【中考語文】初三第一類：非連續(xù)性文本閱讀(新題型)課件

第三節(jié)

綜合訓(xùn)練第一類：非連續(xù)性文本閱讀(新題型)第三節(jié)綜合訓(xùn)練第一類：非連續(xù)性文本閱讀(新題型)非連續(xù)性文本閱讀廣東中考說明文考查之最新動向——非連續(xù)性文本閱讀仔細分析2018年廣東省中考語文試卷，可以發(fā)現(xiàn)說明文閱讀考查的方向有新的變化：說明文的選文由以前的一篇完整的連續(xù)性文本變成了由一個材料為主打，在其后“鏈接”相關(guān)內(nèi)容作為拓展補充的非連續(xù)性文本。非連續(xù)性文本閱讀廣東中考說明文考查之最新動向——仔細分析20非連續(xù)性文本閱讀這一變化看似雖小，其意義卻非凡，因為這是繼廣州市自2015年中考開始考查“非連續(xù)性文本閱讀”之后，廣東省題中考“非連續(xù)性文本閱讀”的首次考查！那么，到底什么是“非連續(xù)性文本”？它有何命題特征？面對這一新變動我們又應(yīng)該如何應(yīng)對呢？請看下文分析。

一、何為“非連續(xù)性文本”“非連續(xù)性文本”是一個較為新鮮的名詞，它源自國際“PISA”閱讀素養(yǎng)測試項目，非連續(xù)性文本閱讀這一變化看似雖小，其意義卻非凡，因為這是繼廣非連續(xù)性文本閱讀是相對于單篇完整的“連續(xù)性文本”而言的一種新型閱讀材料。它一般由多類型、多片段的材料組合而成，指向一個共同的主題。2011版《語文課程標(biāo)準》在“課程目標(biāo)與內(nèi)容”中提出：“閱讀由多種材料組合、較為復(fù)雜的非連續(xù)性文本，能領(lǐng)會文本的意思，得出有意義的結(jié)論?！被谶@一理念和要求，“非連續(xù)性文本閱讀”考查應(yīng)運而生，在語文中考舞臺上頻頻“亮相”。非連續(xù)性文本閱讀是相對于單篇完整的“連續(xù)性文本”而言的一種新非連續(xù)性文本閱讀二、中考“非連續(xù)性文本閱讀”的命題特征1．“非連續(xù)性文本閱讀”的文本選設(shè)“非連續(xù)性文本閱讀”所選文本雖然“不連續(xù)”，卻具有“相關(guān)性”，即它們都必須緊扣（圍繞）一個主題展開?！胺沁B續(xù)性文本閱讀”的閱讀材料，往往由多類型、多片段的材料組合而成，形成一個個子板塊。審視近幾年40多份各地市的中考“非連續(xù)性文本閱讀”試題，可以發(fā)現(xiàn)其材料組合的方式大致有以下五種類型：非連續(xù)性文本閱讀二、中考“非連續(xù)性文本閱讀”的命題特征非連續(xù)性文本閱讀①多維羅列型。所謂“多維羅列”，指圍繞某一個話題（主題），呈現(xiàn)各個角度的材料，羅列堆砌在一起。②鏈接拓展型。所謂“鏈接拓展”，即“1+N”的形式。指以某一材料為主打（多是完整的連續(xù)性文本)，在其后“鏈接”相關(guān)的非連續(xù)性片段材料，作為拓展補充。2018年廣東中考省題的“非連續(xù)性文本閱讀”即以此種方式考查。③補充印證型。所謂“補充印證”，指提供兩則或多則材料，這些材料在內(nèi)容上形成互相補充、互為印證的關(guān)系。非連續(xù)性文本閱讀①多維羅列型。所謂“多維羅列”，指圍繞某一個非連續(xù)性文本閱讀④對照比較型。所謂“對照比較”，指圍繞某一個話題（主題），提供觀點態(tài)度或價值取向迥然不同的兩則材料，形成相互比照的兩個板塊，讓我們進行解讀思辨。⑤專題摘編型。所謂“專題摘編”，指命題者圍繞某一個話題（主題），搜集相關(guān)資料，將其整理羅列成一篇“專題文本”供學(xué)生閱讀考查。非連續(xù)性文本閱讀④對照比較型。所謂“對照比較”，指圍繞某一個非連續(xù)性文本閱讀2.“非連續(xù)性文本閱讀”的題型特點

廣東省題依然延續(xù)2道選擇題加1道簡答題的題型設(shè)置?！胺沁B續(xù)性文本閱讀”選擇題主要用于考查對信息的表層篩選以及對選文內(nèi)容的分析理解、對材料內(nèi)容的印證辨析；簡答題考查頻率較高的則有：內(nèi)容概括、信息印證、原因探究、圖表解讀、材料比較、建議提獻、方案設(shè)計等。2018年廣東中考省題的“非連續(xù)性文本閱讀”的第1、第2題考查了對選文內(nèi)容的分析、理解；第3道簡答題則考查了“原因探究”這一考點。非連續(xù)性文本閱讀2.“非連續(xù)性文本閱讀”的題型特點非連續(xù)性文本閱讀三、中考“非連續(xù)性文本閱讀”應(yīng)對措施1.熟悉文本特征，學(xué)會閱讀“非連續(xù)性文本”。由于“非連續(xù)性文本”是由多個材料組成的，所以在閱讀的時候要根據(jù)其特征把握閱讀要領(lǐng)：查看標(biāo)題，快速了解文本主要內(nèi)容；通讀材料，探究材料之間的聯(lián)系；審準題意，鎖定有效信息材料。2.掌握題型。從本質(zhì)上看，“非連續(xù)性文本閱讀”的題型和考點與常規(guī)閱讀并無兩樣。因此，在平時的閱讀學(xué)習(xí)中，非連續(xù)性文本閱讀三、中考“非連續(xù)性文本閱讀”應(yīng)對措施非連續(xù)性文本閱讀我們必須加強針對性訓(xùn)練，熟悉各類題型，掌握其命題特征和解題規(guī)律，摸索其相應(yīng)的技法。從2018年的題目來看，加強“探究性題型”的訓(xùn)練勢在必行。3.精于答題。解答“非連續(xù)性文本閱讀”題目，組織答案非常講究。答題時要注意語言表達的準確完整，既不能忽視題干限制要求，又不能遺漏答題要點。應(yīng)結(jié)合命題者所給材料，從實際內(nèi)容出發(fā)，具體、靈活地應(yīng)答，將理解到的內(nèi)容到位地表達出來，從而取得令人滿意的分數(shù)。非連續(xù)性文本閱讀我們必須加強針對性訓(xùn)練，熟悉各類題型，掌握其非連續(xù)性文本閱讀

非連續(xù)性文本閱讀訓(xùn)練

（一）“互聯(lián)網(wǎng)+”向我們走來李克強總理在政府工作報告中提出，“制定‘互聯(lián)網(wǎng)+’行動計劃，推動移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等與現(xiàn)代制造業(yè)結(jié)合，促進電子商務(wù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)金融健康發(fā)展，引導(dǎo)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)拓展國際市場”。那么什么是“互聯(lián)網(wǎng)+”呢？“互聯(lián)網(wǎng)+”就是利用信息通信技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)平臺，非連續(xù)性文本閱讀非連續(xù)性文本閱讀把互聯(lián)網(wǎng)和包括傳統(tǒng)行業(yè)在內(nèi)的各行各業(yè)結(jié)合起來，在新的領(lǐng)域創(chuàng)造一種新的生態(tài)。它是互聯(lián)網(wǎng)思維的進一步實踐成果，代表一種先進的生產(chǎn)力，推動經(jīng)濟形態(tài)不斷地發(fā)生演變，從而帶動社會經(jīng)濟實體的生命力，為改革、創(chuàng)新、發(fā)展提供廣闊的網(wǎng)絡(luò)平臺。通俗來說，“互聯(lián)網(wǎng)+”就是“互聯(lián)網(wǎng)+各個傳統(tǒng)行業(yè)”，但這并不是簡單的兩者相加，而是讓互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)進行深度融合，創(chuàng)造新的發(fā)展生態(tài)。非連續(xù)性文本閱讀把互聯(lián)網(wǎng)和包括傳統(tǒng)行業(yè)在內(nèi)的各行各業(yè)結(jié)合起來非連續(xù)性文本閱讀

這樣的“互聯(lián)網(wǎng)+”的例子絕不是什么新鮮事物，比如，傳統(tǒng)集市+互聯(lián)網(wǎng)有了“淘寶”，傳統(tǒng)百貨賣場+互聯(lián)網(wǎng)有了“京東”，傳統(tǒng)銀行+互聯(lián)網(wǎng)有了“支付寶”，傳統(tǒng)的紅娘+互聯(lián)網(wǎng)有了“世紀佳緣”，傳統(tǒng)交通+互聯(lián)網(wǎng)有了“快的”“滴滴”。在通信領(lǐng)域，互聯(lián)網(wǎng)+通信有了即時通信，現(xiàn)在幾乎人人都在用即時通信APP進行語音、文字甚至視頻交流。然而傳統(tǒng)運營商在面對微信這類即時通信APP的誕生時簡直如臨大敵，非連續(xù)性文本閱讀這樣的“互聯(lián)網(wǎng)+”的例子絕不是什么新非連續(xù)性文本閱讀因為語音和短信收入大幅下滑。但現(xiàn)在隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，來自數(shù)據(jù)流量業(yè)務(wù)的收入已經(jīng)大大超過語音收入的下滑，可以看出，互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)并沒有徹底顛覆通信行業(yè)，反而是促進了運營商進行相關(guān)業(yè)務(wù)的變革升級。在交通領(lǐng)域，過去沒有移動互聯(lián)網(wǎng)，車輛運輸、運營市場不敢完全放開，有了移動互聯(lián)網(wǎng)以后，過去的交通監(jiān)管方法受到很大的挑戰(zhàn)。從國外的Uber、Lyft到國內(nèi)的“滴滴”“快的”，非連續(xù)性文本閱讀因為語音和短信收入大幅下滑。但現(xiàn)在隨著互聯(lián)網(wǎng)非連續(xù)性文本閱讀移動互聯(lián)網(wǎng)催生了一批打車拼車專車軟件，雖然它們在全世界不同的地方仍存在不同的爭議，但它們通過把移動互聯(lián)網(wǎng)和傳統(tǒng)的交通出行相結(jié)合，改善了人們出行的方式，增加了車輛的使用率，推動了互聯(lián)網(wǎng)共享經(jīng)濟的發(fā)展，提高了效率、減少了排放，對環(huán)境保護也作出了貢獻。事實上，“互聯(lián)網(wǎng)+”不僅正在全面應(yīng)用到第三產(chǎn)業(yè)，形成了諸如互聯(lián)網(wǎng)金融、互聯(lián)網(wǎng)交通、互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療、互聯(lián)網(wǎng)教育等新生態(tài)，非連續(xù)性文本閱讀移動互聯(lián)網(wǎng)催生了一批打車拼車專車軟件，雖然它非連續(xù)性文本閱讀而且正在向第一和第二產(chǎn)業(yè)滲透?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”的趨勢時至2015年已經(jīng)無法阻擋?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”正向我們走來，帶著美好。不過，也有長期研究該領(lǐng)域問題的學(xué)者警示：如今中國互聯(lián)網(wǎng)對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的很多改變，就好比是皮肉之上附上了一層光鮮亮麗的“毛”，赤裸裸的皮肉被包裹起來，似乎不再重要?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”不該成為“賣毛”的生意。如在餐飲行業(yè)，中國互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者善于將飯店的流程設(shè)計互聯(lián)網(wǎng)化，非連續(xù)性文本閱讀而且正在向第一和第二產(chǎn)業(yè)滲透?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”的非連續(xù)性文本閱讀將店面裝修時尚化，但是卻沒有能力做出好吃的食物。對比之下，DM的沃森超級計算機，可以將每一種食物的營養(yǎng)物質(zhì)和氣味進行全部排序，然后制定出菜單，做出從來沒有食用過的食譜，兼顧口味和健康。如在醫(yī)療行業(yè)，掛號平臺的優(yōu)勢是讓醫(yī)患之間直接對話，這最大程度地提高了溝通效率，但它并無法改變“就醫(yī)難”的本質(zhì)問題。中國的專業(yè)醫(yī)生太少，病人太多，其根本矛盾在于醫(yī)療資源的稀缺。非連續(xù)性文本閱讀將店面裝修時尚化，但是卻沒有能力做出好吃的食非連續(xù)性文本閱讀對比國外，已通過機器人技術(shù)、DNA技術(shù)進行精確的治療，利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)投放到血管中定位釋放抗癌藥物。(選自澎湃新聞網(wǎng)2015年3月11日，有改動)非連續(xù)性文本閱讀對比國外，已通過機器人技術(shù)、DNA技術(shù)進行精非連續(xù)性文本閱讀鏈接一：樂視集團副總裁、樂視硅谷業(yè)務(wù)負責(zé)人李曦認為：“‘互聯(lián)網(wǎng)+’是時代發(fā)展的必然趨勢?？v觀世界，各行業(yè)都在充分利用互聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)或物聯(lián)網(wǎng)，這將給行業(yè)帶來極大的提升。這種新理念能夠創(chuàng)造很多新模式，也就是說傳統(tǒng)行業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)融合，不是簡單的疊加，而是可以產(chǎn)生乘法效應(yīng)?！?選自中國科技網(wǎng)2015年7月14日，有改動)非連續(xù)性文本閱讀鏈接一：非連續(xù)性文本閱讀鏈接二：“互聯(lián)網(wǎng)+”的魅力究竟在哪里？一個顯而易見的事實是，它讓生活更加方便了。無論是動動手指就能實現(xiàn)在線購票、轉(zhuǎn)賬繳費，省去排隊之苦；還是掃描二維碼就可以追溯農(nóng)副產(chǎn)品“從農(nóng)田到餐桌”的全過程，保障舌尖上的安全；抑或是根據(jù)采集的數(shù)據(jù)自動調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和濕度的“云空調(diào)”，讓家居更加智能，“互聯(lián)網(wǎng)+”正在加速改變我們的生活。非連續(xù)性文本閱讀鏈接二：非連續(xù)性文本閱讀

