高考圖畫(huà)材料作文課件

高考材料作文類(lèi)型之一

漫畫(huà)作文指導(dǎo)高考材料作文類(lèi)型之一

漫畫(huà)作文指導(dǎo)1什么是漫畫(huà)？漫畫(huà)是一種諷刺性、批評(píng)性或幽默性的圖畫(huà)。畫(huà)家從生活現(xiàn)象中取材，通過(guò)夸張、比喻、象征等手法來(lái)諷刺、批評(píng)或表?yè)P(yáng)某些人和事。因?yàn)槁?huà)多取材于社會(huì)現(xiàn)實(shí)和熱點(diǎn)問(wèn)題，具有強(qiáng)烈的時(shí)代感和現(xiàn)實(shí)性。什么是漫畫(huà)？漫畫(huà)是一種諷刺性、批評(píng)性或幽默性的圖畫(huà)。畫(huà)家從生2漫畫(huà)的特點(diǎn)和構(gòu)成1、漫畫(huà)的特點(diǎn)①有針對(duì)性。（針對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的某種現(xiàn)象或某個(gè)問(wèn)題）②捕捉人事物的本質(zhì)特征。③運(yùn)用變形、夸張、比喻、象征等手法。④具有幽默或諷刺的效果。2、漫畫(huà)的構(gòu)成漫畫(huà)的特點(diǎn)和構(gòu)成1、漫畫(huà)的特點(diǎn)3高考圖畫(huà)材料作文課件4漫畫(huà)作文審圖立意的步驟、方法第一步：鉆進(jìn)去——仔細(xì)觀察，弄清畫(huà)面內(nèi)容。1、看標(biāo)題。

標(biāo)題是漫畫(huà)的眼睛，有時(shí)透過(guò)這“畫(huà)眼”，可洞察整幅畫(huà)的主題。故在審畫(huà)時(shí)首先要看標(biāo)題是什么，然后再把標(biāo)題同漫畫(huà)的內(nèi)容結(jié)合起來(lái)進(jìn)行分析，這樣就容易弄清漫畫(huà)的寓意所在，進(jìn)而得出觀點(diǎn)。漫畫(huà)作文審圖立意的步驟、方法第一步：鉆進(jìn)去——仔細(xì)觀察，弄清5《習(xí)慣》《習(xí)慣》6從標(biāo)題，我們就可以知道漫畫(huà)中的老人家舍新式的洗臉池、洗衣機(jī)而不用，變新式的浴缸為洗腳盆，變坐便為蹲便是因?yàn)榱?xí)慣，也就知道作者借以諷刺不接受新事物的人的寓意，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)我們可以得出如下觀點(diǎn)：“讓習(xí)慣給新事物讓路”“向習(xí)慣勢(shì)力宣戰(zhàn)”“不要讓‘習(xí)慣’左右我們前進(jìn)的腳步”等。從標(biāo)題，我們就可以知道漫畫(huà)中的老人家舍新式的洗臉池、洗衣機(jī)而7漫畫(huà)作文審圖立意的步驟、方法第一步：鉆進(jìn)去——仔細(xì)觀察，弄清畫(huà)面內(nèi)容。2、看畫(huà)面。漫畫(huà)是一門(mén)繪畫(huà)藝術(shù)，它常用簡(jiǎn)單而又夸張的手法，勾畫(huà)出幽默、詼諧的畫(huà)面，用以說(shuō)明某種觀點(diǎn)。因此，分析漫畫(huà)的畫(huà)面是解題的重要環(huán)節(jié)。漫畫(huà)畫(huà)面上的每一個(gè)細(xì)節(jié)都對(duì)表達(dá)漫畫(huà)的寓意有提示作用。因此，我們?cè)趯徛?huà)題時(shí)，一定要仔細(xì)、全面觀察畫(huà)面。漫畫(huà)作文審圖立意的步驟、方法第一步：鉆進(jìn)去——仔細(xì)觀察，弄清8高考圖畫(huà)材料作文課件9漫畫(huà)作文審圖立意的步驟、方法第一步：鉆進(jìn)去——仔細(xì)觀察，弄清畫(huà)面內(nèi)容。