七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元成長(zhǎng)的節(jié)拍第一課中學(xué)時(shí)代第一框中學(xué)序曲導(dǎo)學(xué)案

中學(xué)序曲【學(xué)習(xí)目標(biāo)】認(rèn)識(shí)自己在升入初中后邊臨的變化。知道中學(xué)時(shí)代的重要性，掌握中學(xué)時(shí)代供應(yīng)給自己的時(shí)機(jī)，初步規(guī)劃自己在中學(xué)時(shí)代的念書目標(biāo)和想要達(dá)成的事。在認(rèn)知基礎(chǔ)上培育熱愛(ài)中學(xué)時(shí)代的過(guò)程，學(xué)會(huì)自主研究的方法。熱愛(ài)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，掌握中學(xué)時(shí)代的發(fā)展時(shí)機(jī)。學(xué)習(xí)要點(diǎn)：理解新的起點(diǎn)。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：中學(xué)時(shí)代對(duì)我們所起的作用。一、自主學(xué)習(xí)新的起點(diǎn)（1）中學(xué)社會(huì)是一片別樣的天地：富裕挑戰(zhàn)的，奇特的，豐富多彩的社團(tuán)，新校園、新老師、新同學(xué)等。（2）成長(zhǎng)中的每個(gè)階段都由的獨(dú)到的

和

。（3）中學(xué)時(shí)代目睹著一個(gè)從

到

的生命進(jìn)階。2.成長(zhǎng)的禮品（1）中學(xué)生活，對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的時(shí)機(jī)和可能，也意味著新的和。這些都是生命饋贈(zèng)我們的。（2）中學(xué)生活供應(yīng)了的多種時(shí)機(jī)。（3）進(jìn)入中學(xué)，和激發(fā)著我們的潛能，激勵(lì)著我們不停實(shí)現(xiàn)自我超越。我們仿佛每日都做“”的生命激動(dòng)。（4）在新的環(huán)境中，我們有時(shí)機(jī)從頭塑造一個(gè)“”：有活力、有韌性、會(huì)集作、能包含、有主見(jiàn)的人。（5）中學(xué)生活的序幕剛才拉開，面對(duì)各樣可能和挑戰(zhàn)，我們要真是當(dāng)下，掌握機(jī)會(huì)，從點(diǎn)滴做起，為美好的付出不懈的努力。二、合作學(xué)習(xí)為何進(jìn)入中學(xué)全部都是新的？中學(xué)時(shí)代對(duì)人的一世有什么重要意義？生命給了我們哪些成長(zhǎng)的禮品？三、復(fù)習(xí)穩(wěn)固1．中學(xué)時(shí)代，是生命歷程中的一個(gè)重要支點(diǎn)，這是由于中學(xué)時(shí)代（）①是人生發(fā)展的一個(gè)新階段②為我們的一世確立重要基礎(chǔ)③目睹著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階④是人生最美好的年光。A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④2．以下活動(dòng)主要培育學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力的是（

）A．課外閱讀

B．小區(qū)居民用水檢查

C．足球競(jìng)賽

D．講堂學(xué)習(xí)3．以下是四位七年級(jí)同學(xué)對(duì)初中重生活的感覺(jué)。此中比較客觀、踴躍向上的是（

）A．小麗：新環(huán)境、新起點(diǎn)，我必定會(huì)努力學(xué)習(xí)的B．小樂(lè)：初中的課程好難呀，唯恐我會(huì)學(xué)不好C．小星：初中沒(méi)什么了不起，先玩幾日再說(shuō)D．小涵：四周都是陌生的面貌，好孤單、好愁悶啊4．認(rèn)識(shí)新同學(xué)此后，我們將在這個(gè)班集體中共同學(xué)習(xí)和生活，我們都希望相互和睦相處，共同進(jìn)步，生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)友善的班集體中。為此，我們應(yīng)當(dāng)（）①珍愛(ài)新友情，不講原則地保護(hù)新友情②珍愛(ài)新友情，踴躍主動(dòng)地保護(hù)新友情③和同學(xué)和平共處，相互幫助，共同發(fā)展新友情④少和同學(xué)交往，免得惹起不用要的麻煩A．①②③B．②③C．①④D．②③④5．“剛進(jìn)中學(xué)不久，全部都是陌生的，面對(duì)新同學(xué)，我既想與他們交朋友，又擔(dān)憂他們不肯意采取我。我很矛盾，有時(shí)會(huì)想，干脆誰(shuí)也不理算了?！币淖冞@類情況，就應(yīng)當(dāng)（）A．用好奇并關(guān)注的眼光觀察新同學(xué)B．持續(xù)等候同學(xué)來(lái)靠近自己C．敞高興扉，主動(dòng)向同學(xué)介紹自己D．輟學(xué)打工，到社會(huì)上結(jié)交朋友6．轉(zhuǎn)瞬時(shí)，同學(xué)們從一名小學(xué)生成了一名中學(xué)生，此時(shí)，我們的心情很激動(dòng)；面對(duì)新的環(huán)境，我們期望著和同學(xué)們友善交往，努力豐富知識(shí)，進(jìn)一步充分自己這說(shuō)明（）A．中學(xué)生已經(jīng)是大人了B．中學(xué)生一般都喜愛(ài)眼高手低，不確實(shí)質(zhì)C．中學(xué)生的心理是成熟的D．中學(xué)生的心理睬跟著環(huán)境的變化而變化四、能力提高閱讀資料，回答以下問(wèn)題。細(xì)風(fēng)把我送進(jìn)了紅星中學(xué)

,讓我看到了綠

,聽(tīng)到了靜

,感覺(jué)到了美。綠油油的草坪

,生氣勃勃的樹木

,鳥語(yǔ)花香

,空氣清爽

,讓我憂如置身于一片綠色的大海。踏進(jìn)教室

,我立時(shí)感覺(jué)到陌生。面對(duì)不熟習(xí)的老師、不熟習(xí)的同學(xué)

,我內(nèi)心有一種激動(dòng)

,很想趕忙去認(rèn)識(shí)他們。我慢慢地走到自己的座位旁,老師向我投來(lái)和藹的眼光,大部分同學(xué)都主動(dòng)和我講話,剛才陌生的感覺(jué)瞬時(shí)消逝。新的一天,新的事物正向我揮手呢!我不要做從前那個(gè)不懂事的丫頭,我不要再讓家人為我擔(dān)憂。由于我在新的學(xué)校里面還要學(xué)習(xí)許很多多的規(guī)矩和人生道理,這都需要我自立、自強(qiáng),因此我要趕快適應(yīng)新的世界、新的生活。讀完小麗同學(xué)的這段重生感覺(jué)后,紅星中學(xué)七年級(jí)教育處依據(jù)重生身上存在的問(wèn)題境,追趕漂亮人生”為主題的系列活動(dòng)。若是你是該校學(xué)生,請(qǐng)達(dá)成以下