更加重要的，是“互聯(lián)網(wǎng)+”對生產(chǎn)形態(tài)的重塑。一方面，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)在擁抱互聯(lián)網(wǎng)之時，進行自我變革，釋放生產(chǎn)力動能，在打破信息不對稱的同時，降低不必要的交易費用，讓生產(chǎn)更加高效。另一方面，不同的產(chǎn)品和產(chǎn)業(yè)，能夠通過互聯(lián)網(wǎng)進行跨界融合，催生出新產(chǎn)品、新業(yè)態(tài)。(選自陳凌《踩準“互聯(lián)網(wǎng)+”的鼓點》，《人民日報》2015年7月10日，有改動)非連續(xù)性文本閱讀更加重要的，是“互聯(lián)網(wǎng)+”對生產(chǎn)形態(tài)非連續(xù)性文本閱讀1.閱讀上述材料，下列說法不符合文意的一項是()(3分)A.“互聯(lián)網(wǎng)+”利用互聯(lián)網(wǎng)平臺和信息通信技術(shù)，在新領(lǐng)域創(chuàng)造一種新的生態(tài)。B.“互聯(lián)網(wǎng)+”代表了一種先進的生產(chǎn)力，能夠推動經(jīng)濟形態(tài)不斷地發(fā)生演變。C.“互聯(lián)網(wǎng)+”讓互聯(lián)網(wǎng)與各種傳統(tǒng)行業(yè)進行簡單融合，創(chuàng)造出新的發(fā)展生態(tài)。D.“互聯(lián)網(wǎng)+”重塑生產(chǎn)形態(tài)，使傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)借助互聯(lián)網(wǎng)進行變革，釋放生產(chǎn)力。CC(原文是“互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)進行深度融合”)非連續(xù)性文本閱讀1.閱讀上述材料，下列說法不符合文意的一項是非連續(xù)性文本閱讀2.下列對互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)的概述，符合文意的一項是()(3分)A.在通信領(lǐng)域，互聯(lián)網(wǎng)徹底顛覆了通信行業(yè)，促進了運營商進行相關(guān)業(yè)務(wù)的變革升級。B.在交通領(lǐng)域，移動互聯(lián)網(wǎng)改善了人們出行的方式，增加了車輛的使用率，有利環(huán)保。C.在餐飲行業(yè)，中國互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)人員善于將店面裝修時尚化，有能力做出好吃的食物。D.在醫(yī)療行業(yè)，掛號平臺最大程度地提高了溝通效率，解決了“就醫(yī)難”的本質(zhì)問題。BB(A.原文是“并沒有徹底顛覆通信行業(yè)”。C.原文是“沒有能力做出好吃的食物”。D.原文是“無法改變‘就醫(yī)難’的本質(zhì)問題”。)非連續(xù)性文本閱讀2.下列對互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)的概述，符合文意的非連續(xù)性文本閱讀3.鏈接二中說：“‘互聯(lián)網(wǎng)+’正在加速改變我們的生活?！闭埥Y(jié)合實際談?wù)勀銓Υ擞^點的理解。(4分)“互聯(lián)網(wǎng)+”確實正在加速改變我們的生活。它使我們的生活更加便捷，在古代一般都以書信為主，而現(xiàn)在只需要登上互聯(lián)網(wǎng)既可語音視頻通話，它把我們以前繁雜的行為方式簡單化了。非連續(xù)性文本閱讀3.鏈接二中說：“‘互聯(lián)網(wǎng)+’正在加速改變我非連續(xù)性文本閱讀(二)數(shù)字時代，我們的大腦被改變了曉

暉人類的大腦是可塑的，當(dāng)人類生活方式改變時，大腦也將會發(fā)生變化。當(dāng)遠古人類首次發(fā)現(xiàn)如何使用工具時，人類的大腦就受到迅速而明顯的影響。數(shù)字時代，我們的生活方式發(fā)生了巨大的變化。當(dāng)我們每天離不開網(wǎng)絡(luò)、離不開手機時，我們的大腦是否也被改變了？科學(xué)家認為，對網(wǎng)絡(luò)科技的嘗試依賴，不僅改變了人們的思維方式，也改變了人類的大腦結(jié)構(gòu)。非連續(xù)性文本閱讀(二)數(shù)字時代，我們的大腦被改變了非連續(xù)性文本閱讀

人類并不是天生就會閱讀的。在正常情況下，理解和運用口頭語言的能力由人類基因決定的程序形成，而閱讀能力的形式卻需要每個人的刻苦練習(xí)。這些在我們?yōu)g覽網(wǎng)站時是體會不到的。雖然兩種行為都被稱為閱讀，但對書籍的深閱讀與在網(wǎng)頁上為了獲取信息的淺閱讀是不一樣的，兩者有不同的閱讀體驗，并且培養(yǎng)出不同的閱讀技能。傳統(tǒng)閱讀需要耐心，而數(shù)字閱讀堪稱“耐心殺手”。非連續(xù)性文本閱讀人類并不是天生就會閱讀的。在正常情況下非連續(xù)性文本閱讀以微博為例，瀏覽一個微博頁面只要幾分鐘，眼睛在每條微博上停留的時間只有幾秒。不斷地掃視、瀏覽、搜尋感興趣的關(guān)鍵詞，點擊閱讀——這個過程因為信息的豐富性、多樣性而足夠刺激，但顯然不足以鍛煉耐心。一本優(yōu)秀的圖書是有內(nèi)在的邏輯框架的，只有進入這一邏輯框架，才能說是閱讀。而網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容特別是微博這樣的社交媒體每一條都互不關(guān)聯(lián)，跳躍性的閱讀當(dāng)然談不上深入和邏輯了。非連續(xù)性文本閱讀以微博為例，瀏覽一個微博頁面只要幾分鐘，眼睛非連續(xù)性文本閱讀