2、看畫(huà)面。【整體觀察。看清畫(huà)面由哪些形象構(gòu)成？以什么為主？】以上圖為例。按一定的順序去觀察：畫(huà)面的上部是一個(gè)拿著工具（鐵鍬）的人，在他的身后有五個(gè)大小深淺不一的坑，坑的下面是水，漫畫(huà)的題目是“這下面沒(méi)有水，再換個(gè)地方挖！”經(jīng)這樣的觀察，不難明白，這幅畫(huà)是一個(gè)人在挖井找水，挖了五個(gè)大小深淺不一的“井”后，認(rèn)為這里沒(méi)有水，便換一個(gè)地方去挖。這樣就大致把握了畫(huà)面。漫畫(huà)作文審圖立意的步驟、方法第一步：鉆進(jìn)去——仔細(xì)觀察，弄清10漫畫(huà)作文審圖立意的步驟、方法第一步：鉆進(jìn)去——仔細(xì)觀察，弄清畫(huà)面內(nèi)容。2、看畫(huà)面?！揪植坑^察。細(xì)致觀察畫(huà)面的細(xì)節(jié)部分】。漫畫(huà)通常由人、物、景組成，要看人的外部特征（穿著、動(dòng)作、神情、年齡等），體察心理，觀察背景。在該漫畫(huà)中，人物是主要的細(xì)節(jié)。他左手拿著鐵鍬，右手拿著衣服，穿著背心，高卷著褲腿，從他的裝束看，他是經(jīng)過(guò)了一番苦干的。再看他的神情：昂首闊步，嘴撇著，叼著煙，說(shuō)明信心十足，對(duì)花大力氣而未找到水之事很不以為然，他認(rèn)定此處無(wú)水，別處頂能挖到水。漫畫(huà)作文審圖立意的步驟、方法第一步：鉆進(jìn)去——仔細(xì)觀察，弄清11漫畫(huà)作文審圖立意的步驟、方法第一步：鉆進(jìn)去——仔細(xì)觀察，弄清畫(huà)面內(nèi)容。3、看畫(huà)中字漫畫(huà)為了表達(dá)其寓意，常常配有言簡(jiǎn)意賅、畫(huà)龍點(diǎn)睛的語(yǔ)言文字。因此，我們?cè)诮饴?huà)題時(shí)，要仔細(xì)品味畫(huà)中的語(yǔ)言文字，認(rèn)真思考這些語(yǔ)言文字中所隱含的觀點(diǎn)，有時(shí)它會(huì)成為我們弄清漫畫(huà)寓意的金鑰匙。漫畫(huà)作文審圖立意的步驟、方法第一步：鉆進(jìn)去——仔細(xì)觀察，弄清12漫畫(huà)作文審圖立意的步驟、方法第一步：鉆進(jìn)去——仔細(xì)觀察，弄清畫(huà)面內(nèi)容。4、看夸張?zhí)幝?huà)為了說(shuō)明某種觀點(diǎn)，常常對(duì)人物行為或場(chǎng)景描繪給以變形夸張，以引起觀者共鳴。因此，解漫畫(huà)題時(shí)要注意分析漫畫(huà)的夸張之處?？鋸堉幫褪锹?huà)的弦外之音，是漫畫(huà)所要表達(dá)的寓意所在。漫畫(huà)作文審圖立意的步驟、方法第一步：鉆進(jìn)去——仔細(xì)觀察，弄清13高考圖畫(huà)材料作文課件14漫畫(huà)作文審圖立意的步驟、方法第一步：鉆進(jìn)去——仔細(xì)觀察，弄清畫(huà)面內(nèi)容。4、看夸張?zhí)幗馕觯簣D中的兩個(gè)人物處處形成鮮明對(duì)比，寫(xiě)議論文皆采用對(duì)照結(jié)構(gòu)。寫(xiě)議論文的關(guān)鍵是審題，這幅圖的寓意可理解為批評(píng)某些不學(xué)無(wú)術(shù)，卻喜歡擺架子的人；也可理解為贊揚(yáng)具有真才實(shí)學(xué)，卻謙虛謹(jǐn)慎的人；也可理解為批評(píng)了一種不正常的社會(huì)現(xiàn)象：不學(xué)無(wú)術(shù)之徒反倒對(duì)飽學(xué)謙恭之士頤指氣使。不管從哪個(gè)角度理解，都不能偏離和脫離畫(huà)面內(nèi)容。