高中物理-試卷講評(píng)教學(xué)教學(xué)課件

試卷講評(píng)試卷講評(píng)試題構(gòu)成（共100分）單選題5個(gè)，共20分多選題5個(gè)，共20分實(shí)驗(yàn)題3個(gè)，共18分計(jì)算題4個(gè)，共42分，其中14題8分，15題10分，16題12分，17題12分。試題構(gòu)成（共100分）單選題5個(gè)，共20分班級(jí)成績(jī)分布(考試人數(shù)69人)最高分：96分（年級(jí)最高分：100分）90-99分：14人80-89分：27人70-79分：49人60-69分：59人60分以下：10人班級(jí)成績(jī)分布(考試人數(shù)69人)最高分：96分（年級(jí)最高分成績(jī)優(yōu)秀名單韓傳瑞96牛奕澤94李明赫94楚夢(mèng)珺93喬賀93黃子賢92郭心語92曹樹海92馬爍焜92路世明91王然巍91張浩宇91吳光耀90劉宇航90

成績(jī)優(yōu)秀名單韓傳瑞96牛奕澤94李明赫94進(jìn)步幅度大者名單韓傳瑞馬爍焜黃子賢吳光耀張浩宇楚夢(mèng)珺房依晴田培章張韻哲李林澤馬雨晨張麗華侯澤坤王遠(yuǎn)季天治

周廣宏李家成韓一田進(jìn)步幅度大者名單韓傳瑞馬爍焜黃子賢吳出錯(cuò)情況統(tǒng)計(jì)出錯(cuò)率最高的題是：

第7題波爾理論中能級(jí)躍遷時(shí)的能量變化第15題核反應(yīng)中的動(dòng)量守恒和質(zhì)量虧損第16題感生電動(dòng)勢(shì)及多匝線圈的安培力第17題動(dòng)生電動(dòng)勢(shì)與勻變速運(yùn)動(dòng)相結(jié)合綜合題其次是第3題遠(yuǎn)距離輸電的功率損失第13題延時(shí)繼電器原理出錯(cuò)情況統(tǒng)計(jì)出錯(cuò)率最高的題是：前段學(xué)習(xí)中存在的問題課堂聽課效果差，部分同學(xué)精力不集中，說話甚至打鬧，筆記記得差或不記。課后復(fù)習(xí)鞏固效果差，作業(yè)應(yīng)付或不做。不愿意花時(shí)間去理解一些疑點(diǎn)或難點(diǎn)，致使考到仍不會(huì)做。3-5上需要記憶的知識(shí)點(diǎn)較多，而沒有記憶。請(qǐng)同學(xué)們有針對(duì)性的克服！前段學(xué)習(xí)中存在的問題課堂聽課效果差，部分同學(xué)精力不集中，說話考試題原題再現(xiàn)7．根據(jù)玻爾理論，氫原子輻射一個(gè)光子后，則：A．電子繞核運(yùn)動(dòng)的半徑變小B．氫原子的電勢(shì)能減小C．核外電子的動(dòng)能減小D．氫原子的能量減小考試題原題再現(xiàn)7．根據(jù)玻爾理論，氫原子輻射一個(gè)光子后，則：

補(bǔ)償練習(xí)

氫原子核外電子由一個(gè)軌道向另一軌道躍遷時(shí)，可能發(fā)生的情況是（）

A．原子吸收光子，電子的動(dòng)能增大，原子的電勢(shì)能增大，原子的能量增大

B．原子放出光子，電子的動(dòng)能減少，原子的電勢(shì)能減少，原子的能量減少C.原子吸收光子，電子的動(dòng)能減少，原子的電勢(shì)能增大，原子的能量增大

D．原子放出光子，電子的動(dòng)能增加，原子的電勢(shì)能減少，原子的能量減少

補(bǔ)償練習(xí)