大腦和肌肉一樣，是很有適應(yīng)能力的，給它什么刺激就會發(fā)展什么樣的模式。習(xí)慣于數(shù)字閱讀的快速、跳躍、瀏覽，就難以適應(yīng)傳統(tǒng)的慢速、口味和思考的閱讀方式。數(shù)字時代，智能手機和互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)完全滲入到了每個人的日常生活中。在信息時代長大的“數(shù)字原住民”，因長時間用拇指操控智能手機和上網(wǎng)，從而改變了大腦形成神經(jīng)通路的方式，更適應(yīng)碎片化信息，也更善于利用網(wǎng)絡(luò)資源，但結(jié)交線下朋友的能力卻越來越弱。(選自《百科知識》，有刪改)非連續(xù)性文本閱讀大腦和肌肉一樣，是很有適應(yīng)能力的，非連續(xù)性文本閱讀鏈接一：人們可以分成兩類別：數(shù)字原住民(出生于數(shù)字時代)和數(shù)字移民(出生在數(shù)字時代前，但現(xiàn)在開始應(yīng)用數(shù)字工具的人)。前者更依賴于用手指輸入，而后者閱讀他人表情的能力則更勝一籌。上網(wǎng)時，前者和后者的大腦受到的訓(xùn)練是不一樣的，尤其在社交和學(xué)習(xí)能力上，是兩種完全不同的模式?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，互聯(lián)網(wǎng)雖然影響著所有年齡層的人群，但受影響最大的還是數(shù)字原住民。(節(jié)選自加里·斯莫爾《網(wǎng)絡(luò)化大腦：適應(yīng)現(xiàn)代大腦的技術(shù)變革》)非連續(xù)性文本閱讀鏈接一：非連續(xù)性文本閱讀鏈接二：“過去幾年中，我一直有一種不舒服的感覺，覺得某些人或某些東西正在擺弄我的大腦，重塑中樞神經(jīng)系統(tǒng)，重置記憶。我的大腦正在變化，我目前的思考方式與過去相比已經(jīng)截然不同。當(dāng)我閱讀時，能最為強烈地感覺到這一點。全神貫注于一本書或一篇長文，曾經(jīng)是易如反掌之事，我的大腦能夠抓住敘述的演進或論點的轉(zhuǎn)折，我曾耗費數(shù)個小時徜徉在長長的詩行里。但如今不再如此，往往閱讀兩三頁后我的注意力就開始漂移了。非連續(xù)性文本閱讀鏈接二：非連續(xù)性文本閱讀我變得焦慮不安，開始尋找其他事情來做。我感覺我一直在試圖將自己任性的大腦拽回到書本，過去曾經(jīng)甜美如蜜的閱讀已變成一場戰(zhàn)斗?！?節(jié)選自美國打樁專家尼古拉斯·卡爾《網(wǎng)絡(luò)也有黑暗一面》)非連續(xù)性文本閱讀我變得焦慮不安，開始尋找其他事情來做。我感覺非連續(xù)性文本閱讀鏈接三：美國心理學(xué)家瑪麗安娜·沃爾夫說：“我們并非只被閱讀的內(nèi)容影響，我們也被閱讀的方式所影響。”網(wǎng)絡(luò)所倡導(dǎo)的將“豐富”與“時效性”置于首位的新閱讀方式，可能已經(jīng)削弱了我們進行嘗試閱讀的能力。幾百年前的印刷術(shù)，讓閱讀長而深奧的作品成為尋常之事，也讓人們能坐下來靜心閱讀，而在線閱讀時，我們只不過就是個“信息解碼器”而已。我們對文句的詮釋，嘗試閱讀時形成的豐富精神聯(lián)想，在很大程度上已經(jīng)棄我們而去。(摘自網(wǎng)絡(luò)，有刪改)非連續(xù)性文本閱讀鏈接三：非連續(xù)性文本閱讀鏈接四:與我們平時在網(wǎng)上進行的淺閱讀相反，深閱讀是一種漸漸被忽視的閱讀行為。深閱讀的消失將不利于伴隨著網(wǎng)絡(luò)長大的后代的智力和情感發(fā)展，也會影響人類文化重要組成部分——長篇小說、史詩等文學(xué)類型的傳承，這些作品只有經(jīng)過閱讀訓(xùn)練的人才能欣賞。近期研究已經(jīng)證明，深閱讀是一種慢速的、沉浸式的、有著豐富的感官細節(jié)和復(fù)雜的情感、精神體會的閱讀，是一種獨特的閱讀體驗，非連續(xù)性文本閱讀鏈接四:非連續(xù)性文本閱讀與單純的認字型的閱讀完全不一樣。雖然嚴格說來，深閱讀的載體不一定非得是傳統(tǒng)的紙質(zhì)書，但印刷品的天然的限制對于深閱讀體驗卻是十分有益的。比如，紙質(zhì)書上是沒有超鏈接的，這樣讀者就少了一些干擾——不用糾結(jié)是不是得點開鏈接，從而能保持全身心地沉浸在書中的文字里。(摘自網(wǎng)絡(luò)，有刪除)非連續(xù)性文本閱讀與單純的認字型的閱讀完全不一樣。雖然嚴格說來非連續(xù)性文本閱讀1.閱讀上述材料，下列說法不符合文意的一項是()(3分)A.古人學(xué)會了使用工具，現(xiàn)代人學(xué)會了使用網(wǎng)絡(luò)，他們的生活方式都發(fā)生了變化。B.閱讀能力不是先天就有的，它由人類基因決定的程序形成，需要刻苦學(xué)習(xí)才行。C.網(wǎng)絡(luò)時代所倡導(dǎo)的新閱讀方式，可能使人難以坐下來靜心閱讀長而深奧的作品。D.網(wǎng)絡(luò)上的超鏈接模式，是紙質(zhì)書上沒有的，它會對讀者的深閱讀產(chǎn)生一些干擾。B非連續(xù)性文本閱讀1.閱讀上述材料，下列說法不符合文意的一項是非連續(xù)性文本閱讀B(B項考查點在第2自然段“人類并不是天生就會閱讀的，在正常情況下，理解和運用口頭語言的能力由人類基因決定的程序形成，而閱讀能力的形成需要每個人的刻苦學(xué)習(xí)”，經(jīng)過對比可知B與原文不符。)非連續(xù)性文本閱讀B(B項考查點在第2自然段“人類并不是天生就非連續(xù)性文本閱讀2.數(shù)字時代，我們的大腦是如何被改變的？下列分析不正確的一項是()(3分)A.對網(wǎng)絡(luò)科技的深度依賴，已經(jīng)影響了人們的思維方式，并且改變了人類的大腦結(jié)構(gòu)。B.不斷掃視、瀏覽、搜尋、點擊閱讀，使過于關(guān)注豐富多樣的信息而不能深入閱讀。C.長時間地使用拇指操控智能手機和上網(wǎng)，致使大腦形成神經(jīng)通路的方式發(fā)生了改變。D.某些人或某些東西通過擺弄、重塑中樞神經(jīng)系統(tǒng)，重置記憶，促使人們的大腦變化。D非連續(xù)性文本閱讀2.數(shù)字時代，我們的大腦是如何被改變的？下列非連續(xù)性文本閱讀D(D項考查點在鏈接二“我一直有種不舒服的感覺，覺得某些人或某些東西正在擺弄我的大腦，重塑中樞神經(jīng)系統(tǒng)，重置記憶”，“覺得”并不是被改變的原因。)非連續(xù)性文本閱讀D(D項考查點在鏈接二“我一直有種不舒服的感非連續(xù)性文本閱讀3.“鏈接四”中提到，深閱讀的消失“會影響人類文化重要組成部分——長篇小說、史詩等文學(xué)類型的傳承”。請結(jié)合材料談?wù)勀銓Υ擞^點的理解。(4分)我贊同這種觀點。數(shù)字閱讀讓人們?nèi)鄙匍喿x的耐心，不斷地掃視、搜尋感興趣的關(guān)鍵詞，尋找信息的豐富性、多樣性、刺激性，閱讀具有跳躍性。而深入閱讀是一種慢速的、沉浸式的、有著豐富的感官細節(jié)和復(fù)雜情感、精神體會的閱讀，非連續(xù)性文本閱讀3.“鏈接四”中提到，深閱讀的消失“會影響人非連續(xù)性文本閱讀需要一定的閱讀能力。閱讀能力的形成需要每個人的刻苦練習(xí)。長篇小說、史詩等文學(xué)類型，需要經(jīng)過閱讀訓(xùn)練的人才能欣賞，需要進行深閱讀，只有深入閱讀才能讓人靜下心來、有耐心地，深入地思考，投入自己的情感。而跳躍性的閱讀是談不上深入和邏輯的。若深入閱讀消失，勢必會影響人類閱讀此類作品的積極性，閱讀群的消失，也勢必會影響這類需要深入閱讀文學(xué)類型的傳承。非連續(xù)性文本閱讀需要一定的閱讀能力。閱讀能力的形成需要每個人非連續(xù)性文本閱讀(三)互聯(lián)網(wǎng)安全嗎？如今，人們越來越深地把自己的生活構(gòu)建在互聯(lián)網(wǎng)上，我們已離不開網(wǎng)絡(luò)，但是互聯(lián)網(wǎng)安全嗎？假如世界上所有的互聯(lián)網(wǎng)都癱瘓了，會發(fā)生什么情況？早期的互聯(lián)網(wǎng)使用者丹尼·希里斯曾憂心忡忡地呼吁人們充分考慮互聯(lián)網(wǎng)崩潰的可能性和后果，“互聯(lián)網(wǎng)變化之快讓人難以想象，只消一小時，一切都可能變得完全不同”。贊成希里斯意見的人大都對互聯(lián)網(wǎng)的脆弱性感到焦慮。非連續(xù)性文本閱讀(三)互聯(lián)網(wǎng)安全嗎？非連續(xù)性文本閱讀

互聯(lián)網(wǎng)遠比我們想象的更“健壯”其實想把整個互聯(lián)網(wǎng)弄癱瘓并沒那么簡單，互聯(lián)網(wǎng)的“結(jié)實”程度遠比我們想象的要高，這和它本身的結(jié)構(gòu)有關(guān)?；ヂ?lián)網(wǎng)并不存在一個“總開關(guān)”。它的核心設(shè)施分布在全球各個國家的重要節(jié)點。這些節(jié)點包括解析域名的根域名服務(wù)器，連接各大洲的海底電纜，還有儲存、管理和分發(fā)海量信息的超級數(shù)據(jù)中心，日常的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)大部分都是通過這些重要節(jié)點來運行的。重要節(jié)點之間也不是由一臺計算機來指揮運行的。非連續(xù)性文本閱讀互聯(lián)網(wǎng)遠比我們想非連續(xù)性文本閱讀比方說，全球共有13組504臺根域名服務(wù)器，遍布世界各國。這些服務(wù)器又互相支持，并行運轉(zhuǎn)，即使其中一臺損壞，互聯(lián)網(wǎng)也能在其他服務(wù)器的支持下繼續(xù)運轉(zhuǎn)下去。最典型的例子是2002年10月發(fā)生的一場黑客攻擊，當(dāng)時癱瘓了13組根域名服務(wù)器中的9組，但互聯(lián)網(wǎng)并未因此徹底癱瘓。在攻擊結(jié)束之后，網(wǎng)絡(luò)迅速恢復(fù)了正常。事件結(jié)束之后，全球各地的根域名服務(wù)器迅速加強了免疫措施。和十多年前相比，今天的互聯(lián)網(wǎng)對黑客來說更難攻破。非連續(xù)性文本閱讀比方說，全球共有13組504臺根域名服務(wù)器，非連續(xù)性文本閱讀

