuǎn)身走了。那位大嫂走上車廂還沖動(dòng)得眼淚汪汪的向他招手。雷鋒從安東返來，又在沈陽轉(zhuǎn)車。他背起背包，過地下道時(shí)，瞥見一位鶴發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個(gè)大包袱，很吃力地一步步邁著，雷鋒走上前往問道：大娘，你到哪去？老人上氣不接下氣地說：俺從關(guān)內(nèi)來，到撫順去看兒子呀!雷鋒一聽跟本身同路，立即把大包袱接過來，手扶著老人說：走，大娘，我送你到扶順。老人興奮地一口一個(gè)好孩子地夸他。進(jìn)了車廂，他給大娘找了座位，本身就站在旁邊，掏出剛買來的面包，塞了一個(gè)在大娘手里，老大娘往外推著說：孩子,俺不餓，你吃吧！別客氣，大娘，吃吧！先墊墊饑。孩子，孩子這親切的稱謂，給了雷鋒很大的感慨，他以為就像母親叫著本身小名似的那樣密切。他在老人身邊，和老人嘮開了家常。老人說，他兒子是工人，出來好幾年了。她是第一次來，還不知道住在什么地方哩。說著，掏出一封信，雷鋒接過一看，上面的地點(diǎn)他也不知道，但他知道老人找兒子的火急心情，就說：大娘，你放心，我肯定資助你找到他。雷鋒說到做到，到了撫順，背起老人的包袱，攙扶著老人，東探詢，西探詢，找了兩個(gè)多小時(shí)，才找到老人的兒子。這些過后來被戰(zhàn)友們知道了。有人批評說：嘿，雷鋒出差一千里，功德做了一火車！雷鋒卻并沒當(dāng)一回事。雷鋒的故事2：軍民是一家雷鋒體貼群眾是一向的。有一天，他正在隊(duì)伍駐地四周擦洗汽車。忽然陰云聚擾，下起了雨。他立刻拉開帆布蓋車，一仰面，發(fā)明公路上有個(gè)婦女帶著兩個(gè)孩子，懷里抱著個(gè)小的，手里拉著個(gè)大的，肩上還背著個(gè)包袱，叭嘰叭嘰膛著泥水，在大雨中吃力地走著。雷鋒跳下車來，迎上前往一探詢，原來她姓紀(jì)，從哈爾濱來，要到樟子溝去。她發(fā)愁地說：兄弟呀，叫雨澆得，我都含糊了，往哪走是正途呢？雷鋒聽了，看看她背這么大的包，還帶兩個(gè)孩子，天又快黑了，下著這么大的雨，怎么走呀!就說：大嫂，你在這里等等他立刻跑回宿舍，拿來了本身的雨衣給紀(jì)大嫂披上，接過孩子來替她抱著，冒著風(fēng)雨送她們回家。一起上，那孩子冷得直打顫抖，雷鋒又脫下了本身的衣服給孩子穿上，不停走了快要兩個(gè)小時(shí)，才把她們送抵家。紀(jì)大嫂感謝地說：兄弟，我一輩子也忘不了你的情誼啊！雷鋒說：軍民是一家，何須說這個(gè)風(fēng)還在刮，雨還在下，天也黑了。紀(jì)大嫂和家里人再三勸他宿下，等來日誥日天晴了再走。雷鋒想：起風(fēng)下雨算什么？肯定得趕回隊(duì)伍，來日誥日還要照常出車呢！就告別了他們，又滿身濕淋淋地冒著風(fēng)雨連夜跑了返來。雷鋒的故事3：添磚有一個(gè)星期天，雷鋒肚子痛，他趴在床上忍了一會(huì)，想硬挺已往，但又一想，來日誥日還要出車，如許疼下去可不可，趕緊爬了起來，跑到衛(wèi)生連。值班大夫問了問病情，按了按肚子，給了些藥片，囑咐說：沒關(guān)系，歸去用熱水袋壓一壓肚子，好好蘇息蘇息就好了，可別再累著呀！雷鋒往回走，途經(jīng)一個(gè)修建工地，工地上那熱烈的勞動(dòng)局面，一下子把他吸引住了。他內(nèi)心驚嘆著：嘿，真了不得，不久從前，這里照舊一片煤渣地，如今就要蓋起高樓大廈了。在這里勞動(dòng)的人，個(gè)個(gè)汗出如漿，勁頭十足。砌磚的和運(yùn)磚的，睜開了社會(huì)主義勞動(dòng)比賽，擴(kuò)音器里響著一個(gè)尖嗓子女人的聲音,鞭策得整個(gè)工地?zé)釟怛v騰的。他正要脫離這里，忽聽得那尖嗓子女人喊道：砌磚的同道大顯技藝，以懲每小時(shí)一千二百塊的速率，沖破了已往的記錄，運(yùn)磚的同道加油呀！雷鋒轉(zhuǎn)身一看，見運(yùn)磚的兩人一輛小車，一個(gè)拉一個(gè)推，個(gè)個(gè)干得挺歡，照舊供不上砌磚的必要。他忘了肚子痛，跑到推磚場,操起一輛小車就干起來。