漫畫(huà)作文審圖立意的步驟、方法第一步：鉆進(jìn)去——仔細(xì)觀察，弄清15漫畫(huà)作文審圖立意的步驟、方法第二步：站起來(lái)——分析關(guān)系，把握漫畫(huà)含義。看清畫(huà)面內(nèi)容的構(gòu)成后，就要居高臨下分析作者作畫(huà)的目的，到底要表達(dá)一個(gè)什么思想。由挖井的漫畫(huà)中的關(guān)系：挖井人在五個(gè)井挖出后，對(duì)五個(gè)井顯然是不屑一顧，泰然處之；五個(gè)井深淺不一昭示挖井人敷衍了事，應(yīng)付他人；井下水的存在又在嘲笑挖井人沒(méi)有毅力……漫畫(huà)作文審圖立意的步驟、方法第二步：站起來(lái)——分析關(guān)系，把握16漫畫(huà)作文審圖立意的步驟、方法第三步：飛出去——聯(lián)想類(lèi)比，由此及彼地對(duì)接現(xiàn)實(shí)。漫畫(huà)作文的聯(lián)想和想象的方法：

1）看畫(huà)面指向，對(duì)應(yīng)相關(guān)現(xiàn)實(shí)；2）透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，跳出畫(huà)面思畫(huà)外；3）多個(gè)角度想想看，創(chuàng)作動(dòng)機(jī)是什么，確定最佳畫(huà)意點(diǎn)。漫畫(huà)作文審圖立意的步驟、方法第三步：飛出去——聯(lián)想類(lèi)比，由此17如上圖挖井，地下明明有水，可是挖井人卻一撇嘴，認(rèn)為沒(méi)有水，為什么？角度一：從挖井深度的角度聯(lián)想。五個(gè)深淺不一的井，其中有個(gè)就要到水面，可惜未能再挖下去?？梢?jiàn)不可淺嘗輒止，貴在堅(jiān)持深入。聯(lián)想現(xiàn)實(shí)生活的各個(gè)方面：①只有深入下去才能發(fā)現(xiàn)人才；②要想成就事業(yè)，就得咬定目標(biāo)，不懈努力。③如果再做深究：挖井人為什么不堅(jiān)持挖下去？缺少韌性與毅力是原因之一?，F(xiàn)實(shí)生活中立志者多，而成功者少，原因之一不正是缺少韌性和毅力嗎？可見(jiàn)，韌性與毅力是取得事業(yè)成功的不可缺少的條件。如上圖挖井，地下明明有水，可是挖井人卻一撇嘴，認(rèn)為沒(méi)有水，為18如上圖挖井，地下明明有水，可是挖井人卻一撇嘴，認(rèn)為沒(méi)有水，為什么？角度二：從井的數(shù)量的角度聯(lián)想。挖井人挖了五個(gè)“井”不見(jiàn)一點(diǎn)水，他沒(méi)有去總結(jié)一下，去探究原因，卻要“再換個(gè)地方挖”，他能挖到水嗎？聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，可得出不作調(diào)查研究的干是盲目的干。角度三：從挖井人的態(tài)度聯(lián)想。挖井人在不斷的失敗面前，仍然充滿(mǎn)自信和干勁，這是很可貴的，但是僅靠熱情干事是不夠的，是不可能成功的。實(shí)踐需要理論的指導(dǎo)。如上圖挖井，地下明明有水，可是挖井人卻一撇嘴，認(rèn)為沒(méi)有水，為19一般漫畫(huà)作文的審題的常見(jiàn)失誤觀察漫畫(huà)不仔細(xì)，不能準(zhǔn)確抓住畫(huà)面的主體。沒(méi)有從整體到部分再到細(xì)節(jié)，把握看仔細(xì)，特別是沒(méi)有將漫畫(huà)下面的標(biāo)題聯(lián)系起來(lái)審察。不準(zhǔn)確理解漫畫(huà)的寓意，把握好漫畫(huà)作者的創(chuàng)作意圖。