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
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文檔簡(jiǎn)介
同學(xué)們閉上眼睛想象自己的學(xué)校,校門(mén)、操場(chǎng)、花壇、教學(xué)樓……。你們都能用到哪些詞語(yǔ)和句子來(lái)形容自己的校園呢,把這寫(xiě)詞句寫(xiě)在紙上吧!同學(xué)們閉上眼睛想象自己的學(xué)校,校門(mén)、操場(chǎng)、花壇、教學(xué)1
生機(jī)勃勃生機(jī)盎然生機(jī)勃發(fā)春色滿園灑滿陽(yáng)光人聲鼎沸書(shū)聲瑯瑯熱鬧非凡垂柳依依林蔭小道你追我趕歡聲笑語(yǔ)環(huán)境幽雅清香四溢景色迷人奮發(fā)向上茁壯成長(zhǎng)三五成群熱鬧歡騰款款清歌描寫(xiě)校園的好詞好句生機(jī)勃勃生機(jī)盎然生機(jī)勃發(fā)春色滿園灑滿陽(yáng)光人聲2
我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛(ài),我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。
我們的學(xué)校就像一個(gè)大花3
坐在窗旁,可以看到操場(chǎng)上追逐嬉戲的孩子,小小的足球滾在草地上,一群孩子在追逐爭(zhēng)搶。那可愛(ài)的樣子,惹得你也想去踢兩腳呢。周?chē)悄敲磳庫(kù)o,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓,隱沒(méi)在淡淡的晨霧中,整個(gè)校園的黎明是那么溫馨而美麗。
作文我們的校園課件4
教室中間擺放著整整齊齊的桌椅,它是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴,每天同學(xué)們端端正正地坐在這里聚精會(huì)神地聽(tīng)課,爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)。教室中間擺放著整整齊齊的桌5技法一:合理安排寫(xiě)作順序技法一:6一.時(shí)間順序(1)春.夏.秋.冬(2)早.中.晚一.時(shí)間順序7總寫(xiě)—分寫(xiě)(春夏秋冬變化)—總寫(xiě)春夏秋冬
描寫(xiě)植物、動(dòng)物、同學(xué)們穿著的變化總寫(xiě)—分寫(xiě)(春夏秋冬變化)—總寫(xiě)春夏秋8
二.空間順序(1)移步換景,空間方位轉(zhuǎn)換:沒(méi)有固定的觀察點(diǎn)(2)定點(diǎn)觀察:有一個(gè)固定的觀察點(diǎn)二.空間順序9總寫(xiě)—分寫(xiě)(空間方位變化)—總寫(xiě)校門(mén)下操場(chǎng)左右花壇上操場(chǎng)教學(xué)樓總寫(xiě)—分寫(xiě)(空間方位變化)—總寫(xiě)校門(mén)下操場(chǎng)左右花壇10技法二;運(yùn)用修辭寫(xiě)活景物(比喻,擬人。排比.夸張)技法二;11技法三:
選最有代表性的景物進(jìn)行描寫(xiě)
最吸引人的,最能反映學(xué)校特點(diǎn)的景物。技法三:
選最有代表性的景物進(jìn)行描寫(xiě)12技法四:
安排詳略,表達(dá)感受1、景物描寫(xiě)要詳略得當(dāng)。觀察得最仔細(xì)、感受最深的景物多寫(xiě)幾句,要寫(xiě)詳細(xì)。其它的簡(jiǎn)要描寫(xiě)。
2、表達(dá)感受表達(dá)自己的感情,表達(dá)自己體會(huì)到的道理。技法四:
安排詳略,表達(dá)感受13例文一欣賞例文一欣賞14
我看見(jiàn)過(guò)風(fēng)景如畫(huà)的一中,也看到過(guò)景色迷人的第一實(shí)驗(yàn)小學(xué),卻從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)如此美麗的學(xué)?!覀兊男@。我最?lèi)?ài)的就是我們的校園了。讓我們一起來(lái)看看我們的校園占有哪些優(yōu)勢(shì)吧!。