這種通過重要節(jié)點運轉(zhuǎn)的網(wǎng)絡(luò)被稱作“無尺度網(wǎng)絡(luò)”，它的結(jié)構(gòu)其實和人類大腦或人際關(guān)系的結(jié)構(gòu)非常相似。美國印第安納州圣母大學(xué)的一項研究表明：在“無尺度網(wǎng)絡(luò)”中，除非將重要節(jié)點全部刪除，否則即便大量地刪除節(jié)點，網(wǎng)絡(luò)的性能也不會受到影響。用物理方法能徹底摧毀互聯(lián)網(wǎng)嗎還真有可能。攻擊計劃的第一步是切斷互聯(lián)網(wǎng)通訊的基礎(chǔ)海底電纜。這些電纜承擔(dān)了95%以上的網(wǎng)絡(luò)傳輸，沒有它們，非連續(xù)性文本閱讀這種通過重要節(jié)點運轉(zhuǎn)的網(wǎng)絡(luò)被稱作“非連續(xù)性文本閱讀各大洲會變成信息孤島，不過，想要阻斷全球信息傳輸，你必須把目前正在使用的285條電纜都斬斷才行。下一步，摧毀根域名服務(wù)器，如果你能跨越重重安保措施，將這些服務(wù)器摧毀的話，就等于給了互聯(lián)網(wǎng)“致命一擊”。最后，你要做的是攻擊全球數(shù)據(jù)中心，首選的打擊對象是那些具有一定規(guī)模的超級數(shù)據(jù)中心，它們出故障會導(dǎo)致所屬區(qū)域大片網(wǎng)絡(luò)癱瘓。如果你完成了以上步驟，非連續(xù)性文本閱讀各大洲會變成信息孤島，不過，想要阻斷全球信息非連續(xù)性文本閱讀你已經(jīng)讓全球99%的互聯(lián)網(wǎng)癱瘓了。不過，鑒于互聯(lián)網(wǎng)的超強修復(fù)能力，上述步驟最好同步完成，也就是說，不消耗規(guī)模驚人的人力物力來發(fā)動一場全球規(guī)模的“戰(zhàn)爭”，是不可能完成這個計劃的。如果爆發(fā)了這樣規(guī)模的全球戰(zhàn)爭，可能在互聯(lián)網(wǎng)被徹底摧毀之前，人類文明就已經(jīng)崩潰了。在這種情況下，互聯(lián)網(wǎng)消失后會怎樣顯然已經(jīng)不是人們最擔(dān)心的問題了。(選自《百科知識》，有刪改)非連續(xù)性文本閱讀你已經(jīng)讓全球99%的互聯(lián)網(wǎng)癱瘓了。不過，鑒于非連續(xù)性文本閱讀鏈接一：我們有各種各樣應(yīng)對互聯(lián)網(wǎng)癱瘓的備用方案，一種可行的方案是改變信息傳遞結(jié)構(gòu)，網(wǎng)狀網(wǎng)絡(luò)就是這樣一種新技術(shù)，在這種網(wǎng)絡(luò)中，每個設(shè)備都能利用藍牙、電信通道等連接鄰近的節(jié)點，在沒有互聯(lián)網(wǎng)的情況下組成獨立的局域網(wǎng)，也可通過其中一個節(jié)點與互聯(lián)網(wǎng)相通，哪怕真的斷網(wǎng)，也不必恐慌。因為人類社會本身，就已經(jīng)是個足以媲美互聯(lián)網(wǎng)的超級網(wǎng)絡(luò)。我們通過互聯(lián)網(wǎng)能夠做的事，借助人際網(wǎng)絡(luò)照樣能夠完成，只不過速度和效率要差得多了。(摘自網(wǎng)絡(luò)，有刪改)非連續(xù)性文本閱讀鏈接一：非連續(xù)性文本閱讀鏈接二：互聯(lián)網(wǎng)上的內(nèi)容會一直存在嗎？互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)有的機制，就是用新信息沖刷舊信息，將“新”的價值放大，“老”的價值弱化。互聯(lián)網(wǎng)還沒有建立“保存有價值的歷史資料”的系統(tǒng)，美國的學(xué)者悲觀地認為，互聯(lián)網(wǎng)上的“歷史資料”會隨著網(wǎng)站的關(guān)閉和內(nèi)容的刪除而消失，它們稱之為“21世紀的數(shù)字黑洞”。很多現(xiàn)在看來平常但卻具有歷史價值的片段，將會隨著互聯(lián)網(wǎng)的變遷而消失得無影無蹤。非連續(xù)性文本閱讀鏈接二：非連續(xù)性文本閱讀為此，英國數(shù)個圖書館聯(lián)手開展一項歷史資料保存計劃，將互聯(lián)網(wǎng)上的內(nèi)容保存下來。雜志、圖書、文學(xué)、新聞、評論、學(xué)術(shù)論文等內(nèi)容，都會被收集存底，以便供歷史研究使用。(摘自網(wǎng)絡(luò)，有刪改)鏈接三：“綿羊墻”是西方各種黑客大會或安全大會上經(jīng)常出現(xiàn)的趣味活動。在體驗區(qū)中，組織者設(shè)置了專門的釣魚Wi-Fi，你的手機如果接入此Wi-Fi，非連續(xù)性文本閱讀為此，英國數(shù)個圖書館聯(lián)手開展一項歷史資料保存非連續(xù)性文本閱讀就會被人通過釣魚頁面盜取姓名、手機號碼等信息，這些信息會展示在“綿羊墻”上。此舉旨在警示手機用戶，不要隨意登錄陌生的Wi-Fi，一旦登錄，就可能被輕易盜取資料。因此，除了不斷更新技術(shù)手段外，提高個人網(wǎng)絡(luò)安全意識，至關(guān)重要。(摘自網(wǎng)絡(luò)，有刪改)非連續(xù)性文本閱讀就會被人通過釣魚頁面盜取姓名、手機號碼等信息非連續(xù)性文本閱讀1.下列對材料中“無尺度網(wǎng)絡(luò)”的描述，不符合文意的一項是()(3分)A.支持“無尺度網(wǎng)絡(luò)”運轉(zhuǎn)的多個重要節(jié)點，它們并不是由一臺計算機來控制的。B.“無尺度網(wǎng)絡(luò)”和人際關(guān)系在結(jié)構(gòu)上類似，這種結(jié)構(gòu)遠比我們想象的“健壯”。C.除非將“無尺度網(wǎng)絡(luò)”中的重要節(jié)點全部刪除，否則不會對網(wǎng)絡(luò)性能產(chǎn)生影響。D.2002年10月黑客攻擊的典型事例，是為了充分說明“無尺度網(wǎng)絡(luò)”極其脆弱。D非連續(xù)性文本閱讀1.下列對材料中“無尺度網(wǎng)絡(luò)”的描述，不符合非連續(xù)性文本閱讀D(與原文意思相反，原文中舉此例子是為了說明“即使其中一臺損壞，互聯(lián)網(wǎng)也能在其他服務(wù)器的支持下繼續(xù)運轉(zhuǎn)下去”。在受到黑客攻擊結(jié)束之后，網(wǎng)絡(luò)迅速恢復(fù)了正常。與“無尺度網(wǎng)絡(luò)”及其脆弱表述不符。)非連續(xù)性文本閱讀D(與原文意思相反，原文中舉此例子是為了說明非連續(xù)性文本閱讀2.下列對材料中相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是()(3分)A.我們依賴網(wǎng)絡(luò)，越來越深地把生活構(gòu)建在互聯(lián)網(wǎng)上，需要提高個人網(wǎng)絡(luò)安全意識。B.人們要想用物理方法讓互聯(lián)網(wǎng)徹底癱瘓，在目前看來，只是在理論上具有可行性。C.“歷史資料保存計劃”將取代“保存有價值的歷史資料”系統(tǒng)，成為各國關(guān)注重點。D.如果隨意地使用手機登錄陌生Wi-Fi，我們的姓名、手機號碼等信息將可能被盜取。CC(互聯(lián)網(wǎng)還沒有建立“保存有價值的歷史資料”的系統(tǒng)。)非連續(xù)性文本閱讀2.下列對材料中相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確非連續(xù)性文本閱讀3.請分別概括以上材料中談及的幾個方面的網(wǎng)絡(luò)安全問題。除此之外，還有什么網(wǎng)絡(luò)安全問題？你將如何應(yīng)對？(4分)安全問題：①具有歷史價值的片段，將會隨著互聯(lián)網(wǎng)的變遷而消失得無影無蹤；②登錄陌生WiFi，個人信息的安全隱患問題突出，極易被黑客盜取。非連續(xù)性文本閱讀3.請分別概括以上材料中談及的幾個方面的網(wǎng)絡(luò)非連續(xù)性文本閱讀其余網(wǎng)絡(luò)安全問題：①互聯(lián)網(wǎng)信息發(fā)布過程中虛假欺騙行為；②重要的數(shù)據(jù)、資料信息外泄。應(yīng)對措施：①提高自我保護意識，及時進行系統(tǒng)修復(fù)；②加強對網(wǎng)絡(luò)安全評估系統(tǒng)的監(jiān)管，對出現(xiàn)的漏洞進行及時修補。非連續(xù)性文本閱讀其余網(wǎng)絡(luò)安全問題：非連續(xù)性文本閱讀(四)東方人偏愛“孫悟空”王玥嬌似乎是為了應(yīng)景，猴年還沒開始，猴急的人們就已經(jīng)有些鬧騰，先是央視春晚發(fā)布的吉祥物“康康”因為太丑被瘋狂吐槽，接著是“幫六小齡童上春晚”的群眾呼聲驚天動地。因猴子而起的任何風(fēng)波都可以理解，畢竟十二生肖里很難找出第二個與人類如此相像的動物了。在中國，猴子可以成為眾多動物中格外不同的那一個，得益于明代小說《西游記》。非連續(xù)性文本閱讀(四)東方人偏愛“孫悟空”非連續(xù)性文本閱讀有人將這部作品總結(jié)為一個關(guān)于秩序的故事，托孫悟空的福，猴子因此成為秩序挑戰(zhàn)者的化身，它們生性頑劣、無視規(guī)則，就如同五月天在《孫悟空》里唱的那句：“齊天大圣是我，誰能奈何了我？”在古人看來，猴子有奇效。在馬廄中養(yǎng)一只猴子，能幫助發(fā)現(xiàn)馬病，防止瘟疫擴散，孫悟空被玉皇大帝封為“弼馬溫”，就被認為取自“避馬瘟”的諧音。除了中國，還有一些東方國家為猴子封“圣”。非連續(xù)性文本閱讀有人將這部作品總結(jié)為一個關(guān)于秩序的故事，托孫非連續(xù)性文本閱讀

印度有只神猴哈奴曼，比孫悟空早誕生一千多年，和悟空一樣神通廣大、無所不能。但它擁有四張臉、八只手，在印度史詩《羅摩衍那》中，他解救阿逾陀國王子羅摩之妻悉多，與羅剎惡魔羅波那大戰(zhàn)，完全是英勇的化身。胡適考據(jù)后得出的結(jié)論是：大圣的原型取自于此。泰國則直接賦予“孫悟空”門神屬性，春節(jié)時，不少泰國華人會把“大圣靈符”請回家并高高地貼在門前，祈盼齊天大圣保佑自己全家平安、身體健康。非連續(xù)性文本閱讀印度有只神猴哈奴曼，比孫悟空早誕生非連續(xù)性文本閱讀

日本有不少“猴子”主題的神社，其中最著名的是號稱“天下第一猴子神社”的日吉神社，猴子作為“山神的使者”，雕像林立。日本人對猴子的偏愛，還體現(xiàn)在漫畫上。受《西游記》影響頗深的日本漫畫，創(chuàng)造過無數(shù)個“孫悟空”?！段业膶O悟空》出自創(chuàng)作了阿童木的漫畫大師手冢治蟲之手，極具個人情懷。這部作品畫風(fēng)超萌，但比起猴子，他筆下的“孫悟空”似乎更像米老鼠。非連續(xù)性文本閱讀日本有不少“猴子”主題的神社，其中最非連續(xù)性文本閱讀

另一部影響巨大的同主題漫畫是《七龍珠》，主角賽亞人一身的肌肉線條，在外型上找不到猴子的任何影子，但不守規(guī)矩、無法無天的“內(nèi)核”是相通的?！岸呃睞夢之父”藤子·F·不二雄筆下的“孫悟空”完美展現(xiàn)了漫畫家強烈的個人風(fēng)格，他讓一個男孩穿著猴子樣式的太空服坐時光機回到過去拯救三藏法師，并表示這個男孩就是孫悟空的原型，腦洞值得表揚，但“孫悟空”的造型基本等同于“長毛版大雄”。(選自雜志《博客天下》，有刪改)非連續(xù)性文本閱讀另一部影響巨大的同主題漫畫是《七龍珠非連續(xù)性文本閱讀鏈接一:古籍《白虎通》的說法：“猴，候也?！焙镒涌吹饺嗽O(shè)置機關(guān)誘捕，就登高四望、等著中途截獲獵物，因此得名。猴子聰明、機警、善于應(yīng)變，不少少數(shù)民族將此物種視作祖先，《西藏王統(tǒng)記》里的神話認為，藏人的先祖就是由獼猴變來的。在民間故事中，猴大多被塑造成巧用智慧的形象。成語“火中取栗”出自于法國拉·封丹的寓言故事《猴子與貓》，猴子花言巧語誘使貓從火中取栗，結(jié)果栗子被猴享用，而貓爪的毛卻被火燒禿。非連續(xù)性文本閱讀鏈接一:非連續(xù)性文本閱讀