氫原子核外電子由一個(gè)軌道向另一軌道躍遷時(shí)，可能發(fā)考試題原題再現(xiàn)15.（10分）一個(gè)靜止的核發(fā)生α衰變生成，放出α粒子的運(yùn)動(dòng)速度為v0。已知一個(gè)核子的質(zhì)量為m，真空中的光速為c。設(shè)衰變過程中放出的能量全部轉(zhuǎn)化成動(dòng)能。求：（1）寫出衰變方程；（2）核的運(yùn)動(dòng)速度；（3）衰變過程中的質(zhì)量虧損。考試題原題再現(xiàn)15.（10分）一個(gè)靜止的核發(fā)生α衰變生成高中物理_試卷講評(píng)教學(xué)教學(xué)課件高中物理_試卷講評(píng)教學(xué)教學(xué)課件高中物理_試卷講評(píng)教學(xué)教學(xué)課件補(bǔ)償練習(xí)靜止在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的核發(fā)生α衰變后，α粒子和反沖核在垂直于它們運(yùn)動(dòng)方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中分別做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，其半徑之比為45∶1，周期之比為90∶117.求α粒子和反沖核的動(dòng)能之比為多少？補(bǔ)償練習(xí)靜止在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的核發(fā)生α衰變后，α粒子和反沖參考答案參考答案考試題原題再現(xiàn)16.（12分）如圖甲，正方形閉合導(dǎo)線框abcd固定于紙面內(nèi)，線框匝數(shù)為n、邊長(zhǎng)為l、總電阻為r，勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直于線框所在平面向里。t=0時(shí)，磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間均勻變化，變化關(guān)系如圖乙，圖中k(為大于0的常量)，B0，t0已知，求：（1）t=t0時(shí)，線框中的感應(yīng)電流大??；（2）線框ab邊所受安培力F隨時(shí)間t的變化關(guān)系。dcbat00B0(k+1)B0tBl甲乙考試題原題再現(xiàn)16.（12分）如圖甲，高中物理_試卷講評(píng)教學(xué)教學(xué)課件高中物理_試卷講評(píng)教學(xué)教學(xué)課件補(bǔ)償練習(xí)矩形線圈abcd，長(zhǎng)ab＝20cm，寬bc＝10cm，匝數(shù)n＝200，線圈回路總電阻R＝5歐．整個(gè)線圈平面內(nèi)均有垂直于線框平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)穿過．若勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t的變化規(guī)律如圖所示，求：

（1）當(dāng)t＝0.3s時(shí)，線圈的ab邊所受的安培力大??；

（2）線圈的bc邊所受安培力隨時(shí)間t的變化關(guān)系。補(bǔ)償練習(xí)矩形線圈abcd，長(zhǎng)ab＝20cm，寬bc＝10cm參考答案：（1）I=0.4A當(dāng)t＝0.3s時(shí)，磁感強(qiáng)度B＝0.2T，則安培力為F1＝nBIL1

＝200×0.2×0.4×0.2N＝3.2N（2）B=0.05+0.5tF2=nBIL2＝200×0.2×0.4×(0.05+0.5t)=0.4+4t參考答案：（1）I=0.4A考試題原題17．（12分）如圖甲所示，兩相互平行的光滑導(dǎo)軌水平放置，導(dǎo)軌間距L=0.5m，左端接阻值R=2Ω的電阻，整個(gè)裝置置于豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2T。與導(dǎo)軌垂直的導(dǎo)體棒靜止在導(dǎo)軌上，棒長(zhǎng)l=0.5m，質(zhì)量m=2kg，電阻r=3Ω。t=0時(shí)，給棒一水平向右的拉力F，使棒向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，t=2s時(shí)撤去F，0~2s內(nèi)，電阻R兩端的電壓U隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖乙。已知棒與導(dǎo)軌接觸良好，其余電阻不計(jì)。求：（1）t=1s時(shí)，拉力F的大??；（2）0~2s內(nèi)，通過電阻R的電荷量；（3）撤去F后，電阻R上最多能產(chǎn)生的熱量。RFB甲t/s

4 2 U/V

O 乙考試題原題17．（12分）如圖甲所示，兩相互平行的光滑導(dǎo)軌水高中物理_試卷講評(píng)教學(xué)教學(xué)課件高中物理_試卷講評(píng)教學(xué)教學(xué)課件高中物理_試卷講評(píng)教學(xué)教學(xué)課件補(bǔ)償練習(xí)如圖甲所示，一正方形金屬線框位于有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域內(nèi)，線框的右邊緊貼著邊界．t=0時(shí)刻對(duì)線框施加一水平向右的外力F，讓線框從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過時(shí)間t0穿出磁場(chǎng)．圖乙所示為外力F隨時(shí)間t變化的圖象．若線框質(zhì)量為m、電阻R及圖象中的F0、t0均為已知量，則根據(jù)上述條件，請(qǐng)你推出：