他一個(gè)推一輛車，裝得滿滿的；上坡時(shí)挺費(fèi)力，幾個(gè)工人趕來資助他，有個(gè)工人問道：同道，誰叫你來的？雷鋒笑著逗他說：你們叫我來的呀！我們？是呀，你們?yōu)榱松鐣?huì)主義，干得熱火朝天，就不許我來嗎？雷鋒以為能為社會(huì)主義建立添一塊磚，也是好的，他越干越興奮，推著小車跑得飛快，一口吻推了十幾車，臉上的汗珠子直淌，衣服全濕透了。工地上的人都很煩悶：哪兒來了這么個(gè)解放軍兵士，干得這么帶勁！有的說：嘿，真了不得，解放軍同道干什么都是好樣的！有一位工人端來一碗水，對雷鋒說：同道，喝碗水，蘇息一下吧。雷鋒說：不累，謝謝。接過碗，一飲而盡，用手背抹了抹嘴，又推磚去了。運(yùn)磚供給不上的環(huán)境很快變化了。當(dāng)雷鋒方才裝好一車磚的時(shí)間，尖嗓子的廣播員甩著辮子跑出來，問雷鋒：喂，同道，你是哪個(gè)隊(duì)伍的？叫什么名字？你問這個(gè)干啥？你給我們帶來很大鼓動(dòng)，各人要求寫篇稿子表彰表彰你。雷鋒說：我本日沒事兒，到這兒干點(diǎn)活是應(yīng)該的。有啥可表彰的。說罷，推上車就走。廣播員沖動(dòng)地望著他的背影，自言自語：還向我保密哩,我非探詢出你的名字不可！整個(gè)工地你追我趕，熱火朝天，各人越干越歡。上半天,超額完成了施工使命。中午，勞動(dòng)竣事后，雷鋒拿起軍衣，預(yù)備回連隊(duì)時(shí)，一幫工人忽地把他圍住了。這個(gè)和他握手，誰人向他致謝。一個(gè)穿白襯衣的人，上前來拉住他的手，熱情地說：你到這里來勞動(dòng)，給我們的鼓動(dòng)不小。雷鋒欠好意思地說：這有什么！我和各人一樣，僅僅盡了我應(yīng)盡的任務(wù)。那位女廣播員又問道：但是干了半天，還不知道你的名字叫什么呢？我該歸去了雷鋒拔腿就走。廣播員存心板起面貌說：同道，廣播你的古跡，不能當(dāng)作光是對你的表彰，這對我們以后的事情，也會(huì)有推行動(dòng)用呀！雷鋒只好說出了本身的名字。那位廣播員一甩辮子，笑著跑。不一會(huì)兒，她那尖嗓子傳遍了工地：謝謝解放軍，向雷鋒同道學(xué)習(xí)02學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)四（3）運(yùn)動(dòng)總結(jié)為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精力，推動(dòng)我校學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)深入開展,不停進(jìn)步門生的頭腦素質(zhì)，構(gòu)建調(diào)和的校園文化，四年級(jí)各班開展學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)運(yùn)動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)總結(jié)如下：一、 運(yùn)動(dòng)主題：《學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)》二、 運(yùn)動(dòng)時(shí)間：2012年3月1日3月31日。三、 到場工具：四（3）全體門生四、 重要內(nèi)容：以知雷鋒、學(xué)雷鋒、頌雷鋒為重要內(nèi)容。積極開展了學(xué)雷鋒實(shí)踐體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)。通過讀一本書、講一個(gè)故事，相識(shí)了雷鋒古跡。通過開一次班會(huì)、寫一篇心得，感覺了雷鋒精力。通過做一件功德、到場一次志愿辦事，積極開展學(xué)雷鋒實(shí)踐運(yùn)動(dòng)。構(gòu)造開展學(xué)習(xí)雷鋒好模范主題班、隊(duì)運(yùn)動(dòng)。1、舉行一次專題班會(huì)運(yùn)動(dòng)。我班舉行了一次學(xué)習(xí)雷