鏈接二:漢族普遍認為猴為吉祥物，其吉祥寓意與“侯”有關(guān)。“侯”是中國古代有爵位的地方君主，如春秋戰(zhàn)國時期的列國諸侯。由于“猴”與“侯”諧音，猴的形象通常表示“封侯”的意思。如一只猴子爬在楓樹上掛印，取“封侯掛印”之意；一只猴子背著另一只猴子，取“輩輩封侯”之意。非連續(xù)性文本閱讀鏈接二:非連續(xù)性文本閱讀

鏈接三:“猴賽雷”是廣東話“好犀利”的諧音，在猴年成為網(wǎng)絡(luò)流行語。但在漢語表達里帶“猴”的詞語很多含貶義。如“尖嘴猴腮”形容人相貌丑陋粗俗；“沐猴而冠”指猴子穿衣戴帽裝扮成人樣，比喻虛有其表而無真本領(lǐng)。還有“猴子偷瓜——連滾帶爬”“猴子唱戲——想起一出是一出”等俗語,都帶貶義。非連續(xù)性文本閱讀鏈接三:非連續(xù)性文本閱讀

英語世界中的猴子幾乎沒有正面形象，帶monkey的詞組大多關(guān)于戲謔或危險?！睹绹嫡Z歷史辭典》中用monkeyonmyback來表達芒刺在背，后來演變?yōu)閷δ呈律习a，尤指毒癮；想說?；ㄕ小⒏愎?，就用monkeybusiness；makeamonkeyoutof則代表讓某人出丑、難堪……非連續(xù)性文本閱讀英語世界中的猴子幾乎沒有正面形象，非連續(xù)性文本閱讀1.閱讀上述材料，下列說法符合文意的一項是()(3分)A.猴子是生肖中第二種與人類相像的動物，所以由猴子引起的猴年風(fēng)波可以理解。B.孫悟空被玉皇大帝封為“弼馬溫”，是因為他能幫助發(fā)現(xiàn)馬病，防止瘟疫擴散。C.從動物上升到神,東方人賦予猴子不同的文化意義，而印度與中國則比較接近。D.不少少數(shù)民族將聰明機警的猴子視作祖先，認為他們的先祖就是由獼猴變來的。C非連續(xù)性文本閱讀1.閱讀上述材料，下列說法符合文意的一項是(非連續(xù)性文本閱讀C(A.原文“畢竟十二生肖里很難找到第二個與人類如此相像的動物了”意為猴子是生肖中與人類最相似的動物，并非“第二個”；B.原文是“猴子有奇效。在馬廄中養(yǎng)一只猴子，能幫助發(fā)現(xiàn)馬病，防止瘟疫擴散”，并非指孫悟空能做到，“弼馬溫”是取“避馬瘟”諧音；D.原文“《西藏王統(tǒng)記》里的神話認為，藏人的先祖就是由獼猴變來的”，只是“藏人”，并非“不少少數(shù)民族”。)非連續(xù)性文本閱讀C(A.原文“畢竟十二生肖里很難找到第二個與非連續(xù)性文本閱讀2.閱讀上述材料，下列分析不符合文意的一項是()(3分)A.日本漫畫中的“孫悟空”大多受《西游記》的影響，但不會原封不動照搬原著。B.“猴”與“候”“侯”“好”等字諧音，引申出的不同寓意都受到中國人喜愛。C.漢語中帶“猴”的詞語大多取猴子的不雅形象和毛躁舉止為意，難免帶有貶義。D.猴子在英語中的形象全是負面的，由此可見猴子在西方國家不如在東方受歡迎。DD(“猴子在英語中的形象全是負面的”與原文“英語世界中的猴子幾乎沒有正面形象”不符。)非連續(xù)性文本閱讀2.閱讀上述材料，下列分析不符合文意的一項是非連續(xù)性文本閱讀3.縱觀上述材料，東方人眼中的“孫悟空”有哪些形象特點？(4分)①頑劣(生性頑劣、無視規(guī)則，不守規(guī)矩、無法無天)；②英勇(神通廣大、無所不能)；③聰明(機警、善于應(yīng)變，巧用智慧)。非連續(xù)性文本閱讀3.縱觀上述材料，東方人眼中的“孫悟空”有哪非連續(xù)性文本閱讀練習(xí)總結(jié)(一)(二)(三)(四)計算得分

失誤分析

非連續(xù)性文本閱讀練習(xí)總結(jié)(一)(二)(三)計算得分【中考語文】初三第一類：非連續(xù)性文本閱讀(新題型)課件qLC0-8R425cbnmdswaqLC0-8R425cbnmd關(guān)于文化多樣性，中國古代先賢早就提出了“和而不同”的思想。今天，在尊重文化多樣性的基礎(chǔ)上推動文化交流互鑒，既是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求，也是實現(xiàn)世界文化繁榮的必然選擇。早在人類文化發(fā)展的上古時期，文化的發(fā)展就不是一個模式，而是形成多個文化體系，呈現(xiàn)多樣形態(tài)。此后，不同文化并不是孤立地、互不聯(lián)系地發(fā)展，而是在相互交流、對話、學(xué)習(xí)、碰撞中前行，逐漸形成“你中有我、我中有你”的格局。而不同文明的接觸，常常成為人類進步的里程碑：希臘學(xué)習(xí)埃及，羅馬學(xué)習(xí)希臘，阿拉伯學(xué)習(xí)羅馬帝國，中世紀歐洲學(xué)習(xí)阿拉伯，文藝復(fù)興時期的歐洲又學(xué)習(xí)東羅馬帝國。歐洲文化的發(fā)展?fàn)顩r是這樣，東亞也是如此：日本明治維新之前，日本學(xué)習(xí)借鑒中國；明治維新之后，中國通過日本學(xué)習(xí)世界。中國從印度引入佛教，之后中國佛教影響東亞、東南亞大片區(qū)域。人類文化發(fā)展史表明，一種本土文化、民族文化或地域文化與外來文化進行交流互鑒時，只要堅持科學(xué)方法，保持自己文化的特性，就能不斷吸收改造外來文化并使其成為自己的一部分。這種處于變化發(fā)展中的文化，其民族性往往更為鮮明突出，更符合民族文化發(fā)展的需要。以中國繪畫為例，“六朝以來，就大受印度美術(shù)的影響”。內(nèi)容與形式發(fā)生較大人類文化發(fā)展史表明，一種本土文化、民族文化或地域文化與外來文化進行交流互鑒時，只要堅持科學(xué)方法，保持自己文化的特性，就能不斷吸收改造外來文化并使其成為自己的一部分。這種處于變化發(fā)展中的文化，其民族性往往更為鮮明突出，更符合民族文化發(fā)展的需要。以中國繪畫為例，“六朝以來，就大受印度美術(shù)的影響”。內(nèi)容與形式發(fā)生較大人類文化發(fā)展史表明，一種本土文化、民族文化或地域文化與外來文化進行交流互鑒時，只要堅持科學(xué)方法，保持自己文化的特性，就能不斷吸收改造外來文化并使其成為自己的一部分。這種處于變化發(fā)展中的文化，其民族性往往更為鮮明突出，更符合民族文化發(fā)展的需要。以中國繪畫為例，“六朝以來，就大受印度美術(shù)的影響”。內(nèi)容與形式發(fā)生較大swaqLC0-8R425cbnmdswaqLC0-8R425cb第三節(jié)

綜合訓(xùn)練第一類：非連續(xù)性文本閱讀(新題型)第三節(jié)綜合訓(xùn)練第一類：非連續(xù)性文本閱讀(新題型)非連續(xù)性文本閱讀廣東中考說明文考查之最新動向——非連續(xù)性文本閱讀仔細分析2018年廣東省中考語文試卷，可以發(fā)現(xiàn)說明文閱讀考查的方向有新的變化：說明文的選文由以前的一篇完整的連續(xù)性文本變成了由一個材料為主打，在其后“鏈接”相關(guān)內(nèi)容作為拓展補充的非連續(xù)性文本。非連續(xù)性文本閱讀廣東中考說明文考查之最新動向——仔細分析20非連續(xù)性文本閱讀這一變化看似雖小，其意義卻非凡，因為這是繼廣州市自2015年中考開始考查“非連續(xù)性文本閱讀”之后，廣東省題中考“非連續(xù)性文本閱讀”的首次考查！那么，到底什么是“非連續(xù)性文本”？它有何命題特征？面對這一新變動我們又應(yīng)該如何應(yīng)對呢？請看下文分析。

一、何為“非連續(xù)性文本”“非連續(xù)性文本”是一個較為新鮮的名詞，它源自國際“PISA”閱讀素養(yǎng)測試項目，非連續(xù)性文本閱讀這一變化看似雖小，其意義卻非凡，因為這是繼廣非連續(xù)性文本閱讀是相對于單篇完整的“連續(xù)性文本”而言的一種新型閱讀材料。它一般由多類型、多片段的材料組合而成，指向一個共同的主題。2011版《語文課程標(biāo)準》在“課程目標(biāo)與內(nèi)容”中提出：“閱讀由多種材料組合、較為復(fù)雜的非連續(xù)性文本，能領(lǐng)會文本的意思，得出有意義的結(jié)論。”基于這一理念和要求，“非連續(xù)性文本閱讀”考查應(yīng)運而生，在語文中考舞臺上頻頻“亮相”。非連續(xù)性文本閱讀是相對于單篇完整的“連續(xù)性文本”而言的一種新非連續(xù)性文本閱讀二、中考“非連續(xù)性文本閱讀”的命題特征1．“非連續(xù)性文本閱讀”的文本選設(shè)“非連續(xù)性文本閱讀”所選文本雖然“不連續(xù)”，卻具有“相關(guān)性”，即它們都必須緊扣（圍繞）一個主題展開。“非連續(xù)性文本閱讀”的閱讀材料，往往由多類型、多片段的材料組合而成，形成一個個子板塊。審視近幾年40多份各地市的中考“非連續(xù)性文本閱讀”試題，可以發(fā)現(xiàn)其材料組合的方式大致有以下五種類型：非連續(xù)性文本閱讀二、中考“非連續(xù)性文本閱讀”的命題特征非連續(xù)性文本閱讀①多維羅列型。所謂“多維羅列”，指圍繞某一個話題（主題），呈現(xiàn)各個角度的材料，羅列堆砌在一起。②鏈接拓展型。所謂“鏈接拓展”，即“1+N”的形式。指以某一材料為主打（多是完整的連續(xù)性文本)，在其后“鏈接”相關(guān)的非連續(xù)性片段材料，作為拓展補充。2018年廣東中考省題的“非連續(xù)性文本閱讀”即以此種方式考查。③補充印證型。所謂“補充印證”，指提供兩則或多則材料，這些材料在內(nèi)容上形成互相補充、互為印證的關(guān)系。非連續(xù)性文本閱讀①多維羅列型。所謂“多維羅列”，指圍繞某一個非連續(xù)性文本閱讀④對照比較型。所謂“對照比較”，指圍繞某一個話題（主題），提供觀點態(tài)度或價值取向迥然不同的兩則材料，形成相互比照的兩個板塊，讓我們進行解讀思辨。⑤專題摘編型。所謂“專題摘編”，指命題者圍繞某一個話題（主題），搜集相關(guān)資料，將其整理羅列成一篇“專題文本”供學(xué)生閱讀考查。非連續(xù)性文本閱讀④對照比較型。所謂“對照比較”，指圍繞某一個非連續(xù)性文本閱讀2.“非連續(xù)性文本閱讀”的題型特點