（1）磁感應(yīng)強(qiáng)度B的表達(dá)式；

（2）線框左邊剛離開磁場(chǎng)前瞬間的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E的表達(dá)式．補(bǔ)償練習(xí)如圖甲所示，一正方形金屬線框位于有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域內(nèi)，參考答案參考答案考試題原題再現(xiàn)3．以恒定的功率進(jìn)行遠(yuǎn)距離輸電時(shí)A．輸電電壓越高，輸電導(dǎo)線上的功率損失越大B．輸電導(dǎo)線的電阻越大，輸電導(dǎo)線功率損失越大C．輸電導(dǎo)線上的功率損失與輸電電壓成正比D．輸電導(dǎo)線上的功率損失與輸電電流成正比 考試題原題再現(xiàn)3．以恒定的功率進(jìn)行遠(yuǎn)距離輸電時(shí)補(bǔ)償練習(xí)遠(yuǎn)距離輸送一定功率的交變電流，若輸電電壓升高為原來的n倍，關(guān)于輸電線上的電壓損失和功率損失正確的是（不考慮電抗產(chǎn)生的損失）（）A．功率損失是原來的B．功率損失是原來的C．電壓損失是原來的D．電壓損失是原來的n倍BC補(bǔ)償練習(xí)遠(yuǎn)距離輸送一定功率的交變電流，若輸電電壓升高為考試題原題再現(xiàn)

13.（6分）如圖所示是一種延時(shí)繼電器的示意圖。鐵芯E套有兩個(gè)線圈A、B，線圈A跟電源相連，線圈B兩端短接而構(gòu)成一個(gè)閉合回路。彈簧與銜鐵D相連，鐵芯與銜鐵的吸合與放開，帶動(dòng)觸頭C與工作電路的閉合與開啟?；卮鹣铝袉栴}：(1)S處于閉合狀態(tài)時(shí)，工作電路處于

(填“接通”或“斷開”)狀態(tài)。(2)S閉合一段時(shí)間后斷開，銜鐵D不會(huì)立即被彈簧拉起，而是一段時(shí)間后被拉起，原因是：斷開開關(guān)S時(shí)，

。工作電路接通考試題原題再現(xiàn)13.（6分）如圖所示是一種延時(shí)繼電器的示意考試題原題再現(xiàn)

12.（6分）在光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，在同一裝置中用甲光、乙光、丙光照射同一金屬板得到了三條光電流與電壓之間的關(guān)系圖線，如圖所示。（1）對(duì)甲光、乙光、丙光，頻率最高的是

（填“甲”“乙”或“丙”）；（2）對(duì)甲光、乙光，光強(qiáng)大的是

（填“甲”或“乙”）；（3）對(duì)甲光、乙光、丙光，對(duì)應(yīng)光電子的最大初動(dòng)能最大的是_____

（填“甲”“乙”或“丙”）。甲丙丙考試題原題再現(xiàn)12.（6分）在光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，在同一裝置中課后作業(yè)落實(shí)好考試的所有題目，即重做百分卷，鞏固補(bǔ)償練習(xí)題。選自己的錯(cuò)題整理到糾錯(cuò)本上。課后作業(yè)落實(shí)好考試的所有題目，即重做百分卷，鞏固補(bǔ)償練習(xí)題。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。

請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)努力!

學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。試卷講評(píng)試卷講評(píng)試題構(gòu)成（共100分）單選題5個(gè)，共20分多選題5個(gè)，共20分實(shí)驗(yàn)題3個(gè)，共18分計(jì)算題4個(gè)，共42分，其中14題8分，15題10分，16題12分，17題12分。試題構(gòu)成（共100分）單選題5個(gè)，共20分班級(jí)成績(jī)分布(考試人數(shù)69人)最高分：96分（年級(jí)最高分：100分）90-99分：14人80-89分：27人70-79分：49人60-69分：59人60分以下：10人班級(jí)成績(jī)分布(考試人數(shù)69人)最高分：96分（年級(jí)最高分成績(jī)優(yōu)秀名單韓傳瑞96牛奕澤94李明赫94楚夢(mèng)珺93喬賀93黃子賢92郭心語92曹樹海92馬爍焜92路世明91王然巍91張浩宇91吳光耀90劉宇航90

成績(jī)優(yōu)秀名單韓傳瑞96牛奕澤94李明赫94進(jìn)步幅度大者名單韓傳瑞馬爍焜黃子賢吳光耀張浩宇楚夢(mèng)珺房依晴田培章張韻哲李林澤馬雨晨張麗華侯澤坤王遠(yuǎn)季天治