15
春天,學(xué)校圍墻下的小草探出了頭,呼吸著清新的空氣。一陣微風(fēng)吹來(lái),小草隨風(fēng)擺動(dòng),優(yōu)雅美麗。操場(chǎng)旁的青竹桂也準(zhǔn)備開(kāi)花了,你看,那里長(zhǎng)出了小小的花蕾,淡紅淡紅的,飽脹得好像馬上就要破裂似的。春雨一到,它就要破殼而出了。
春天,學(xué)校圍墻下的小草探出了頭,呼吸著清新的空氣16
夏天,青竹桂已經(jīng)長(zhǎng)得非常茂盛,像一把把巨大的雨傘,重重疊疊的枝丫,投下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。下課了,同學(xué)們一窩蜂,不約而同地涌到青竹桂樹(shù)下,玩捉迷藏、老鷹捉小雞等好多游戲。操場(chǎng)邊的大紅花也盛開(kāi)了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火。一陣風(fēng)吹過(guò),又像一只只紅蝴蝶在翩翩起舞。夏天,青竹桂已經(jīng)長(zhǎng)得非常茂盛,像一把把巨大的雨傘17
秋天,九里香開(kāi)花了,散發(fā)出醉人的香味,布滿了整個(gè)校園,讓我們更有精神學(xué)習(xí)。
冬天,很多樹(shù)的葉子都紛紛落下了,只有松樹(shù)還是綠色的。它給松鼠提供了樹(shù)洞,讓小松鼠住在里面覺(jué)得暖和點(diǎn)。松樹(shù)也幫我們擋住了風(fēng)沙,它真?zhèn)ゴ蟀?!我?ài)我們的校園,是她給了我快樂(lè)、幸福,豐富了我的童年生活。我愛(ài)美麗的校園。
秋天,九里香開(kāi)花了,散發(fā)出醉人的香味,布滿了整18春夏秋冬春天的小草。夏天的青竹桂。秋天的九里香。冬天的松樹(shù)。春夏秋冬春天的小草。19例文二欣賞例文二欣賞20
我們的校園,美麗、整潔、舒適。來(lái)到校門(mén)前,就會(huì)看見(jiàn)一扇銀光閃閃的電子伸縮門(mén)。伸縮門(mén)上面有六個(gè)鮮紅的大字:榮縣東街小學(xué)。走進(jìn)校門(mén),就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)是我們玩耍、做操的地方。操場(chǎng)左邊是一排整齊的乒乓球臺(tái),右邊是沙坑、雙杠,周?chē)桥艿?,正中是籃球場(chǎng)。最引人注目的是正前方的主席臺(tái)了。主席臺(tái)長(zhǎng)約8米,寬約5米,后邊是一副“萬(wàn)里長(zhǎng)城”的壁畫(huà),壁畫(huà)左上角寫(xiě)有“祖國(guó)在我心中”幾個(gè)大字。主席臺(tái)周?chē)€有一些小花小草,前面是升旗臺(tái),升旗臺(tái)前是一座莊嚴(yán)的雷鋒塑像。
我們的校園,美麗、整潔、舒適。21
主席臺(tái)后面是教學(xué)樓。教學(xué)樓像一個(gè)巨大的魔方,這個(gè)“魔方”一共有四層每一層都有六間教室,兩間教師辦公室,兩個(gè)樓梯。每一間教室都長(zhǎng)約7米,寬約4米,前后各有一塊黑板。從教學(xué)樓中間的通道走,左右兩邊是花園。花園里有各種花草,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,十分美麗?;▓@后面是綜合樓。綜合樓底是學(xué)前班教室,上邊有音樂(lè)室、微機(jī)室、圖書(shū)室、會(huì)議室……這就是我們的校園,校園就像是我們的家,我們就在這個(gè)大家庭里快樂(lè)的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)!主席臺(tái)后面是教學(xué)樓。教學(xué)樓像一個(gè)巨大22校門(mén)→操場(chǎng)→主席臺(tái)→教學(xué)樓→花園校門(mén)→操場(chǎng)→主席臺(tái)→教學(xué)樓→花園231、請(qǐng)按觀察的空間順序?qū)懸欢卧?/p>
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),就是