廣東省題依然延續(xù)2道選擇題加1道簡答題的題型設(shè)置?！胺沁B續(xù)性文本閱讀”選擇題主要用于考查對信息的表層篩選以及對選文內(nèi)容的分析理解、對材料內(nèi)容的印證辨析；簡答題考查頻率較高的則有：內(nèi)容概括、信息印證、原因探究、圖表解讀、材料比較、建議提獻、方案設(shè)計等。2018年廣東中考省題的“非連續(xù)性文本閱讀”的第1、第2題考查了對選文內(nèi)容的分析、理解；第3道簡答題則考查了“原因探究”這一考點。非連續(xù)性文本閱讀2.“非連續(xù)性文本閱讀”的題型特點非連續(xù)性文本閱讀三、中考“非連續(xù)性文本閱讀”應(yīng)對措施1.熟悉文本特征，學(xué)會閱讀“非連續(xù)性文本”。由于“非連續(xù)性文本”是由多個材料組成的，所以在閱讀的時候要根據(jù)其特征把握閱讀要領(lǐng)：查看標(biāo)題，快速了解文本主要內(nèi)容；通讀材料，探究材料之間的聯(lián)系；審準題意，鎖定有效信息材料。2.掌握題型。從本質(zhì)上看，“非連續(xù)性文本閱讀”的題型和考點與常規(guī)閱讀并無兩樣。因此，在平時的閱讀學(xué)習(xí)中，非連續(xù)性文本閱讀三、中考“非連續(xù)性文本閱讀”應(yīng)對措施非連續(xù)性文本閱讀我們必須加強針對性訓(xùn)練，熟悉各類題型，掌握其命題特征和解題規(guī)律，摸索其相應(yīng)的技法。從2018年的題目來看，加強“探究性題型”的訓(xùn)練勢在必行。3.精于答題。解答“非連續(xù)性文本閱讀”題目，組織答案非常講究。答題時要注意語言表達的準確完整，既不能忽視題干限制要求，又不能遺漏答題要點。應(yīng)結(jié)合命題者所給材料，從實際內(nèi)容出發(fā)，具體、靈活地應(yīng)答，將理解到的內(nèi)容到位地表達出來，從而取得令人滿意的分數(shù)。非連續(xù)性文本閱讀我們必須加強針對性訓(xùn)練，熟悉各類題型，掌握其非連續(xù)性文本閱讀

非連續(xù)性文本閱讀訓(xùn)練

（一）“互聯(lián)網(wǎng)+”向我們走來李克強總理在政府工作報告中提出，“制定‘互聯(lián)網(wǎng)+’行動計劃，推動移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等與現(xiàn)代制造業(yè)結(jié)合，促進電子商務(wù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)金融健康發(fā)展，引導(dǎo)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)拓展國際市場”。那么什么是“互聯(lián)網(wǎng)+”呢？“互聯(lián)網(wǎng)+”就是利用信息通信技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)平臺，非連續(xù)性文本閱讀非連續(xù)性文本閱讀把互聯(lián)網(wǎng)和包括傳統(tǒng)行業(yè)在內(nèi)的各行各業(yè)結(jié)合起來，在新的領(lǐng)域創(chuàng)造一種新的生態(tài)。它是互聯(lián)網(wǎng)思維的進一步實踐成果，代表一種先進的生產(chǎn)力，推動經(jīng)濟形態(tài)不斷地發(fā)生演變，從而帶動社會經(jīng)濟實體的生命力，為改革、創(chuàng)新、發(fā)展提供廣闊的網(wǎng)絡(luò)平臺。通俗來說，“互聯(lián)網(wǎng)+”就是“互聯(lián)網(wǎng)+各個傳統(tǒng)行業(yè)”，但這并不是簡單的兩者相加，而是讓互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)進行深度融合，創(chuàng)造新的發(fā)展生態(tài)。非連續(xù)性文本閱讀把互聯(lián)網(wǎng)和包括傳統(tǒng)行業(yè)在內(nèi)的各行各業(yè)結(jié)合起來非連續(xù)性文本閱讀

這樣的“互聯(lián)網(wǎng)+”的例子絕不是什么新鮮事物，比如，傳統(tǒng)集市+互聯(lián)網(wǎng)有了“淘寶”，傳統(tǒng)百貨賣場+互聯(lián)網(wǎng)有了“京東”，傳統(tǒng)銀行+互聯(lián)網(wǎng)有了“支付寶”，傳統(tǒng)的紅娘+互聯(lián)網(wǎng)有了“世紀佳緣”，傳統(tǒng)交通+互聯(lián)網(wǎng)有了“快的”“滴滴”。在通信領(lǐng)域，互聯(lián)網(wǎng)+通信有了即時通信，現(xiàn)在幾乎人人都在用即時通信APP進行語音、文字甚至視頻交流。然而傳統(tǒng)運營商在面對微信這類即時通信APP的誕生時簡直如臨大敵，非連續(xù)性文本閱讀這樣的“互聯(lián)網(wǎng)+”的例子絕不是什么新非連續(xù)性文本閱讀因為語音和短信收入大幅下滑。但現(xiàn)在隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，來自數(shù)據(jù)流量業(yè)務(wù)的收入已經(jīng)大大超過語音收入的下滑，可以看出，互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)并沒有徹底顛覆通信行業(yè)，反而是促進了運營商進行相關(guān)業(yè)務(wù)的變革升級。在交通領(lǐng)域，過去沒有移動互聯(lián)網(wǎng)，車輛運輸、運營市場不敢完全放開，有了移動互聯(lián)網(wǎng)以后，過去的交通監(jiān)管方法受到很大的挑戰(zhàn)。從國外的Uber、Lyft到國內(nèi)的“滴滴”“快的”，非連續(xù)性文本閱讀因為語音和短信收入大幅下滑。但現(xiàn)在隨著互聯(lián)網(wǎng)非連續(xù)性文本閱讀移動互聯(lián)網(wǎng)催生了一批打車拼車專車軟件，雖然它們在全世界不同的地方仍存在不同的爭議，但它們通過把移動互聯(lián)網(wǎng)和傳統(tǒng)的交通出行相結(jié)合，改善了人們出行的方式，增加了車輛的使用率，推動了互聯(lián)網(wǎng)共享經(jīng)濟的發(fā)展，提高了效率、減少了排放，對環(huán)境保護也作出了貢獻。事實上，“互聯(lián)網(wǎng)+”不僅正在全面應(yīng)用到第三產(chǎn)業(yè)，形成了諸如互聯(lián)網(wǎng)金融、互聯(lián)網(wǎng)交通、互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療、互聯(lián)網(wǎng)教育等新生態(tài)，非連續(xù)性文本閱讀移動互聯(lián)網(wǎng)催生了一批打車拼車專車軟件，雖然它非連續(xù)性文本閱讀而且正在向第一和第二產(chǎn)業(yè)滲透?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”的趨勢時至2015年已經(jīng)無法阻擋?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”正向我們走來，帶著美好。不過，也有長期研究該領(lǐng)域問題的學(xué)者警示：如今中國互聯(lián)網(wǎng)對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的很多改變，就好比是皮肉之上附上了一層光鮮亮麗的“毛”，赤裸裸的皮肉被包裹起來，似乎不再重要?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”不該成為“賣毛”的生意。如在餐飲行業(yè)，中國互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者善于將飯店的流程設(shè)計互聯(lián)網(wǎng)化，非連續(xù)性文本閱讀而且正在向第一和第二產(chǎn)業(yè)滲透?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”的非連續(xù)性文本閱讀將店面裝修時尚化，但是卻沒有能力做出好吃的食物。對比之下，DM的沃森超級計算機，可以將每一種食物的營養(yǎng)物質(zhì)和氣味進行全部排序，然后制定出菜單，做出從來沒有食用過的食譜，兼顧口味和健康。如在醫(yī)療行業(yè)，掛號平臺的優(yōu)勢是讓醫(yī)患之間直接對話，這最大程度地提高了溝通效率，但它并無法改變“就醫(yī)難”的本質(zhì)問題。中國的專業(yè)醫(yī)生太少，病人太多，其根本矛盾在于醫(yī)療資源的稀缺。非連續(xù)性文本閱讀將店面裝修時尚化，但是卻沒有能力做出好吃的食非連續(xù)性文本閱讀對比國外，已通過機器人技術(shù)、DNA技術(shù)進行精確的治療，利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)投放到血管中定位釋放抗癌藥物。(選自澎湃新聞網(wǎng)2015年3月11日，有改動)非連續(xù)性文本閱讀對比國外，已通過機器人技術(shù)、DNA技術(shù)進行精非連續(xù)性文本閱讀鏈接一：樂視集團副總裁、樂視硅谷業(yè)務(wù)負責(zé)人李曦認為：“‘互聯(lián)網(wǎng)+’是時代發(fā)展的必然趨勢。縱觀世界，各行業(yè)都在充分利用互聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)或物聯(lián)網(wǎng)，這將給行業(yè)帶來極大的提升。這種新理念能夠創(chuàng)造很多新模式，也就是說傳統(tǒng)行業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)融合，不是簡單的疊加，而是可以產(chǎn)生乘法效應(yīng)。”(選自中國科技網(wǎng)2015年7月14日，有改動)非連續(xù)性文本閱讀鏈接一：非連續(xù)性文本閱讀鏈接二：“互聯(lián)網(wǎng)+”的魅力究竟在哪里？一個顯而易見的事實是，它讓生活更加方便了。無論是動動手指就能實現(xiàn)在線購票、轉(zhuǎn)賬繳費，省去排隊之苦；還是掃描二維碼就可以追溯農(nóng)副產(chǎn)品“從農(nóng)田到餐桌”的全過程，保障舌尖上的安全；抑或是根據(jù)采集的數(shù)據(jù)自動調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和濕度的“云空調(diào)”，讓家居更加智能，“互聯(lián)網(wǎng)+”正在加速改變我們的生活。非連續(xù)性文本閱讀鏈接二：非連續(xù)性文本閱讀