要以畫(huà)面為根據(jù)，要“從畫(huà)面的實(shí)際出發(fā)”。要有一定的廣度濃度，又切忌節(jié)外生枝，捕風(fēng)捉影。以漫畫(huà)為材料的作文審題，不停留在漫畫(huà)本身，不能就漫畫(huà)寫(xiě)漫畫(huà)，而應(yīng)以此展開(kāi)，聯(lián)系社會(huì)生活現(xiàn)象實(shí)際，上升到理性的思考，揭示出人生或社會(huì)的規(guī)則或哲理。一般漫畫(huà)作文的審題的常見(jiàn)失誤觀察漫畫(huà)不仔細(xì)，不能準(zhǔn)確抓住畫(huà)面20高考圖畫(huà)作文題選例高考圖畫(huà)作文題選例21【文題詮釋】這是一道漫畫(huà)作文，從本質(zhì)上講還屬于材料作文的范疇。題目關(guān)注的是當(dāng)前社會(huì)各方面議論紛紛的教育問(wèn)題，屬于熱點(diǎn)話題，出發(fā)點(diǎn)較好。這幅畫(huà)的核心是孩子的教育問(wèn)題，意在告訴人們，孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中摔跤(可理解為遇到難題、受到挫折等)很正常，作為家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)要理性看待，不要過(guò)于關(guān)注，也不要因此而溺愛(ài)孩子，否則是不利于孩子成長(zhǎng)的。高分佳作鏈接《誰(shuí)出事了？》《關(guān)愛(ài)并非營(yíng)造美麗風(fēng)景》【文題詮釋】這是一道漫畫(huà)作文，從本質(zhì)上講還屬于材料作文的范疇222005年福建卷作文題我規(guī)范，我穩(wěn)定，我周長(zhǎng)短，面積大……我新穎，我多變，我周長(zhǎng)長(zhǎng)，面積小……2005年福建卷作文題我規(guī)范，23【文題詮釋】畫(huà)面內(nèi)容是兩個(gè)圖，一個(gè)規(guī)范，一個(gè)多角，規(guī)范圖的提示是“我規(guī)范，我穩(wěn)定，我周長(zhǎng)短，面積大……”，多角圖的提示是“我新穎，我多變，我周長(zhǎng)長(zhǎng)，面積小……”。把圖和提示結(jié)合起來(lái)，可以明顯看出，這幅圖要反映的意思是：“規(guī)范”與“新穎”，“穩(wěn)定”與“多變”，兩種狀態(tài)各有優(yōu)點(diǎn)不足。由此我們聯(lián)想到社會(huì)現(xiàn)象，可以找出許多信息點(diǎn)。如：（1）世上萬(wàn)物各有長(zhǎng)短；（2）人生既要穩(wěn)定又要靈活；（3）圓是核心，萬(wàn)變不離其宗；（4）圓滑與棱角是兩種不同的人生態(tài)度等。高分佳作鏈接《執(zhí)子與通子》【文題詮釋】畫(huà)面內(nèi)容是兩個(gè)圖，一個(gè)規(guī)范，一個(gè)多角，規(guī)范圖的24這幅漫畫(huà)諷刺某些官吏貪污受賄的丑惡行經(jīng)，贊揚(yáng)了執(zhí)法部門(mén)的雷厲風(fēng)行。這幅漫畫(huà)諷刺某些官吏貪污受賄的丑惡行經(jīng)，贊揚(yáng)了執(zhí)法部門(mén)的雷厲25再見(jiàn)高考圖畫(huà)材料作文課件26高考材料作文類(lèi)型之一

漫畫(huà)作文指導(dǎo)高考材料作文類(lèi)型之一