周廣宏李家成韓一田進(jìn)步幅度大者名單韓傳瑞馬爍焜黃子賢吳出錯(cuò)情況統(tǒng)計(jì)出錯(cuò)率最高的題是：

第7題波爾理論中能級(jí)躍遷時(shí)的能量變化第15題核反應(yīng)中的動(dòng)量守恒和質(zhì)量虧損第16題感生電動(dòng)勢(shì)及多匝線圈的安培力第17題動(dòng)生電動(dòng)勢(shì)與勻變速運(yùn)動(dòng)相結(jié)合綜合題其次是第3題遠(yuǎn)距離輸電的功率損失第13題延時(shí)繼電器原理出錯(cuò)情況統(tǒng)計(jì)出錯(cuò)率最高的題是：前段學(xué)習(xí)中存在的問題課堂聽課效果差，部分同學(xué)精力不集中，說話甚至打鬧，筆記記得差或不記。課后復(fù)習(xí)鞏固效果差，作業(yè)應(yīng)付或不做。不愿意花時(shí)間去理解一些疑點(diǎn)或難點(diǎn)，致使考到仍不會(huì)做。3-5上需要記憶的知識(shí)點(diǎn)較多，而沒有記憶。請(qǐng)同學(xué)們有針對(duì)性的克服！前段學(xué)習(xí)中存在的問題課堂聽課效果差，部分同學(xué)精力不集中，說話考試題原題再現(xiàn)7．根據(jù)玻爾理論，氫原子輻射一個(gè)光子后，則：A．電子繞核運(yùn)動(dòng)的半徑變小B．氫原子的電勢(shì)能減小C．核外電子的動(dòng)能減小D．氫原子的能量減小考試題原題再現(xiàn)7．根據(jù)玻爾理論，氫原子輻射一個(gè)光子后，則：

補(bǔ)償練習(xí)

氫原子核外電子由一個(gè)軌道向另一軌道躍遷時(shí)，可能發(fā)生的情況是（）

A．原子吸收光子，電子的動(dòng)能增大，原子的電勢(shì)能增大，原子的能量增大

B．原子放出光子，電子的動(dòng)能減少，原子的電勢(shì)能減少，原子的能量減少C.原子吸收光子，電子的動(dòng)能減少，原子的電勢(shì)能增大，原子的能量增大

D．原子放出光子，電子的動(dòng)能增加，原子的電勢(shì)能減少，原子的能量減少

補(bǔ)償練習(xí)

氫原子核外電子由一個(gè)軌道向另一軌道躍遷時(shí)，可能發(fā)考試題原題再現(xiàn)15.（10分）一個(gè)靜止的核發(fā)生α衰變生成，放出α粒子的運(yùn)動(dòng)速度為v0。已知一個(gè)核子的質(zhì)量為m，真空中的光速為c。設(shè)衰變過程中放出的能量全部轉(zhuǎn)化成動(dòng)能。求：（1）寫出衰變方程；（2）核的運(yùn)動(dòng)速度；（3）衰變過程中的質(zhì)量虧損?？荚囶}原題再現(xiàn)15.（10分）一個(gè)靜止的核發(fā)生α衰變生成高中物理_試卷講評(píng)教學(xué)教學(xué)課件高中物理_試卷講評(píng)教學(xué)教學(xué)課件高中物理_試卷講評(píng)教學(xué)教學(xué)課件補(bǔ)償練習(xí)靜止在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的核發(fā)生α衰變后，α粒子和反沖核在垂直于它們運(yùn)動(dòng)方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中分別做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，其半徑之比為45∶1，周期之比為90∶117.求α粒子和反沖核的動(dòng)能之比為多少？補(bǔ)償練習(xí)靜止在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的核發(fā)生α衰變后，α粒子和反沖參考答案參考答案考試題原題再現(xiàn)16.（12分）如圖甲，正方形閉合導(dǎo)線框abcd固定于紙面內(nèi)，線框匝數(shù)為n、邊長(zhǎng)為l、總電阻為r，勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直于線框所在平面向里。t=0時(shí)，磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間均勻變化，變化關(guān)系如圖乙，圖中k(為大于0的常量)，B0，t0已知，求：（1）t=t0時(shí)，線框中的感應(yīng)電流大??；（2）線框ab邊所受安培力F隨時(shí)間t的變化關(guān)系。dcbat00B0(k+1)B0tBl甲乙考試題原題再現(xiàn)16.（12分）如圖甲，高中物理_試卷講評(píng)教學(xué)教學(xué)課件高中物理_試卷講評(píng)教學(xué)教學(xué)課件補(bǔ)償練習(xí)矩形線圈abcd，長(zhǎng)ab＝20cm，寬bc＝10cm，匝數(shù)n＝200，線圈回路總電阻R＝5歐．整個(gè)線圈平面內(nèi)均有垂直于線框平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)穿過．若勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t的變化規(guī)律如圖所示，求：