更加重要的，是“互聯(lián)網(wǎng)+”對生產(chǎn)形態(tài)的重塑。一方面，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)在擁抱互聯(lián)網(wǎng)之時，進行自我變革，釋放生產(chǎn)力動能，在打破信息不對稱的同時，降低不必要的交易費用，讓生產(chǎn)更加高效。另一方面，不同的產(chǎn)品和產(chǎn)業(yè)，能夠通過互聯(lián)網(wǎng)進行跨界融合，催生出新產(chǎn)品、新業(yè)態(tài)。(選自陳凌《踩準“互聯(lián)網(wǎng)+”的鼓點》，《人民日報》2015年7月10日，有改動)非連續(xù)性文本閱讀更加重要的，是“互聯(lián)網(wǎng)+”對生產(chǎn)形態(tài)非連續(xù)性文本閱讀1.閱讀上述材料，下列說法不符合文意的一項是()(3分)A.“互聯(lián)網(wǎng)+”利用互聯(lián)網(wǎng)平臺和信息通信技術(shù)，在新領(lǐng)域創(chuàng)造一種新的生態(tài)。B.“互聯(lián)網(wǎng)+”代表了一種先進的生產(chǎn)力，能夠推動經(jīng)濟形態(tài)不斷地發(fā)生演變。C.“互聯(lián)網(wǎng)+”讓互聯(lián)網(wǎng)與各種傳統(tǒng)行業(yè)進行簡單融合，創(chuàng)造出新的發(fā)展生態(tài)。D.“互聯(lián)網(wǎng)+”重塑生產(chǎn)形態(tài)，使傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)借助互聯(lián)網(wǎng)進行變革，釋放生產(chǎn)力。CC(原文是“互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)進行深度融合”)非連續(xù)性文本閱讀1.閱讀上述材料，下列說法不符合文意的一項是非連續(xù)性文本閱讀2.下列對互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)的概述，符合文意的一項是()(3分)A.在通信領(lǐng)域，互聯(lián)網(wǎng)徹底顛覆了通信行業(yè)，促進了運營商進行相關(guān)業(yè)務(wù)的變革升級。B.在交通領(lǐng)域，移動互聯(lián)網(wǎng)改善了人們出行的方式，增加了車輛的使用率，有利環(huán)保。C.在餐飲行業(yè)，中國互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)人員善于將店面裝修時尚化，有能力做出好吃的食物。D.在醫(yī)療行業(yè)，掛號平臺最大程度地提高了溝通效率，解決了“就醫(yī)難”的本質(zhì)問題。BB(A.原文是“并沒有徹底顛覆通信行業(yè)”。C.原文是“沒有能力做出好吃的食物”。D.原文是“無法改變‘就醫(yī)難’的本質(zhì)問題”。)非連續(xù)性文本閱讀2.下列對互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)的概述，符合文意的非連續(xù)性文本閱讀3.鏈接二中說：“‘互聯(lián)網(wǎng)+’正在加速改變我們的生活。”請結(jié)合實際談?wù)勀銓Υ擞^點的理解。(4分)“互聯(lián)網(wǎng)+”確實正在加速改變我們的生活。它使我們的生活更加便捷，在古代一般都以書信為主，而現(xiàn)在只需要登上互聯(lián)網(wǎng)既可語音視頻通話，它把我們以前繁雜的行為方式簡單化了。非連續(xù)性文本閱讀3.鏈接二中說：“‘互聯(lián)網(wǎng)+’正在加速改變我非連續(xù)性文本閱讀(二)數(shù)字時代，我們的大腦被改變了曉

暉人類的大腦是可塑的，當(dāng)人類生活方式改變時，大腦也將會發(fā)生變化。當(dāng)遠古人類首次發(fā)現(xiàn)如何使用工具時，人類的大腦就受到迅速而明顯的影響。數(shù)字時代，我們的生活方式發(fā)生了巨大的變化。當(dāng)我們每天離不開網(wǎng)絡(luò)、離不開手機時，我們的大腦是否也被改變了？科學(xué)家認為，對網(wǎng)絡(luò)科技的嘗試依賴，不僅改變了人們的思維方式，也改變了人類的大腦結(jié)構(gòu)。非連續(xù)性文本閱讀(二)數(shù)字時代，我們的大腦被改變了非連續(xù)性文本閱讀

人類并不是天生就會閱讀的。在正常情況下，理解和運用口頭語言的能力由人類基因決定的程序形成，而閱讀能力的形式卻需要每個人的刻苦練習(xí)。這些在我們?yōu)g覽網(wǎng)站時是體會不到的。雖然兩種行為都被稱為閱讀，但對書籍的深閱讀與在網(wǎng)頁上為了獲取信息的淺閱讀是不一樣的，兩者有不同的閱讀體驗，并且培養(yǎng)出不同的閱讀技能。傳統(tǒng)閱讀需要耐心，而數(shù)字閱讀堪稱“耐心殺手”。非連續(xù)性文本閱讀人類并不是天生就會閱讀的。在正常情況下非連續(xù)性文本閱讀以微博為例，瀏覽一個微博頁面只要幾分鐘，眼睛在每條微博上停留的時間只有幾秒。不斷地掃視、瀏覽、搜尋感興趣的關(guān)鍵詞，點擊閱讀——這個過程因為信息的豐富性、多樣性而足夠刺激，但顯然不足以鍛煉耐心。一本優(yōu)秀的圖書是有內(nèi)在的邏輯框架的，只有進入這一邏輯框架，才能說是閱讀。而網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容特別是微博這樣的社交媒體每一條都互不關(guān)聯(lián)，跳躍性的閱讀當(dāng)然談不上深入和邏輯了。非連續(xù)性文本閱讀以微博為例，瀏覽一個微博頁面只要幾分鐘，眼睛非連續(xù)性文本閱讀

大腦和肌肉一樣，是很有適應(yīng)能力的，給它什么刺激就會發(fā)展什么樣的模式。習(xí)慣于數(shù)字閱讀的快速、跳躍、瀏覽，就難以適應(yīng)傳統(tǒng)的慢速、口味和思考的閱讀方式。數(shù)字時代，智能手機和互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)完全滲入到了每個人的日常生活中。在信息時代長大的“數(shù)字原住民”，因長時間用拇指操控智能手機和上網(wǎng)，從而改變了大腦形成神經(jīng)通路的方式，更適應(yīng)碎片化信息，也更善于利用網(wǎng)絡(luò)資源，但結(jié)交線下朋友的能力卻越來越弱。(選自《百科知識》，有刪改)非連續(xù)性文本閱讀大腦和肌肉一樣，是很有適應(yīng)能力的，非連續(xù)性文本閱讀鏈接一：人們可以分成兩類別：數(shù)字原住民(出生于數(shù)字時代)和數(shù)字移民(出生在數(shù)字時代前，但現(xiàn)在開始應(yīng)用數(shù)字工具的人)。前者更依賴于用手指輸入，而后者閱讀他人表情的能力則更勝一籌。上網(wǎng)時，前者和后者的大腦受到的訓(xùn)練是不一樣的，尤其在社交和學(xué)習(xí)能力上，是兩種完全不同的模式。科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，互聯(lián)網(wǎng)雖然影響著所有年齡層的人群，但受影響最大的還是數(shù)字原住民。(節(jié)選自加里·斯莫爾《網(wǎng)絡(luò)化大腦：適應(yīng)現(xiàn)代大腦的技術(shù)變革》)非連續(xù)性文本閱讀鏈接一：非連續(xù)性文本閱讀鏈接二：“過去幾年中，我一直有一種不舒服的感覺，覺得某些人或某些東西正在擺弄我的大腦，重塑中樞神經(jīng)系統(tǒng)，重置記憶。我的大腦正在變化，我目前的思考方式與過去相比已經(jīng)截然不同。當(dāng)我閱讀時，能最為強烈地感覺到這一點。全神貫注于一本書或一篇長文，曾經(jīng)是易如反掌之事，我的大腦能夠抓住敘述的演進或論點的轉(zhuǎn)折，我曾耗費數(shù)個小時徜徉在長長的詩行里。但如今不再如此，往往閱讀兩三頁后我的注意力就開始漂移了。非連續(xù)性文本閱讀鏈接二：非連續(xù)性文本閱讀我變得焦慮不安，開始尋找其他事情來做。我感覺我一直在試圖將自己任性的大腦拽回到書本，過去曾經(jīng)甜美如蜜的閱讀已變成一場戰(zhàn)斗?！?節(jié)選自美國打樁專家尼古拉斯·卡爾《網(wǎng)絡(luò)也有黑暗一面》)非連續(xù)性文本閱讀我變得焦慮不安，開始尋找其他事情來做。我感覺非連續(xù)性文本閱讀鏈接三：美國心理學(xué)家瑪麗安娜·沃爾夫說：“我們并非只被閱讀的內(nèi)容影響，我們也被閱讀的方式所影響?！本W(wǎng)絡(luò)所倡導(dǎo)的將“豐富”與“時效性”置于首位的新閱讀方式，可能已經(jīng)削弱了我們進行嘗試閱讀的能力。幾百年前的印刷術(shù)，讓閱讀長而深奧的作品成為尋常之事，也讓人們能坐下來靜心閱讀，而在線閱讀時，我們只不過就是個“信息解碼器”而已。我們對文句的詮釋，嘗試閱讀時形成的豐富精神聯(lián)想，在很大程度上已經(jīng)棄我們而去。(摘自網(wǎng)絡(luò)，有刪改)非連續(xù)性文本閱讀鏈接三：非連續(xù)性文本閱讀鏈接四:與我們平時在網(wǎng)上進行的淺閱讀相反，深閱讀是一種漸漸被忽視的閱讀行為。深閱讀的消失將不利于伴隨著網(wǎng)絡(luò)長大的后代的智力和情感發(fā)展，也會影響人類文化重要組成部分——長篇小說、史詩等文學(xué)類型的傳承，這些作品只有經(jīng)過閱讀訓(xùn)練的人才能欣賞。近期研究已經(jīng)證明，深閱讀是一種慢速的、沉浸式的、有著豐富的感官細節(jié)和復(fù)雜的情感、精神體會的閱讀，是一種獨特的閱讀體驗，非連續(xù)性文本閱讀鏈接四:非連續(xù)性文本閱讀與單純的認字型的閱讀完全不一樣。雖然嚴格說來，深閱讀的載體不一定非得是傳統(tǒng)的紙質(zhì)書，但印刷品的天然的限制對于深閱讀體驗卻是十分有益的。比如，紙質(zhì)書上是沒有超鏈接的，這樣讀者就少了一些干擾——不用糾結(jié)是不是得點開鏈接，從而能保持全身心地沉浸在書中的文字里。(摘自網(wǎng)絡(luò)，有刪除)非連續(xù)性文本閱讀與單純的認字型的閱讀完全不一樣。雖然嚴格說來非連續(xù)性文本閱讀1.閱讀上述材料，下列說法不符合文意的一項是()(3分)A.古人學(xué)會了使用工具，現(xiàn)代人學(xué)會了使用網(wǎng)絡(luò)，他們的生活方式都發(fā)生了變化。B.閱讀能力不是先天就有的，它由人類基因決定的程序形成，需要刻苦學(xué)習(xí)才行。C.網(wǎng)絡(luò)時代所倡導(dǎo)的新閱讀方式，可能使人難以坐下來靜心閱讀長而深奧的作品。D.網(wǎng)絡(luò)上的超鏈接模式，是紙質(zhì)書上沒有的，它會對讀者的深閱讀產(chǎn)生一些干擾。B非連續(xù)性文本閱讀1.閱讀上述材料，下列說法不符合文意的一項是非連續(xù)性文本閱讀B(B項考查點在第2自然段“人類并不是天生就會閱讀的，在正常情況下，理解和運用口頭語言的能力由人類基因決定的程序形成，而閱讀能力的形成需要每個人的刻苦學(xué)習(xí)”，經(jīng)過對比可知B與原文不符。)非連續(xù)性文本閱讀B(B項考查點在第2自然段“人類并不是天生就非連續(xù)性文本閱讀2.數(shù)字時代，我們的大腦是如何被改變的？下列分析不正確的一項是()(3分)A.對網(wǎng)絡(luò)科技的深度依賴，已經(jīng)影響了人們的思維方式，并且改變了人類的大腦結(jié)構(gòu)。B.不斷掃視、瀏覽、搜尋、點擊閱讀，使過于關(guān)注豐富多樣的信息而不能深入閱讀。C.長時間地使用拇指操控智能手機和上網(wǎng)，致使大腦形成神經(jīng)通路的方式發(fā)生了改變。D.某些人或某些東西通過擺弄、重塑中樞神經(jīng)系統(tǒng)，重置記憶，促使人們的大腦變化。D非連續(xù)性文本閱讀2.數(shù)字時代，我們的大腦是如何被改變的？下列非連續(xù)性文本閱讀D(D項考查點在鏈接二“我一直有種不舒服的感覺，覺得某些人或某些東西正在擺弄我的大腦，重塑中樞神經(jīng)系統(tǒng)，重置記憶”，“覺得”并不是被改變的原因。)非連續(xù)性文本閱讀D(D項考查點在鏈接二“我一直有種不舒服的感非連續(xù)性文本閱讀3.“鏈接四”中提到，深閱讀的消失“會影響人類文化重要組成部分——長篇小說、史詩等文學(xué)類型的傳承”。請結(jié)合材料談?wù)勀銓Υ擞^點的理解。(4分)我贊同這種觀點。數(shù)字閱讀讓人們?nèi)鄙匍喿x的耐心，不斷地掃視、搜尋感興趣的關(guān)鍵詞，尋找信息的豐富性、多樣性、刺激性，閱讀具有跳躍性。而深入閱讀是一種慢速的、沉浸式的、有著豐富的感官細節(jié)和復(fù)雜情感、精神體會的閱讀，非連續(xù)性文本閱讀3.“鏈接四”中提到，深閱讀的消失“會影響人非連續(xù)性文本閱讀需要一定的閱讀能力。閱讀能力的形成需要每個人的刻苦練習(xí)。長篇小說、史詩等文學(xué)類型，需要經(jīng)過閱讀訓(xùn)練的人才能欣賞，需要進行深閱讀，只有深入閱讀才能讓人靜下心來、有耐心地，深入地思考，投入自己的情感。而跳躍性的閱讀是談不上深入和邏輯的。若深入閱讀消失，勢必會影響人類閱讀此類作品的積極性，閱讀群的消失，也勢必會影響這類需要深入閱讀文學(xué)類型的傳承。非連續(xù)性文本閱讀需要一定的閱讀能力。閱讀能力的形成需要每個人非連續(xù)性文本閱讀(三)互聯(lián)網(wǎng)安全嗎？如今，人們越來越深地把自己的生活構(gòu)建在互聯(lián)網(wǎng)上，我們已離不開網(wǎng)絡(luò)，但是互聯(lián)網(wǎng)安全嗎？假如世界上所有的互聯(lián)網(wǎng)都癱瘓了，會發(fā)生什么情況？早期的互聯(lián)網(wǎng)使用者丹尼·希里斯曾憂心忡忡地呼吁人們充分考慮互聯(lián)網(wǎng)崩潰的可能性和后果，“互聯(lián)網(wǎng)變化之快讓人難以想象，只消一小時，一切都可能變得完全不同”。贊成希里斯意見的人大都對互聯(lián)網(wǎng)的脆弱性感到焦慮。非連續(xù)性文本閱讀(三)互聯(lián)網(wǎng)安全嗎？非連續(xù)性文本閱讀