漫畫(huà)作文指導(dǎo)27什么是漫畫(huà)？漫畫(huà)是一種諷刺性、批評(píng)性或幽默性的圖畫(huà)。畫(huà)家從生活現(xiàn)象中取材，通過(guò)夸張、比喻、象征等手法來(lái)諷刺、批評(píng)或表?yè)P(yáng)某些人和事。因?yàn)槁?huà)多取材于社會(huì)現(xiàn)實(shí)和熱點(diǎn)問(wèn)題，具有強(qiáng)烈的時(shí)代感和現(xiàn)實(shí)性。什么是漫畫(huà)？漫畫(huà)是一種諷刺性、批評(píng)性或幽默性的圖畫(huà)。畫(huà)家從生28漫畫(huà)的特點(diǎn)和構(gòu)成1、漫畫(huà)的特點(diǎn)①有針對(duì)性。（針對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的某種現(xiàn)象或某個(gè)問(wèn)題）②捕捉人事物的本質(zhì)特征。③運(yùn)用變形、夸張、比喻、象征等手法。④具有幽默或諷刺的效果。2、漫畫(huà)的構(gòu)成漫畫(huà)的特點(diǎn)和構(gòu)成1、漫畫(huà)的特點(diǎn)29高考圖畫(huà)材料作文課件30漫畫(huà)作文審圖立意的步驟、方法第一步：鉆進(jìn)去——仔細(xì)觀察，弄清畫(huà)面內(nèi)容。1、看標(biāo)題。

標(biāo)題是漫畫(huà)的眼睛，有時(shí)透過(guò)這“畫(huà)眼”，可洞察整幅畫(huà)的主題。故在審畫(huà)時(shí)首先要看標(biāo)題是什么，然后再把標(biāo)題同漫畫(huà)的內(nèi)容結(jié)合起來(lái)進(jìn)行分析，這樣就容易弄清漫畫(huà)的寓意所在，進(jìn)而得出觀點(diǎn)。漫畫(huà)作文審圖立意的步驟、方法第一步：鉆進(jìn)去——仔細(xì)觀察，弄清31《習(xí)慣》《習(xí)慣》32從標(biāo)題，我們就可以知道漫畫(huà)中的老人家舍新式的洗臉池、洗衣機(jī)而不用，變新式的浴缸為洗腳盆，變坐便為蹲便是因?yàn)榱?xí)慣，也就知道作者借以諷刺不接受新事物的人的寓意，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)我們可以得出如下觀點(diǎn)：“讓習(xí)慣給新事物讓路”“向習(xí)慣勢(shì)力宣戰(zhàn)”“不要讓‘習(xí)慣’左右我們前進(jìn)的腳步”等。從標(biāo)題，我們就可以知道漫畫(huà)中的老人家舍新式的洗臉池、洗衣機(jī)而33漫畫(huà)作文審圖立意的步驟、方法第一步：鉆進(jìn)去——仔細(xì)觀察，弄清畫(huà)面內(nèi)容。2、看畫(huà)面。漫畫(huà)是一門(mén)繪畫(huà)藝術(shù)，它常用簡(jiǎn)單而又夸張的手法，勾畫(huà)出幽默、詼諧的畫(huà)面，用以說(shuō)明某種觀點(diǎn)。因此，分析漫畫(huà)的畫(huà)面是解題的重要環(huán)節(jié)。漫畫(huà)畫(huà)面上的每一個(gè)細(xì)節(jié)都對(duì)表達(dá)漫畫(huà)的寓意有提示作用。因此，我們?cè)趯徛?huà)題時(shí)，一定要仔細(xì)、全面觀察畫(huà)面。漫畫(huà)作文審圖立意的步驟、方法第一步：鉆進(jìn)去——仔細(xì)觀察，弄清34高考圖畫(huà)材料作文課件35漫畫(huà)作文審圖立意的步驟、方法第一步：鉆進(jìn)去——仔細(xì)觀察，弄清畫(huà)面內(nèi)容。2、看畫(huà)面?！菊w觀察?？辞瀹?huà)面由哪些形象構(gòu)成？以什么為主？】以上圖為例。按一定的順序去觀察：畫(huà)面的上部是一個(gè)拿著工具（鐵鍬）的人，在他的身后有五個(gè)大小深淺不一的坑，坑的下面是水，漫畫(huà)的題目是“這下面沒(méi)有水，再換個(gè)地方挖！”