,校門(mén)的左邊是
。沿著種有綠樹(shù)的道路,走過(guò)足球場(chǎng),就能看見(jiàn)
,它的旁邊還有兩個(gè)
。
1、請(qǐng)按觀察的空間順序?qū)懸欢卧捵哌M(jìn)學(xué)校的大242、請(qǐng)按觀察的時(shí)間順序?qū)懸欢卧挕?/p>
清晨的校園十分
。隨著
來(lái)到學(xué)校,整個(gè)白天的校園充滿了
。黃昏時(shí)分,學(xué)校又
。2、請(qǐng)按觀察的時(shí)間順序?qū)懸欢卧挕?5參考題目:美麗的xx小學(xué)我們的校園可愛(ài)的校園xx小學(xué),我的家如畫(huà)的校園xx小學(xué),我為你自豪參考題目:26下面就自己動(dòng)手試一下吧!相信你一定能寫(xiě)出一篇優(yōu)美的習(xí)作的。下面就自己動(dòng)手試一下吧!27謝謝大家!謝謝大家!28
同學(xué)們閉上眼睛想象自己的學(xué)校,校門(mén)、操場(chǎng)、花壇、教學(xué)樓……。你們都能用到哪些詞語(yǔ)和句子來(lái)形容自己的校園呢,把這寫(xiě)詞句寫(xiě)在紙上吧!同學(xué)們閉上眼睛想象自己的學(xué)校,校門(mén)、操場(chǎng)、花壇、教學(xué)29
生機(jī)勃勃生機(jī)盎然生機(jī)勃發(fā)春色滿園灑滿陽(yáng)光人聲鼎沸書(shū)聲瑯瑯熱鬧非凡垂柳依依林蔭小道你追我趕歡聲笑語(yǔ)環(huán)境幽雅清香四溢景色迷人奮發(fā)向上茁壯成長(zhǎng)三五成群熱鬧歡騰款款清歌描寫(xiě)校園的好詞好句生機(jī)勃勃生機(jī)盎然生機(jī)勃發(fā)春色滿園灑滿陽(yáng)光人聲30
我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛(ài),我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。
我們的學(xué)校就像一個(gè)大花31
坐在窗旁,可以看到操場(chǎng)上追逐嬉戲的孩子,小小的足球滾在草地上,一群孩子在追逐爭(zhēng)搶。那可愛(ài)的樣子,惹得你也想去踢兩腳呢。周?chē)悄敲磳庫(kù)o,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓,隱沒(méi)在淡淡的晨霧中,整個(gè)校園的黎明是那么溫馨而美麗。
作文我們的校園課件32
教室中間擺放著整整齊齊的桌椅,它是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴,每天同學(xué)們端端正正地坐在這里聚精會(huì)神地聽(tīng)課,爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)。教室中間擺放著整整齊齊的桌33技法一:合理安排寫(xiě)作順序技法一:34一.時(shí)間順序(1)春.夏.秋.冬(2)早.中.晚一.時(shí)間順序35總寫(xiě)—分寫(xiě)(春夏秋冬變化)—總寫(xiě)春夏秋冬
描寫(xiě)植物、動(dòng)物、同學(xué)們穿著的變化總寫(xiě)—分寫(xiě)(春夏秋冬變化)—總寫(xiě)春夏秋36
二.空間順序(1)移步換景,空間方位轉(zhuǎn)換:沒(méi)有固定的觀察點(diǎn)(2)定點(diǎn)觀察:有一個(gè)固定的觀察點(diǎn)二.空間順序37總寫(xiě)—分寫(xiě)(空間方位變化)—總寫(xiě)校門(mén)下操場(chǎng)左右花壇上操場(chǎng)教學(xué)樓總寫(xiě)—分寫(xiě)(空間方位變化)—總寫(xiě)校門(mén)下操場(chǎng)左右花壇38技法二;運(yùn)用修辭寫(xiě)活景物(比喻,擬人。排比.夸張)技法二;39技法三:
選最有代表性的景物進(jìn)行描寫(xiě)
最吸引人的,最能反映學(xué)校特點(diǎn)的景物。技法三:
選最有代表性的景物進(jìn)行描寫(xiě)40技法四:
安排詳略,表達(dá)感受1、景物描寫(xiě)要詳略得當(dāng)。觀察得最仔細(xì)、感受最深的景物多寫(xiě)幾句,要寫(xiě)詳細(xì)。其它的簡(jiǎn)要描寫(xiě)。
2、表達(dá)感受表達(dá)自己的感情,表達(dá)自己體會(huì)到的道理。技法四:
安排詳略,表達(dá)感受41例文一欣賞例文一欣賞42
我看見(jiàn)過(guò)風(fēng)景如畫(huà)的一中,也看到過(guò)景色迷人的第一實(shí)驗(yàn)小學(xué),卻從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)如此美麗的學(xué)?!覀兊男@。我最?lèi)?ài)的就是我們的校園了。讓我們一起來(lái)看看我們的校園占有哪些優(yōu)勢(shì)吧!。
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春天,學(xué)校圍墻下的小草探出了頭,呼吸著清新的空氣。一陣微風(fēng)吹來(lái),小草隨風(fēng)擺動(dòng),優(yōu)雅美麗。操場(chǎng)旁的青竹桂也準(zhǔn)備開(kāi)花了,你看,那里長(zhǎng)出了小小的花蕾,淡紅淡紅的,飽脹得好像馬上就要破裂似的。春雨一到,它就要破殼而出了。
春天,學(xué)校圍墻下的小草探出了頭,呼吸著清新的空氣44
夏天,青竹桂已經(jīng)長(zhǎng)得非常茂盛,像一把把巨大的雨傘,重重疊疊的枝丫,投下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。下課了,同學(xué)們一窩蜂,不約而同地涌到青竹桂樹(shù)下,玩捉迷藏、老鷹捉小雞等好多游戲。操場(chǎng)邊的大紅花也盛開(kāi)了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火。一陣風(fēng)吹過(guò),又像一只只紅蝴蝶在翩翩起舞。夏天,青竹桂已經(jīng)長(zhǎng)得非常茂盛,像一把把巨大的雨傘45
秋天,九里香開(kāi)花了,散發(fā)出醉人的香味,布滿了整個(gè)校園,讓我們更有精神學(xué)習(xí)。
冬天,很多樹(shù)的葉子都紛紛落下了,只有松樹(shù)還是綠色的。它給松鼠提供了樹(shù)洞,讓小松鼠住在里面覺(jué)得暖和點(diǎn)。松樹(shù)也幫我們擋住了風(fēng)沙,它真?zhèn)ゴ蟀?!我?ài)我們的校園,是她給了我快樂(lè)、幸福,豐富了我的童年生活。我愛(ài)美麗的校園。
秋天,九里香開(kāi)花了,散發(fā)出醉人的香味,布滿了整46春夏秋冬春天的小草。夏天的青竹桂。秋天的九里香。冬天的松樹(shù)。春夏秋冬春天的小草。47例文二欣賞例文二欣賞48
我們的校園,美麗、整潔、舒適。來(lái)到校門(mén)前,就會(huì)看見(jiàn)一扇銀光閃閃的電子伸縮門(mén)。伸縮門(mén)上面有六個(gè)鮮紅的大字:榮縣東街小學(xué)。走進(jìn)校門(mén),就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)是我們玩耍、做操的地方。操場(chǎng)左邊是一排整齊的乒乓球臺(tái),右邊是沙坑、雙杠,周?chē)桥艿?,正中是籃球場(chǎng)。最引人注目的是正前方的主席臺(tái)了。主席臺(tái)長(zhǎng)約8米,寬約5米,后邊是一副“萬(wàn)里長(zhǎng)城”的壁畫(huà),壁畫(huà)左上角寫(xiě)有“祖國(guó)在我心中”幾個(gè)大字。主席臺(tái)周?chē)€有一些小花小草,前面是升旗臺(tái),升旗臺(tái)前是一座莊嚴(yán)的雷鋒塑像。
我們的校園,美麗、整潔、舒適。49
主席臺(tái)后面是教學(xué)樓。教學(xué)樓像一個(gè)巨大的魔方,這個(gè)“魔方”一共有四層每一層都有六間教室,兩間教師辦公室,兩個(gè)樓梯。每一間教室都長(zhǎng)約7米,寬約4米,前后各有一塊黑板。從教學(xué)樓中間的通道走,左右兩邊是花園。花園里有各種
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