互聯(lián)網(wǎng)遠比我們想象的更“健壯”其實想把整個互聯(lián)網(wǎng)弄癱瘓并沒那么簡單，互聯(lián)網(wǎng)的“結(jié)實”程度遠比我們想象的要高，這和它本身的結(jié)構(gòu)有關(guān)。互聯(lián)網(wǎng)并不存在一個“總開關(guān)”。它的核心設(shè)施分布在全球各個國家的重要節(jié)點。這些節(jié)點包括解析域名的根域名服務(wù)器，連接各大洲的海底電纜，還有儲存、管理和分發(fā)海量信息的超級數(shù)據(jù)中心，日常的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)大部分都是通過這些重要節(jié)點來運行的。重要節(jié)點之間也不是由一臺計算機來指揮運行的。非連續(xù)性文本閱讀互聯(lián)網(wǎng)遠比我們想非連續(xù)性文本閱讀比方說，全球共有13組504臺根域名服務(wù)器，遍布世界各國。這些服務(wù)器又互相支持，并行運轉(zhuǎn)，即使其中一臺損壞，互聯(lián)網(wǎng)也能在其他服務(wù)器的支持下繼續(xù)運轉(zhuǎn)下去。最典型的例子是2002年10月發(fā)生的一場黑客攻擊，當(dāng)時癱瘓了13組根域名服務(wù)器中的9組，但互聯(lián)網(wǎng)并未因此徹底癱瘓。在攻擊結(jié)束之后，網(wǎng)絡(luò)迅速恢復(fù)了正常。事件結(jié)束之后，全球各地的根域名服務(wù)器迅速加強了免疫措施。和十多年前相比，今天的互聯(lián)網(wǎng)對黑客來說更難攻破。非連續(xù)性文本閱讀比方說，全球共有13組504臺根域名服務(wù)器，非連續(xù)性文本閱讀

這種通過重要節(jié)點運轉(zhuǎn)的網(wǎng)絡(luò)被稱作“無尺度網(wǎng)絡(luò)”，它的結(jié)構(gòu)其實和人類大腦或人際關(guān)系的結(jié)構(gòu)非常相似。美國印第安納州圣母大學(xué)的一項研究表明：在“無尺度網(wǎng)絡(luò)”中，除非將重要節(jié)點全部刪除，否則即便大量地刪除節(jié)點，網(wǎng)絡(luò)的性能也不會受到影響。用物理方法能徹底摧毀互聯(lián)網(wǎng)嗎還真有可能。攻擊計劃的第一步是切斷互聯(lián)網(wǎng)通訊的基礎(chǔ)海底電纜。這些電纜承擔(dān)了95%以上的網(wǎng)絡(luò)傳輸，沒有它們，非連續(xù)性文本閱讀這種通過重要節(jié)點運轉(zhuǎn)的網(wǎng)絡(luò)被稱作“非連續(xù)性文本閱讀各大洲會變成信息孤島，不過，想要阻斷全球信息傳輸，你必須把目前正在使用的285條電纜都斬斷才行。下一步，摧毀根域名服務(wù)器，如果你能跨越重重安保措施，將這些服務(wù)器摧毀的話，就等于給了互聯(lián)網(wǎng)“致命一擊”。最后，你要做的是攻擊全球數(shù)據(jù)中心，首選的打擊對象是那些具有一定規(guī)模的超級數(shù)據(jù)中心，它們出故障會導(dǎo)致所屬區(qū)域大片網(wǎng)絡(luò)癱瘓。如果你完成了以上步驟，非連續(xù)性文本閱讀各大洲會變成信息孤島，不過，想要阻斷全球信息非連續(xù)性文本閱讀你已經(jīng)讓全球99%的互聯(lián)網(wǎng)癱瘓了。不過，鑒于互聯(lián)網(wǎng)的超強修復(fù)能力，上述步驟最好同步完成，也就是說，不消耗規(guī)模驚人的人力物力來發(fā)動一場全球規(guī)模的“戰(zhàn)爭”，是不可能完成這個計劃的。如果爆發(fā)了這樣規(guī)模的全球戰(zhàn)爭，可能在互聯(lián)網(wǎng)被徹底摧毀之前，人類文明就已經(jīng)崩潰了。在這種情況下，互聯(lián)網(wǎng)消失后會怎樣顯然已經(jīng)不是人們最擔(dān)心的問題了。(選自《百科知識》，有刪改)非連續(xù)性文本閱讀你已經(jīng)讓全球99%的互聯(lián)網(wǎng)癱瘓了。不過，鑒于非連續(xù)性文本閱讀鏈接一：我們有各種各樣應(yīng)對互聯(lián)網(wǎng)癱瘓的備用方案，一種可行的方案是改變信息傳遞結(jié)構(gòu)，網(wǎng)狀網(wǎng)絡(luò)就是這樣一種新技術(shù)，在這種網(wǎng)絡(luò)中，每個設(shè)備都能利用藍牙、電信通道等連接鄰近的節(jié)點，在沒有互聯(lián)網(wǎng)的情況下組成獨立的局域網(wǎng)，也可通過其中一個節(jié)點與互聯(lián)網(wǎng)相通，哪怕真的斷網(wǎng)，也不必恐慌。因為人類社會本身，就已經(jīng)是個足以媲美互聯(lián)網(wǎng)的超級網(wǎng)絡(luò)。我們通過互聯(lián)網(wǎng)能夠做的事，借助人際網(wǎng)絡(luò)照樣能夠完成，只不過速度和效率要差得多了。(摘自網(wǎng)絡(luò)，有刪改)非連續(xù)性文本閱讀鏈接一：非連續(xù)性文本閱讀鏈接二：互聯(lián)網(wǎng)上的內(nèi)容會一直存在嗎？互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)有的機制，就是用新信息沖刷舊信息，將“新”的價值放大，“老”的價值弱化?；ヂ?lián)網(wǎng)還沒有建立“保存有價值的歷史資料”的系統(tǒng)，美國的學(xué)者悲觀地認為，互聯(lián)網(wǎng)上的“歷史資料”會隨著網(wǎng)站的關(guān)閉和內(nèi)容的刪除而消失，它們稱之為“21世紀的數(shù)字黑洞”。很多現(xiàn)在看來平常但卻具有歷史價值的片段，將會隨著互聯(lián)網(wǎng)的變遷而消失得無影無蹤。非連續(xù)性文本閱讀鏈接二：非連續(xù)性文本閱讀為此，英國數(shù)個圖書館聯(lián)手開展一項歷史資料保存計劃，將互聯(lián)網(wǎng)上的內(nèi)容保存下來。雜志、圖書、文學(xué)、新聞、評論、學(xué)術(shù)論文等內(nèi)容，都會被收集存底，以便供歷史研究使用。(摘自網(wǎng)絡(luò)，有刪改)鏈接三：“綿羊墻”是西方各種黑客大會或安全大會上經(jīng)常出現(xiàn)的趣味活動。在體驗區(qū)中，組織者設(shè)置了專門的釣魚Wi-Fi，你的手機如果接入此Wi-Fi，非連續(xù)性文本閱讀為此，英國數(shù)個圖書館聯(lián)手開展一項歷史資料保存非連續(xù)性文本閱讀就會被人通過釣魚頁面盜取姓名、手機號碼等信息，這些信息會展示在“綿羊墻”上。此舉旨在警示手機用戶，不要隨意登錄陌生的Wi-Fi，一旦登錄，就可能被輕易盜取資料。因此，除了不斷更新技術(shù)手段外，提高個人網(wǎng)絡(luò)安全意識，至關(guān)重要。(摘自網(wǎng)絡(luò)，有刪改)非連續(xù)性文本閱讀就會被人通過釣魚頁面盜取姓名、手機號碼等信息非連續(xù)性文本閱讀1.下列對材料中“無尺度網(wǎng)絡(luò)”的描述，不符合文意