經(jīng)這樣的觀察，不難明白，這幅畫(huà)是一個(gè)人在挖井找水，挖了五個(gè)大小深淺不一的“井”后，認(rèn)為這里沒(méi)有水，便換一個(gè)地方去挖。這樣就大致把握了畫(huà)面。漫畫(huà)作文審圖立意的步驟、方法第一步：鉆進(jìn)去——仔細(xì)觀察，弄清36漫畫(huà)作文審圖立意的步驟、方法第一步：鉆進(jìn)去——仔細(xì)觀察，弄清畫(huà)面內(nèi)容。2、看畫(huà)面?！揪植坑^察。細(xì)致觀察畫(huà)面的細(xì)節(jié)部分】。漫畫(huà)通常由人、物、景組成，要看人的外部特征（穿著、動(dòng)作、神情、年齡等），體察心理，觀察背景。在該漫畫(huà)中，人物是主要的細(xì)節(jié)。他左手拿著鐵鍬，右手拿著衣服，穿著背心，高卷著褲腿，從他的裝束看，他是經(jīng)過(guò)了一番苦干的。再看他的神情：昂首闊步，嘴撇著，叼著煙，說(shuō)明信心十足，對(duì)花大力氣而未找到水之事很不以為然，他認(rèn)定此處無(wú)水，別處頂能挖到水。漫畫(huà)作文審圖立意的步驟、方法第一步：鉆進(jìn)去——仔細(xì)觀察，弄清37漫畫(huà)作文審圖立意的步驟、方法第一步：鉆進(jìn)去——仔細(xì)觀察，弄清畫(huà)面內(nèi)容。3、看畫(huà)中字漫畫(huà)為了表達(dá)其寓意，常常配有言簡(jiǎn)意賅、畫(huà)龍點(diǎn)睛的語(yǔ)言文字。因此，我們?cè)诮饴?huà)題時(shí)，要仔細(xì)品味畫(huà)中的語(yǔ)言文字，認(rèn)真思考這些語(yǔ)言文字中所隱含的觀點(diǎn)，有時(shí)它會(huì)成為我們弄清漫畫(huà)寓意的金鑰匙。漫畫(huà)作文審圖立意的步驟、方法第一步：鉆進(jìn)去——仔細(xì)觀察，弄清38漫畫(huà)作文審圖立意的步驟、方法第一步：鉆進(jìn)去——仔細(xì)觀察，弄清畫(huà)面內(nèi)容。4、看夸張?zhí)幝?huà)為了說(shuō)明某種觀點(diǎn)，常常對(duì)人物行為或場(chǎng)景描繪給以變形夸張，以引起觀者共鳴。因此，解漫畫(huà)題時(shí)要注意分析漫畫(huà)的夸張之處。夸張之處往往就是漫畫(huà)的弦外之音，是漫畫(huà)所要表達(dá)的寓意所在。漫畫(huà)作文審圖立意的步驟、方法第一步：鉆進(jìn)去——仔細(xì)觀察，弄清39高考圖畫(huà)材料作文課件40漫畫(huà)作文審圖立意的步驟、方法第一步：鉆進(jìn)去——仔細(xì)觀察，弄清畫(huà)面內(nèi)容。4、看夸張?zhí)幗馕觯簣D中的兩個(gè)人物處處形成鮮明對(duì)比，寫(xiě)議論文皆采用對(duì)照結(jié)構(gòu)。寫(xiě)議論文的關(guān)鍵是審題，這幅圖的寓意可理解為批評(píng)某些不學(xué)無(wú)術(shù)，卻喜歡擺架子的人；也可理解為贊揚(yáng)具有真才實(shí)學(xué)，卻謙虛謹(jǐn)慎的人；也可理解為批評(píng)了一種不正常的社會(huì)現(xiàn)象：不學(xué)無(wú)術(shù)之徒反倒對(duì)飽學(xué)謙恭之士頤指氣使。不管從哪個(gè)角度理解，都不能偏離和脫離畫(huà)面內(nèi)容。漫畫(huà)作文審圖立意的步驟、方法第一步：鉆進(jìn)去——仔細(xì)觀察，弄清41漫畫(huà)作文審圖立意的步驟、方法第二步：站起來(lái)——分析關(guān)系，把握漫畫(huà)含義。看清畫(huà)面內(nèi)容的構(gòu)成后，就要居高臨下分析作者作畫(huà)的目的，到底要表達(dá)一個(gè)什么思想。