（1）當(dāng)t＝0.3s時(shí)，線圈的ab邊所受的安培力大??；

（2）線圈的bc邊所受安培力隨時(shí)間t的變化關(guān)系。補(bǔ)償練習(xí)矩形線圈abcd，長(zhǎng)ab＝20cm，寬bc＝10cm參考答案：（1）I=0.4A當(dāng)t＝0.3s時(shí)，磁感強(qiáng)度B＝0.2T，則安培力為F1＝nBIL1

＝200×0.2×0.4×0.2N＝3.2N（2）B=0.05+0.5tF2=nBIL2＝200×0.2×0.4×(0.05+0.5t)=0.4+4t參考答案：（1）I=0.4A考試題原題17．（12分）如圖甲所示，兩相互平行的光滑導(dǎo)軌水平放置，導(dǎo)軌間距L=0.5m，左端接阻值R=2Ω的電阻，整個(gè)裝置置于豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2T。與導(dǎo)軌垂直的導(dǎo)體棒靜止在導(dǎo)軌上，棒長(zhǎng)l=0.5m，質(zhì)量m=2kg，電阻r=3Ω。t=0時(shí)，給棒一水平向右的拉力F，使棒向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，t=2s時(shí)撤去F，0~2s內(nèi)，電阻R兩端的電壓U隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖乙。已知棒與導(dǎo)軌接觸良好，其余電阻不計(jì)。求：（1）t=1s時(shí)，拉力F的大?。唬?）0~2s內(nèi)，通過電阻R的電荷量；（3）撤去F后，電阻R上最多能產(chǎn)生的熱量。RFB甲t/s

4 2 U/V

O 乙考試題原題17．（12分）如圖甲所示，兩相互平行的光滑導(dǎo)軌水高中物理_試卷講評(píng)教學(xué)教學(xué)課件高中物理_試卷講評(píng)教學(xué)教學(xué)課件高中物理_試卷講評(píng)教學(xué)教學(xué)課件補(bǔ)償練習(xí)如圖甲所示，一正方形金屬線框位于有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域內(nèi)，線框的右邊緊貼著邊界．t=0時(shí)刻對(duì)線框施加一水平向右的外力F，讓線框從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過時(shí)間t0穿出磁場(chǎng)．圖乙所示為外力F隨時(shí)間t變化的圖象．若線框質(zhì)量為m、電阻R及圖象中的F0、t0均為已知量，則根據(jù)上述條件，請(qǐng)你推出：

（1）磁感應(yīng)強(qiáng)度B的表達(dá)式；

（2）線框左邊剛離開磁場(chǎng)前瞬間的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E的表達(dá)式．補(bǔ)償練習(xí)如圖甲所示，一正方形金屬線框位于有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域內(nèi)，參考答案參考答案考試題原題再現(xiàn)3．以恒定的功率進(jìn)行遠(yuǎn)距離輸電時(shí)A．輸電電壓越高，輸電導(dǎo)線上的功率損失越大B．輸電導(dǎo)線的電阻越大，輸電導(dǎo)線功率損失越大C．輸電導(dǎo)線上的功率損失與輸電電壓成正比D．輸電導(dǎo)線上的功率損失與輸電電流成正比 考試題原題再現(xiàn)3．以恒定的功率進(jìn)行遠(yuǎn)距離輸電時(shí)補(bǔ)償練習(xí)遠(yuǎn)距離輸送一定功率的交變電流，若輸電電壓升高為原來的n倍，關(guān)于輸電線上的電壓損失和功率損失正確的是（不考慮電抗產(chǎn)生的損失）（）A．功率損失是原來的B．功率損失是原來的C．電壓損失是原來的D．電壓損失是原來的n