由挖井的漫畫(huà)中的關(guān)系：挖井人在五個(gè)井挖出后，對(duì)五個(gè)井顯然是不屑一顧，泰然處之；五個(gè)井深淺不一昭示挖井人敷衍了事，應(yīng)付他人；井下水的存在又在嘲笑挖井人沒(méi)有毅力……漫畫(huà)作文審圖立意的步驟、方法第二步：站起來(lái)——分析關(guān)系，把握42漫畫(huà)作文審圖立意的步驟、方法第三步：飛出去——聯(lián)想類(lèi)比，由此及彼地對(duì)接現(xiàn)實(shí)。漫畫(huà)作文的聯(lián)想和想象的方法：

1）看畫(huà)面指向，對(duì)應(yīng)相關(guān)現(xiàn)實(shí)；2）透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，跳出畫(huà)面思畫(huà)外；3）多個(gè)角度想想看，創(chuàng)作動(dòng)機(jī)是什么，確定最佳畫(huà)意點(diǎn)。漫畫(huà)作文審圖立意的步驟、方法第三步：飛出去——聯(lián)想類(lèi)比，由此43如上圖挖井，地下明明有水，可是挖井人卻一撇嘴，認(rèn)為沒(méi)有水，為什么？角度一：從挖井深度的角度聯(lián)想。五個(gè)深淺不一的井，其中有個(gè)就要到水面，可惜未能再挖下去。可見(jiàn)不可淺嘗輒止，貴在堅(jiān)持深入。聯(lián)想現(xiàn)實(shí)生活的各個(gè)方面：①只有深入下去才能發(fā)現(xiàn)人才；②要想成就事業(yè)，就得咬定目標(biāo)，不懈努力。③如果再做深究：挖井人為什么不堅(jiān)持挖下去？缺少韌性與毅力是原因之一?，F(xiàn)實(shí)生活中立志者多，而成功者少，原因之一不正是缺少韌性和毅力嗎？可見(jiàn)，韌性與毅力是取得事業(yè)成功的不可缺少的條件。如上圖挖井，地下明明有水，可是挖井人卻一撇嘴，認(rèn)為沒(méi)有水，為44如上圖挖井，地下明明有水，可是挖井人卻一撇嘴，認(rèn)為沒(méi)有水，為什么？角度二：從井的數(shù)量的角度聯(lián)想。挖井人挖了五個(gè)“井”不見(jiàn)一點(diǎn)水，他沒(méi)有去總結(jié)一下，去探究原因，卻要“再換個(gè)地方挖”，他能挖到水嗎？聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，可得出不作調(diào)查研究的干是盲目的干。角度三：從挖井人的態(tài)度聯(lián)想。挖井人在不斷的失敗面前，仍然充滿(mǎn)自信和干勁，這是很可貴的，但是僅靠熱情干事是不夠的，是不可能成功的。實(shí)踐需要理論的指導(dǎo)。如上圖挖井，地下明明有水，可是挖井人卻一撇嘴，認(rèn)為沒(méi)有水，為45一般漫畫(huà)作文的審題的常見(jiàn)失誤觀察漫畫(huà)不仔細(xì)，不能準(zhǔn)確抓住畫(huà)面的主體。沒(méi)有從整體到部分再到細(xì)節(jié)，把握看仔細(xì)，特別是沒(méi)有將漫畫(huà)下面的標(biāo)題聯(lián)系起來(lái)審察。不準(zhǔn)確理解漫畫(huà)的寓意，把握好漫畫(huà)作者的創(chuàng)作意圖。要以畫(huà)面為根據(jù)，要“從畫(huà)面的實(shí)際出發(fā)”。要有一定的廣度濃度，又切忌節(jié)外生枝，捕風(fēng)捉影。以漫畫(huà)為材料的作文審題，不停留在漫畫(huà)本身，不能就漫畫(huà)寫(xiě)漫畫(huà)，而應(yīng)以此展開(kāi)，聯(lián)系社會(huì)生活現(xiàn)象實(shí)